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戏曲作文九篇

2023-12-19 09:01:03 来源:1569下载站 作者:小何

戏曲作文 篇1

“书房门前一支梅,树上鸟儿对打对……”

婉转,悠扬——我这样形容它。别不相信自己的耳朵。没错,就是它——戏曲。

也许你会笑我喜欢它。“戏曲?不会吧?你也太土啦。现在哪儿还有人听这个啊!”原本,我也是这样想的。但我今天才发现了真正的它,然后,喜欢上了它。你听见了吗?它在诉说。诉说着千古的绝唱,诉说着永恒的经典,诉说着世界的惊叹。我想,它需要听众,我愿意听它诉说,用心。

第一次真正打动我的戏曲是它。那浓烈的依依不舍之情溢于言表。无数次的暗示,而那木头脑袋又屡敲不响,无奈于伤心离别。那颗心是火热的。我能感觉,我能触碰得到。而那股莫名的感动便也就通过我的指尖刺激了神经。

《梁祝》——一个不老的神话。人们惊异于它的凄美。又该怎样让它更广为人知呢?戏曲便为它插上了双隐形的翅膀,让它飞跃了国界,在世界自由翱翔。京剧是中国的国粹,让它来诉说这最初的神话,自然就成锦上添花,给予了它最好的诠释。于是,便有了千古绝唱。

经典,何谓经典?依我看,能绕梁三日,使人齿舌留香,便是经典。而那兼容二胡的温宛、铜锣的刚劲、琵琶的飞扬、月琴的优雅的戏曲又岂是“绕梁三日”?它是一种力量,穿透你身上的每个细胞;它是一股清泉,沁透了你的心脾;它是一缕阳光,贯穿于你的发梢到足底。于是,便有了“永恒”的经典。

闻声寻去,世界惊叹的源头在哪儿?掀开那神秘的面纱,欣然,原来早已有种命定的情愫牵绊着你我。作为一个中国人,早已有那潺潺的戏曲之流在血液中流淌。

于是,你找到了我,我也找到了你。欣喜若狂的打声招呼,然后相伴一生。

戏曲作文 篇2

生旦净末丑,相约花戏楼。以前在家的时候偶尔会看安徽电视台的这个节目,京剧和越剧也会经常欣赏下,但是真正去了解戏曲的来源等知识还是从来没有过的。戏曲是中华民族的传统艺术文化精粹,是国家的艺术瑰宝,深受国内外中老年人的喜欢,也有许多像我一样的年轻人也对戏曲有着很大的兴趣和爱好。如果流行歌曲能放松心情,那戏曲便能让你身心愉悦,有一种无法形容的超然感觉,让你不觉开怀大笑,让你不觉伤心感叹

这周三学校举行了《戏曲进校园》的活动,有请了市里专业的戏曲演员、教授前来演出、授课。戏曲进校园活动分三个阶段进行:戏曲知识讲座,戏曲专家表演,学生现场感受。首先由郑州市艺术创作研究院的琚洁老师用生动有趣的语言向同学们普及戏曲知识,原来戏曲里有这么奥秘啊!同学们窃窃私语。有了戏曲知识的铺垫,同学们听戏也有了方向,眼神格外认真,对节目充满了期待。这门课让我们不仅了解戏曲的种类,即包括京剧、豫剧、黄梅戏等,还包括相声、小品等。

接下来的戏曲专家表演,《梳妆》、《钓金龟》、《风雪配》、《卷席筒》一个个经典剧目连番上阵,台上的演员卖力的表演,台下的学生们看得津津有味,精致的妆容,华丽的衣衫,漂亮的行头,演员们精湛的演绎所有称赞的辞藻来形容这场表演都不足为过。最后,有请了我们学校学生跟专家同台唱戏,感受戏曲的魅力。

正所谓:人生如戏,戏如人生。我们学习和了解曲艺知识,不仅仅是在感受生活,更是在体验生活。我们通过曲艺知识这门课学习到戏曲来源与它们的唱腔品类等等,这节课非常有意义,使我对戏曲的喜爱程度更加深厚,也让我明白,我们既然选择了就该好好去做,我们会从中学习到我们曾经无法学到的东西。

