2024-01-28 11:23:54 来源：1569下载站 作者：小何
（一）体育工作
认真贯彻落实《学校体育工作条例》及《国家学生体质健康标准》，坚持树立“健康第一”的指导思想，以提高学生综合素质为目标，积极开展学生阳光体育运动。深入实施新课程标准，重视课外体育活动，努力提高体育教学质量及运动训练成绩。加强校园体育文化建设，积极创建学校体育特色。
（1）认真落实课程要求。严格执行国家课程计划，开齐、开足、上好体育课，没有削减或挤占体育课时间。体育教师按规范做好“教学六认真”工作。组织学生做好广播体操和眼保健操。
（2）确保学生每天1小时体育活动时间。鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，使每名学生在校期间至少掌握2项运动技能。在没有体育课的当天，安排了一节体育活动课。
（3）认真实施了《国家学生体质健康标准》。高标准实施《国家学生体质健康标准》，做好测试数据的采集和报送工作，确保报送数据的真实性、有效性和及时性。同时，将数据汇总、分析，采取措施，不断提高学生体质健康水平。
（4）认真开展了丰富多彩的阳光体育活动。组织学生的各项比赛，鼓励学生课间进行篮球、乒乓球、跳绳、拔河等活动，提高我校师生的身体素质和竞技水平。4月份，在阳光体育活动中，广播操比赛2年3班、4年2班、6年3班分别获1－2学年、3－4学年、5－6学年第一名。在篮球比赛中，6年2班获冠军。在拔河比赛中，6年3班、5年2班、4年2班分别获6学年、5学年、4学年第一名。在二人三足比赛中，1年2班、2年4班分别获1学年和2学年第一名。在大绳比赛中，3年1班、4年1班分别获3学年和4学年第一名。在小绳比赛中，3年3班获得第一名。
我校学生在参加鹤北林业局第六届小学生轮滑比赛中，刘崇畅、刘英菲、王佳琪、杨婉林、孙本佳子、魏爽分别获得丙组男子、丙组女子。乙组男子、乙组女子，甲组男子、甲组女子第一名。
（5）广泛开展了群众性体育活动，扎扎实实地开展大课间活动，将跳绳、丢沙包、跑步、球类等活动作为学校经常性活动项目，有计划地组织了一些小项目竞赛，促进了我校群众性体育活动深入开展。
（二）卫生工作
学校卫生工作坚持“安全第一，预防为主”的方针和“健康第一”的指导思想，认真贯彻执行《学校卫生工作条例》、《食品卫生法》等法律法规，加强对学生卫生健康行为的教育和管理，提高师生卫生意识，养成良好的卫生习惯，营造整洁的校园环境。
（1）规范卫生管理工作。建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁消毒杀虫制度等各项工作责任制度，确保学校卫生工作的顺利开展。按要求积极开展学生生长发育监测工作，对学生进行视力、身高、体重、肺活量等项目测量，并进行分析评价。
（2）重视学校传染病的预防和控制工作。特别是甲型H1N1流感和手足口病、水痘的防控工作，以加强宣传、积极预防为主，按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好学校传染病的预防和控制工作。落实好晨检和午检，一旦发生传染性疾病，及时报告当地卫生部门和教育局，并采取适当措施。做好预防接种管理工作，积极向学生和家长宣传预防接种知识。
（3）积极开展健康教育。认真落实教育部《中小学健康教育指导纲要》，围绕学校常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题，积极开展形式多样的宣传教育活动，让学生在活动中获得全面的身心发展，感受生动、形象的健康教育，将健康教育课程进入课表，确保学生人手一册健康教育课本，达到教师有备课，学生有作业，期末有考核，努力提高广大学生的健康意识和卫生防病能力。加大学校宣传和普及卫生科普知识，促进学生养成良好的卫生行为习惯，重视视力的保护。
（4）大力开展爱国卫生运动，搞好校园环境卫生。坚持抓好每天一小扫，每周一大扫清洁卫生运动，认真按照上级各部门的.要求，杜绝了校园内有卫生死角的现象。教室经常保持通风。加强卫生监督检查，保持校园整洁，卫生检查工作由政教处组织师生每天检查，开展卫生“流动红旗”评比活动，督促师生养成良好的卫生习惯和自觉保护校园环境的意识。
（三）艺术教育工作
坚持面向全体学生、分类指导、因地制宜、讲求实效的方针，进一步提高贯彻落实《学校艺术教育工作规程》的自觉性，增强推进艺术教育的使命感和责任感，严格执行课程计划，加强艺术教师队伍建设，提高艺术教育工作的针对性、实效性，让艺术课“京剧”走进了我们的课堂，使中华民族的国萃在我校得到传承。扎实有效推进学校艺术教育工作的开展。
（1）严格执行《学校艺术教育工作规程》。按教育部和省市义务教育课程设臵的规定和要求，努力配齐专职艺术教师，加强艺术类课程教学，严格执行课程计划，开齐开足上好艺术课程。
（2）开展丰富多彩的校园艺术活动。本学期通过组织教师业务培训、交流和观摩、参加竞赛等方式，提高教师的专业水平和艺术修养。开展好班班有歌声活动，办好校园艺术节，丰富和完善艺术教育活动内容，开阔学生的艺术视野，提高师生的艺术实践能力。
（3）四月份组织开展了，弘扬民族精神，继承先烈遗志美读大赛，其中1年3班、3年4班、5年4班分别获1－2学年、3－4学年、5－6学年第一名。
（4）做好艺术教育的普及与提高工作，踊跃组织师生参加各级各类比赛和演出，扩大社会影响，本学期我校6月7日组织的文化广场演出，受到了林业局党委和林业局的高度评价和全局父老乡亲的一致好评，特别是拉丁表演更受人们的欢迎。
总之，通过本学期的艺术教育工作，活跃了我校校园文化，提升了我校办学水平，为广大师生营造一个欢乐、和谐、平安、卫生、健康的工作学习环境。
一年来，阳日中心学校按照上级教育部门，体卫艺工作精神，根据学年初阳日中心学校制定的体卫艺工作目标，在学校领导的重视、关心和全校教师的辛勤工作下，体卫艺工作取得了可喜的成绩，对于增强学生体质，提高学生艺术综合素质，注重实效，突出“健康第一”的指导思想，使全校师生更新观念，统一认识，促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道，在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作，现将20xx年体、卫、艺具体工作总结如下：
一、加强领导 明确职责 推动体卫艺工作的全面发展
