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小学安全教育活动总结

2023-06-13 10:04:01 来源:1569下载站 作者:小何

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小学安全教育活动总结 篇1

为贯彻落实加强防灾减灾,加强避险意识为主题的中小学安全日教育活动,我校领导高度重视,紧紧围绕安全日安全教育这一主线,在师生中开展了丰富多彩的活动,将安全活动深入到老师和学生及家长的心中,进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。

一、领导高度重视

校领导高度重视安全日的活动安排,召开专门会议传达学习关于开展中小学生安全教育日活动的通知,研究部署安全教育工作,工作安排细致,责任到人。所以,我校的安全日活动细致、务实、效果好。

二、活动安排丰富多彩

1、在安全教育活动中,通过列举示例让教师和同学们又一次感受安全隐患的真实所在,深刻认识到危险就在身边,不可马虎大意的道理,除了在教育活动中了解一些消防知识和自救知识以外,我们对火灾中如何逃生做了细致讲解,包括在家中,在学校,在公共商场等,对于如何遵守交通规则,远离铁路,不和陌生人说话,上下课中的安全都全面细致的讲解,真正让安全教育课发挥其实用的效力。

2、让每位师生知道一条安全方面的'知识,利用班会时间交流,通过交流,师生对安全知识的掌握和了解又有提高。

3、在学生和家长联办一张安全小报活动中,图文并貌的小报让人耳目一新,同学们边参观边议论,有同感更有新见地,家长通过和孩子一起办手抄报也提高了认识,这样,我们的活动让更多的人受到教育,受家长好评。

4、在以安全主题班会上,师生都畅所欲言,在发言中,彼此都有新的收获。我们还开展了写一篇安全日记,讲一个安全故事等活动,我们也在平时的安全教育课上教会师生更多的逃生知识,让绿色生命之门向每一位师生敞开。

5、在学校大门口悬挂安全教育主题宣传标语。

三、学校对校园内的设施安全和消防安全进行了一次大排查,发现问题,及时整改。

共更换电源开关3个,更换电源插座3个,还更换了老化线路,改制了楼梯和厕所地面,清理了空教室中易燃物品,让校园彻底安全,添置了安全设备和设施:在校门口

安装了全球眼;在各个楼层安装了应急灯和消防栓,在校园醒目处张贴警示标语。让师生和家长放心,更好地投入到工作和学习中。

小学安全教育活动总结 篇2

为了进一步加强安全教育工作,我班按照学校要求,今年“安全教育周”我班的教育主题是“增强交通安全意识,提高自我保护能力”,班级围绕主题进行了“安全教育”系列活动,现就活动情况做如下总结:

一、开展丰富多彩活动,促进安全教育

1、国旗下讲话及晨会教育。我班充分利用周一国旗下讲话及每天“值周晨课”对学生进行教育,主要包括防火、防电、防水、防事故以及卫生等各方面;

2、在班级召开饮食、饮水、安全、卫生会议,对饮食、饮水、卫生等安全工作再作了强调;

3、班级安全检查,在教育周内,对班级的电灯、电扇开关进行了检查,发现不安全的地方马上加以维修,确保安全第一;

4、召开安全教育主题班会,在星期五班会课时间,对学生从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育;

5、出版了以安全教育为主题黑板报。

6、在星期五班会课上聆听了张建波作的安全教育的报告。

二、问题与思考

由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我们不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓,在平时的`常规教育中,我们也将把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。

相信在学校领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合中,在安全领导小组的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一个台阶。

小学安全教育活动总结 篇3

安全教育工作是学校教育工作的一项重要任务,我联区各学校高度重视此项工作,经常对学生进行安全教育。今年3月28日是第二十一个“全国中小学生安全教育日”。我们高度重视此项活动,认真研究部署今年安全教育工作,并将“安全教育日”拓展为“安全教育周”将3月26日——4月1日定为“三文联区中小学生安全教育周”。组织实施了一系列安全教育活动,具体汇报如下:

一、领导重视周密部署

各中小学校成立了“安全教育周”活动领导小组,形成校长任组长,安全副校长主抓,教导处、政教处积极配合的安全教育组织机制。认真做好活动安排,制定了详尽的应急避险疏散预案,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有过程记录、有通讯报道,从而促进了活动的有效开展,基本达到了预期目的。

二、举行安全教育周动员讲话

东文明德小学,3月26日清晨伴着雄壮的国歌,五星红旗冉冉升起,少先队员们在国旗下庄严宣誓:百善文明为先,万思安全是重。接着进行了安全疏散演习,全体学生集结迅速、有序,老师到位及时,组织有力,达到了预期演练的效果。

南文小学,全校举行了庄严的升旗仪式,学校少先队员作了题为《珍惜生命,爱护生命——创建平安和谐校园》国旗下的讲话,安全教育日的活动目的是推进中小学生自护安全教育的有序开展,积极培养学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力、安全防范和救护的技能,着力打造“平安校园”,保证学校正常教育教学活动的顺利进行,确保师生平安、健康、幸福。

