2023-06-28 10:05:23 来源：1569下载站 作者：小何
写作是一项重要的综合语文素质考核方式，它不仅可以帮助我们提高语文能力，还能促进我们的思维能力发展。接下来，我们将为您介绍有关“描写贝壳作文”的相关内容，请务必保存本页网址以免遗忘。
在我的“百宝箱”里，有两只极为普通的贝壳，它们都是我的好朋友送给我的：一只是在海里长大的，另一只是经人工雕琢的。
那只人工雕琢的贝显得格外美丽。它呈旋风形，一圈一圈的轮廓上有许多凸起的小圆珠，那顶端有个小尖头，侧身一看，犹如一把撑开了的小花伞。
而那只在大海中生长的贝壳，它看上去并不美丽，甚至有些丑。它的身上有斑点，壳一片一片地翻了起来。壳上面有许多垢，显得有点脏，很少有人愿意多望它几眼。
看到这两只贝壳，我不禁想到生活中的一种现象：一个外表美丽而不太能干的人往往会让人喜欢，可一个很能干而面貌很丑的人往往会让人讨厌。我以为：有些事情是不可以简单地用“美”与“丑”这两个字来衡量的。俗话说得好“人不可貌相，海水不可斗量。”不就是这个道理吗？就像我那只在海中生长的贝壳，虽然现在它的模样变丑了，但它经历了大海的洗礼和岁月的沧桑，仍是那样坚韧、顽强，你能说它丑吗？它不像那只人工雕琢的贝，虽然出自能工巧匠的手，外表也的确美丽动人，但是它却不能创造自己，顶多也只是一件普通的装饰品，除此之外，它还有什么呢？
这也让我想到了老师向我们提的一个问题“什么样的记者才是好记者？”有的同学说长得帅就是好记者。我认为不能这么说，一个好记者，五官端正形象佳当然好，但更加重要的是能力。如果一个记者仅有一张漂亮的脸，而没有能力去采访报道，这难道能算一个称职的记者吗？现实生活中，央视的那些记者，并不是靠外表取胜的，取胜的法宝是具有震撼力的才干。
我想：不是美丽的都是能干的，或许面貌丑陋的也是能干的。美与丑都不是错，而关键是把外在的美与内在的美结合起来。这才是完美的、和谐的。
在记忆中，脑海里浮现出良多的故事，大部门都是妈妈带我去爬山，但我最深刻的是一次泰国海边之旅。
在暑假时，我飞到泰国去了，爸爸带着我去海里游泳。但是，我不敢下水，只好在沙滩上玩沙子，拣贝壳。泰国的海滩固然不大，可沙滩上贝壳多了去了!数也数不清，似乎比天上的星星都多呢!于是，我用100泰铢买了一个花篮子装贝壳，由于手里其实拿不下了。贝壳的外形千奇百怪，每一个都有不一样的故事。我想贝壳大多数都是被海水冲过来的，假如在一个地方待着，那贝壳一定会自己送上门的。
我拿着花篮，坐在沙滩上，一边等着海水能打过来更多好看的贝壳，一边端详着自己捡来的哪个更漂亮，想着回去如何做成贝壳手链或项链。但海水打过来好几回了，始终没有见到有贝壳冲上来。我真的有点失望，看来守株待兔的方法是不灵的。于是我改变了策略，预备把脚下的沙子挖一挖，说不定沙子里面就会有好看的贝壳。我满怀喜悦的心情挖呀挖，挖呀挖，突然手指遇到了一个硬硬的东西，感觉可能是贝壳，于是我把旁边的沙子松了松，露出了一个漂亮的大贝壳，贝克上锦绣的条纹清楚可见，颜色艳丽喜人!我小心翼翼地把它放在篮子里，打算继承挖下去寻找更多可爱的贝克。突然，我的手很疼像被夹子夹了一样，我仔细一看，原来是一只借居蟹，我打搅到它休息了，所以它用钳子狠狠地夹了我一下，算是对我的回敬。我小声地说了声对不起，忍着痛静静地离开了。