学年初，学校设专职人员具体负责体、卫、艺工作，成立了以袁校长为组长的体卫艺工作领导小组，统管全校的体、卫、艺工作，积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神，扎扎实实地开展了各项工作，通过宣传、发动，统一认识，落实体、卫、艺工作的责任，明确体、卫、艺工作的要求，使体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容，加强领导，强化管理，面向全体学生，全面贯彻落实党的教育方针，使体、卫、艺工作生动蓬勃发展。
二、体育、卫生工作
1、严格要求中小学全面实施《学生体质健康标准》，12月份完成对中小学生的健康体质测试工作，并及时上报国家教育部体质测试网站。认真落实中央七号文件精神，督促各校利用课间活动和课外集体体育锻炼时间，开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动，保证学生每天锻炼一小时，让学生“体教结合” 使每位学生身心得到健康发展，从而增强学生的体质和基本活动能力，促进学生强体益智、全面发展。
2、进一步加强大课间、广播操的管理。为了做好本项工作，我校推广了国家校园舞，湖北版校园舞和武术操。十月份举行校园舞比赛，收到了良好的效果，从而促进了我校大课间及广播操的有秩序的发展。
3、我校每天都能坚持做好课间操、眼保健操，开展规范的、内容丰富的、形式多样的“大课间”活动，经常性组织学生的开展形式多样的文体活动，举行拔河比赛，踢毽、跳绳比赛，通过此项活动的开展使学生的身体素质得到提高。文体活动是体育锻炼的“推进器”，是营造学校体育氛围的有效手段之一。同时可以丰富校园的体育生活。
4、20xx年10月，我校教师篮球代表队，参加了阳日镇举办的篮球赛，取得第三名好成绩。
5、学校对各班环境卫生、学生个人卫生常抓不懈，定期进行检查督促，使学生养成了讲卫生的好习惯，使校园环境整洁。
6、该学年规范了学校卫生管理制度，要求各班严格执行卫生管理制度，落实学校卫生管理工作措施，通过各班的共同努力，我们在校园卫生方面得到了很大的改进，对食堂食品卫生工作，我们更是狠抓落实，检查督促，严格贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，完善学校食品卫生安全应急预案，进一步加强学校食堂食品卫生安全工作管理，要求学校食堂采购索证、食堂做作业人员持证上岗、做到饭菜留样等制度，杜绝学校师生群体性食物中毒事故的发生，确保学校食堂安全卫生无隐患。
7、学校与镇卫生院相结合，对全校师生进行了传染病防控知识培训，加强了对学生的'卫生保健工作。
8、加强“传染病”防控工作，建立建全传染病防控工作制度，成立了校长、联络员、镇医院联控工作领导小组，把具体的防控措施落到实处，有效地控制了传染病不在我校蔓延。
9、认真落实教育局颁布的课程计划，学校均能按规定每年级每周一节健康课，开足开齐艺术类课程，学生健康教育知晓率达80%，增强学生的体质和自我保护能力。加强少年儿童的心理健康教育，搞好心理咨询，培养学生的健全人格，防止独生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷，保证所有青少年学生都能健康成长。
三、开展艺术教育
1、积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画比赛文体活动，从而拓宽了学生的视野，锻炼了学生的能力。
2、为推进艺术类课程开设，我校培训了音体美教师，确保了音体美课程的开设，进一步加强了音乐、美术等课程课堂教学与研究，培养了学生欣赏美、感受美、展现美、创造美的能力。
3、在“六·一”安排各班组织召开庆六.一文艺汇演活动，通过此活动，培养了学生的艺术情操。
4、积极组织参加教育局举办大家唱，大家跳红歌比赛， 我校学生;张银:荣获一等奖，饶国铎，雷爽荣获二等奖，谭会林，孙子静，万鹏荣获三等奖，受到领导的一致好评。
5、学校都能根据学生的特长和爱好，成立若干个兴趣小组，并能纳入教学计划，定期开展活动，学生的个性得到发展，能力得到提高，促进了艺术教育向素质教育的发展。
学校体卫艺工作在各级领导的关心和指导下，正在健康的发展，一方面我校配备了体育器材，加大了体育设施的投入，另一方面校领导和老师都能从推进素质教育的高度抓好、抓实体卫艺工作，将体卫艺工作摆上了重要的位置，能立足持续推进素质教育。虽然我们的工作还有一些不足之处，但这是前进中的不足，我们要在发现不足的过程中，进一步明确了今后的努力方向，完善我们的工作。可以相信：通过我们共同的努力，体卫艺工作之花一定会开的更加鲜艳夺目! 学校体卫艺工作总结 篇3
一、指导思想。
在认真落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和教育部《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》《关于推进学校艺术教育发展的若干意见》《学校卫生工作条例》等文件精神，积极做好市教育局关于《20xx年xx市中小学体育卫生艺术教育工作要点》，结合学校办学方向，一学期来开展好学校体育、美育、卫生工作，促进学生健康快乐成长。
二、工作成绩。
1、体育。
第十八届中国木兰拳暨民族传统文化展示国际大赛木兰拳、木兰扇大金奖，xx市第二届学校武术比赛小学组水平二，自选项目比赛中荣获第二名，xx市中小学生阳光体育运动联赛田径比赛小学组团体总分第一名，总成绩第九名，青少年校园足球联赛优胜奖（小学男子组），排球比赛男子组第六名，xx市校园武术展示赛一等奖，精英赛二等奖。20__年度xx市武术进校园考核二等奖，xx市体育传统学校项目考核一等奖。
2、音美。
xx市书画比赛三等奖，xx市第二届青少年科技创意比赛科学幻想画获二等奖，xx市第十三届“小举动，大文明”少年儿童画信大赛中获2个三等奖，xx市第十三届“小举动，大文明”少年儿童画信大赛中获5个优秀奖。申报了xx市、xx市艺术特色学校。
三、亮点工作。
（一）体育训练队分主次，做好主要得分项目工作。
重视体育训练队工作，根据《xx市20xx年中小学生阳光体育运动联赛规程总则》文件内容，对田径、排球、绳键、武术段位四个主要比赛项目进行运动队的日常训练和赛前集训。主管副校长带领体育组先分析优劣势，再系统制定参赛方案，克服体育老师和优秀学生少的劣势，积极开拓校外资源，力求抓好重点的项目：田径、武术，在总得分上有所突破。重视学生训练的时间量和训练的科学方法，将兴趣小组进行了合理的安排，体育组的老师集中和分组相结合的模式，假期加班加点进行训练，使我校的运动成绩有了很大的提高。学科组内积极开展训练交流和研讨，赛后总结经验和策略。特别是尽力做好班主任工作，家长及运动员的工作，充分调动运动员积极性，调整好训练时间，保证了训练的质量，此外我们组是按计划系统地进行训练，分阶段进行分析，总结原因。本学期实行了定期检查训练计划与阶段小结，老师们都能够相互支持配合。
