2023-06-15 12:34:16 来源：1569下载站 作者：小何
写作不仅是简单的文字堆砌，更需要思想深度和品味的加持，不能随意草率。好的作文能够借助文字表达出我们内心最真实的想法，同时也能让读者感同身受。我们为您特别挑选的“建筑物作文”绝对会让您惊喜连连，赶快将本页收藏，方便再次阅读！
关于建筑物的作文（一）
我的家乡是一个美丽的小村庄。这里有一座美丽、雄伟的桥，正因为这座桥在我们这里很出名，所以我家乡的地名叫作“普安桥”。
这次暑假，妈妈还特地带着我和弟弟去参观了这座桥。
听妈妈讲，这座桥在1975年建起的，这一天也刚好是妈妈的出生年月，所以，妈妈格外喜欢这座桥。也因为这样，我也把这座桥叫做“母亲桥”。
一个阳光明媚的一天，妈妈带着我和弟弟来到了桥的附近，终于见到了这座雄伟的桥。放眼望去，一条宽阔的大江进入我们的眼帘，蔚蓝的江水缓缓东去；阳光洒满大地，波光粼粼；凉爽的江风徐徐吹来，令人心旷神怡。这儿的江水可不像长江的水那么浊，它碧清透绿，清澈见底，色像翡翠。江边的水草摇摇摆摆，好像在显示它们那优美的舞姿；江中正游着一群嬉戏的鸭子，瞧它们那滑稽的样子，可真逗！岸上有几头黄牛正在津津有味地吃着草；在桥的两旁有许多民房，勤劳的人们在幸福地生活着……啊！多么美的景象啊，我完全陶醉在这幅美丽得到风景画当中。
远看普安桥，给人的感觉是雄伟，气势不凡。它有3个大墩在江中矗立着，墩子上各有4个大拱门。桥有4层楼高。墩子和拱门倒映在水中，非常美观。
近看普安桥，更是令人赞叹不已。桥长100多米，宽有10多米。是连接东西两岸的重要桥梁。桥上来来往往的车辆，人流穿梭而过，十分繁忙，十分热闹。桥上也有着正方形的小墩子，我数了一下，共有96个。每两个墩子之间有两米的围栏，图案是棱形的，很精致。
时间过得飞快，我们已经停留了一下午。我向远处眺望，一轮红日渐渐地坠落下来，美丽的晚霞映照在江面，也给雄伟的桥涂上了一层炫耀的光彩。
家乡的桥经历了三十多年的岁月磨砺，现在也有些破旧，但不管风吹雨打，它依然矗立江中，为了两岸的人们默默无闻地奉献着。
家乡的普安桥真美呀，我爱家乡的桥，我爱家乡的“母亲桥”。
从我们住的房子窗口望出去，对面就是宽广的银河广场，广场上天津博物馆的雄伟轮廓更是尽收眼底。今天天气比较凉爽，妈妈决定带我去参观天津博物馆。 我们走上了银河广场，白天的广场显得安静多了，花草树木在阳光的照射下，在微风里翩然起舞。草坪上一座座雕塑静静地展示着她们的美丽。穿过广场，我们就看到了博物馆的全貌，这是一座淡蓝色的玻璃建筑物，造型非常奇特，后面半圆弧形的就像是天鹅张开了双翅，前面一条长长的走廊就像是天鹅修长美丽的脖子。左右两个半圆形的湖，就叫天鹅湖。
湖水倒映出玻璃建筑物的影子，就像是一座晶莹剔透的水晶宫。() 我们通过安全检查进入了博物馆，高高的透明的穹顶明亮气派，电梯载着我们来到了四楼的“中华百年看天津”的`展厅。我和妈妈认真地读着墙上的文字介绍，仔细地看着各种展品，我们仿佛看到了天津被八国联军侵占时的悲惨场景，仿佛看到了天津曾经那破旧零乱的城市面貌，但我们更看到了新时代的天津豪迈的前进的脚步。 接着，我们又去了文物展厅，这里展示了天津不同时期的各种有价值的文物。
