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少儿播音主持稿通用13篇

2024-02-09 08:45:29 来源:1569下载站 作者:小何

样文我们到底应该如何才能写得好呢?在学习和工作中,文字编辑能力是非常关键的。近年来,样文的重要性引起了广泛的关注。通过不断的思考和创作,编辑献上了今天精彩的"少儿播音主持稿"。

少儿播音主持稿【篇1】

在播音主持的教学中,很重要的一点,就是要让学生建立实声意识。正确的发声方法一定要遵循声音由近到远、由小到大的规律。要让学生树立以实声为主、虚实结合的用声意识。所谓实声不等同于直白地念,一定要结合共鸣,让学生找到自己最佳的声音状态。怎么找呢,可以用"a"音进行练习,让学生自然轻松地发一个低音"a",然后再发一个高音"a",再找一个介于高、低音之间的中间音"a",这就是最适合自己的声音,也是最动听的声音。当然,这些练习,一定要结合口腔控制和气息控制,这样才是正确的发声,才能让每一个字音达到"大珠小珠落玉盘"的效果。

播音主持的发声训练是一个循序渐进的过程,特别是对于青少儿的发声教学,要复杂的理论简单教。播音主持专业的老师在讲解青少儿发声部分时一定要化繁就简,用孩子的语言、形象的述说,让孩子轻松掌握,由此达到事半功倍的学习目的!

少儿播音主持稿【篇2】

①唇音练习:(先放慢,放大念一遍逐渐加快到念绕口令) 八一百一标一兵一奔—北一坡 北一坡一炮一兵一并一排一跑— 炮一兵一怕一把一标一兵一碰一 标一兵一怕一碰一炮一兵一炮一

②齿音练习(方法同上) 四——是四, 十——是——十, 十四是——十四, 四十——是——四十, 不要把十四——说——四十, 也不要把四十——说——十四。

③舌音练习(方法同上) 六十六岁刘老六,推着六十, 六只大油篓, 六十六枝垂杨柳, 拴着六十六只大马猴。

④喉音练习(方法同上) 山前有只虎, 山下有只猴, 虎撵猴,猴斗虎, 虎撵不上猴, 猴也斗不了虎。

⑤舌音牙音练习(方法同上) 街南来了个瘸子,右手拿着个碟子,左手拿个茄子;街上有个撅子,橛子绊倒了瘸子,右手摔了碟子,左手扔了茄子

⑥十三道辙字音练习风(中东)一催(灰堆)一暑(姑苏)一去(一七)一荷(波梭)一花(发花)一谢(乜斜) 秋(由求)一爽(江阳)一云(人辰)一高(遥条)一雁(言前)一自(支思)一来(怀来) 俏(遥条)一佳(发花)一人(人辰)一扭(由求)一捏(乜斜)一出(姑苏)一房(江阳)一来(怀来) 东(中东)一西(一七)一南(言前)一北(灰堆)一坐(波梭) 第三阶段:吟诗、吟唱练习把吟诗、吟唱放在第四阶段目的是练习和挖掘“低音宽厚,中音圆润,高音坚韧"的嗓音素质,不盲目拔高、爬高,而是巩固中音、低音,使其音色华美、音质纯正,保住一条好听好用的嗓子,同时锻炼高音的坚韧有弹性。

少儿播音主持稿【篇3】

风,摇绿了树的枝条,

水,漂白了鸭的羽毛,

盼望了整整一个冬天,

你看,春天已经来到!

让我们换上春装,

像小鸟换上新的羽毛,

飞过树林,飞上山岗,

到处有春天的欢笑。

看到第一只蝴蝶飞,

它牵引着我的双脚;

我高兴地捕捉住它,

又爱怜地把它放掉。

看到第一朵雏菊开放,

我会禁不住欣喜地雀跃,

小花朵,你还认得我吗?

你看我又长高了多少!

来到去年叶落的枝头,

等待它吐出新的绿苞;

再去唤醒沉睡的溪流,

听它唱歌,和你一起奔跑。

走累了,我就躺在田野上,

头顶有明丽的太阳照耀。

是谁搔痒了我的面颊?

