2024-01-05 17:34:13 来源:1569下载站 作者:小何
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今年暑假的时候学校开展了书香燕京活动我爱古诗文。读古诗,研究国学已经是校园里必不可少的活动,其中《笠翁对韵》是我最喜欢的一本国学经典书籍,书中有很多的押韵短语和小故事。拿着这本书让我爱不释手,越看越觉得有趣。
《笠翁对韵》是清代著名诗人李渔按30个平声韵,用这个韵部的平声字组成了像诗一样的对句,作者为这本书费尽了心血。《笠翁对韵》的每一卷都有描写关于天气、人物、植物、动物的诗句。仔细阅读让我们懂得了不少名人的小故事,其中我最欣赏十五删中的小故事智永与退笔冢。故事主要讲的是:很久很久以前,在我国浙江有一座很有名气的寺庙住着一位很有名气的书憎智永禅师。智永禅师晚年的时候,有一天正在指导一位小和尚练字,几位年轻的书生慕名来寺以求大师的墨宝,并请教写字的秘诀。智永笑着说:赠字不难,但秘诀实在是没有,不过我可以奉送诸位四个字:勤学苦练,如能持之以恒,保你一生受用不尽。我学书法也是靠勤学苦练。众书生听后,并不相信,智永禅师便命小和尚打开后院门,带领他们去寺中的塔林,在一棵大树下,有一座高高的坟冢。书生们大惑不解,禅师指着坟冢说:我习书一生,练字磨秃的笔头都在这里。书生们听了以后恍然大悟,他们回去以后,勤学苦练,不再求什么秘诀了。
通过这个小故事,使我真正明白了宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来这句话的含义了。同时也让我明白了想要做好一件事情,没有任何的捷径,不是一朝一夕就可做到的,只有通过自己不断的努力,勤学苦练才能有更大的收获。
中国的国学历史悠久,博大精深。现在越来越多的外国友人都开始学汉语,写汉字,背古诗。而做为土生土长的中国学生,我们有什么理由不好好学习自己的经典文化呢!今后,我一定要好好的学习,把中国的经典文化发扬光大,让世界上越来越多的人能够了解中国的文化,热爱中国的经典国学。
最近我们学校开展了诵读经典、书香校园的活动。读古诗、诵经典已成为我们学校生活中不可缺少的一部分。经典着作可以唤醒人性,可以开启人们的智慧!经典能深入到一个人心灵的最深处,能培养一个人优雅的性情和敦厚的性格!其中《笠翁对韵》对我的影响最大。
笠翁是清代着名的诗人、戏剧家,按30个平声韵,用这个韵部的字组成了像诗一样的对句。作者为这本书费尽了心血,但同时也为后人留下了宝贵的精神财富!读《笠翁对韵》,让我对书中诗句有所理解,还让我知道了不少的古代历史、神话、名人的故事、许多习见的典故和俗语。特别是名对故事中的名对,真是像嚼橄榄一样越嚼越有味。
书中还有很多诗词的格律知识,比如词性、词义、平仄、联绵、合掌、隐如、双声、同旁、借对、反语、顶真、互文把我看的摸不清东南西北。唉!对子的学问太深奥了,真佩服古人,在这么多的约束下写诗词、作对子,还能写出那么多流传千古的好诗词,真不容易啊!古代的人真是聪明!他们写出了那么多好听的对子。比如:晨对午,夏对冬,下饷对高舂。青春对白昼,古柏对苍松不仅话语简单、声调和谐、节奏响亮,而且按韵分编,内容广泛、包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。它蕴涵着丰富的知识和无穷的智慧。通过背诵这些经典对子,不仅让我长见识,长知识,长智慧,还让我进一步了解到了中国的精髓,我喜欢中国的古典文化。
读了《笠翁对韵》让我感到古代人说话原来是那么的美,犹如舞台上的优美舞姿,一组对词就是一句念白,一付对子就是一段唱腔,妙不可言。在这些经典的熏陶下,一个人就会从内到外地散发出儒雅的气息,变得知书达礼,心胸宽广,学习能力倍增。真是熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟啊!