最早的可以追溯到旧石器时代呢！这里有作为镇馆之宝的王羲之的书法作品，有价值连城的翡翠蝈蝈白菜，有精美绝伦的陶瓷作品，各种各样造型不一、古朴精致的文物，让人情不自禁地赞叹不已。 漫步在各个展厅中，感受着天津的历史变迁，感受着天津的人文风情，我们都舍不得离开了！
同学们天天要接触建筑物。清早起床，首先看到的是自己的房间、家里的庭院，上学路上也会见到农舍、桥梁、大厦；如果去旅游，还会看到各种名胜古迹、宫廷庙宇、凉亭楼阁、宝塔、纪念碑等。这些建筑物，在作文的时候，经常要写到它们。那么，怎样才能写好这些建筑物呢？
首先要注意观察建筑物的外观特点。建筑物的外观一般包括建筑形式、色彩、材料和结构。观察和描写的时候，就要注意抓住它们的外观特点，看看是什么形式，是什么颜色，由那几部分组成，用了些什么建筑材料。然后抓住最有代表性的特征进行具体描绘。如下面例段：
“天安门真是雄伟壮丽：光亮耀眼的琉璃瓦，金黄的大红宫灯，朱红的宫墙，汉白玉的金水桥，秀丽挺拔的华表，都放出夺目的光彩。”
“新落成的大楼坐落中山路与解放路交叉路口。整个建筑都用白色和橙黄色的瓷砖镶起来，看上去典雅别致。大楼的顶端有三个城堡式的装饰，显得别具一格。正门的上方，镶着庄严的国徽，闪闪发光。国徽上方城堡式装饰上插着一面鲜红的五星红旗。啊，好气派的大楼！”
上面两例都抓住了建筑物的外观特点，例一抓住琉璃瓦、宫灯、红墙、金水桥、华表五个特点，写出了天安门古老、雄伟、庄严的形象；例二则抓住大楼的三个特点：用白色和橙黄色的瓷砖镶成；有城堡式的装饰；镶着国徽，插着国旗。描绘出了大楼别具一格的风貌。
故宫是明、清两代皇帝工作和居住的地方。它建于永乐18年也就是1420年，至今已经600岁了。
《后汉书》记载，“天有紫微宫，是上帝之所居也。王者立宫，象而为之”。所以故宫最早的名字，就叫紫禁城。
故宫是中国现存最大的古代建筑群，南北长961米，东西宽753米，面积约为72万平方米，建筑面积15.5万平方米。故宫面积太大了，大约是101个足球场的面积。如果从午门到神武门，不参观仅走路也得半小时，如果想参观的话，怎么也得五六个小时。
故宫的房间太多了，园子也多。故宫有房间9000多间，如果一个刚出生的婴儿想要在故宫的每一个房间都住上一晚的话，他走出来的时候已经是二十多岁的小伙子了。
故宫的面积不但大，建筑风格也很有特点。它强调对称，体现等级制度。故宫从乾清门为界，前半部建筑严肃庄严、壮丽雄伟，以象征皇帝的至高无上，用于举行国家大典，这就是前朝；乾清门后是后三宫为主的建筑群，富有生活气息，用于皇帝家庭生活，这就是后寝。
太和殿是大家熟知的大殿，它俗称金銮殿，为前三殿之第一殿，是中国最大的一座木结构宫殿。太和殿四角上各有10只吉祥瑞兽，分别是不在走兽范围内的骑凤仙人，天下最厉害的神异动物——龙，高贵美丽的百鸟之王——凤，吼声震天的万兽之王——狮子，忠勇吉祥、智德兼备的海马，速度极快的天马，祈雨求福、有求必应的押鱼，勇猛过人的狻猊，公正无私的獬豸，吞云吐雾的斗牛，行云布雨、防止电击雷劈的行什。