我从植物园归来,

带回一个彩色缤纷的梦,

我梦见,在我们的土地上,

到处鲜花盛开、万紫千红。

我家的台阶前,

一直伸展到远远的天边,

有一群簇拥着的姐妹,

那是一片紫色的玫瑰。

路的两旁白得像落满了雪,

那里是玉兰花的世界;

山上闪着明亮的'火星,

那是蒲公英开遍了山野。

吊钟花在微风里轻轻地摇,

鸡冠花把头昂得很高,

泉边有天鹅绒般的青苔,

茑萝花攀上了树梢。

还有世界上最大的花朵,

大王莲能做小妹妹的摇篮;

小小的花朵是珍珠梅,

它穿着月光一样的衣衫。

在镜子般的池塘里,

有绿的浮萍,粉的荷花;

就是那放牧的小弟弟,

也喜欢戴着花环玩耍。

好像一年四季的花朵,

忽然在这一夜开放,

又像天上的彩虹,

纷扬着落在我们的土地上……

当我从这梦中醒来,

我又编织着另一个梦境:

我要像领着小弟弟、小妹妹那样,

领着这些花朵开始春天的旅行。

去给山岗披一件花的衣衫,

去给小河镶两行彩色的花边,

再给养蜂场周围的田野,

铺上无边的鲜花的地毡。

在这里闻着花香,听着鸟语,

把生活打扮得更加美丽;

养蜂老爷爷会夸奖我们──

春天。在我敞开的窗子上,

挂着一只断线的风筝。

那根闪光的尼龙丝,

在春风里飘动、飘动。

我猜想那放风筝的孩子,

一定又欢喜又扫兴;

他的风筝曾飞上这十二层楼,

却又倒挂在这儿随风飘零。

我摘下这只风筝,

意外地发现了小主人的姓名;

风筝是用一张考试卷糊成的,

我还发现了那不及格的考分!

他是我的一位小邻居,

就住在对面楼的第三层。

明天,我要要约他去春游,

顺便送还他这只风筝。

那些红的野花。

紫的野花。

一片青草。

别人都采到了花儿,

揪一把狗尾草?

我撅着嘴,

望着那一把狗尾草,

只见它在老师的手里,

扑棱棱,摇一摇,

扑棱棱,跳一跳,

一会儿,

变成了一只小狗,

送给我,我抿嘴笑了;

一会儿,

变成了一只小猫,

送给我,我拍手跳了;

到处飞跑!

……从那天起,

我们也都喜欢狗尾草,

不要阻拦我呀,

我要到雨中去。

我戴上草帽。

我跑到雨里。

我变成一把伞。

伞在风雨里飞着,

给没带伞的行人遮雨。

你不见了女儿,

你很着急,

你怕我淋湿了雨。

你跑到街上,

问雨后的风,

她在哪里?

她会藏到哪儿呢!

雨后。林中。

那个最白。

最胖的蘑菇时,

忽然,它变了,

变成了你的女儿,

她眨巴着眼睛,

笑眯眯地望着你。

彩色的雨滴。

少儿播音主持稿【篇4】

语言表达训练播音主持练声方法主要有以下几个方面:

一、倒吸气练声法:

1.气吸练习:要求身体站稳,慢慢吸气,直到胸腔饱满之后,一方面,尽力保持胸廓饱满,另一方面动用横膈膜和腹肌的快速收讫进行吸气和呼气。

开始练习时,速度可以慢一些,练习时间可以短一些,熟练了之后可以加快速度。练习时间再长一些。感觉劳累的是腹部,舒服的是嗓子。这个练习可以解决歌唱中的气息问题。

2.基音练习:要求用倒吸气时喉部的位置练习音阶,加上头腔共鸣。这种方法可以让声音很集中,高音时不费力气,对声音发虚和声音无力有很好的作用!

二、哇音练声法:

1.哇音练习:要求身体站稳,模仿京剧中的tang音,从低音到高音。由弱到强,从轻到亮练习,注意的是开始有点不习惯,有些憋气的感觉,这其实是正常现象,经过反复的练习,就能很好的改善憋气的毛病!

2.白声练习:在练习好上面的哇音后,因为到高音后声音需要用白声,而一般专业声过声乐的朋友都已经不是白声,则需要再好好的练习白声,如果你没有正统的学习过声乐,那么就不必要练这种音乐,有不懂的可以模仿“王菲”和“孙楠”的高音就是用特别白声的!

这种方法能很好的解决高音的问题,不过过于刺耳,所以在唱抒情的时候可以适当的收一点,这样就很好了!