（二）保健室加强健康教育，疫情传染严防控。
一学期来，保健室积极向学生普及卫生知识，让学生养成良好的卫生习惯，加大了健康教育的宣传力度。保健教师通过QQ群、红领巾广播电台、家校路路通等多渠道进行健康教育，开展了胖墩俱乐部《拒绝肥胖》讲座，《预防腮腺炎》讲座、青春期讲座、爱牙护牙讲座、冬季流行病预防讲座，组织了全校学生体检，开展了心理节活动，参观了心灵花园、组织团体心理活动、心理小报制作、心理活动课展示研讨等。通过这些活动的开展，学生们养成良好的饮食、体育锻炼习惯，让学生们的身心健康成长，成为身体和思想都健康的学生。一学期来认真做好晨检工作，发现异常情况马上与保健老师联系，进行复查，有特殊情况的及时向领导汇报。发现有学生发热马上进行隔离，通知家长带回家进行医学观察，对各个班级进行轮流消毒。在流感严重期间，二（3）二（2）一（3）班因流行性病毒传染停课一周。
（三）艺术学科亮特色，非遗文化进校园。
深入推进非遗艺术特色的社团活动，整合了校外资源开展好学生艺术社团的活动。坚持普及与提高相结合、校内与校外相结合的原则，目前完成基础性的课程建设有：娄东画派、江南丝竹小阮、木兰拳扇与滚灯，昆曲四个非遗项目。积极参与课题研究助推课堂教学，目前音乐教师参与xx市《构建小学图形谱欣赏课程，提升学生音乐素养的实践研究》《“三段体”小学音乐合唱教材开发的案例研究》两个课题研究，并积极探索课堂教学方向，在备课中有所体现，努力形成各自的课堂教学特色。以幸福课堂活动为载体，加强名师资源的引领，积极参加了现代与经典活动，以及胡行岗教授提供的各类音乐教研活动，不断增进教师特色发展业务水平的提升。
三、下学期展望。
1、抓好二、三年级武术操质量。二、三年级学生加强武术操的学习教学。对该年级学生进行全班性的武术操教学，确保一个学期人人会做。要有渗透。大课间每节课都能进行练习武术基础手、眼、腿、身法的训练内容，在备课中每课时都需要有武术的基础渗透，增加学习武术拳术、木兰拳专项教学内容4课时，使学生在平时的课堂学习中就能获得锻炼，了解并亲近武术文化。
2、健康知识与行为的学习测评。结合网上市民健康知识和行为，以及中小学生健康知识行为相关的知识内容，定期通过讲座、国旗下讲话进行宣传教育，并组织开展各年级组的健康知识竞赛，加强学生的健康知识知晓率和卫生行为习惯的提升。
3、拟计划完成昆曲、木兰拳扇或木兰滚灯的校本教材。不断加强校本教材的开发和辐射作用，完成这项非遗艺术项目与体艺2+1项目、学生艺术素养测试两个主要工作的结合于评定，帮助学生掌握基础的体艺技能。
xx市xx小学
本学期，我校按照中心体、卫、艺工作安排精神，以发挥优势、改进薄弱、抓住特点、形成特色为指导，全面提高体卫艺质量。取得了一定的成绩。为使我校体、卫、艺工作在新的学期里再创佳绩，现将本学期工作总结如下：
本学期，我校为了进一步抓好体卫艺工作，经领导班子研究，安排一名校领导主管全校体卫艺工作，进一步建立健全了体卫艺工作的组织管理机构，做到了分工明确，落实职责，建立健全了各项规章制度。从而保证了体卫艺工作的顺利进行。我们组织有关教师认真学习了《学校体卫艺工作条例》《艺术教育发展规则》《学校艺术教育管理规程》等一系列法规性文件，使教师不断提高认识，明确体卫艺工作在学校实施素质教育中的位，从而保证了相关教师深入细致的做好各项工作。建立了有效合里的考核评价机制，进一步加强了对体卫艺教师的管理。在教师中开展师德教育，业务培训，使体卫艺教师的师德水平、业务能力有所提高，体卫艺工作取得良好成绩。认真落实省颁布的课程计划，开全学科、开足课时，做到了体卫艺课堂教学保质保量。
一、体育工作
学习落实“课标”的教育理念。改革学习方式、教学方法和评价方式，这就需要每一位老师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，才能准确地理解“课标”精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。认真学习、深入理解，站在关心青少年一代的健康是关系到中华民族生死存亡大事的高度，增强搞好学校体育工作的使命感和责任感，要从"身心、心理、社会适应”均处于较完美的状态才是健康的新概念出发，确保促进、养护学生健康的时间、空间、方法和措施，实实
在在的落实在学生身上，促进学生健康成长成材，让"每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的口号贯彻在每个校园，渗透到整个教育，伴随着每个学生的学习生活。在教学中，各教师从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高了教学质量，并做到经常性的对教学工作进行检查、总结，及时发现问题解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。
常抓不懈，推动“大课间活动”。有效地开展“大课间活动”是反映学生整体面貌的形象工程，是落实“阳光锻炼一小时”的教育精神，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“大课间”也是学校管理工作方面的一项重要内容，同时抓好大课间更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来，学校坚持在操场条件允许的情况下务必做操，并且请人对第七套少儿广播体操《七彩阳光》进行了专门的指导，于十一月份进行了比赛，严格规范广播操的进出场纪律及做操质量，做到做操时静、快、齐，动作规范、美观。为督促大课间活动的正常开展，进一步落实了体育检查结果每周点评制度。大大地改进了全校学生做操质量及组织纪律性。并适时举行了“亿万学生阳光体育冬季长跑活动”启动仪式，同时要求学生从20xx年10月份，到20xx年4月份，坚持长跑，完成相应的里程（6080公里）。每天做好记录，班主任随时检查。学校将在活动结束时进行总结评比。