戏曲作文 篇3

小巧的玫红色绣鞋,华丽精致的戏服,飘逸宛如云雾般的水袖,灵动恰似微风拂过细柳般的身段,再添上圆润的唱腔,“戴金摇之熠耀,扬翠羽之双翘”的头饰,富有神韵的妆容,一位如天仙下凡般的戏曲人物便跃然眼前。每当在电视上、生活中的剧场里,看到这样美丽的人物,我就心潮澎湃,一股强烈的表演欲望便涌上了心头。

三年前,我来到一所戏曲学校,怀揣着穿上炫丽戏曲服装的梦想。然而,事情大大出乎我的意料,没有婉转的唱腔,没有灵动的戏服,只有孤零零的把杆和正襟危坐的老师。

第一次压腿时,我刚把腿架好,老师就不由分说的用力把我压下去。我还没反应过来,就感觉大腿传来一阵撕裂的疼痛,紧接着那撕心裂肺的疼痛中又来了一种新的感受,像是千万只火蚂蚁对着你的大腿撕咬。我边哭边反抗,可老师像一座山动也不动,硬是把我的脸紧紧的贴在大腿上。练了腿功,我们又在老师的监督下练习腰功、喊嗓。

当时,我非常不理解老师的做法,经常问:“老师,为什么哥哥姐姐能上台演出,我们却不可以?还每天在这里练功。”老师没有说什么,只告诉了我一句话,“台上一分钟,台下十年功”。这句话是贴在练功房的墙壁上的,我当时小,并不理解。

如今,我站上了舞台,享受着观众们的掌声与灯光照在身上暖洋洋的快乐感觉,那句话的意思似乎也浮出了水面。这也让我懂得,没有舞台下的汗水与努力,根本不可能造就舞台上的光鲜亮丽。如果没有亲身的体验是很难想象戏曲艺术家的艰辛,以及为戏曲所付出的时间与精力。

戏曲是我的梦!一个让我永不放弃的梦!

戏曲作文 篇4

编者按:江南戏曲最大的特点是唱词美,戏情柔而感人。愿与江南的戏曲,同痴同醉。

江南的戏曲以昆剧、越剧和黄梅戏为代表。如果北方的戏曲是“武戏”,那么,江南的戏曲就是“文戏”。如果北方的戏曲是“帝皇将相之戏”,那么,江南的戏曲就是“才子佳人之戏”。江南戏曲最大的特色是它的“文戏与情戏”。北方的戏,有点“豪气”,江南的戏,却充满“情气”。你不用看戏文,单看戏名,你就已经被它的“戏情”所影响,所吸引。《牡丹亭》、《桃花扇》、《西厢记》、《红楼梦》、《玉簪记》、《天仙配》、《楼台会》、《长生殿》等等。读起这些戏名,你就会未看情先动。

江南戏曲最大的.特点是唱词美。那些唱词,简直句句都在拨动你的心弦。在勾引你的魂魄。让你如醉如仙。“隨手摘下花一朶,我与娘子带发间。”(《天仙配》)这是何等的浪漫与动人!叫一声“娘子”比叫什么“爱人”要美不知多少倍!随手摘下花一朶,轻轻地带在娘子的发间。这里用“带”而不是用“插”,这是何等的柔情啊!这个“带”,有头戴花的意思。戴上花的娘子,又是何等的动人啊!醉了、醉了、醉了!

“不要说谁是谁非感情对与错,只想梦里与你一起再醉一回。”(《贵妃醉酒》)与美人同醉共舞,放下是是非非的世事与情事,去醉生梦死,这是何等之洒脱?!何等之乐事?!这句唱词的“点睛之笔”,是梦里再醉!这种醉,不是酒醉,而是情醉,是魂牵梦萦的情醉!

“去时陌上花似锦,今日楼头柳又青。可怜奴在深闺等,海棠开日我想到如会。”(《春闺梦》)。又是魂牵梦萦的痴情!听到这样的唱词,你会忍心吗?你会负心吗?你会移情别恋吗?你还会放下她去追求功名利禄吗?分手时繁花似锦,今日柳又青了,已经是第二个春天了。希望海棠花开之日能够相会。如此花情柳意,你能不动恻隐之心吗?

“万般恩情从此绝,只落得、一弯冷月照诗魂。”(《红楼梦》)。江南戏曲的唱词,很容易惹人眼泪。听此唱词,眼前便想起林妹妹的葬花的凄凉。爱情如花开,又如花落。情魂如花魂!情已逝去,花须落葬。哥已去,妹相随。生不是你的人,死后投胎来世还做你的人!听此唱词,能会不落泪吗?我不用听唱,我已是边写边落泪了。

江南的戏曲,一字一字皆是千般的情致,万般的柔肠。江南的戏曲,唱词美而动人,戏情柔而感人。江南的戏曲,笑着别人的开心,哭着别人的难过。愿与江南的戏曲,同痴同醉!