三、关闭练声法:

1.气泡音练习:吸气放松声带,发出类似水面上冒出无数气泡一般的声音,要求气息要平稳,旗袍由大到小。这个练习能提高声带的技能,能使低音更加纯美。

2.推舌骨练习:微笑,张嘴,用中指和食指按住舌骨,将舌头推出(舌头自然伸出口外,舌头本声不用力)。这个练习可以解决喉头的紧张问题,使声音更加明亮。

3.哼咽音练习:收小腹,胸部饱满有精神,微笑露上牙,脖子绷紧,小腹一拎象喊人一样“嗳!”用音标是发“ei”的音,感觉声音好象是在眉心处发出来,从鼻子后面直通头顶。练熟以后可以加上一些音阶练习。

4.“蛤蟆气”练习:要求身体站稳,慢慢吸气,吸到胸腔饱满以后,一方面尽力保持胸廓饱满状态,另一方面动用横膈膜和腹肌的快速收讫进行吸气和呼气。开始练习时速度可以慢点,练习时间可以短些,熟练了速度再加快。练习时间再长一些。感觉劳累的是腹部,舒服的是嗓子。这个练习可以解决歌唱中的气息问题。

5.张口练习:要求用手固定下巴,颈部稍微前倾,用抬头的方法促使嘴巴自然张开,头往上抬,眼睛往上看,然后嘴巴自然闭合,如此反复,每次练习几十次,这个练习可以解决唱高音时的口型和头腔共鸣,能增大音量,使音色更加甜美。

少儿播音主持稿【篇5】

少儿播音主持稿


尊敬的观众们,大家好!欢迎收听《快乐时光少儿广播》,我是你们的主持人小明。今天非常荣幸能够和大家一起度过愉快的时光。在接下来的时间里,我们将带给大家丰富多彩的内容,让我们一起开心学习,见证成长的快乐。


我要向大家介绍一下今天的节目安排。在第一部分,我们将带来一场精彩的问答游戏,挑战您的智慧。接着,我们将播放一段激励人心的故事,让我们一起感受正能量。在第三部分,我们将介绍一些有趣的科学实验,帮助你们探索世界的奥秘。在节目的最后一部分,我们将与大家分享一些有趣的笑话和趣事,为大家带来欢乐。


在问答游戏环节中,我们会向大家提出各种各样的问题,包括科学、历史、地理等方面的知识。请大家积极参与,回答问题,展示自己的才华和知识。答对的朋友们将有机会获得奖品哦!当然,如果你不会答,也没关系,我们会给出答案并进行解说,让大家都能学到知识。


我们将播放一段励志故事,通过故事的讲述,为大家传递正能量。这个故事发生在一个小村庄里,讲述了一个平凡的农村孩子通过努力和勇气,克服了各种困难和挫折,最终取得了成功的故事。希望大家能够从中汲取力量,相信自己,勇往直前。


在接下来的科学实验环节中,我们会邀请一位专业的老师为大家带来一些有趣的实验,让大家亲身参与并亲眼目睹科学的奥妙。我们将通过简单的实验,展示一些科学原理和现象,帮助大家更好地了解和探索世界。希望大家能够积极参与其中,勇于提问和探索。


我们将带给大家一些轻松愉快的笑话和趣事。笑声是快乐的源泉,它能够让我们忘记烦恼,释放压力。我们希望通过这些有趣的笑话和趣事,为大家带来欢乐和欢笑,让你们快乐地度过每一天。


在今天的节目中,我们将全情投入,尽心尽力,希望为大家带来一个愉快的时光。同时,我们也希望能够激发大家对知识的热爱和探索的欲望,让我们一起成长,一起进步。


再次感谢大家收听《快乐时光少儿广播》,我们下期节目再见!祝大家度过一个愉快的一天!谢谢!

少儿播音主持稿【篇6】

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆流而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石

我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中小学生广播稿5篇演讲稿演讲稿。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神小学生广播稿5篇演讲稿小学生广播稿5篇演讲稿。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~

理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

少儿播音主持稿【篇7】

气息是发音持久、稳定的保障,说到气息,大家都会觉得似乎难以掌握,对于青少儿来讲,好像他们更难理解。有些老师讲到气息,无外乎通篇道理,比如有的老师会说:气沉丹田。说到丹田,我们一定要给孩子们讲清楚丹田的位置在哪,事实上,脐下三指的地方叫做丹田。这也是我们发音时气息的着力点。气息的掌握需要记住四个字——深、通、匀、活。