《学生体质健康标准的测试》是促进学生体质健康发展，激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。为了顺利完成体育《标准》测试工作，提高我校体育标准成绩，我校体育教师，利用课间及活动时间，组织一至六年级的学生进行了身高、体
重的测量，对学生的视力进行了认真的检测，发现问题学生及时与班主任和家长取得联系。利用体育课对全体学生的肺活量、立定跳远、50米等项目的测试，经过多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力，本学期的测试顺利进行，成绩优良。
二、卫生工作
本学期进一步建立健全了各项规章制度，完善了管理机制，进一步完善了各种软硬件建设，加强了各种卫生器材的管理，提高了使用率。把健康教育纳入课堂教学，认真执行课时计划，开足课时，保证健康教育的教学工作正常进行。
良好的环境卫生是保证学生正常学习生活的根本条件，为了创造这一良好的卫生环境，我们通过设立值周教师和学生，每天对校园环境进行全面的检查，并按分评比，设立流动红旗，从而进一步保证了全校环境卫生的整洁。
加强地方病、传染病以及甲型H1N1流感（总结另行）的防治工作，各责任人对防治工作认真负责，对常见病和传染病采取了积极的预防措施，发现不良现象及时报告，妥善处，从而保证了学生的身体健康。
三、艺术工作
艺术教育是学校教育成功的一个动力。本学期，我们对艺术教育加强领导，不断完善组织机构，并制定了可行的`措施、方案，领导深入艺术教育课堂指导艺术教师的工作，并由专人负责指导全校的艺术教育工作。我们学校无论怎么忙，都能把艺术教育课开足学时，开全学科，教师讲奉献，利用个人时间排练节目，制作教具，确保艺术教育工作顺利进行。在中心组织的师生手工制作、绘画比赛中也取得了良好的成绩。
本学期的体卫艺工作虽然取得了一定的成绩，但也存在着一定的不足，如：体育课的教研工作还应加强，体育教师本身素质、业务能力还需进一步提高，学校卫生工作应不断完善，艺术教师应加强培训，专业水平还有待进一步提高。在今后的工作中，我们将不断探索，努力进取，认真做好体卫艺工作，使学生能健康、快乐的成长。
一年来，分水中心学校依据上级训练主管部门的体卫艺工作文件精神，依据学年初学校制定的体卫艺工作目标，在学校领导的重视、关怀和全校老师的辛勤工作下，体卫艺工作取得了可喜的成果。一年来，我校以突出“健康第一”的指导思想，使全校师生更新观念，统一熟识，促进了学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道，在训练思想、进展水平、办学条件、管理机制等方面发生了很大的变化，对于增加同学体质，提高同学艺术综合素养发挥了主动作用。现将20xx年我校体、卫、艺具体工作总结如下：
一、加强领导，推动体卫艺工作的全面进展
学年初，学校设专职人员具体负责体、卫、艺工作，成立了以副校长为组长的体卫艺工作领导小组，统管全校的体、卫、艺工作，并主动贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术训练条例》以及上级有关文件精神，扎扎实实地开展了各项工作，通过宣布传达、发动，统一熟识，落实体、卫、艺工作的责任，明确体、卫、艺工作的要求，使体、卫、艺工作做为全面推动前进素养训练的重要内容，加强领导，强化管理，面对全体同学，全面贯彻落实党的训练方针，使体、卫、艺工作生动蓬勃进展。
二、明确职责，落实体卫艺工作的全面任务
1、严格课程标准，开齐、开好各门体、卫、艺课程，配备专兼职老师，按质按量完成学期教学任务。
2、严格要求任课老师，全面实施《同学体质健康标准》，开展同学的健康体质测试工作，并准时上报国家训练部体质测试网站。认真落实中央七号文件精神，督促各校点利用课间活动和课外集体体育熬炼时间，开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动，保证同学每天熬炼一小时，让同学“体教结合”，使每位同学身心得到健康进展，从而增加同学的体质和基本活动力气，促进同学强体益智、全面进展。
3、进一步加强大课间、广播操的管理。为了做好本项工作，我校实行了大课间、广播操的评比制度，通过同学的评比，有效的促进了我校大课间及广播操的有序进展。
4、主动开展“每天一小时熬炼活动”，文体活动是体育熬炼的“推动前进器”，是营造学校体育氛围的有效手段之一。一年来，我校时常性组织同学开展形式多样的文体活动，进行拔河、踢毽、跳绳等角逐，促进同学的身体素养得到提高。
5、加强环境卫生管理。学校对各班环境卫生、个人卫生常抓不懈，定期进行检查督促，使同学养成了讲卫生的好习惯，使校内环境洁净。
6、规范学校卫生管理制度，要求各班严格执行卫生管理制度，落实学校卫生管理工作措施，通过各班的共同努力，我们在校内卫生方面得到了很大的改进，对食堂食品卫生工作，我们更是狠抓落实，检查督促，严格贯彻落实《学校食堂与同学集体用餐卫生管理规定》，完善学校食品卫生平安应急预案，进一步加强学校食堂食品卫生平安工作管理，要求学校食堂选购索证、食堂做作业人员持证上岗、做到饭菜留样等制度，杜绝学校师生群体性食物中毒事故的发生，确保学校食堂平安卫生无隐患。
7、学校与疾控中心协作，对全校师生进行了传染病防控学问培训，加强了对同学的卫生保健与体检工作。
8、加强“传染病”防控工作，建立健全传染病防控工作制度，成立了校长、联络员、镇医院联控工作领导小组，把具体的防控措施落到实处，有效地把握了传染病不在我校集中。
9、建立心理诊疗室，加强同学的心理健康训练，搞好心理询问，培育同学的健全人格，防止独生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷，保证全部青少年同学都能健康成长。
三、活动引领，促进同学健康欢快的成长
1、主动组织同学主动参预各级各类同学书法绘画角逐以及文体活动，从而拓宽了同学的视野，熬炼了同学的力气。
2、为推动前进艺术类课程开设，我校培训了音体美老师，确保了音体美课程的开设，进一步加强了音乐、美术等课程课堂教学与争论，培育了同学欣赏美、感受美、呈现美、缔造美的'力气。
3、成功举办了分水中心学校“第三届校内文化艺术节”，通过此活动的开展，培育了同学的艺术情操，开阔了师生艺术视野，扩大了学校的办学影响力。
一年来，学校体卫艺工作在各级领导的关怀和指导下，正在健康的进展，一方面我校配备了体育器材，加大了体育设施的投入，另一方面校领导和老师都能从推动前进素养训练的高度抓好、抓实体卫艺工作，将体卫艺工作摆上了重要的位置，能立足持续推动前进素养训练。虽然我们的工作还有一些不足之处，但这是前进中的不足，我们要在发觉不足的过程中，进一步明确了今后的努力方向，完善我们的工作。可以认为正确而不怀疑：通过我们共同的努力，分小的体卫艺工作之花确定会开的更加明丽夺目！