1925年，故宫有了一个新的名字——故宫博物院。在这里，我们看到了越来越多的文物，《清明上河图》《千里江山图》，青铜器、玉器、陶器、金银器……一件件文物讲述着中华五千年的文明史。
故宫是一座凝聚了中华文明之美的宫殿，是中国建筑史上的一大奇迹，是中国文化的瑰宝。
说到中国奇妙的建筑，人们就会想到颐和园、圆明园、故宫、天安门……而我要说的是这次上海世博会的中国馆。
我从电视画面中了解到：中国馆设计师说中国馆的外表看上去平淡无奇，只是四个柱子和一个梯形的顶，里面却大有乾坤。设计师们绞尽脑汁，想到了一个好办法：利用太阳的运行方式阻挡中午的阳光。他们的奥秘是这样的：早上七八点太阳升起的时候，地面温度较低，阳光可以射进来。
中午的时候，地面温度较高，梯形的顶就会把阳光挡住，还能不用空调保持南北通风，这样中午和早上的温差就不会很大。如果你走进去，就会感觉格外舒服。同时，中国馆还利用科技，用电子来监控馆内的温度。当南北通风不能满足人们的需要的时候，就会自动打开中央空调。这只是中国馆奇妙建筑中的一部分，其实还有很多很多……
当你走进上海世博会的中国馆，你就会感受到科技与智慧并存。
我们的校园真美啊！
走进校门，首先映入眼帘的是就是两排高大挺拔的水杉树，它就象卫士一样，日日夜夜守护着我们的校园。水杉树后面是个正方形的大花坛，花坛里的鲜花儿就像俊俏的小姑娘，花坛的中心是一棵粉红色的杏树，一阵微风吹过，粉红色的花瓣纷纷落了下来，就像下起了粉红色的雪一样。花坛的周围是挨挨挤挤的小树，就像是用树木织成的绿色镶边。
再往前几步，就是两棵桂花树，秋天的时候，桂花都开了，香味扑鼻。文化广场，是同学们欢乐的海洋，一到下课，同学们有的在看书，有的在踢足球，有的在跳绳，还有的在玩耍。文化广场还有一个大舞台，“六一”儿童节，同学们可以在上面表演自己的才艺。
文化广场的另一边是大广场。大广场上有乒乓球桌、篮球架等。逸夫楼和教学楼都是我们学习的地方，上课，我们坐在教室，这时，春风姐姐来了，她来干什么呢？哦，原来她来叫我们认真学习，她来听我们唱歌，她来看我们画画儿，她来教我们锻炼。小朋友们，可别辜负了春风姐姐的好意哟！
我们的学校美丽吗？你喜欢吗？快回答我吧！
北京故宫，原名紫禁城，始建与明永乐年间，历时xx建成。它规模非常宏大，占地7。2平方千米，建筑面积为1。5平方千米，有房屋9000多间，黄色琉璃瓦屋顶，红色的围墙和蓝色护城河把它与外界隔开。从建成到封建帝制结束，近500年间共有明、清24位皇帝在此登基。它是一座壁垒森严、巍峨壮观的宫殿，也是世界上规模最大，最完整的古代宫殿，是最大的历史博物馆。
故宫的建筑是严格遵守对称的规则，沿南北走向的中轴线排列。而这条中轴线的建筑，更是故宫的中心，这些建筑都坐北朝南，处处体现着皇帝的尊严。故宫可分为前朝和内廷两部分，二者界线在乾清宫，因南为前朝，北为内廷。前朝与内廷的建筑无论从风格和用途上完全不同。故宫的前朝包括最南端的午门，后面的太和门以及所谓的三大殿：太和殿，中和殿，保和殿。前朝高大宽敞，富丽堂皇，是皇帝会见群臣，处理政事，举行重大庆典的地方；保和殿的北面就是故宫的内廷，这里是真正的皇家禁苑。从前到后包括乾清宫，交泰殿，坤宁宫，御花园。内廷房间相对狭小紧凑，是皇帝皇后及嫔妃生活起居的地方，并且后宫等级分明，都体现在建筑规模，形式，间数，屋顶装饰及所在位置上。单说位置吧，皇后住在坤宁宫，在知道你刚刚后宫最中。东西六宫分别有两个正殿，四个偏殿，若干侧殿。分别由两位贵妃统领妃嫔等人居住。而贵人、常在，答应则只能住在东西六宫的侧房。
