2023-06-12 17:24:07 来源：1569下载站 作者：小何
今天小编为大家准备了一篇针对“节约作文”的分析文章，通过写作学生可以提高自己的逻辑思维和语言表达能力，通过写作可以让我们更好地了解自己的情感。通过积累更多的词汇，我们可以轻松地写作文，并加快速度，怎么样才能写出来好作文呢？
在今天早上，我才知道今天没有电了，我苦苦思索着这一天该怎么过呢?
我一大早起床，去上厕所开灯见灯不亮，以为灯坏了，又要叫老爸来修我又穿上衣服去买早餐，一出门才见到门口边上贴着停电通知，为什么会这样子!
早上吃完饭，早晨半小时电视就此被取消，我只能在那儿看书，看快到中午，听见那肚子发出咕咕声以抗议，为什么不喂饱它，我吃完饭后，中午是我最煎熬的了，以前一个中午一直在看书，没觉得时间慢，这次不同了，这儿的书最少，我也看过20遍，因为爸妈没有空，很少带我出去，所以这儿书我看得都会背了。
我不知道该做点什么，作业也做完了，电脑、电视又不能用，手机也快没电，家里又没有充电宝，哎!没有电可真难过，这时我想到了睡觉，我马上躺在床上逼自己入睡，想这样时间会过得更快一点，可我刚睡下，就被热醒了，在这夏日炎炎下，有哪一家不开空调、电风扇的，如今没有电两样东西全成了破铜烂铁，我只好自己扇风，这一个问题解决以后，又累又困，刚要入睡，那些可恶的蚊子也来帮腔，好像在说人类你没电奈何不了我吧我顿时羞得面红耳刺，这时下定决心非把它弄下来不可，左拍一下右拍一下，手都拍红了，还没有拍到。
又只好座下来独自生气，那蚊子更嚣张了，竟然在我头上嗡嗡叫，好像在嘲笑我似的，这时更火了，连蚊子都这样子，世上就要大乱了吗?我静下心来瞄准了用力一拍，那只蚊子终于被我送走了。
这样被耗掉了半天的时间，哎!没电真不好啊!一下子又黄昏了。
晚上到了，我在一片黑暗中慢慢地莫搜着，我为了不找麻烦很早就睡了，这一天可真苦!
大家一定要节约用电，不然总有一天会这样子的，那滋味可不好受呀!
亲爱的同学们：
大家好！
纸张，是我们生活中不可获缺的东西，节约纸张，刻不容缓！
在生活中，有很多浪费纸张的现象，比如说：在学校里，有很多同学把一张张洁白的纸从本上撕下来，折成一个个纸飞机，到处乱飞;有时候，一张纸上就写了几个字，可是他们就被人们无情地撕下，扔到了垃圾箱；在过年、过节的时候，同学们会相互送贺卡，也许有些同学看一眼就把它们当废纸一样扔在了一边。
人们为什么要这样做？是因为人们还不知道纸张的重要性，如果世上没有了纸张，就算有再多的钱也买不来纸张的时候，人们才会知道：纸张在生活中是不可或缺的。
我对节约纸张有以下几个建议：
（1）我们可以把用完的纸张收起来，到一定程度的时候，可以把这些废纸只买到收废品的地方，让他们把这些纸张再次利用。
（2）把买贺年卡的钱省下来，用自己的双手，亲手为别人做一张漂漂亮亮的贺年卡。
（3）我们可以用废纸做一些小玩物，挂在房间的一角，一定会让房间变得更加耀眼。
（4）我们还可以把废纸涂上颜色，可以剪成窗花，手工相框，写上几句警示自己好好学习之类的名言等。
（5）保护好书本，争取把作业本用完之后再换新本。不要把纸撕下来折飞机玩儿。
总而言之，纸张是我们生活中不可或缺的物品，节约纸张，从我做起，从小事做起。
活动目标：
1、了解水和人们生活的重要性，有节约用水的意识和习惯。
2、在交流中能大胆地表达自己的想法，并尝试用各种符号设计“节水宣传画”。
活动准备：
1、学生事先已了解了有关3月份的一些节日信息。
2、世界水日等的文字、世界水日的视频
活动过程：
一、交流回忆各种节日
重点提问：
1、你知道一年中有哪些节日?你喜欢哪个节日?为什么?