戏曲作文 篇5

中国的戏曲,源远流长,有着鲜明的民族风格,每个剧种,都有着它独特的魅力、韵味以及内涵:如京剧的雍容华美,昆剧的典雅精致,梆子戏的高亢悲凉,还有越剧的轻柔婉转……

可这些中华民族的瑰宝,在现在这个多元化的社会中,似乎有些站不住脚根。如今的艺术形式日渐丰富了,传统戏曲面临着更严峻的考验、挑战。它渐渐地被人们淡忘了,取而代之的是“流行”,更多人喜欢追流行,认为在流行中能够展现西我,获得满足。“弃之戏曲,投之流行”。

为什么传统戏曲会面临如此的抉择?是它乏味?不是。是因为它抵制不住流行的强撼冲击。流行是什么?引领潮流,追求时尚。不可否认,“流行”,也是一门艺术,但是现实中的艺术。

打个比喻,流行就像划过天际的一颗流行,一划而过,短暂却璀璨,更多人惊艳于它的闪亮,于是抛传统追流行,心中只觉得流行放射出的夺目光彩才为自己瞩目。殊不知,一划而过的背后,是寂静,没有任何追求后的精神享受。而传统戏曲,就好像宇宙中一颗并不耀眼夺目的恒星,虽然若隐若现,但它始终保持自己的韵律哼唱宁静。它摆脱了喧嚣与浮华。深夜,一个人静静地坐着,闭目养神地听一段戏曲,或是泡上一杯醇香的茶,看一会儿戏剧节目,你定会感到超脱的自然与静心,感觉古老却清新的戏曲很美,很美。

这就是戏曲的魅力,如一袭清风吹拂着,精神与灵魂,此刻,都能得到升华。其实,中国传统戏曲,根本不存在什么“去”与“留”,它一直是我么民族的瑰宝,是东方的歌剧,是永恒的历史文化。

听,风的拂动,叶的摆动,云的笑声,是我自失地又想到了古老而自然的韵律。

篇二:戏里戏外,另眼看戏剧600字

茶花女,阿芒,那宁娜,柏吕唐司……合上书,闭上眼,脑海中浮现出一个个形形色色的戏里人物;睁开眼,那些有血有肉的戏剧演员便出现在眼前。作者以一个少女的视觉,带我们走进戏剧《茶花女》的幕后。

一本朋友带来的刊物,让年过半百的我,忆起了那出《茶花女》。那是我第一次演戏,扮演的是茶花女的贴身侍女,那宁娜。听说是演丫鬟,让我有点儿不高兴,但毕竟是第一次嘛,我既兴奋,又紧张。还好,我的戏很简单,大家都对我很照顾,他们都亲切的叫我“小林子”。在拍戏的过程中,我见识了各种各样的人,经历了一生中不曾有过的经历。

通过作者细腻的笔触,把演员真实的一面展现在读者面前。演员的演技实在是太好,所以以一个观众的视觉很难捕捉到什么蛛丝马迹:有的人戏里是情人,甜甜蜜蜜,而戏外连普通朋友都算不上;有的人在戏里娇媚刁蛮,而戏外却温柔可爱;有的人在戏里一贫如洗,而戏外却是腰缠万贯……

这是虚伪吗?

曾经我一度是这么认为的'。为什么?为什么这些人明明不想哭,却要拼命抹眼泪?为什么这些人明明不想笑,却要强颜欢笑?为什么这些人在戏里温和体贴,一到戏外就趾高气扬?……为什么?换作是我,我绝对做不到。

作者很好得回答了这些问题:“演戏是别人的艺术,而生活是自己的艺术。”

我恍然大悟——演戏是演员的工作,他们的任务就是让自己变成所要扮演的角色,出色的演技会让观众更好得理解角色,而不是演员这个人;但在戏外,他们有自己的生活,他们无需被戏里的角色左右。

我想一个真正的好演员,是分得清演戏和生活的,他不仅有出色的演技,也能在生活中扮演好自己的角色。人生如戏,戏如人生。不仅仅是演员,愿每个人,都能在人生的大舞台上占得一席之地。