我看着篮子里可爱的贝壳，憧憬着着如何编织自己锦绣的梦。再看看自己被夹红的手指，想象着被我打搅的借居蟹如何糊口，感觉这次海边之行收成颇丰。
贝壳很小，却非常坚硬和精致。回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点，如果仔细观察的话，在每一个小点周围又有着一圈一圈的复杂图样。怪不得古时候的人采来做钱币呢！在我手心里躺着的实在是一件艺术品，是舍不得拿去和别人交换的宝贝呀！
在海边捡起一枚贝壳的时候，里面曾居住过的小小柔软的肉体早已死去，在阳光、沙烁和海水的淘洗之下，贝壳一生中生命已经完全消失了。但是，为了这样一个细小的生命，为了这样一个脆弱而卑微的生命，上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么的一丝不苟呢？
比起贝壳里的生命，我在这世间能停留的时间和空间是不是更长呢？是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加的一丝不苟呢？
请让我也留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧。
在千年之后，也许会有人对我留下的痕迹反复相看，反复把玩，并且会忍不住轻轻叹息：“这是一颗怎样固执又怎样简单的心哪！”
为缺水的老百姓保护每一滴水、节约每一滴水吧?家乡的水更美。贝壳400字作文“一、二、三”还差一个人，我赶紧跑出停车场，在院子里寻找。有一次，我语文考试只考了63分.中午放学时，老师将我严厉的批评了一顿，另我无比惭愧，无脸面对同学.!其次，用英语说话也怪费劲的，就说背乘法表，在中国，再"没文化"的人也知道"不管三七二十一"中的"三七二十一"。
海南岛的沙滩上，可有一个大大的贝壳家，这里有成千上万奇形怪状的贝壳，非常锦绣。
贝壳有的大、有的小、有的圆、有的方、有的贝壳上充满了彩色的条纹，在给同伴们展示。有的穿上了金光闪闪的衣服，远眺望去就像一块儿晃眼的金子。有的上长满了许多小眼睛，左看右看。有的是一个完整的贝壳，张一下嘴，闭一下嘴，在呼吸呢!
海南岛上是个贝壳的大家乡，什么样的都有，海南到上的贝壳多的数不清，一辈子也数不完。
去海南岛一定要去沙滩，假如不去，过了这个村就没这个店了，不去你会后悔哟!
篇八：锦绣的扇贝壳
一天，我在家里无意中翻出许多贝壳，这是爸爸去年到海南出差时，给我带回来的，我真兴奋。
这些贝壳锦绣极了，五颜六色、千奇百怪、各式各样。有的贝壳像小螺号，有的像小刺猬，有的像背着花的小猪……
爸爸说：“贝壳的家在大海。”我想，我有机会，也要去看大海，在大海里遨游，看一看这锦绣的贝壳。
我到海南啦！眼到之处，到处是绿色，天是湛蓝的，海也是湛蓝的。
夏日的海南让我对它有了深刻的记忆，天气是那么炎热，火红的太阳从早晨8点就开始跟着我们一起旅行，直到傍晚，人们才能有点舒服的感觉。到了亚龙湾，我顿时神清气爽。海风吹走了炎热，脚边的海浪带来无比的清凉。好像有一双无形的手，拉着我走向大海，等我回过神来，海水早已没过了膝盖，几个浪头打来，裤子就湿透了，没想到，我还遭到刘琨和刘启怡的攻击……我们就在海水里交战了，两个对一个，我很快就坐进水里了。“我很生气，后果很严重！”我大吼一句，使出了“水轮战术”一屁股坐在海里，双臂转着圈挥动着，两个大“水轮”拍得她们毫无还手之力。