小结：原来一年中有许许多多的节日，有的节日是世界性的，有的节日是中国特有的传统节日，有的是大节日，有的是小节日，每个节日有不同的庆祝方式。
2、今天也是一个节日哦，知道什么节吗?
小结：今天是愚人节，这是外国人的节日，可以和好朋友开开玩笑的节日。
二、了解“世界水日”
重点提问：
1、3月份有哪些大节日和小节日呢?(老师边出示图文)
2、师出示3月22日几个字，提问：你知道这是一个什么节日吗?
3、要知道这是一个什么节日，我们先来看一段录象(保护水资源的公益广告)，根据广告内容知道322是“世界水日”。
4、你在哪里见到过水?
5、水有什么用处?
6、为什么我们要制定世界水日呢?(在观看一段水日的视频) 小结：水是非常重要的，但也是极其有限的。定出这样一个节日，是为了让所有人都知道水的重要性，都能节约用水。
7、中国的水遇到了什么问题呢?(出示两张图片：一张是水越来越少了;一张是水越来越脏了。)
三、师生共同设计“节水宣传画”
重点提问：
1、这么重要的节日，可知道的人并不多，而且节约用水的习惯还没形成，我们有什么办法让更多的人知道这个日子，大家都来节约用水呢?(鼓励想出多种宣传方法，教师对学生的想法做梳理与总结。)
2、我们先从可以做的开始，做一份节水宣传画，画里要告诉人们一些什么?怎样写和画呢?(分小组设计“节水宣传画”，教师和学生边画边写边议论。)
3、展示交流节水的方法。
四、延伸活动
1、将学生的“节水宣传画”张贴在显眼处，让学生有成功体验。
2、在区域活动中制作节水标志，并鼓励学生走出班级，贴在响应地方。
活动目标：
1、了解水和人们生活的重要性，有节约用水的意识和习惯。
2、在交流中能大胆地表达自己的`想法，并尝试用各种符号设计“节水宣传画”。
活动准备：
1、学生事先已了解了有关3月份的一些节日信息。
2、世界水日等的文字、世界水日的视频
活动过程：
一、交流回忆各种节日
重点提问：
1、你知道一年中有哪些节日?你喜欢哪个节日?为什么?
小结：原来一年中有许许多多的节日，有的节日是世界性的，有的节日是中国特有的传统节日，有的是大节日，有的是小节日，每个节日有不同的庆祝方式。
2、今天也是一个节日哦，知道什么节吗?
小结：今天是愚人节，这是外国人的节日，可以和好朋友开开玩笑的节日。
二、了解“世界水日”
重点提问：
1、3月份有哪些大节日和小节日呢?(老师边出示图文)
2、师出示3月22日几个字，提问：你知道这是一个什么节日吗?
3、要知道这是一个什么节日，我们先来看一段录象(保护水资源的公益广告)，根据广告内容知道322是“世界水日”。
4、你在哪里见到过水?
5、水有什么用处?
6、为什么我们要制定世界水日呢?(在观看一段水日的视频) 小结：水是非常重要的，但也是极其有限的。定出这样一个节日，是为了让所有人都知道水的重要性，都能节约用水。
7、中国的水遇到了什么问题呢?(出示两张图片：一张是水越来越少了;一张是水越来越脏了。)
三、师生共同设计“节水宣传画”
重点提问：
1、这么重要的节日，可知道的人并不多，而且节约用水的习惯还没形成，我们有什么办法让更多的人知道这个日子，大家都来节约用水呢?(鼓励想出多种宣传方法，教师对学生的想法做梳理与总结。)
2、我们先从可以做的开始，做一份节水宣传画，画里要告诉人们一些什么?怎样写和画呢?(分小组设计“节水宣传画”，教师和学生边画边写边议论。)
3、展示交流节水的方法。
四、延伸活动
1、将学生的“节水宣传画”张贴在显眼处，让学生有成功体验。
2、在区域活动中制作节水标志，并鼓励学生走出班级，贴在响应地方。
190、垃圾混置是垃圾垃圾分类是资源
191、一毛不拔二目紧闭三餐减肥视死如归五谷不进六亲不认七唱八说九九纠结实践勤俭。哥们你积极响应“世界节俭日”的号召是挺赞的但是也不能太苛刻自己不吃不喝呀!呵呵善待自己绽放笑脸你灿烂了世界也就云开雾散了。节俭日快乐哈!