让我们与经典同行,与圣人为伍。读经诵典,让我受益匪浅。
笠翁是清代著名的诗人、戏剧家。根据30首平韵,他用这首押韵部分的词组成了诗词般的对联。
书中的每首对句诗后面,附有:字词解释、主旨讲解、讲讲对对子、佳对欣赏、名对故事。
读了它们后,让我对书中对句诗有所理解,还让我知道了不少的古代历史、神话、名人的故事。特别是名对故事中的名对,真是像嚼橄榄一样越嚼越有味。
书中还有不少名对诗句,可惜我记不得那么多,如果能全部记住了,今后在写作文时,用几句进去,一定会有人夸我知识渊博,文采洋洋呢。
书中还有很多诗词的格律知识,比如词性、词义、平仄、联绵、合掌、隐如、双声、同旁、借对、反语、顶真、互文、对称、翻造、叠韵、物色、对反、缺如、标点、同画、落帘、飞白、集引、加减、双关、回文、方位、两兼、无情,把我看的摸不清东南西北。唉!对联的知识太渊博了。我真的很佩服古人。在这么多的约束下写诗、写对联,写这么多流传千年的好诗,真不容易!
听爷爷说写诗词平仄最难,书中说平声是我们拼音中的
1、 两个声调,三个或四个拼音声调。我想问一下,诗歌中的声调和现代拼音中的四声有什么内在联系?
在书中,它说,就像猜谜一样,它反映了一个人的思惟敏感性。它说一对是一个聪明的游戏。如果一个聪明人做了一对软件,让我们在游戏中学习,多好!
《笠翁对韵》是本工具书,须细读,自备一本,有空慢慢读吧。
题记:利用暑假,充分体味阅读的乐趣,领略中华优秀传统文化之语言魅力,再发挥绘画、语言和想象能力,设计一副精美书签,成为一项美好的阅读体验。接下来,跟着我们的古诗文书签,一起来重温阅读之美吧!
《笠翁对韵》对我来说象是本工具书了。读后让我不仅是懂得很多做人的道理,自觉遵奉良好的行为准则,还学到很多诗句,还让我知道了不少的古代历史、神话、名人的故事、许多典故和俗语。
例如,《鸿雁传书》:“鸿雁”,即大雁。羽毛紫褐色,腹部白色,嘴扁平,腿短,趾间有蹼。吃植物的种子,也吃鱼和虫。群居在水边,飞行一般排列成行,是一种冬候鸟。“鸿雁”还比喻书信。
“鸿雁传书”讲的是:古代西汉汉武帝时,使臣苏武被匈奴拘留,并押在北海苦寒地带多年。后来,汉朝派使者要求匈奴释放苏武,匈奴单于谎称苏武已死。这时有人暗地里告诉汉使事情的真相,并给他出主意让他对匈奴说:“汉皇在上林苑射下一只大雁,这只雁足上系着苏武的帛书,证明他确实未死,只是受困。”这样,匈奴单于再也无法谎称苏武已死,只得把他放回汉朝。从此,“鸿雁传书”的故事便流传成为了千古佳话。而“鸿雁”也就成了信差的美称。“信差”,当下即邮递员。“帛书”是我国古代写在丝织品上的书。
每天的诵读,都能给我补充一些历史知识。
笠翁是清代着名的诗人、戏剧家,按30个平声韵,用这个韵部的字组成了像诗一样的对句。
书中的每首对句诗后面,附有:字词解释、主旨讲解、讲讲对对子、佳对欣赏、名对故事。
读了它们后,让我对书中对句诗有所理解,还让我知道了不少的古代历史、神话、名人的故事。特别是名对故事中的名对,真是像嚼橄榄一样越嚼越有味。
书中还有不少名对诗句,可惜我记不得那么多,如果能全部记住了,今后在写作文时,用几句进去,一定会有人夸我知识渊博,文采洋洋呢。
书中还有很多诗词的格律知识,比如词性、词义、平仄、联绵、合掌、隐如、双声、同旁、借对、反语、顶真、互文、对称、翻造、叠韵、物色、对反、缺如、标点、同画、落帘、飞白、集引、加减、双关、回文、方位、两兼、无情,把我看的摸不清东南西北。唉!对子的学问太深奥了,真佩服古人,在这么多的约束下写诗词、作对子,还能写出那么多流传千古的好诗词,真不容易啊!