戏曲作文 篇6

1.关于我国的戏曲剧目。我国的戏曲,历史悠久,种类繁多,很多的剧种,都有独特的演变过程。如有“东方歌剧”美誉的国粹是由安徽的徽调与湖北的汉调及昆曲、秦腔糅合发展而来的;东北的吉剧是由民间说唱艺术衍化而来的。(填戏曲名称)

2.我国传统戏曲中,很多段子都是脍炙人口的名曲。如《天仙配》是,《穆桂英挂帅》是,《梁山伯与祝英台》是。(备选戏曲:湖南花鼓戏、豫剧、越剧、昆曲、黄梅戏、川剧)

3.中国戏曲虽然历史悠久,种类繁多,但是很多的有浓郁地方特色的戏曲都濒临“灭亡”,如何保护这些非物质文化遗产,请你出几招切实可行的办法。(两种方法即可)

4.为发扬光大中国地方戏曲,让世界感受中国博大精深的文化,请你拟一条宣传标语,让中国的戏曲文化走向世界。

3.申请非物质文化遗产;加大宣传;培养传承人才;政策优惠,减少税收或实行补贴。

4.如,生旦净末演百态,字正腔圆唱古今;中华戏曲,世界文化园林的奇葩;中华戏曲,世界因你而精彩;东方戏曲,五千年灿烂文化的精髓。

戏曲作文 篇7

自小学2年级接触戏曲起,自己便时时刻刻跟随妈妈还有奶奶他们去戏台看戏。那时候,家里人都坐在一起,拿着草扇,或是扇风,或是赶蚊子,都好不幸福,这些都是戏曲带来的羁绊。

我还记得我看的《五子登科》,那时候,看到他们家从落魄到孩子们奋发,然后老人家生活的很幸福,那时候,我不明白妈妈的眼泪代表着什么,只知道,我们也要努力,为妈妈做点什么。家乡的雷剧就是这么有魅力,他给人带来精神上的支持,在农村里的我们,都是依托着对生活的美好向往,还有戏曲里的美好生活而奋斗着。许许多多的时候,我都被戏曲所带动着,也相信着,通过自己的努力,自己会获得属于自己的幸福的。

在家里,爱戏曲的不止我一个,姐姐甚至会用被子裹成将军的战袍,或者我们拿毛毯裹着,然后学着旦那样,慢慢扬起手,悠悠的撩起自己的长袍袖口,然后便是悠悠大的唱到,哎呀,,,,公子啊,救命啊,我被坏人追杀啊啊……我们的童年,我们的所有欢笑,都和戏曲分不开,我又如何能够不爱戏曲呢?又怎么忘得了它给我们带来的鼓舞和欢乐呢?

戏曲作文 篇8

蓝脸的窦尔敦盗御马,红脸的关公战长沙铿锵有力的音乐声像鼓点,急促而有节奏的敲击在我们心上。仿佛把我们带入了那远古的戏曲世界里,在悠久而精湛的艺术文化中,我们深深沉醉

话说回来,能有这样的感悟,我还要感谢这次以中国戏曲为主题的综合性学习活动呢今天我们围绕古老的中国戏曲展开了一次激烈的问答赛。

前几天老师发给我们一份有关中国戏曲的资料,我们浏览着上面的知识,不禁感慨于中国文化的博大精深,也认真的背诵起来这大概就是今天的问答赛上大家活跃表现的原因吧!

这次问答赛分为四个小组,每一组依次选择问题回答,根据问题的分值给各组加分或扣分,如果选题的人回答不出选择的问题,同组的人可以给予帮助。

就这样,在老师宣布的比赛规则以后,问答赛正式开赛!

开始的一轮各组都小心翼翼的选择10分的题,绞尽脑汁思虑答案。但在各组分别积累了30、40分左右的时候,坐在我前面的班长不顾大屏幕上30分题组,答错扣10分的字眼,勇敢的选择了30分组的第二题。

在一片或敬佩或不屑的吵闹声中,屏幕上显示的竟是一道异常简单的题京剧的四大行当?台下骤然鼓起掌来,我所在的组员更为这来之不易的30分欣喜不已。

紧接着各组开始争先恐后的选择30分的题,答对的大笑击掌,答错的则后悔不已。不一会儿30分的题就被抢完了,连20分的题也被银枪一空,各组的比分也明显的拉开了距离我所在的组90分,第二组50分,第三组70分,最后一组暂时领先100分。

在我们时而愉快时而沮丧的声音中,问答赛已近尾声,同学们的欢呼声也一浪高过一浪,最后,终于到了我们组和第四组决一死战的时候,一直领先的第四组能不能得到这决定胜负的10分呢

赢了!