20xx年来，我校以培育健康、聪慧、欢快、高尚的同学为培育目标，结实树立健康第一的思想，充分熟识到体育、卫生、艺术训练工作的重要性和必要性，把加强学校体育卫生与艺术训练工作作为全面推动前进素养训练的一项重要举措，明确责任，加强领导，健全制度，强化保障，选择实行了多种形式、多渠道加大体育、艺术训练师资的建设力度，为学校开展好体卫艺工作供应了强有力的保证。现将我校一年来体卫艺工作状况具体汇报如下：
一、强化管理，提高熟识，促进学校体卫艺教工作健康进展。
我校认真贯彻落实《学校艺术工作规程》、《同学体质健康标准》，广泛宣布传达“每天熬炼一小时”的阳光体育理念，充分熟识学校体育、卫生与健康、艺术训练在全面推动前进素养训练与保障师生平安中的重要作用，进一步转变观念，坚持科学的进展观，坚持面对全体同学，选择实行有效措施，开足、开齐、开全课程。
二、狠抓落实，有效开展学校体卫艺工作
（一）学校体育工作
首先，学校将体育工作纳入年度工作方案中，确保学校体育工作的正常运行。按要求配备了体育器材和教学需要的各种教具、挂图等，满足教学基本要求，保证了活动和训练的正常进行。
其次，我校依据国家颁布的课程方案制定好训练和活动方案，严格依据课程标准要求授课，认真备课、上课，并准时进行课后反馈，写好反思日记。认真落实和保证同学每天一小时的体育熬炼时间，坚持大课间活动确保广播操、眼保健操和校本操活动的开展。学校每学期组织一次小型体育竞赛，今年上半年的足球操角逐，下半年的跳绳角逐和阳光体育场跑活动都开展的有声有色；每年一次的田径运动会、单项体育竞赛做到规范化、制度化；每次体育活动开展之前，学校都要制定平安应急预案，加强体育课管理、器材管理，配备相关药品，保证活动平安。此外，学校还依据实际状况组建了网球、武术、跳绳、篮球、兵乓球等活动小组，各小组坚持长期训练，主动参预各类角逐。
（二）卫生工作
我校高度重视学校卫生工作，成立了由校长负责的卫生管理工作领导小组和学校突发公共卫生大事工作领导小组。做到明确分工，责任到人。建立健全学校卫生工作的各项制度，确保把学校卫生工作做得更好。近年来，我们学校共制订了《学校卫生工作制度》、《学校环境卫生制度》、《学校突发公共卫生大事应急预案》等等各项管理制度。同时也做到了制度的落实和检查工作。因而近年来我们学校的卫生工作得到上级领导和有关部门的好评，也未发生过任何担忧全的事故。
1、训练同学养成良好的卫生习惯，勤洗手脸，保持教室、校内的清洁干净，使同学在干净洁净的环境中学习生活。
2、食品卫生是学校卫生工作的重中之重，为此，学校加强同学零食管理，训练同学不到无证摊点买零食，不吃不干不净的食物。
3、健康管理
（1）坚持每学年一次的健康体检。
（2）为同学建立了体质健康卡档案，每次体检后对同学健康状况进行综合统计分析，并准时向家长反馈。
（3）时常性地对老师进行全面体检，保证老师的身体健康。
4、健康训练
（1）各班级坚持每周一次的卫生健康训练，有资料，针对性明确。
（2）让同学把握基本的健康学问，把握确定的防病治病学问，基本养成健康的行为和习惯。
（三）艺术训练工作
1、我校不断完善艺术训练队伍管理机构。加强学校艺术训练领导小组的自主性、创新性和分散力，每学年制定切合实际、科学有效的艺术训练工作方案，提出学年工作目标、措施，并做好学期艺术训练总结工作。
2、加强对音美学科的常规管理。训练处对老师的备课、上课、辅导等教学基本环节有明确具体的要求，负责艺术训练的领导深入到到第一线听课，有针对性的对音美教学进行检查、监督指导。同时在训练处领导下扎实的开展音美教研活动，探究教法学习课标、教材，学习艺术训练理论，从理论上武装老师。
3、学校定期和不定期的坚持艺术训练工作的检查。
（1）定期检查备课。
（2）巡察课堂。
（3）各活动检查。
（4）学期考核检查。
4、完善档案资料管理。在开展艺术训练活动过程中，坚持奖惩过硬，考核合理，逐步形成有效的激励机制，在艺术训练活动时间和内容的具体支配、艺术老师和辅导老师的'具体责任、同学参预艺术训练活动的状况记载和考核、对艺术训练成果的表扬和嘉奖等方面要建立相关的制度和措施。为我校艺术训练的顺当实施供应组织保证。
5、结合我校实际开展丰富多彩的艺术活动，让同学依据自己的爱好选择兴趣项目，成立民乐、舞蹈、雕刻、绘画、书法等多个活动团队，让同学通过自主参预，发挥自己的特长。
三、今后工作预备
1、连续落实好阳光体育和“体育艺术2+1”工作，主动开展丰富多彩的校内文体活动，争取让每周的校本课程出特色，努力营造活泼、清爽、有益的艺术氛围。
2、主动组织同学主动参预各级各类同学书法绘画唱歌角逐文体活动，推动艺术特色创建工作。
3、全面实施新课程改革，加强体艺老师队伍建设。下学期，我们将通过举办骨干老师培训，组织开展观摩课、公开课、等系列活动来转变体艺老师的教学观念、方法，激发课堂教学的生气与活力。
大杨树第一中学按照市、旗体卫艺工作的指导方针，根据20xx学年初制定的体育、卫生、艺术工作目标，紧紧围绕旗教育局提出的教育工作总体规划，在学校领导的重视、关心和全校体卫艺工作者的辛勤工作下，学校体卫艺工作在各方面取得可喜的成绩，在教育思想、发展水平、师资队伍、管理机制等方面发生很大的变化，在全面提高学生身体素质的基础上，注重实效，突出“健康第一”的指导思想。坚决落实阳光体育和冬季长跑活动。“33211”工程建设和“2+1”项目的开展也有些许的进步。全面完成预期的各项任务。
一、加强领导，推动体卫艺工作的全面发展
我校的体卫艺工作在学校领导的正确领导下，扎扎实实地开展了各项工作，通过宣传、发动，统一认识，落实体卫艺工作的地位。落实体卫艺工作的责任，落实体卫艺工作的要求。王政志校长多次组织校分管领导和有关人员召开体卫艺工作会议，传达上级有关文件精神，明确了体卫艺工作的目标，学校进一步完善了体卫艺工作网络，做到层层有组织，项项有制度，年度有考核，分工明确，责任到人。学校把体卫艺工作作为全面推进素质教育的重要内容，加强领导，强化管理，面向全体学生，全面贯彻落实党的教育方针，学校体卫艺工作蓬勃发展。
二、领导重视
按照旗教育局精神，我校成立了体卫艺工作领导小组，由校长室、