192、一两煤一块炭积少成多煮熟饭。
193、拥有时请珍惜失去时悔已晚地球母亲给了我们有限的资源请倍加珍惜不要让最后一点光线来自火苗也不要让最后一粒米来自枯地更不要让最后一滴水来自你的眼泪!世界勤俭日珍爱资源是你我共同的责任!
194、勤劳的人们懂得勤劳给他们带来了财富和朋友;节俭的人们懂得节俭给他们带来了快乐和尊重。你愿意拥有财富和朋友吗你愿意拥有快乐和被别人尊重吗那就行动起来勤勤俭俭做人吧。世界勤俭日祝愿天下所有勤俭的朋友健康快乐!
195、你不知道的干枯的土地长不出半点庄稼;你所见到的龙头口正在滴水;你所想到的满餐的盛宴正流入泔水池;你所想不到的地球上还有大片的儿童正在饥饿线上挣扎!朋友温情要支柱勤俭要行动世界勤俭日让我们珍惜资源从行动开始!
196、滴水凑成河米凑成箩。
197、自觉排队文明就餐
198、纪念第个世界粮食日。
199、吃好吃多是美意不扔不剩是美德。
节约资源，爱我国土征文
宋志强
"水土不服",我们伤不起
据7月9日新华社报道，水美鱼肥的安徽省五河县沱湖省级自然保护区以及附近的天井湖受跨界污染，约9.2万亩水域变成了"酱油湖",腐烂的死鱼、刺鼻的污水、高达1.9亿元的经济损失……
近年来我们国家的经济建设蓬勃发展，但是过度追求经济发展而忽视环境保护给我们带来的灾难让我们无法回避。现实生活中不仅是自然水域遭到大肆污染，主要集中于广大农村地区的的土地资源也没有得到相应的有效保护：基本农田在没有经过政府审批的情况下被私自建成民房；家庭成员外出务工后家里包产农田长期抛荒；工业园区里部分工厂用围栏圈入大面积的土地，里面却见不到厂房，只能见到风吹草地的凋敝气象；外出务工的青壮年回家后倾尽所有辛苦建起带院墙的三层小"洋房",虽然像别墅一样一排排矗立，一年到头却鲜有人居住甚至是盖好后就无人居住，院内经年累月杂草丛生……
水是一种珍贵的资源，我们肆意污染水源会造成污水横流、水产品告急。可是"三山六水一分田",相比较而言，世界上的土地资源显得更加珍贵和稀少，更需要我们去珍惜、去保护、去合理利用。由于我们任意占用的土地，逐年锐减耕地面积更会给我们带来前所未有的挑战：粮食紧张、环境恶化、空气恶浊，我们的生活压力前所未有的增加，我们的生存条件史无前例的恶劣。
我们承担不起破坏水土的代价，水土就像人一样他们会"发力",对于水土资源的低效甚至是负效使用，水土资源给我们的巨大反作用力会让我们无法抵挡，他们会"回馈"给我们无法承受之伤痛。对于不可再生的土地资源，我们要倍加珍惜要合理规划和使用，针对当下土地使用的不如人意的现状，我们应做好以下四方面的工作，去唤醒人们的合理有效使用土地的意识，让我们土地资源真正发挥服务人民群众生活和生存的作用，让我们与大自然赋予我们的土地资源和谐共处、共荣共存。
一、经世致用，不因虚荣盲目建房
从众心理和虚荣心理的双重作用下，农村的住房建设可谓是轰轰烈烈、如火如荼，很多举家外出务工的家庭，倾其所有甚至债台高筑建起别墅式的"洋房",可是却长期"人去楼空",造成资金使用的低效甚至无效。所以我们对于住房建设，要考虑实用和实际需要，不要为了"面子",为了攀比而去花费大量的资金。
二、加强调控，不因"政绩"放宽政策
对于各级政府来说，对于政绩的追求不能单一化、片面化，不能一好遮百丑，对于农村民房的建设，要把好关，要纳入政府统筹管理，严格审批建筑面积，不能因"形象"工程和所谓的"政绩"放任、放松审核的程序。对于招商引资的工厂和企业要做好调研，对于不合格的企业和厂家坚决取消审批土地使用权限。从而真正实现从源头上杜绝土地的长期空置，通过"顶层设计"的行政驱动，让土地的使用进入合理化、规范化和科学化的轨道。