不知是从哪里在整齐的掌声中忽然传来这突兀的声音,同学们一齐笑了。虽然我们并未获胜,但这次问答赛带给我们的知识和快乐将永远留在心中。

蓝脸的窦尔敦盗御马,红脸的关公战长沙在这低沉的戏曲声中,我们结束了这次综合性学习。虽然现在许多年轻人并不认为中国戏曲多么动听,多么精湛,但这或高亢或低沉或欢快或悲伤的韵律中所蕴藏的中华五千年的文化底蕴,却让我们一生铭记。

戏曲作文 篇9

小时候,常看见一些爷爷奶奶在随身带着的小电视看京剧。里面的人身着怪异,画着一个难看的大花脸,有的胡子老长了,拖在地上,说话的声音也怪模怪样,咿咿呀呀的真难听。长大了,也觉得京剧没有动画片,电视剧好看。直到戏曲进校园这个活动开展后,我对戏曲才有了一个新的认识。

早就闻听今天下午要开展戏曲进校园的活动,我一听这名字就觉得没趣。下午,我们端了板凳来到操场,准备活动的开始。不一会儿,主持人上台,宣布活动开始。首先,主持人给我们普及了有关戏曲的知识。戏曲是我国的传统戏剧,我国各地就戏曲总目360种,而传统剧目数以万计。现在有新编历史剧于表现现代的现代戏,在现代戏中,又分:昆曲、越剧、淮剧等50多种,今天要表演的就是其中的川剧。

第一个节目是《柜中缘》。《柜中缘》讲述了男主角岳雷被人追杀,逃到女主角玉莲家中,最终摆脱追杀的故事。第一个出场的是女主角玉莲,玉莲迈着小碎步走上了台,动作里透着优雅。我满以为玉莲一说话一定又是像京剧那样咿咿呀呀的,谁知女主角一开口却是地地道道的四川口音,在四川口音中又夹着一股柔弱。这可让我耳目一新,有了继续看的劲头。玉莲的妈妈老旦角,满脸慈祥地走上台来,与女主角谈起家常事。就在这时,画风一转,音乐变得十分幽默,丑角的怪哥哥淘气出场了。淘气画着一个大花脸,明明是个男的,全身穿小裙。扎着辫子,明明没有畜生,却拿着个赶畜生用的鞭子,还大摇大摆的走上台,活像个小丑。接着淘气,又哭又闹要去舅舅家。老旦角没办法,只好带淘气去舅舅家了。玉莲便在家中缝衣服。缝了一会儿,男主角岳雷登台了。岳雷一个后空翻翻进雨莲家中,来不及多说,就急闪进柜子里。追杀岳雷的差人们,闯进屋来,搜来搜去,没看见岳雷便走了。淘气却回来取东西,看到柜子里有个陌生人,便责备妹妹行为不当,还与玉莲吵起来。老旦角回来了,赶紧制止了这场吵闹,问明了原因,成全了岳雷与玉莲的一段烟缘。

《柜中缘》结束了,大家还沉浸在其中,但更精彩的表演、川剧的压轴节目出场了。

随着变脸这首歌一红一黑,两个身影快速闪上台,坐着川剧里的标准动作。红衣突然拔出一把扇子,往脸上一抹,由红底带白点一下变为白花脸。黑衣也不甘示弱,只见黑衣往脸上这么一扯,由黑底黄带脸一下变为黄花脸。两人你变来我变去,正当大家厌烦之时,红衣将手中的扇子一瓣瓣撕下来。再合拢,又变回一把完整的扇子。黑衣也放绝招了,黑衣先是变为半面具半人脸,再吐出一团火焰,大家顿时雷鸣掌声。红衣决招还没放完!只见黑衣吐了火之后,红衣随着变变变变看看看的歌词,不停扭头,转头,不停变脸,最后一霎那,红衣与黑衣同时变为自己的脸收场。

还有《别洞观景》《江姐》等的表演完后,同学们情绪都非常高涨,大家都意犹未尽。

戏曲进校园这个活动,让我慢慢喜欢上了戏曲。

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