我又趁机启用“乾坤大挪移”，向刘琨发起反击，待她逃上岸，一招“惊天浪涛杀”，解决了刘启怡。哈哈，本姑娘获胜啦！“嗨！有贝壳！”刘琨的一句话把我俩的视线引过去了，看到她手里躺着一个漂亮而又可爱的小贝壳，我俩马上停战，到沙滩上寻找更漂亮的贝壳。不一会儿，我手里也躺满了五彩的贝壳。我又到被海水冲刷过的沙滩上去寻找，不一会儿，一个漂亮的小珊瑚就在我的手里安家了。嘿嘿！可把我乐坏了，我抬头看看她们，她们也有了战果。刘琨手里拿着一个独特的黑色珊瑚，刘启怡拿着一个化石级别的海螺，虽然表面早已不再光滑，可它却保存了大海的涛声，告诉我们它久远的岁月。
海南的大海留给了我们快乐的回忆，时间总是留不住的，那就让它馈赠给我的贝壳、珊瑚来代表这一快乐的时光吧！
你到过海边吗？你还记得海边美丽的景色吗？我有一个神奇的大贝壳。它是妈妈参加东海演习时带回来的鲍鱼贝。它的外表本常，上面有许多寄生的海藻。我把它放在书架上，不知不觉已经快一年了。昨天，爸爸给了我一精美的玻璃大水罐。我把大贝壳放茌装满水的水罐里，仔细观察。只见罐子里的贝壳生出了许多的小水珠，细细小小的，不停地往上冒，好看得很。
第二天上午，阳光十分明媚，我把罐子放在阳台上。啊神奇的事发生了。我惊奇地发现玻璃罐里的贝壳在光线的折射下，色彩斑斓，从来没有见过的色彩在贝壳和水藻间闪现。不断地还有小水珠往上冒。小水珠在阳光下像闪亮的钻石，依附在水草和贝壳中。这时我发现贝壳上针尖大的水草在水中浸泡后，顽强地站了起来，渐渐地颜色有了变化，从枯黄色慢慢地变成了淡绿色，点缀在粉红色的贝壳上。没有经过雕琢的贝壳又重新有了生命，这些来自海底的生物似乎又在我的罐子里恢复了生机。我看到了淡绿的海藻、粉红的贝壳、土黄的寄生物、奶油色的珊瑚、翡翠色的海笞，还有暗红色的凹槽里呈金黄色的细小的海带。
我到过海边。在海边游玩时，领略过大海的气势。但是今天，我从罐子里的贝壳上，仿佛又闻到了大海的气息，感受到了大海的另一种魅力。大自然给予的生命是多么顽强，只要一有机会，它就会复苏，就会生机勃勃地展现出来。
二姑从海南回来，给我带了一袋贝壳，真不愧是海南的贝壳，光洁柔亮，用拇指指腹轻抚贝壳，很有质感，滑滑的、凉凉的，有一种说不出的舒服。
拈起一枚扇贝放在手心里，果然贝如其名，整体像一面摊开的折扇，上面有数道凹下去的细纹，就像平静的海面上突然刮起阵阵微风，掀起一道一道细微的涟漪；又如老人额上被岁月的风刀霜剑镂刻而成的皱纹，轻轻地抚摸扇贝的表面，虽不平坦，但却被沙石打磨的光滑没有棱角，硌得手痒酥酥的。
海中的贝壳不能控制水速和自己行动的方向，因为它对于无边无际的海洋来说，太渺小了，使得贝壳只能随遇而安，若想要在海洋中旅行，也只能攀附在来往匆匆的船只的底舱，这是极不安全的，一旦船只搁了浅或是触了礁石，贝都会在无意识之中死亡，不明不白。因为弱小，贝只能将自己藏起来，隐蔽在浓密的水藻之中，用坚硬的壳保护自己不被海洋中其它肉食动物吞噬。尽管如此，贝也常常随着潮涨潮落而被海浪送到沙滩上去。它们没有足，不能“走”回海洋，只能静静地躺在炽热的沙堆上等待着死神的召唤，没有挣扎的痕迹，没有绝望地呐喊，贝蜷缩在壳里，闭上眼，沉睡过去——安详的让人感觉它们永远不会再醒来，而事实亦是如此残酷。
我常想，贝的躯体如此柔软、卑微，怎么会有一个坚实的栖息场所呢？不过，贝的伟大也是我们不容忽视的，它们的乐观、执著、坚强、智慧和对待死的从容镇定与安详，都是令人惊叹的。虽然生命很短暂，但贝却用柔嫩的躯体创造出了奇迹——贝壳！既然卑弱的贝尚且能做出奇迹，那么我们就不能为自己的生命创造出一点奇迹吗？