教导处、教科处及体卫艺全体工作人员组成。领导小组对全校的体卫艺工作进行定时定项普查，普查采用听课、查资料、向师生了解情况等方法，掌握体卫艺工作的实际，并及时向全体教师进行了通报，要求涉及人员及时整改，取得了良好的效果。根据抽查员抽查等办法，了解校体卫艺工作的一些典型，同时也发现不足，进一步推动了体卫艺工作，使素质教育更趋健康发展。
三、抓培训，抓师资队伍建设
1、新教师的培训：针对所有体育教师，组织进行了新课程标准的学习，与实际操作相结合的教材教法培训，以及如何规范地进行体育备课、组织教学等方面作了专题讲座。最后要求每位教师完成了一篇教案设计并进行了评比，为每一位教师开始体育教学工作做了前期准备。2、严抓青年教师的基本功：通过对教师的基本功考察和检测，结合青年教师工作三年来的平时表现、业务功底和教学积累。主要针对以下内容进行辅导：⑴工作计划及教案，⑵一篇课的设计及教案，⑶队列队形口令练习，⑷广播体操完整示范动作，⑸整套广播操的讲解与镜面示范。全面加强教师的综合素质，积极鼓励教师奋发向上。
四、抓教学改革，深入课堂教学研究
学校体育工作的根本出路在于深化改革，以改革为突破口，进一步改革学校体育竞赛制度和办法，建立和完善一整套竞赛激励机制，制订有效的、切合实际的学校体育综合评估条例，突出竞赛的目标管理，把体育竞赛的好坏作为对一所学校常规管理评估的重要内容。提倡学校、社会的共同参与，营造学生喜爱的、健康活泼的体育活动园
地。抓好体育课和活动类课程的改革。体育课的改革重点放在教学方法和教学内容上，采取有效手段，充分调动广大教师的积极性，大胆探索二十一世纪学校体育的特点，特别是适合少年儿童特点的体育教学。分层分类实施，逐步提高，逐步推广。活动类课程的改革重点放在趣味性、多样化的研究上，从方法上、形式上吸引广大学生，吸引广大少年儿童，让学生身心愉快地参加自己所喜欢的体育活动。
我们在加强平时每周一课等公开课评议的基础上，还通过组织校级教学大比武、优质课展示外出观摩学习等活动形式，深化体育课堂教学研究，在全校营造积极探索、勇于革新的教研氛围。
五、艺术工作有声有色
（一）、师资培训方面
１、我校体艺教师参加教师继续教育学习活动２、我校体艺教师参加了市旗两级的教师培训活动
（二）、教师获奖方面
体艺教师在各级比赛和活动中取得了较好成绩
（三）、组织活动
一年来，我校组织了体育，艺术，卫生等多项活动。其中在体育方面，我校参加了全旗篮球赛、乒乓球赛，组织了校内广播操评比，单项赛，按计划进行了运动会等活动；艺术方面，开展了手工制作评比，个人书法评比，卡通画评比的活动，配合旗、镇两级完成了大型的文艺汇演；卫生方面除每年一次的学生体检外，我校又对学生进行了视力的专项检查，不但了解了学生的视力状况，还让学生了解了自
己的眼睛的实际情况。对平时在校学生的意外外伤进行处理。完成日常的教学班级、办公室、及公共活动空间的消毒工作。
（四）九年级学生毕业升学体育测试、及体育艺术特长生考试情况。在中考前进行了九年级体育升学测试，我校学生在测试中成绩较好。其中耐力项目（男子1000女子800）、毽球项目表现较好，前抛实心球项目一般，跳远项目较差。
（五）参加旗、市级比赛：
五月份参加全旗乒乓球赛获得团体第二名，个人单打第二名。
七月下旬参加全旗中学生男子篮球赛荣获第二名。艺术方面参加的各级评比中获得多项好成绩。六、档案管理和建设
（一）、对原有的档案进行细化整理，按照要求分档归类。
（二）、在各个学期结束后的一学期的新增文件，教案，总结计划等材料进行分类和归档。
（三）、新增项目单独立项，设立新的档案盒进行保存。一年来，我校师生参加区、市级体育、卫生、艺术竞赛取得了较大的成绩，我们将不断总结经验，向兄弟单位学习，取长补短，争取更上一层楼。
2013——2014学年第一学期体艺卫工作总结
成福小学
半年来，成福学校按照上级教育部门，体卫艺工作文件精神，根据学年初和隆乡中心学校制定的体卫艺工作目标，在学校领导的重视、关心和全校教师的辛勤工作下，体卫艺工作取得了可喜的成绩，对于增强学生体质，提高学生艺术综合素质，注重实效，突出“健康第一”的指导思想，使全校师生更新观念，统一认识，促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道，在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作，现将2013——2014学年上半年体、卫、艺具体工作总结如下：
一、加强领导
明确职责
推动体卫艺工作的全面发展
学年初，学校设专职人员具体负责体、卫、艺工作，成立了以王校长为组长的体卫艺工作领导小组，统管全校的体、卫、艺工作，积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神，扎扎实实地开展了各项工作，通过宣传、发动，统一认识，落实体、卫、艺工作的责任，明确体、卫、艺工作的要求，使体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容，加强领导，强化管理，面向全体学生，全面贯彻落实党的教育方针，使体、卫、艺工作生动蓬勃发展。
二、体育、卫生工作
1.认真落实中央七号文件精神，学校利用课间活动和课外集体体育锻炼时间，开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动，保证学生每天锻炼一小时，让学生“体教结合” 使每位学生身心得到健康发展，从而增强学生的体质和基本活动能力，促进学生强体益智、全面发展。
2.进一步加强大课间、广播操的管理。为了做好本项工作，我校大课间活动收到了良好的效果，从而促进了我校大课间及广播操的有秩序的发展。
3.我校每天都能坚持做好课间操、眼保健操，开展规范的、内容丰富的、形式多样的“大课间”活动，经常性组织学生的开展形式多样的文体活动，通过此项活动的开展使学生的身体素质得到提高。文体活动是体育锻炼的“推进器”，是营造学校体育氛围的有效手段之一。同时可以丰富校园的体育生活。
4.11月举行校冬季季田径运动会，本届运动会的举办不仅活跃了校园文化生活，培养了同学之间的相互帮助、团结友爱的精神，展示了成福小学与时俱进、开拓进取的崭新风貌，也增强了全校师生的凝聚力、向心力，充分展示了南城小学教育工作的成果，推动了学校阳光体育运动积极广泛的开展。
5.学校对各班环境卫生、学生个人卫生常抓不懈，定期进行检查督促，使学生养成了讲卫生的好习惯，使校园环境整洁。
6.学校与乡卫生院相结合，对全校师生进行了传染病防控知识培训，加强了对学生的卫生保健工作。
7.加强“传染病”防控工作，建立建全传染病防控工作制度，成立了校长、联络员、镇医院联控工作领导小组，把具体的防控措施落到实处，有效地控制了传染病不在我校蔓延。