所谓深,气要吸得深,要吸到肺底。可以让孩子们想象妈妈做了最好吃的饭,这个时候自己的反应一定是会深深地吸一口气,然后让这口气不要立马跑掉,而要慢慢地把它吐出来;还可以带孩子们到花园里,体会闻花香沁人心脾的感觉。所谓通,气息要通畅。想象从口腔到腹部似乎有一个直通的管子一样去呼吸。所谓匀,吸到的气要有所控制,徐徐吐出。想象自行车放慢气的感觉,深吸一口气,慢慢发丝音的状态。所谓活,就是要做到灵活运用。有些学生往往为了吸气而吸气,气吸得过饱,导致上气不接下气。

如果青少儿还是不明白怎样运用气息,可以找一些气球,让孩子们用吹气球的方式直观地感受气息。深吸一口气将气球吹起来,然后用手束住口,这时候气球会发出"滋滋"的声音,这样气慢慢地放出来,就是控制气息的过程。另外,还要鼓励孩子们多练字词,因为练习气息要结合字词来练,很多学生只注重单纯的气息练习,殊不知练习字词的过程就是练习气息的过程。

少儿播音主持稿【篇8】

训练目的:

小朋友在与社会交往过程中,经常碰到的一个交流活动就是“自我介绍”。自我介绍是一张口头名片。介绍的好,不仅可以让对方对你深刻了解,而且还可以给对方留下良好印象。本课训练目的:掌握自我介绍的信息要素,以及自我介绍对语言和体态的要求。

训练方法:

1. 信息要素:简单的自我介绍,有姓名、年龄等信息即可;稍微详细的自我介绍,姓名、年龄、学校、兴趣、家庭等信息是必不可少的。

3. 个性展示:充分展示自己的个性,使个人形象鲜明,如勤奋好学、有艺术天赋、好运动等。

实践练习:

练习提示:介绍自己的姓名时,第一步一定要慢报自己的全名,这样可以给对方留下清晰准确的初步印象。第二步可以逐字解释自己的姓名。如“我叫黄海,黄是黄色的黄,海是大海的海。”名字如果有特别的寓意,第三步还可以讲一个小故事来交代名字的由来。如我叫张家齐,爸爸在给我取这个名字的时候,希望我能“修身、齐家、治国、平天下”。在解释自己的姓名时,态度要积极,不能消极,更不能玩世不恭。

大叫好!我的名字叫张雅欣。“张”是弓长张,“雅”是优雅的雅,“欣”是欣欣向荣的欣2.今年11岁了,在文化路小学读五年级,我的学习成绩很好,在班里总是名列前茅。

虽然我学习成绩很好,但我可不是什么书呆子。学习之余,我有很多兴趣爱好,动静皆宜。例如画画、武术、唱歌、读书。画画可以培养我对美术的感受;武术能强身健体;唱歌可以抒发情怀;读书更能使人明智。所有这些爱好中我最喜欢的就是读书,因为我认为拥有一颗智慧的头脑比什么都重要。

接着说说的的家庭成员吧!我出生在一个幸福的四口之家:爸爸、妈妈、姐姐和我。爸爸是外交官,属马,他特别喜欢看足球比赛。我妈妈是大学教师,她说她的愿望是桃李满天下。姐姐现在上初中,学习很好,而且很疼我,只要我有不会的数学题,她都会耐心地讲给我听。我爱他们,他们也非常爱我。

最后我想骄傲地跟大家谈谈我的理想。我的理想是成为一名科学工作者,为人类的美好生活创造更多有价值的东西。

好了,我介绍完自己了,你们了解我了吗?

训练目的:

本课的训练目的有两个:一个是练习唇部肌肉的力量。唇部如果有力量,发唇音就会非常响亮。二是通过绕口令练习双唇音b、p、m 。

训练方法:

b 双唇紧闭,气流经口腔破唇而出,但不是用力气送气,如“玻”字开始发音。

p 部位、方法同上,但要将气量用力送出。

m 鼻音。紧闭双唇,嗓子用力,气流经过鼻腔,由鼻孔透出。

口部操以唇舌训练为主,常做口部操可以有效地加强唇、舌部肌肉的力量,提高唇舌的灵活度,提高对口腔的控制。从而达到吐字清晰集中、圆润饱满。

伸唇与收唇:将双唇闭紧尽力向前撅起,然后将嘴角用力向两边伸展(咧嘴),反复进行;