上帝创造了贝，也创造了我们，我们和贝是一样的，上帝并没有多给我们什么，所以我们应该自己给自己创造更多的价值。
在海边，我捡了一个小贝壳。
贝壳虽小，但非常坚硬细腻。漩涡图案中间有深浅颜色的点。如果你仔细看，每个点周围都有复杂的图案。难怪古代人用它来做硬币！躺在我手心里真的是艺术品，是我舍不得和别人交换的宝藏！
在海边捡贝壳的时候，曾经生活在里面的小软体已经死了。在阳光、沙子和海水的照射下，贝壳的生命已经完全消失了。但是，对于这样一个小生命，对于这样一个脆弱卑微的生命，上帝为其打造的居所是多么的精致、细心、细致？
我在这个世界上能呆的时间和空间比贝壳里的生命还要长吗？我是不是也应该用我的能力，把我能做的事情做得更精致，更细致，更细致？
请让我也留下一些珍贵而神奇的东西。
一千年后，有些人可能会一遍又一遍地看着我的痕迹，一遍又一遍地玩弄它们，不禁轻轻叹息:这是一颗多么倔强而单纯的心啊！
在我的房间的东边墙上，挂着一串美丽的贝壳风铃，我可喜欢它啦！
这串风铃是妈妈的一个同事罗姨送的。当妈妈把它从垫满废报纸的盒子里小心翼翼地提起来时，我一眼就喜欢了它，它可真漂亮啊！
这串贝壳风铃分为五层，最上面的一层是一个乳白色带棕色条纹的大海螺，非常漂亮，大海螺上垂着八条线，每条线上都穿着五对海螺或贝壳，真好看；第二层是由两个小海螺组成的.，上面的小海螺是纯白的，隐隐约约的有一些棕色的斑纹，下面的小海螺土黄色的，呈螺旋型，一圈一圈的，两个海螺配起来可真漂亮！风铃的第三层是由一个海螺和一个贝壳组成的，浅绿色的海螺配着下面红的、黄的、紫的、橙的贝壳，真是绝配！第四层和第三层一样也是同样的搭配，不同的是海螺变小了，变成黑白相间的，贝壳也变成雪花似的纯白色的；第五层很像一个长长的碗，是棕色的，总体看来，非常漂亮。
这串风铃可真美丽啊！我真喜欢它！
贝壳很小，却非常坚硬和精致。回旋的花纹中间有着光彩或深或浅的小点，假如仔细观察的话，在每一个小点四周又有着一圈一圈的复杂图样。怪不得古时候的人采来做钱币呢！在我手心里躺着的其实是一件艺术品，是舍不得拿去和别人交换的法宝呀！
在海边捡起一枚贝壳的时候，里面曾栖身过的小小柔软的肉体早已死去，在阳光、沙烁和海水的淘洗之下，贝壳一生中生命已经完全消失了。但是，为了这样一个细小的生命，为了这样一个脆弱而卑微的生命，上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么的一丝不苟呢？
比起贝壳里的生命，我在这世间能停留的时间和空间是不是更长呢？是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加的一丝不苟呢？
请让我也留下一些令人珍惜、令人赞叹的东西来吧。
在千年之后，也许会有人对我留下的痕迹反复相看，反复把玩，并且会忍不住轻轻叹息：“这是一颗怎样固执又怎样简朴的心哪！”
为缺水的老庶民保护每一滴水、节约每一滴水吧?家乡的水更美。贝壳400字作文“一、二、三”还差一个人，我赶快跑出泊车场，在院子里寻找。有一次，我语文考试只考了63分.中午放学时，老师将我严肃的批评了一整理，另我无比惭愧，无脸面对同学.!其次，用英语说话也怪费劲的，就说背乘法表，在中国，再没文化的人也知道不管三七二十一中的三七二十一。