8.认真落实教育局颁布的课程计划，学校均能按规定每年级每周一节健康课，开足开齐艺术类课程，学生健康教育知晓率达95％，增强学生的体质和自我保护能力。加强少年儿童的心理健康教育，搞好心理咨询，培养学生的健全人格，防止独生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷，保证所有青少年学生都能健康成长。积极开展“居民健康素养网上答题活动” 克服困难，小手牵大手“居民健康素养网上答题参答率”99.5%
三、开展艺术教育
1.积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画比赛文体活动，从而拓宽了学生的视野，锻炼了学生的能力。
2.为推进艺术类课程开设，我校培训了音体美教师，确保了音体美课程的开设，进一步加强了音乐、美术等课程课堂教学与研究，培养了学生欣赏美、感受美、展现美、创造美的能力。
3.学校都能根据学生的特长和爱好，成立若干个兴趣小组，并能纳入教学计划，定期开展活动，学生的个性得到发展，能力得到提高，促进了艺术教育向素质教育的发展。学校体卫艺工作在各级领导的关心和指导下，学校将体卫艺工作摆上了重要的位置，立足持续推进素质教育。虽然我们的工作还有一些不足之处，但这是前进中的不足，我们要在发现不足的过程中，进一步明确了今后的努力方向，完善我们的工作。可以相信：通过我们共同的努力，体卫艺工作之花一定会开的更加鲜艳夺目！
过去的一年中，我校认真贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育发展全面推进素质教育的决定、》《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，根据《学校体育卫生工作条例》以及全国学校体卫艺工作会议精神，不断推进《苏州市深化素质教育，丰富校园生活，促进学生全面发展的三项规定》的工作，一年来，我们在积极抓好德育、智育教育工作的同时，重视和加强体卫艺工作的领导，把体卫艺工作作为学校素质教育中心的一项重要内容来抓。为规范学校体卫艺教育工作，提高体卫艺工作质量，不断培养学生的创新意识，审美情趣和欣赏能力。学校体卫艺领导小组经常召开工作碰头会，部署、研究相关工作，在学校领导班子思想统一的前提下，充分发挥体育教研组的作用，发挥团队、班主任、学生会以及各部门、各处室的作用。总结如下：
一、领导重视 管理落实
校领导负责组织体卫艺工作领导小组深入学习《学校体育卫生工作条例》及有关体卫艺教育工作文件，研究如何深化素质教育，丰富学生校园生活，让每位学生得到更好发展。组织召开研讨学校体卫艺活动教育工作会议，分工落实布置开展体卫艺各项活动要求，不断调整和改进学校体卫艺活动教育工作。
二、体育工作
1、教务处具体安排落实大课间活动、体育运动会、常规体育活动、文娱活动、田经、球类训练等工作;教务处着重组织体育、艺术教研组教学、新课程改革及社团、课外兴趣组活动等工作，从效果和质量上加强管理与指导，促进工作全面、务实开展。体育教研组长全面实施开展各项体育工作，根据学校和上级教研室的工作布置，认真制定好工作计划，做到内容、人员、时间、场地、器材五落实。定期组织教研活动。具体落实工作的政教主任采用定期和不定期经常深入体育组，深入活动现场，了解并指导开展工作，经常指出要改进和提高的办法、措施，帮助体育在提高业务水平的同时，全面提高学校学生的体育基础知识和技能。学校领导班子支持体育教师通过各种途径参加各类各级院校的学习、培训、进修。鼓励体育教师在实践中进行新的教改、活动模式的尝试，探索体育工作新路子。为保障体育教师教育和课外活动的顺利开展，学校将按文件规定按生均教学活动经费进行安排落实。体育教研组按新课程和实施体育活动工程、国家学生体质健康标准要求，认真进行讨论研究，针对我校实际情况，制订开展活动工作计划，分工落实各项工作。面向全体学生，狠抓广播操做操质量。从分管领导到全体体育教师、班主任每次做操亲临现场，要求学生一打铃排队，匀速跑步进入规定站位地点，一条线站齐;每节操强调动作舒展、有力、到位，每次操做完均进行小结点评。对个别学生或班级做操不符合要求，采用留下纠正。一阶段下来收到极好地效果。
2、加强了业余训练工作，通过体育教研组和全体师生的努力，放弃了节假日休息，坚持长期的业余训练，在吴江市中学生运动会上获得了可喜的成绩。其中乒乓比赛男女团体双双获得冠军，同时包揽了男子甲乙组单打第一名。女子篮球第四名和田径团体第十一名。
三、卫生工作
为进一步巩固两个文明建设，创建健康学校工作。学校在上级政府部门的布置下，重视和加强环境卫生长效管理力度，规范组织领导，从争创重点学校办成一流的现代化名校出发，健全管理制度，在实际工作中，注重抓深、抓细、抓实，为创设更整洁、干净、优美的校园环境和提高师生的健康水平做了以下几项具体工作。
1、制订计划，落实常效管理措施。
在校长室领导的高度重视下，学校体卫艺领导小组定期召开研究校园环境面貌会议，对日常卫生整洁情况及时布置工作任务。为了使环境卫生工作做得更细、更实，具体工作由政教处牵头，协同教务部门、总务处、工会、团队、学生会等部门负责人专门布置卫生工作任务。落实分工、检查、汇总、小结。对各部门、各年级取得高分的集体，每月颁发一次流动红旗，年终对夺取流动红旗最多者，作为评选文明班集体、优秀班主任的重要条件之一，以推动各部门、各年级、各班主任抓好卫生工作和调动多方人员的积极性和主动性，使学校的环境卫生工作在原来的基础上，保持各班级包干区日常卫生工作坚持“一天二小扫，一周一大扫，重大活动突击扫”的工作制度。打扫工作天天有安排，天天有检查，月月有汇总，月月有小结讲评，全面提高学生文明素质，环境卫生工作有了进一步提高。
2、宣传教育，增强文明卫生意识。
学校广泛开展多种形式的宣传教育活动，积极开展爱科学、爱花木、爱蓝天、爱绿水、爱生活、爱劳动(预防疾病、常见病、突发病、用眼卫生、用水、饮食卫生、禁毒、预防艾滋病等)的健康教育宣传活动，充分利用广播、升旗仪式、电视、黑板报、宣传橱窗及印发宣传材料的宣传，在师生中进一步树立“健康第一”、“珍爱地球”“关爱生命”的思想，做到一个学生宣传一个家庭，影响一片人群，增强学生文明卫生，珍惜劳动，珍惜生命的意识。团队、学生会经常组织成员对学生进行个人卫生习惯的抽查评比，医务室工作人员、健教老师、心理老师安排开设健康教育讲座，进行卫生健康知识问答，学生的健康知识知晓率达95%以上。