乾清宫是进入乾清门的第一个内廷大宫殿，正中设有宝座，分东西暖阁，是明、清两个朝代皇帝的寝宫和活动场所。
坤宁宫建于明永乐年间。清顺治二年则按照满族的风格习惯重新改建，宫内格局完全依照沈阳清朝故宫清宁宫的样式布置。内有东暖间，这是皇帝大婚的洞房。坤宁宫在明代就是皇后的寝宫，到清代虽有所改变，但仍是正宫。
紫禁城历经500多年，是封建社会的见证，其传统的建筑艺术和丰富的珍贵历史文物，更是劳动人民智慧的结晶。
星期三放学的时候，老师布置好回家作业，让我们收拾书包排队回家了。
同学们三三两两走出教室排好队准备回家了。
朱明月往下面望了一下大声说：“喂，大家快来看呀!下面有一个不明建筑物。”经她这么一喊，班级中大部分同学都趴在栏杆上往下看，出于好奇心的驱使，我也往下面望了一下。
同学们猜想说，会不会是吃饭的地方，会不会是躲雨的地方，因为这几天几乎天天下雨，所以有人这样猜想，有的说会不会是打乒乓的地方，这话刚说出口就有人反驳说：“乒乓台有这么高吗?”反正什么千奇百怪的想法都有，而且一个比一个离谱。
正当我们在讨论那个不明建筑物的时候，六(3)班的张老师走出教室说：“你们在吵什么，我们还在上课呢。”第二天早上上学时，我们发现那个不明建筑物不见了。至今为止这仍是一个谜，谁也不知道它去哪里了。
今年暑假，我参加了我们学校组织的励志夏令营去北京游玩。
我们坐了15个小时的火车，终于来到了繁华美丽的北京。我们首先要去的地方是故宫。
我一到达故宫，就受到了人山人海的迎接。我在故宫门口看到红墙金瓦，壮观！我们进去后，人多了。从远处看，它像一群群蚂蚁。
走着走着，感觉脚下的路比较不平。这是为什么？许多问题浮现在我的脑海里。这时，导游向我们解释：“为什么这条路不平坦？不是因为皇帝没钱重修这条路，而是因为皇帝防止有人捅人，所以地下有十五层这样的路。”
导游指着周围的18个大桶问我们：“你们知道这18个大桶是干什么的吗？”“不知道！”大家异口同声地说。导游耐心解释：“这18个大桶是用来灭火的。因为宫殿都是木制的，很容易引起火灾，所以这18个水箱会装满水，便于灭火。”哦，每个人都明白了。
不知不觉，走到出口。我们乘公共汽车，不情愿地离开了宏伟的宫殿。
悉尼歌剧院位于澳大利亚悉尼，是20世纪最具特色的建筑之一，也是世界著名的表演艺术中心，已成为悉尼市的标志性建筑。
悉尼歌剧院坐落在悉尼港的便利朗角(英文：bennelong point)，其特有的风帆造型，加上悉尼港湾大桥，与周围景物相映成趣。每天都有数以千计的游客前来观赏这座建筑。
除了用作观光、演出歌剧、芭蕾舞剧、以及音乐会之外，悉尼歌剧院还是澳大利亚歌剧团、悉尼戏剧团和悉尼交响乐团的所在地。歌剧院由新南威尔士文化部的子机构--歌剧院管委会管理。