唇的左右运动:唇左右运动是双唇闭紧后向前撅起,然后向左歪、向右歪;

绕唇运动:饶唇是双唇闭紧向前撅起,然后向左或向右作60度的转圈运动。

长扁担,短扁担,

长扁担比短扁担长半扁担,

短扁担比长扁担短半扁担。

长扁担绑在短板凳上,

短扁担绑在长板凳上。

长板凳不能绑比长扁担短半扁担的短扁担;

短板凳也不能绑比短扁担长半扁担的长扁担。

老彭拿着一个盆,路过老陈住的棚。

盆碰棚,棚碰盆,棚倒盆碎棚压盆。

老陈要赔老彭的盆,老彭不要老陈来赔盆,

老陈陪着老彭去补盆,老彭帮着老陈来修棚。

山顶上有座白庙,

白庙里有只白猫。

白庙外有顶白帽,

白猫看见了白帽。

抖抖白毛跑出白庙,

笨胖胖伴胖笨笨,

蹦蹦跳来跳蹦蹦,

捧着盆盆到河滨。

笨胖胖捞蚌子,

胖笨笨捉螃蟹。

笨胖胖帮胖笨笨捉螃蟹,

胖笨笨帮笨胖胖捞蚌子。

不知笨胖胖的蚌子棒,

还是胖笨笨的螃蟹棒。

爸爸抱宝宝,跑到布铺买布做长袍。

宝宝穿了长袍不会跑,

跑了八步就拉破了布长袍。

布长袍破了还要用布补,

再跑到布铺买布补长袍。

少儿播音主持稿【篇9】

刘冬梅全国青年广播主持委员会

2014年12月28日,全国青少年播音主持专业委员会在江苏镇江促进中心举行考级活动。参加该地区少儿播音主持专业培训并完成规定等级内容的学生参加考试。

江苏镇江推广中心自加盟全国青少儿播音主持专业培训后,很快走上了健康发展的快车道,招生、教学、管理等各项工作都取得了较好的成绩。在这里举行的水平考试活动,体现了特委会对他们工作成绩的充分肯定。

自从全国青少儿播音主持等级考试落户江苏镇江电视台后,这是首次在该地区举办考级活动。因此,这项活动意义深远,影响巨大。整个考试过程中的组织工作非常严谨,考区秩序井然,过程顺利。

送检的考官是以张建辉主任为首的广播教学考试中心的老师。他们专业知识渊博,原则性强,工作细致,待人和蔼可亲。既保证了考试过程和结果的公正公平,又能消除考生的紧张情绪,使他们轻松上阵,发挥真实的水平,考出理想的成绩。

参加考级的学员发挥都很正常,他们通过此次考级,收获了信心,增长了才艺,也进一步提升了学习播音主持课程及参加考级的热情。大多数学员结束考试从考场出来后,脸上满是兴奋和骄傲。他们说:

我们学习广播和主持已经有一段时间了,我们一直期待通过考试来评估我的学习成绩。这次终于实现了,我们很高兴。在此之前,我们已经做了充分的准备。我们有一个好的想法和发挥良好的考试。我相信我们会取得好成绩的。

考试成绩合格者,将获得由全国青少儿播音主持专业委员会颁发的相应级别的《全国青少儿播音主持考级等级证书》。

考试全过程现场拍照,通过**在家长休息区同步。这样一来,一是保留考试信息,二是体现考试的透明度,接受家长的监督,保证考试的公平。陪同孩子的家长们正盯着家长休息室里同步考试的大屏幕,神情紧张兴奋。

很多家长激动地对工作人员说:“我还是第一次见这样的考试。考官们的敬业精神和工作态度给我们留下了深刻的印象和感动。

通过现场**我们可以看到考试绝对公平公正,孩子们的考试成绩绝对真实。”

孩子的年龄虽然小,也是一个“社会人”。他们需要与人交流沟通。当孩子们第一次展示自己时,不是唱歌或弹钢琴,而是语言。

语言是与人交流的工具,培养儿通的语言表达能力是非常重要的。孩子们学习广播和主持,可以锻炼他们在公共场所的自心和表达能力,提高他们的语言表达能力。而通过一个阶段的学习,孩子需要一个展示与检验,因此,播音主持考级不只是为了检验当地播音主持培训机构的教学效果,同时也给孩子们一个展示的舞台,展示他们的学习成果。

少儿播音主持稿【篇10】

四是四,十是十,十四是十四,四十是四十。莫把四字说成十,休将十字说成四。若要分清四十和十四,经常练说十和四。

【数 狮 子】

公园有四排石狮子,每排是十四只大石狮子,每只大石狮子背上是一只小石狮子,每只大石狮子脚边是四只小石狮子,史老师领四十四个学生去数石狮子,你说共数出多少只大石狮子和多少只小石狮子?