听爷爷说写诗词平仄最难,书中说平声是我们拼音中的一、二声,仄声同拼音中的三四声,我想问诗词中的平仄和现代拼音中的四声有什么内在的联系呢?
书中说对子和猜谜一样,反映了一个人思惟的灵敏,说对子是个智力游戏,如果有个聪明人做一个对子的软件,让我们在游戏中学习,哪该多好啊!
《笠翁对韵》是本工具书,须细读,自备一本,有空慢慢读吧。
《笠翁对韵》是明代文学家杨慎所创作的一部诗歌总集,共有四百一十首诗。这个标题简洁明了,却给人一种诗词对韵的深入和精准之感。读完《笠翁对韵》,我不禁被其中的诗歌内涵所吸引,深感作者的才华和智慧。
大约在五六年前,我第一次读到了《笠翁对韵》这个标题。当时尚不懂得其意义,只是将它当作一本古典诗词的合集。然而随着年龄的增长,我的文学修养也在逐渐提升,对于《笠翁对韵》这个诗歌合集的字字句句有了更深层次的理解。
作者将“笠翁”作为标题,显得十分巧妙。笠,指的是一种类似于夏日草帽的头饰;翁,是指年老的农夫。这个标题很好地结合了农村特色和智慧,形象地描绘了古人对诗词创作的态度和心境。正如农夫戴着草帽耕种田地一样,诗人穿着稻草编制的笠帽,拄着拐杖、弯腰驼背,默默地耕耘着自己的文学田园。
在《笠翁对韵》中,我读到了众多优美的诗歌,每一首都有着独特的韵脚和意境。文字的韵律感和情感的表达恰到好处,给人以深刻的印象。例如《宿庐山爱山》一诗:“晚上重重云间过,香炉烟绕酒初醺。听巴竹声何处发,飞禽断续独踟躇。古刹影存江水面,胜景烟销夕阳渡。归来不见前峰在,满地香钿旋代枯。”这首诗直抒胸臆,表达了对庐山之美的赞叹之情。
再比如《洞庭湖月夜读书》一诗:“湖水青青耐寒多,洞庭湖上月照波。西南楚峡吹寒笛,支遁高楼思远合。青楼古殿多霞影,幽窗凭案复疏河。谁竟不愧写经籍,千载文章称得过。”这首诗描绘了洞庭湖的壮丽美景,抒发了作者对读书的热爱之情。通过对月夜读书的描写,展现了文人境界的高雅与深远。
读完《笠翁对韵》,我深深地感受到了杨慎的才华和智慧。他的诗词充满着深邃的意蕴和对生活的独特见解。他既善于写景,又善于抒发自己的情感,使作品充满了人情味和思想性。通过诗歌的艺术表达,他成功地传达了自己的思想观点和对人生的感悟。
总之,读完《笠翁对韵》后,我对诗歌有了更深刻的理解和认识。它给了我灵感和启示,让我更加热爱和欣赏诗歌艺术。无论是描写自然景色,还是表达内心情感,诗歌都能以独特的方式传递给读者美与哲理。《笠翁对韵》作为一部优秀的诗歌合集,它的价值将永远被人们所珍视和传颂。
《笠翁对韵》读后感1000字:
随着《经典咏流传》在中央电视台的热播,我迷恋上了传统的中华诗词。在美妙的歌声之中感受他们动听而美妙的旋律,想象其中幽美的意境,真是一件惬意的事情。“天对地,雨对风,大陆对长空,山花对海树,赤日对苍穹……”朗朗上口的歌词配着悦耳的曲调,好美!我彻底被迷住了。于是,在脑海中闪过一种念头:我一定要好好读读这本书!陪我一同看电视的妈妈仿佛读懂了我的心思,第二天就给我买来了一本《笠翁对韵》,于是,我们就这样结缘了……
当翻开《笠翁对韵》,我躁动不安的心立马平静下来,诵读在诗律中,心里却充满了宁静和诗意。
《笠翁对韵》这本书,处处体现着音韵美,用对仗、用韵来组织词语。从单字对到双字对,直到十一字对,声韵协调,朗朗上口。但更加吸引我的是这本书还包含着许多知识,有古代历史、神话、名人的故事以及许多常见的典故及俗语。
书里有这样一句“清暑殿,广寒宫。拾翠对题红。庄周梦化蝶,吕望兆飞熊”其中,让我想起了爸爸曾经给我讲过的“庄周梦蝶”的典故,说的是,在从前,有一个人叫庄子,在白天梦见自己变成了一只翩翩起舞的蝴蝶。自己非常快乐,悠然自得,不知道自己是庄周,一会儿梦醒了,却是僵卧在床的庄周。读后感·不知是庄周做梦变成了蝴蝶呢,还是蝴蝶做梦变成了庄周呢?除了庄周梦蝶的故事之外,还有许多故事,比如黄粱一梦、梅妻鹤子、闻鸡起舞……故事内容丰富多彩,读上去还朗朗上口,我在想,古人写诗真不容易啊!