三、科学种植，不因传统模式影响产量
科学种田是农业现代化的必然趋势，也是提高有限的耕地使用的必然选择，无论是选种、播种、施肥、除草、收割，每一个环节，我们都要按照科学种田的模式去操作，尽大限度的提高农作物的产量，提高农民的农业收入，大力提倡科学种田和立体化种植。在不断增加农民收入的同时加强基本农田的保护，提高田间管理的合理性和科学性，引领农民不断走出传统农业模式，不断提高广大农民科学种植的热情，在此基础上真正提高土地使用的效益。
四、规模经营，不因"单打独斗"降低效益
当下农民外出务工已经蔚然成风，农村家庭经济来源也原来越呈现多样化的走势，真正意义上的农民内涵与改革开放之前相比已经发生了翻天覆地的质变，好多青壮年外出务工，到了农忙季节由于各种原因不能回家播种和收割，只能让年迈的父母去操劳，因此有的家庭就干脆采取不闻不问、不管不顾的"抛荒政策".这在一定意义上造成土地资源的浪费，因此鼓励规模种植，把小面积的单门独户的土地集中起来进行规模化种植，可以提高机械使用效率，彻底改变以往一家一户单打独斗的中粮格局，有效实现农业机械化和现代化，让更多的农民转向第三产业，更好的服务整个社会系统的经济建设和发展。
"保护土地，就是保护我们的生命线。"我们每个人都要树立起寸土寸金的意识，每个人都要担当起守土有责的使命，要善待可贵的土地资源，合理有效利用她让持续为我们的生存和生活服务，让有限的土地资源温暖和哺育我们以及我们后代的生命。
电是生活中比较常见的东西，虽然很危险，但是很重要。现在的电量消耗非常快，所以我们要节约用电，好好保护地球资源。
在我国，发电主要靠燃煤，而地球上的煤是有限的。按现在的耗用速度，全球的煤将在250年内消耗。到那之后，我们将无任何煤留给我们的后代。
节约用电，就是节约煤，也更是直接为减少大气污染做贡献。因为酸雨是因煤炭燃烧形成的，它能强烈的腐蚀建筑物，并能使土壤和水质酸化，导致粮食减产，草木鱼虾死亡。
据计算，我国仅西南，华南酸雨造成的经济损失，每年就达140亿万元。
节约用电，能够减缓地球变暖。
由于煤碳燃烧排放的大量二氧化碳，像一个罩子一样阻隔地面的热量向天空外散发，产生了温室效应，如果地球温度升高，会引起干旱或洪水，还会使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化，海拔较低的国家和岛屿就会消失。
生活在今天的我们，是肯定要迈入下一个世纪的，他们很多都为全球日益变暖而脆弱。德国192所学校的13.5万儿童发誓要让自己所居住的社区中造成温室效应的有害气体减少10%。
他们换上节能灯，拒绝用空调，放弃用汽车，选用自行车。经过7个月的努力，他们已达到了目标。
看看这些惊人的数字，它们正无时不刻震撼着我们的心灵，如果我们不好好保护地球资源，那么地球会变成什么样?估计我们连这一世纪都活不了了。所以我现在呼吁大家节约资源，不要让这美丽的地球毁在我们手上!珍惜自然资源，共营生命绿色。希望你们好好记住这句话，不要让自己的生命废弃在狼藉之中。
亲爱的同学们：
自从人类发明电以来，电给人类带来了享受不尽的幸福。电改变和丰富了我们的生活，把我们带进了美好而神奇的世界，电也为人类征服自然提供了无穷的力量。可现在，人类对电的依赖性越来越强，且浪费电的现象也越来越普遍，导致电的紧缺和停供。
今天，我的语文老师陈老师对我们说：“x区有一项征文大赛，主要内容是节约用电、科学用电。”说起电，用处还真是太多太多了！我们挨家挨户都要用电，厂里也要用电。几乎每个地方都要用电！所以，现在的电源非常紧张。