悉尼歌剧院主要由两个主厅、一些小型剧院、演出厅以及其他附属设施组成。两个大厅均位于比较大的帆型结构内，小演出厅则位于底部的基座内。其中最大的主厅是音乐厅，可容纳大约2500人。设计的初衷是把这里建造成为歌剧院，后来设计改动了，甚至已经完工的歌剧舞台被推倒重建。音乐厅内有一个大风琴，是由罗纳德•沙普(英文：ronald sharp)于1969年至1979年制造的。它被认为是全世界最大的机械木链杆风琴，由10,500根风管组成。
主厅中较小的一个才是歌剧院。由于当初是将较大的主厅设计为歌剧院，小厅被认为不太适合做大型的歌剧演出，舞台相对较小而且给乐队的空间也不便于大型乐队演奏。曾因改造扩建而耗时多年。
其他附属设施则包括戏剧院、影院以及摄影室。一些免费的公共演出也经常在入口的阶梯前举行。
我的家乡是一个美丽的小村庄。这里有一座美丽、雄伟的桥，正因为这座桥在我们这里很出名，所以我家乡的地名叫作“普安桥”。
这次暑假，老妈还特地带着我和妹妹去参观了这座桥。 听老妈讲，这座桥在1975年建起的，这一天也刚好是老妈的出生年月，所以，老妈格外喜欢这座桥。也因为这样，我也把这座桥叫做“母亲桥”。
一个阳光明媚的一天，老妈带着我和妹妹来到了桥的附近，终于见到了这座雄伟的桥。放眼望去，一条宽阔的大江进入我们的眼帘，蔚蓝的江水缓缓东去；阳光洒满大地，波光粼粼；凉爽的江风徐徐吹来，令人心旷神怡。
这儿的江水可不像长江的水那么浊，他碧清透绿，清澈见底，色像翡翠。江边的水草摇摇摆摆，好像在显示他们那优美的舞姿；江中正游着一群嬉戏的鸭子，瞧他们那滑稽的样子，可真逗！岸上有几头黄牛正在津津有味地吃着草；在桥的两旁有许多民房，勤劳的人们在幸福地生活着……啊！多么美的景象啊，我完全陶醉在这幅美丽得到风景画当中。
远看普安桥，给人的感觉是雄伟，气势不凡。他有3个大墩在江中矗立着，墩子上各有4个大拱门。桥有4层楼高。墩子和拱门倒映在水中，非常美观。 近看普安桥，更是令人赞叹不已。桥长100多米，宽有10多米。是连接东西两岸的重要桥梁。桥上来来往往的车辆，人流穿梭而过，十分繁忙，十分热闹。桥上也有着正方形的小墩子，我数了一下，共有96个。每两个墩子之间有两米的围栏，图案是棱形的，很精致。
时间过得飞快，我们已经停留了一下午。我向远处眺望，一轮红日渐渐地坠落下来，美丽的晚霞映照在江面，也给雄伟的桥涂上了一层炫耀的光彩…… 家乡的桥经历了三十多年的岁月磨砺，现在也有些破旧，但不管风吹雨打，他依然矗立江中，为了两岸的人们默默无闻地奉献着。 家乡的普安桥真美呀，我爱家乡的桥，我爱家乡的“母亲桥”。
看到的是自己的房间、家里的庭院，上学路上也会见到农舍、桥梁、大厦;如果去旅游，还会看到各种名胜古迹、宫廷作文的时候，经常要写到它们。那么，怎样才能写好这些建筑物呢?牐犑紫纫注