中小学安全教育日主题活动总结13

3月27日,是第二十二个“全国中小学生安全教育日”,我校结合省市各级教育主管部门的文件要求,围绕“我安全,我健康,我快乐”这一主题,积极开展学生安全教育活动。

一、认真学习文件精神,精心安排教育活动

通过全市校长会及教育局安全科下发文件的要求,学校召开班子会及全体教师会,认真组织安排“安全教育周”系列活动,动员全校师生积极参加各项活动,充分认识安全教育的重要性,认真领会安全教育知识。

二、安全教育周活动开展情况

1、3月30日,“全国中小学安全教育日”当天,利用周一升旗仪式,开展“我安全,我健康,我快乐”为主题的升旗仪式,并从交通安全、活动安全、饮食安全、自我保护、家庭安全、课间安全等几方面对学生进行安全教育,提出要求。

2、3月31日,利用间操时间,全校师生进行一次“应急疏散演练”,模拟突发火灾事故,全校师生进行安全疏散,通过疏散演练,提高了学生在火灾事故中的避险、自救能力。

3、3月31日,邀请我校法制副校长面向全校师生,做题为“增强法制意识,提高自护能力”的法制安全讲座,提高学生的法制意识和自我保护意识。

4、4月2日,学校利用每周四下午的安全教育课时间,针对我校容易发生安全事故的'方面,做专项安全教育课,做到有的放矢,消除隐患于未然。利用校园电视台向全校师生播放“交通安全教育片”,增强师生交通安全意识。

5、4月3日,利用学校值周总结时间,对学校的“安全教育周”活动进行总结,提出学校下一步安全工作的具体要求,强化学生安全意识。

6、利用学校网站、微站、校讯通等多种媒介向全体学生和家长进行“安全教育日”宣传,利用板报、手抄报等形式,在学生间形成互帮学安全的氛围,形成“家校互动,同学共享”的安全教育模式。

三、安全教育周活动效果

通过安全教育周活动的开展,使全校师生的安全意识得到了提高,安全知识得到了丰富,自我保护意识得到了增强。相信通过全校师生的共同努力,一定会在开发区实验小学形成人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,让文明代替野蛮,用科学代替无知,以制度约束行为,创建一所安全、文明、有序的和谐校园。

小学安全教育活动总结 篇4

为进一步做好道路交通安全常识的宣传教育,提高小学生交通安全意识和交通文明素质,预防道路交通事故发生,使同学们高高兴兴上学,平平安安回家,结合我校的实际情况,特制定本方案。

一、活动目的

1、通过本次宣传教育活动,增强小学生的道路交通安全常识,使他们懂得指挥灯信号的含义,行走、乘车、骑自行车必须遵守的规则。

2、通过活动教育,培养小学生从小就养成自觉遵守交通法规的良好习惯,保障自己和他们人身安全。

二、活动主题:

以人为本,以防为主,遵守交规,珍爱生命。

三、活动内容:

1、同学介绍自己收集到的“道路交通安全常识”和“交通事故案例”。亲身感受,培养学生的自护能力。让学生感受“遵守交通法规,珍惜生命”的重要性。同时,组织交通法规等方面知识的教育。让学生掌握了有关交通安全法规常识,这对维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规起到了积极而有效的作用。

2、轰轰烈烈开展学生交通安全知识宣传活动。我们利用晨会或国旗下的讲话使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

3、加强对学校师生自行车的管理,教育学生严格做到“安全行车、规范停车”,通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。

4、通过家长会等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规。这样,不仅使能提高学生的交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。

5、开展以交通安全主题的班会。

四、保障措施

为使活动顺利进行,成立了交通安全教育安全工作领导小组。明确职责。

组长:杨祥文(负责此次工作的总体布署)

副组长:蔡明远(负责资料的收集整理)

成员:张瑛 刘道秀 杨友纲 赵雪岭 李青 曾琴 刘峰 (各成员负责本班交通安全的开展。)

小学安全教育活动总结 篇5

教学目标:

认知:

1、知道我国政府为保障交通安全,适应现代化社会发展,制定了《道路交通安全法》,人人都应遵守。

2、认识到遵守《道路交通安全法》的重要性。

3、认识基本的交通安全设施。

情感:

1、深感遵守《道路交通安全法》的必要性,从而产生一种义务感。

2、愿意按交通安全法约束自己的行为。

3、对不遵守交通安全法的行为感到不满。

行为:

1、注意按照《道路交通安全法》的要求做。

2、爱护道路交通安全设施。

教学重、难点:

让学生在了解交通知识的基础上能做出正确的判断。

教具准备:

课件、红绿旗

教学过程:

秋游将至,学生对此早已产生了浓厚的兴趣。教师借此机会将温州名胜古迹的图片一一展示给学生看。

师:同学们,看了那么多画面,你们能告诉我想去哪春游吗?