如果，我们没有了电，我们就会生活在一片黑乎乎的世界里，犹如摔入万丈深渊！如果，有了电，就像是如鱼得水！电的能源是可贵的，所以，我们要节约用电。可是，怎么才能节约用电呢？下面我就举两个节约用电的方法：比如说电视机，在晚上的时候，你看电视看得很晚了，想睡觉了，你就只把开关关了，这样就是浪费电，应该把插座拔掉，这样才能让电源完全不通！起到省电的作用。还比如说空调吧：有的人喜欢把空调温度调得很低很低，这样既浪费电，又对身体有害，我有一个巧妙的方法，我觉得只要把空调开到26~27度就行了，这样既舒服又省电。
我觉得我们要节约用电，因为在电非常紧缺的时候可以说用金钱也是买不到的，所以说电也是可贵的而有限的。电还是无价之宝呢！我们大家真的应该节约用电和安全用电了！让我们从现在做起，节约用电和安全用电吧！
倡议人：
20__年__月__日
“水是生命之源，我们要保护每一滴水。”这句话说得没错，如果没有了水，地球就会干裂；如果没有了水，人类将无法生存；如果没有了水，就没有我们这个美丽的世界。我们要珍惜每一滴水，不要让地球的最后一滴水成为你的眼泪。
节约用水，保护水资源已引起了全人类的高度重视。构建一个水源丰富、山清水秀的美丽家园是我们共同的愿望。
然而，在我们生活中，浪费水资源的现象却比比皆是。
先说一说我们学校，我曾经留意过，教学楼的自来水龙头有时坏掉了，水就哗哗地流个不停。有的水龙头常常是一滴一滴的往外滴，这些不知浪费了多少水资源。有的家庭，厨房和卫生间的水龙头一天到晚都在一滴一滴往水缸和储水桶里面滴，然而水缸和储水桶的水却在不停地往外流入下水道。有的家庭将一些完全还可以利用的水，像淘米和洗脸的水一盆一碰地直接倒入下水道，看看这些被浪费的水，如果认真计算的话，其结果是让人目瞪口呆的。
让我们节约用水，珍惜和保护水资源，还我们一个绿树成荫、鸟语花香、河水清清、鱼儿欢畅的美好生活环境吧！
水是我们生活中必不可少的东西，没了水，我们人类就难以生存。以前，很多人误认为水是取之不尽，用之不竭的。可是现在，我们的用水量越来越大。那么，我们要怎么用水才能节水呢？节水有很多种方法，但我第一个想出来的方法是：做到不浪费一滴水。
老师在课堂上教导我们，如果我们走进洗手间，发现有水龙头没拧紧，滴滴答答地漏水时，我们有义务把水龙头拧紧，不让它再滴水。
爸爸也教过我，洗澡时刚打开水的开关，会有一会儿的冷水，要把冷水接在桶里，可以用来洗衣服，也可以用来冲马桶，总之不能随意浪费水。
妈妈告诉我，我们要做到让水循环利用。比如，我家养了花，妈妈洗完了菜，就会把洗菜水拿来浇花。这样，不仅循环利用了水，还可以让花儿长得更好，岂不是一举两得。
我在家里爱洗头，我每次都在脸盆里洗，洗完了就把水用来冲马桶，也不浪费水；大家看，我家的水是不是做到了二次利用呢！
在生活中，我们要适当用水，要按需取水，不可多取浪费；外出自带水杯，少用公共水杯，减少清洗用水；不要丢弃没喝完的瓶装水。此外，我们还要注重清洗次序，清洗餐具前先擦去油污，少占用餐具，减少洗涤用水；收集利用洗菜水和淘米水等；适量使用洗涤剂、沐浴液，减少冲淋用水量；不要用长流水解冻食材；正确使用便器大小水按钮，冲厕优先使用回收水……节水的方法很多，节水在生活的每一个小细节。
亲爱的市民朋友们，水资源很珍贵，我们要珍惜每一滴水，节约用水多的是方法，就看我们能不能做生活的有心人，做一个节约用水的小卫士。为了未来，为了节水，我们一起行动吧！
一切已离去，一切依然存在。徐徐滩开的掌心，一条条线络伸向远方，就如同那曾经的幸福，当时间让聚散变的仓促时，那些幸福开始向边界延伸。