书中还有许多诗词格律知识,如物色、无情、对反、隐如、飞白、标点、平仄、词义、双关等。我觉得这平仄就有点难,不懂是什么意思。爸爸对我讲:平,代表拼音中一声、二声,而仄就是三声、四声。我似懂非懂地点着头。
漫步在音律格调之中,我暗下决心,我也要认真研读里面的音韵对仗,从中汲取优美词句和典故,用于写作和交际。
俗话说,读一本好书,相当于交到一个好朋友。多读经典吧,让我们与经典同行,在经典的熏陶下,丰富自己,提升自己,让我们与经典同行,与圣人为伍。让我们的传统文化薪火相传,永不磨灭,从“经典咏流传”变成真正的经典永流传!
教师点评
读《笠翁对韵》,学习的本应是作诗对句、声韵格律。但它广博的故事内容,可以让孩子们学习到中华传统文化方面的知识。或许对于小作者来说,格律知识过于晦涩艰难,但这并没有浇灭她读这本书的热情,她读的不仅是韵书,更吸引她的是书中有趣的历史故事。
徜徉在这样一本书中,除了优美的格律,丰富多彩的故事,小作者还收获了内心的一片宁静,感悟到中华优秀传统文化的魅力所在!从而读后有感而发:让传统文化薪火相传,永不磨灭!这也是《笠翁对韵》这本书带给小作者最大的收获。
《笠翁对韵》读后感300字:
题记:利用暑假,充分体味阅读的乐趣,领略中华优秀传统文化之语言魅力,再发挥绘画、语言和想象能力,设计一副精美书签,成为一项美好的阅读体验。接下来,跟着我们的古诗文书签,一起来重温阅读之美吧!
《笠翁对韵》每一篇里都有我喜欢的诗句,比如说《一东》里的“烟楼对雪洞,月殿对天宫”,鹤舞楼头,玉笛弄残仙子月;凤翔台上,紫霄吹断美人风;《二东》里的“金菡萏,玉芙蓉”,“数竿君子竹,五树大夫松”,“高皇灭顶凭三杰,虞帝承尧殛四凶”,“边关过客,连天烟草憾无穷”。这古代人说话是那么优美,犹如舞台上的优美舞姿。而且,古代人是那么的聪明,只需几个字就能概括一个故事。
其实,喜欢《笠翁对韵》的原因不只是它能让我去欣赏到优美的诗句,这本书还能让我从字里行间中学到很多知识,比如从中得到语音,词汇,修辞的训练。
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我还特别喜欢里面引用的故事。有一个故事叫“李贺呕心”让我记忆犹新。李贺,我们都知道,是唐代大诗人,可又有几个人知道,他为了写诗,下了多大功夫呢?为了写好诗,能留给后代,吃了很多苦。即便生活困苦,他也坚持每天写诗。有了灵感马上写,没有灵感时也要写,为此他呕心沥血,真是让人感慨万千。我在假期里想的最多的是能睡赖觉了,学习态度差极,羞死了。以后真得好好改改了,得向李贺学习才行。
读了《笠翁对韵》之后,让我感到古代人说话原来是那么的美,犹如舞台上的优美舞姿,一组对词就是一句念白,一付对子就是一段唱腔,妙不可言。在这些经典的熏陶下,一个人就会从内到外地散发出儒雅的气息,变得知书达礼,心胸宽广,学习能力倍增。真是“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟”啊!让我们与经典同行,与圣人为伍。读经诵典,让我受益匪浅。