贝壳，它们贝共同生活在那无边无际的大海里。经过风雨的侵蚀和海浪的击打，它们变得那么美，那么美……
有的贝壳是淡黄色的，远远望去，好似一幅精美的画；有的贝壳是蓝色的，看上去就像一汪清澈的潭水；有的贝壳是粉色的，宛若一位仙女的舞裙；还有的是银白色的，仿佛灰姑娘的舞鞋落在了海滩上……大自然这位神奇的魔术师啊，把贝壳装饰的那么美。
那些小巧玲珑的贝壳，给人们带来的好处太多太多了。有的小孩子经常到大海边去玩，他们雪亮的双眼一定会发现停留在沙滩上的贝壳。孩子们一定会将那些贝壳带到家里，变成自己的。只要一玩腻，就再也不会去碰它了，而贝壳，又要该忍受多大的寂寞啊！那些孩子们又会去海滩上捡更多的贝壳……有时候，人们还利用贝壳做一些精致的礼品，家里的摆设。有了这些用贝壳做的陈设和物件，就算你不想让你家变得与众不同也不行了。第一次世界大战期间，欧洲战场陷入了僵局，但是，英国人厄内斯特·斯温顿利用贝壳坚不可摧的原理发明了世界上第一辆坦克，这也是贝壳对人类的用处。
贝壳，还具有奉献精神。想必大家一定喜欢那迷人的珍珠吧！而那些美丽的珍珠都是由贝壳用自己的生命与血肉，无论风吹雨打，不论烈日炎炎，一直努力地磨炼出来的。珍珠形成了，人们也将珍珠取走，而贝壳，要永远忍受着寂寞与孤独……
贝壳这种精神不正像我们的老师吗？他们悉心地培育着我们，给予了我们智慧。等到我们长大成人的时候，也许会忘了，曾经还有这样一位老师。
贝壳，默默地为人类奉献着精力和时间，它们磨炼出来的，是最大、最美、最迷人的珍珠！
一望无际的大海边，有个小贝壳叫默默。她日复一日地呆在海岸边，糊口枯燥乏味，而面对蔚蓝的大海，一会儿是风平浪静、一会儿是惊涛骇浪，那丰硕多彩的糊口让她羡慕不已。她在心里暗暗发誓：我一定要离开这里，不管要经历多少艰辛和磨难，我都会坚持下去。
一天，太阳暖暖地照着大地，默默昏昏欲睡。突然，默默感觉浑身凉丝丝的，睁眼一看，原来是好朋友浪花在抚摩着她，默默赶快把自己的愿望告诉了浪花。浪花看着默默那么迫切和坚定的眼神，就爽快地允许了。于是默默急不可待地牵着浪花的手向大海移去：十米、五米、两米、一米。默默固然有点疲劳，但她坚持着，由于这离梦想越来越近了，瞬间、默默激动地一跃，“扑通”一声跃进了大海深处。
起初，她自由安闲地遨游在大海里。可好景不长，迎面而来的大鲨鱼让她不寒而栗：“我该怎么办?武力看来不行，我只能用聪明来对付他”于是，默默装出不屑一顾的表情，对大鲨鱼说：来呀来呀!我在这儿呢。大鲨鱼愤怒地朝她扑来，只见默默机灵一闪，“咚”大鲨鱼扑空了。大鲨鱼气急败坏，回身再次扑向默默，而默默轻松一跃，贴到了鲨鱼背上，用力抓鲨鱼的头。鲨鱼无计可施，只好咬咬牙说：“你还不够我塞牙缝呢，我才不跟你一般见识”说完，便悻悻而回。默默呢也逃过一劫。
默默长长地松了一口吻，这时一个大浪迎面而来。说是迟，那是快，默默“呼”的一声跳上了浪花的肩膀，像磁铁似的吸着浪花，浪花被溅起十几米高，可她仍是稳稳地托着默默，默默睁大了眼睛，当真地看着外面的世界：矗立的高楼、笔挺的马路、疾驰的汽车、翱翔的小鸟，锦绣的校园、鲜艳的花儿、碧绿的小草、欢快的小朋友。这花花绿绿的世界让她的眼睛应接不暇。
不由自主地感叹：外面的世界太出色了!看来我一定要学一套本领，可以让自己在沙滩与大海间自由穿梭，那该多美啊!