观察和描写的时候，就要注意抓住它们的外观特点，看看是什么形式，是什么颜色例如：故宫真是雄伟壮丽：光亮耀眼的琉璃瓦，金黄的大红宫灯，朱红的宫墙，汉白玉色，其他如庙宇、凉亭楼阁、宝塔、纪念碑等。这些建筑物，再分组成，用了些什么建筑材料。然后抓住最有代表性的特征进行具体描绘。如下面例段：牐 “天安的金水桥，秀丽挺拔的华表，都放出夺目的光彩。”牐“新落成的大楼坐落中山路与解放路交叉路口。整个建筑都用白色和橙黄色的瓷砖镶起来，看上去典雅别致。大楼的顶端有三个城堡式的装饰，显得别具一格。正门的上方，镶着庄严的国徽，闪闪发光。国徽上方城堡式装饰上插着一面鲜红的五星红旗。啊，好气派的大楼!” 上面两例都抓住了建筑物的外观特点，例一抓住琉璃瓦、宫灯、红墙、金水桥、华表五个特点，写出了天安门古老、雄伟、庄严的形象;例二则抓住大楼的三个特点：用白色和橙黄色的瓷砖镶成;有城堡式的装饰;镶着国徽，插着国旗。描绘出了大楼别具一格的风貌。
先要写明地理位置，让人知道这个建筑物在什么地方。例如写《我们的教学大楼》就要写清楚它座落在校园的什么位置，周围的环境如何?描写环境对建筑物有烘托作用。如下面例段：“我家的小院，座北朝南，是苏北平原上一个极普通的农家小院。小院四周围着足有两米高的围墙。高墙外排着参天的白杨和粗大的梧桐。走进围墙的大门，是五间红砖青瓦的住房。两边各两间，中间是月亮门过道。穿过月亮门。豁然开朗，宽敞的后院立刻展现在眼前。
在一个淫雨霏霏的夜晚幽深的巷子里传来了两声轻轻的叹息声.
一块名不见经传的砖一座名流千古的建筑终于在千年以后打破了固有的和谐与缄默.
那一晚建筑高傲的对砖说:"卑微的砖你看我的伟大令世世代代的人跪倒在我的脚下对我顶礼膜拜你说我是否可与天媲美."
"哦高傲的建筑是什么让你如此骄傲?难道就是世人的膜拜历史的背景.曾经你是否想过铸成你这般模样的是谁."
建筑用那充满鄙视的眼睛看了砖一眼笑道:愚笨的砖无知的砖历史给了我这般模样这是毋庸置疑的."
"非也非也.其实让人膜拜你的人是我是我奠定了你的根基修筑了你的容颜铸就了你的伟大.
暴风雨前的片刻宁静是如此可怕.
黑暗的死寂中充斥着一双迷离的眼;一双时而愤恨时而迷惘的眼;一双散发淡淡阴寒之气的眼传达出建筑的不服与怨恨:"不这不可能卑微的砖怎么能给我荣誉."
"凡是亦从根基起没有根基何谈荣誉乎."随着"砰"的一声砖离开了高傲建筑.
清冷的雨来到死寂的夜静静的没有一死声音好似雨都在为建筑的高傲而哭泣.
雨过黎明初砖悄悄地成为了学校的一员而建筑却无出可寻也就无人在拜.
黄冈市实验小学位于胜利街和考棚街的交汇处，那是一座历史悠久，美丽如画的学校。
学校的大门由四根棕红色粗壮的大柱子顶起，大门上“黄冈市实验小学”几个大字，在阳光的照射下金光闪闪。走进学校，首先看到的是半月池，一座石拱桥从半月池的这边跨到对面，桥的两边有石栏，拦板上雕刻着精美的图案，我们喜欢趴在石栏上看碧绿的池水里小鱼和乌龟嬉戏，传说半月池里开几朵荷花，就考几个状元。接着，看到的是教学楼，教室里传来朗朗地读书声 ，有时传来一阵阵悦耳的歌声。
那被花草包围的文庙十分引人注目，文庙有三百多年的历史了，文庙顶上铺满了黄色的琉璃瓦，上面有二十条龙，它的四个角上各有一个仙人骑凤，后面紧跟着五个小兽，他们都是龙的儿子，因为古时候的房子都是用木头做的，爱发生火灾，龙可以灭火，所以上面就有龙。文庙的草地上有一口井——东坡暗井，学宫原建有东坡祠。此古井时人称东坡暗井，“取苏公诗中，‘走报暗井出’之句，泉寒熨齿，但不甚甘。
我的学校，我为你自豪。