【捉 兔】

一位爷爷他姓顾,上街打醋又买布。买了布,打了醋,回头看见鹰抓兔。放下布,搁下醋,上前去追鹰和兔,飞了鹰,跑了兔。打翻醋,醋湿布。

少儿播音主持稿【篇11】

同学们小朋友你们好,欢迎大家收看阳光季节栏目新开设的版块“迷你DV看世界”

我是这个节目的小主播伊俊瑶,说起拍DV已不是什么新鲜事了,因为很多很多小朋友家里都有这种DV机,可是要想从平凡的生活中拍摄捕捉到一些有意义的事可就不简单了。要像我们的DV小记者一样,学会观察,善于发现。

现在呀!我就给大家看看我刚拍摄的一组镜头吧!

这是一组少海公园的镜头:蓝天,白云,绿树,鲜花,美丽的喷泉,清澈的湖水,自由自在的野鸭,真是人们休闲放松的好地方,看,我还在这儿留下了纪念呢!

噢,他在干什么呢?

不文明的现象也闯入了我的镜头,有些宠物狗竟然把绿油油的草坪当做了卫生间,在上边肆无忌惮的'大小便。

它的主人呢?竟然还带着他大摇大摆的扬长而去了。再看看那些嘿嘿臭臭的小地雷,真让人生气呀!

真诚的希望大家,都来爱护我们的环境!

少儿播音主持稿【篇12】

六十六岁的陆老头,盖了六十六间楼,买了六十六篓油,养了六十六头牛,栽了六十六棵垂杨柳。六十六篓油,堆在六十六间楼;六十六头牛,扣在六十六棵垂杨柳。忽然一阵狂风起,吹倒了六十六间楼,翻倒了六十六篓油,折断了六十六棵垂杨柳,砸死了六十六头牛,急煞了六十六岁的陆老头。

【白果与白布】

白果打白布白布包白果,白果恨白布,白布打白果,白果打白布。

【多 少 罐】

一个半罐是半罐,两个半罐是一罐;三个半罐是一罐半,四个半罐是两罐;五个半罐是两罐半,六个半罐是三满罐;七个、八个、九个半罐,请你算算是多少罐。

【两 个 排】

营房里出来两个排,直奔正北菜园来,一排浇波菜,二排砍白菜。剩下八百八十八棵大白菜没有掰。一排浇完了波菜,又把八百八十八棵大白菜掰下来;二排砍完白菜,把一排掰下来的八百八十八棵大白菜背回来。

【酸 枣 子】

山上住着三老子,山下住着三小子,山腰住着三哥三嫂子。

山下三小子,找山当腰三哥三嫂子,借三斗三升酸枣子, 山当腰三哥三嫂子,借给山下三小子三斗三升酸枣子。 山下三小子,又找山上三老子,借三斗三升酸枣子, 山上三老子,还没有三斗三升酸枣子,只好到山当腰找三哥三嫂子, 给山下三小子借了三斗三升酸枣子。过年山下三小子打下酸枣子,还了山当腰三哥三嫂子,两个三斗三升酸枣子。

【登 山】

三月三,小三去登山。上山又下山,下山又上山。登了三次山,跑了三里三。出了一身汗,湿了三件衫。小三山上大声喊:“离天只有三尺三!”

少儿播音主持稿【篇13】

甲和乙是好朋友,他们常在一道,生活上很亲密。

有一次,乙偷了甲的衣服,装着没有那回事似的,还发誓说,一定要帮助朋友,抓住小偷,把衣服清查出来。XZ1569.coM

过了一些时候,乙穿上偷来的衣服,故意到甲的面前说:“你看,我买的这件衣服,简直跟你失掉的一样。”

甲仔细看了看,回答道:“我看不一样。我原先的衣服,一穿上就把身体遮住了而你这件,什么也没遮住,让我一眼就看穿了你。”

事实是最好的考验。一切阴谋诡计、花言巧语,到头来都将在事实面前得到暴露。

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