一年来，学校在加速发展的过程中，做了大量的工作，取得了一些成绩。我们将继续努力，进一步按照《学校体育卫生工作条例》、 《全国中小学生课外文体活动规程》和上级通知精神，制定更有效措施，推进学校体卫艺教育教学工作再上新台阶。
我校根据《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》的精神与要求，根据上级对体卫艺工作的具体部署，结合学校办学特色，不断强化管理，努力增强学生的身体素质；不断美化、绿化、优化育人环境，坚持开展体育达标、素质展示等活动，丰富了学生的体育文化生活。同时，学校大力倡导素质教育，依托体卫艺工作的重要内容，全面提升学生整体素养，包括身体素质、艺术素养和卫生习惯，取得了一定成绩。现将本学期主要工作做以下总结：
一、加强组织领导，有序推进、积极创新。
1、建立健全制度，提高思想认识。校长室、体育教研组长在制定期初计划时，把体卫艺工作列为重中之重，有明确的内容和要求，牢记“让学生身心健康发展”的理念，完善落实各项工作。学校制定体育、卫生一系列规章制度，保证学校体育、卫生、艺术教育工作的全面落实。
2、认真落实省颁布的课程计划，开全学科、开足课时，做到了体卫艺课堂教学保质保量。体育课开足率100%。一小时课外活动落实率100%。严格执行《学校艺术教育工作规程》。严格执行课程计划，开齐开足上好艺术课程。认真上好艺术课，积极开展教学研究活动，有效提高堂课质量，促进学生艺术素养的提升。音乐美术教师做好校园艺术团队的培训工作，校园艺术节上学生均有良好表现。
3、完善体育、卫生、艺术师资配备与培训。我校把优化学校体育、卫生教育师资队伍作为一项重要工作来抓，充实教师队伍，通过校本培训和送教师外出培训学习相结合的方法，优化队伍。确保体育、卫生保健教师人人有机会参加专业培训。我校配有一名兼职卫生保健人员，定期接受专业培训。本学期王维国老师专门接受了市学生体质健康状况统计等相关培训。
二、规范落实阳光体育运动，关注学生健康成长。
学校认真贯彻中央7号文件，制定了“阳光体育运动”发展规划，对改善农村孩子体质状况是一个难得的契机。因此，我校在推进阳光体育运动中从以下几方面落实体育锻炼，真正让阳光洒满每个孩子的心间。
学校严格执行市局印发的《中央七号文件》，每天落实“两操两活动”，广播操、眼保健操、大课间活动、课外活动长期坚持。严格要求专课专用充分保障学生在校的“至少1小时”体育锻炼时间。
体育课是快乐体育的主渠道。以转变观念，实施“快乐教育”为突破口，增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。体育教研组老师深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点，使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能，以改革教学方法和组织形式为基本途径，不断优化课堂教学。
体育团队建设常抓不懈，力求新突破。我校组建田径、排球、等体育运动队，每天坚持训练，保证每天的晨练、体活练习的时间，从特长入手，充分挖掘学生运动潜能。培养学生专项体育技能，提高学校专项竞技的知名度。
阳光体育冬季长跑，锻炼意志强身健体。
每年冬季，学校举行“阳光体育冬季长跑活动”，年年一主题，因地制宜结合实际地开展好此项活动。本学期自开学到4月，继续推进、层层落实冬季长跑锻炼，增强学生体质。要求高年级学生每天跑步不少于1000米，中低年级每天绕定点场地慢跑2-3圈。
三、保障校园卫生安全，促进学生健康成长。
1、保障校园的洁净美观。
我们通过设立行政值日、值周教师和红领巾监督岗，每天对校园环境进行全面的检查，并按分评比；校德育处每月开展教室文化环境卫生环境评比；开展每月一次大扫除、每月学生个人卫生大检查；学校经常性清理整顿校园环境，营造和谐绿色的健康校园氛围。
2、养成良好健康习惯。每两周一次健康教育课，要求教师在学科教学内容中渗透卫生和健康教育知识，进行卫生保健和心理健康教育。定期举办健康讲座，充分利用红领巾电视台、黑板报、德育橱窗展等阵地，进行卫生健康宣传。
3、落实每日晨检、午检，每日按时上报疾控中心。定时消毒，每日开窗通风，严格控制流感蔓延。出现放班情况学校及时报局体卫艺科，做好家长的解释工作，做到放班不放学。本学期放班数量不多，预防措施到位。
4、与总务处共同负责，认真抓好食堂卫生工作，做好常规消毒，加强对食品卫生监督，防止肠道传染病和食物中毒。
四、深化艺术教育，绽放美丽的“花朵”。
1、艺术活动蓬勃开展。
校园艺术团队建设是艺术教育的延续和补充。为了发展学生的个性特长，丰富学生的课余生活，在上好每堂课的同时，艺术老师在校级兴趣小组的教学工作中精心培育、潜心耕耘。学校书法班、象棋班、儿童画、剪纸艺术、水墨重彩、瓷盘画、合唱班、舞蹈班等多项内容培训，以达到学生艺术素养的全面提高。
在六一节文艺汇演的舞台上我们看到了更多学生自信、成功的体验。精彩纷呈的文艺汇演既充分展示了孩子们的活泼个性，也面向全体学生，给每个孩子一个平等的机会，去参与，去体验，去感受，使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。
2、艺术品位悄然提高。为彰显校园艺术文化特色，本学期学校结合感恩宣传活动开展“感恩母亲”书信评比展示、感恩贺卡制作展览、等艺术展示。
3、依托“读书节”活动，提升文化素养，尽享读书的快乐。
整个读书节活动以“品味书香，享受读书的快乐”为主题，学校从学校、班级书香氛围建设、图书漂流、阅读方法指导、各类与阅读有关的主题竞赛等方面组织同学们开展丰富多彩的阅读主题活动。本次读书节活动持续1个多月，在此基础上学校进行“阅读之星、书香班级、书香家庭”的评选活动。各个班级和各年级均在学校活动的层面上开展班级特色读书活动和年级特色读书活动。
五、教学目标。
本学期的体卫艺工作虽然取得一定的成绩，但也存在诸多不足：
（1）学校卫生保健老师并非专职校医。学校将争取上级部门予以调配解决。
（2）学校体育工作在规范中求发展，力争提高各运动队的成绩。在各项体育竞技比赛中成绩居中，并未达到预期目标。学校将思考采取何种策略改变现状，如合理完善规范落实学校相关制度，激励体育教师的工作积极性的策略等。
（3）学生体质健康标准达标率仍有上升空间。思考在体育教育教学工作中加强细致化管理，课堂学生运动技能的教授与训练要达到相应强度和效能。以提高学生体育专项技能水平，以期达到学生体质健康状况稳中有升。