当所有的雨滴落下，渗入泥土时，那些所谓的幸福也被埋葬在记忆深处，如同一粒种子，开始萌芽。
曾经，习惯在谈笑间向往属于我们自己的梦，望着蔚蓝的天空构想未来的蓝图。而曾经，习惯一个人呆坐在寂寞的角落，期待着我们再次相逢，回忆曾经的喜怒哀乐。
曾经，在黑色夜空下，那条街上，留下的电点滴滴，都连成一条线，缠绕着我，那时我们共同拥有的回忆
曾经，我站在离你不远的地方，看着你们站在阳光下微笑，看见你们从不远处走过的背影，我依然站在原地，去感受你们给我的快乐。而曾今，我看着窗外昼夜不停息的大雨，对着那本我已翻过无数次的留言册，听着那些我们共同喜欢的歌，去感受你们，那种感觉似乎在告诉我，你们还在我身边
现在，我明白分散，已是不可抗拒的必然。得到过，失去了，一切都是这样的循环，只是还有一些，为我们留下思念的空间，让我们对着某些事，某些物，去想念，去留恋。
无所谓有，因为拥有的早晚有一天会失去;无所谓无，因为也许有一天，你没有的，它会在不经意间，来到你身边。
无所谓有，无所谓无。
亲爱的校长：
你好！
最近，我总会在去上音乐课、阅览课的时候看到有些学生拿着一个刚刚用了不几页的本就直接扔进了垃圾池，还有倒垃圾的同学倒垃圾的时候，在垃圾桶的最下面的本一下子掉出来了好几个，甚至我在教室的时候也会看见；比如说，一个同学刚刚在一个本上写了三四张的字，然后就扔了。你知道吗？假设一个本是用一个树造成的，那么一个人每天浪费一个本，一个星期过去七棵树没了，一个月过去三十棵树没了，一年过去三百六十五棵树没有了，这是多么恶劣的后果呀！
可是为什么会这样呢？就是因为有些学生不把这样的事放在心上，觉得浪费就浪费吧，反正一个本也不值几个钱，用完了这个本还可以买，到时候再用这个本，这样做既浪费了钱又浪费了森林，种一棵树，是要费很长的时间，甚至是几个星期才才长出了一小截，也就是说，我们所用的一个本来的时间是多么的漫长呀！
针对以上原因，我想提出以下原因：
1、每一个学生都要做到不浪费纸张资源；2、每一个学生用一个本的时候必须要用完，而且是正反两面都要用完；3、不能用本的时候是一个竖式或者是一个字就是一张，然后就用下一张，必须要用完。
以上就是我想到避免这种行为的办法，请您采取以上办法，让这样做的同学以后不会在这样做了。
六年级（9）班：马溢蕊
20xx年10月11日星期三
同学们应该知道每年的3月22日至28日为“中国水周”吧，但是你们知道我国为什么要办“中国水周”吗?
仍是我来告诉你们吧。我国事一个干旱、缺水严峻的国家。淡水资源总量为28000亿立方米，占全球水资源的6%，仅次于巴西、俄罗斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2200立方米，仅为世界均匀水平的1/4、美国的1/5，在世界名列121位，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。我国为了让人们少铺张水资源，才办了“中国水周”。
同学们爱惜生命之源，“关”注滴滴点点。在这里我可认为你们先容一些节水的小窍门：(1)洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。(2)家中应准备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量。(3)淘米水、煮过面的水，用来洗碗筷，去油又节水。(4)养鱼的水浇花，能促进花木生长。
同学们有了这些小窍门，就让我们大家一起来爱惜生命之源——节约用水吧!