生:……

师:那我们怎么去呢?……(学生的答案种类比较多)不用担心老师已经为大家准备了一辆车(课件出示),现在请大家和我一起上车,我们要出发了。(课件辅助,背景是一辆大巴车已经在行进中了)

师:老师今天想请一个小朋友在车上为我们讲一个故事,但不是童话或寓言故事而是一个发生在我们现实生活中的故事,现在请……

生:在我读二年级的时候,有一天我急着去一个同学家。在过马路的时候,我看见一辆满载货物的卡车从远处驶来。其他的行人都停了下来,等汽车通过后再走。我看见汽车离我还有一段距离,我要赶时间,快跑过去!当我跑到马路中间的时候,踩到了一颗小石子,脚一滑,摔倒了。这时,我听到汽车发出了一声刹车的尖叫声,以后什么都不知道了。当我从昏迷中醒来的时候,已经躺在了医院的病床上。我在医院住了整整两个月才恢复过来,因此我休学一年在家休养我后悔极了,如果我不与汽车抢道,我已是四年级的学生了。同学们,请你们和我一起记住这个痛苦的教训吧,一定要注意交通安全。

小学安全教育活动总结 篇6

为落实市道路交通安全综合整治工作领导小组办公室《关于开展预防道路交通事故专项整治行动的紧急通知》,进一步做好学生交通安全宣传教育工作,强化师生、家长交通安全意识,提高学生自我保护能力,杜绝涉及学生的交通安全事故,提升我校交通安全宣传教育工作社会化水平,建立健全学校交通安全宣传教育工作长效机制,预防和减少道路交通事故尤其是涉及小学生的事故发生,樟井小学安全领导小组特制定本方案。

一、指导思想

按照“交通安全从少儿抓起”的工作思路,以维护全校小学生道路交通安全为出发点和落脚点,以交通安全宣传教育进学校为载体,以组织开展多种形式的交通安全宣传教育活动和建立、健全长效机制为主线,进一步深化小学生交通安全宣传教育工作,提高小学生交通安全意识和认知能力,为少年儿童生活、学习,人民群众安居乐业创造安全畅通、文明和谐的道路交通环境。

二、工作目标

小学生交通安全宣传教育工作有关规章制度完备,长效工作机制健全,全校交通安全宣传教育覆盖率达到100%,小学生交通安全宣传教育工作实现规范化、常态化。最大限度预防和减少小学生发生道路交通事故特别是人身伤亡事故,不发生小学生群死群伤恶性事故。

三、职责任务:

1、落实“三个一”工作要求。一是每月组织开展1次小学生交通安全主题“宣传教育日”活动;二是每月为学生安排1堂交通安全课;三是寒假、暑假两大假期前和开学后组织1次中小学生交通安全集中宣传教育活动。

2、执行“个人、班级操行评比”制度。对于小学生交通违法和不文明交通行为,学校采取通报、教育等处理措施,并纳入学生个人和班级集体的操行评比。

3、加强学校周边的交通安全管理。根据学校周边环境和实际需求设立护校岗,在学生上学、放学等人流高峰期安排专人做好学校门前及周边道路疏堵保畅工作,确保学生安全、顺畅通过马路。

4、以交通安全宣传教育基地为平台,加强学生交通安全宣教。定期组织学生走进本地交通安全宣传教育基地参观学习,接受系统交通安全宣传教育。

5、指导学生家长要做好孩子的榜样,自觉遵守交通规则。驾车时,要戴好头盔、系好安全带;接送孩子时,不能为了赶时间超速行驶,到学校时自觉有秩序的在远离校门处的人行道或靠边停车,不强行掉头、超快拐弯,以免在学校门口造成拥堵。

四、工作要求

(一)提高思想认识,加强组织领导。小学生是家庭的希望、祖国的未来,同时也是带动全社会交通法制意识、安全意识和文明意识不断提高的有力抓手。我校成立相应的领导小组,切实抓好组织领导、动员部署、协作配合、检查指导和评先创优等各个环节,确保工作取得实效。

(二)加强协作配合,形成工作合力。经常联合公安交警部门组织开展各种类型的交通安全宣传教育活动,切实形成工作合力,共同为广大学生健康学习、生活创造安全畅通、文明和谐的道路交通环境。

(三)坚持求实创新,不断实现突破。学校积极开展小学生交通安全宣传教育调查研究,及时总结经验做法,不断在工作思路、方式、方法以及具体措施等方面实现创新与突破,推动全校小学生交通安全宣传教育工作深入、健康发展。

(四)加强信息收集上报和新闻宣传。各班级要将活动中涌现出来的典型人物、先进事迹、特色活动和突出成果,及时总结上报学校。学校统一宣传报道,积极营造“人人关注少儿成长,事事关系交通安全”的社会舆论氛围。

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