记忆沙滩上的贝壳
记忆沙滩上，有许许多多的贝壳点缀，最闪耀的那个贝壳里又会有怎样的回忆？-题记
在我的记忆沙滩中，最闪耀的那个称为老师。
从小到大我们接触过不少老师最让我怀念的是我一年级的语文老师，也就是我的棒棒糖老师。大家留意别把我老师想成棒棒糖一样的收留貌。
之所以被称为棒棒糖老师的原因又是什么？请往下看。
棒棒糖老师有着仙子般的收留貌，黝黑笔挺的头发像瀑布似得，炯炯有神的大眼睛上有一个“保护屏障”，也就是大家认识的眼镜，樱桃小嘴，白净的皮肤女生看了羡慕不已，说高又不高的个子，从远处望去就如仙女下凡一般。
依稀记得老师结婚给我们发喜糖的场景。那时候我们都还小，老师好久不来给我们上课，每天都是数学老师来上数学，我们超级想念我们的语文老师，我们就派出了我们的小侦察—班长同道去办公室一探毕竟。结果，什么也没探到。有一天老师忽然来给我们上课，手里还提了一个超级大的袋子，老师告诉我们她结婚了。我们也没什么理解，只是知道结婚就要有糖，老师说这次来是为了给我们发糖，我们倍儿兴奋有的同学都跳了起来。老师先抓了一把糖一扔，反应快的同学抬起腿来就跑去捡糖，可惜可惜啊，我被冠上了反应慢的称号。老师过来问我你怎么不去抢，我说还没反应过来老师偷偷地给我了3块糖，老师走后我剥开糖纸，把搪塞进嘴里，糖甜甜的，心中暖暖的。
最后我来揭晓被称为老师棒棒糖老师的原因！1。老师给我的糖有一个是棒棒糖2。老师笑起来甜甜的，棒棒糖也是甜甜的。
我喜欢吃棒棒糖但是我更喜欢我的棒棒糖老师。
棒棒糖老师是我记忆沙滩中那个最闪耀的贝壳。
走进渔港古城，一股咸咸的味道扑面而来，我用鼻子深深地吸了一口吻，嗯，这是一股海的味道。街两旁的店铺上摆满了各种各样的贝壳，这味道就是从贝壳里传来的。
路旁还有几个居民在洗贝壳，边洗边不停吆喝：“卖贝壳啦!”我看着如斯多的贝壳，整理时如被钉子钉住了似的，站在店铺门口，这些贝壳有大有小、有圆有尖，纹路也不相同，“好漂亮啊!”我呆呆地说道：“妈妈，能不能给我买一个?”“好啊!”。
妈妈先买了一只小巧玲珑的“老鼠”，它全身都是用贝壳做的，鼻梁上还架着一副金丝眼镜，弓着背真像是一位知识赅博的博士，让人看了忍俊不禁。
妈妈又让我自己选一个喜欢的贝壳。花腔繁多的贝壳，使我左右为难，到底是选这个仍是选那个?贪心的我真想把它们全都带回家，但是我只能选一个，便拿起了一个白色的、长着弯弯尖角的贝壳，上面有一圈一圈棕色的花纹，令我爱不释手。就是它了，我如获珍宝般地买下了它。
当我把它们放在手中细细玩赏时，我的面前仿佛泛起了抚育它们的大海，海的味道溜进我的鼻孔中。
