范文大全

首页 范文大全 正文

枣小学作文十二篇

2023-11-30 14:06:41 来源:1569下载站 作者:小何

笔者考虑到您的需求精心为您制作了这份“枣小学作文”,渡人请务必收藏此文。写好作文是学生必备的基本技能,写作能够培养我们的领导才能和管理能力。一篇优秀的作文必定让人赏心悦目。

枣小学作文 篇1

今天是正月初三,是庙会的第一天。下午,爷爷带着我和姐姐和妹妹一起到刘郎庙那里去看庙会。

在路上我心里砰砰直跳,心想:我以前从来都没看过庙会,今天终于可以看看庙会是什么样子了。

我们进了刘郎庙的大门,“哇!这么多人啊!真是人山人海呀!”我说。我们跟着爷爷走着走着忽然看到一大群人围在那里。然后传来主持人的声音:“台下的先生们女士们大家下午好。”我们顺着声音走过去,那里是石家庄市表演团。

主持人说:“观众们我给你们演奏一首《伤不起》大家说好吗?”说罢,便唱起了优美的歌曲。唱完了,有一个人说:“再来一个,再来一个……”“好我唱一个《新贵妃醉酒》”他又唱了起来,他就像李玉刚一样,模仿女人的声音。

主持人说:“下面来欣赏舞蹈。”开始了,他们个个穿着连衣裙、戴着面具,跳起舞来,她们就像一只只红色的小蝴蝶,美丽极了。“下面请听歌曲常回家看看。”又出来了一位女士。她开始唱了起来:“常回家看看,回家看看,哪怕是帮帮爸爸妈妈洗洗洗洗碗……”唱完了,主持人说,你们在他乡总想回家看看,趁这次过年赶紧看看家乡是什莫样子的。

又唱了许许多多的歌,到了下午五点我们就走了。

我终于知道什么叫庙会了。

枣小学作文 篇2

人生就像调料瓶,酸甜苦辣样样俱全。生活亦是如此,明天和意外不知道哪个会先到来。有时候上一秒还好好的,下一秒就不知道将会发生什么了

那是个令人难于忘怀的日子。"叮铃铃,叮铃铃的放学铃声响过之后,我像往常一般跟着大队伍走出了校门口,在茫茫人海中一眼就看到了来接我的舅舅。舅舅,今天怎么是你来接我啊?他们现在都很忙吗?我不解地向舅舅问个不停。他好像一直避开我的追问,只是简单一个回复:哦、哦。一路上我给舅舅讲了很多学校里的新鲜事,每一件事都戳中了我的笑点。我也会时不时地瞄一瞄舅舅,他的眼睛里总是流露出些许伤心的神情。

一开始我并不在意,直到走到了家门口的时候,我的笑声嘎然而止。走进去我看到了外祖母一动不动地躺在床上,原本我以为外祖母只是在睡觉,当看到大人们个个满脸悲伤的样子,我才知道出事了。我扑到外祖母身上,一颗颗冰凉的泪珠从我的脸颊滑落下来。我悲痛欲绝地喊道:外祖母,你快起来啊,我有好多新鲜事还没跟你讲呢!爸爸走了过来,我扑进他的怀里嚎啕大哭:爸爸,外祖母她怎么了?你你外祖母她去了另外一个世界了。爸爸低沉地说。听到这,我又放声大哭了起来。过了很长时间后,我的哭声也慢慢地停止了,但内心还有一种止不住想哭的冲动,眼泪一直在眼眶里打转。我走到外祖母旁边看着她,悲痛的眼泪再一次淌了下来。我仰头看天,在心里默默地祈祷:外祖母,天堂里没有病痛,您一路走好!我会时刻想念您,您安息吧!

在我的记忆中,外祖母是个十分慈祥的人。从我出生的那一刻起,她就一直宠爱着我,我总能得到最好的一切。我不开心的时候,她就哄哄我;我考试成绩不理想时,她就安慰我、鼓励我;我有什么心里话都可以向她倾诉;有什么不满也可以向她告状。她是我的知心人,是我的保护神。我本以为她会一直陪我慢慢长大,但没想到她竟然这样匆匆地离开了我们。没有外祖母的陪伴,我突然觉得自己好孤单啊!此时,我仿佛听到外祖母亲切的话语:你要化悲痛为力量,好好生活,好好珍惜跟家人在一起的每一分每一秒,一起度过每一段幸福的时光。

亲爱的外祖母,我永远想念您!

枣小学作文 篇3

奥体小学我们那美丽的校园位于南京市的奥体中心西北侧,因为靠近奥体中心,所以名叫奥体小学。是目前南京市规模最大的小学之一。

我们的学校有一个大操场。操场分为两部分,分为足球场和篮球场,,还有各种器材,多得数不胜数。上体育课时,我们可以踢足球、打篮球,我和同学们经常玩得开开心心,满头大汗,最喜欢的就是体育课了!

我们的学校有三十几个班级,在教室里有各种电子设备,装备了最先进的计算机房、科学教室、美术教室、音乐教室等现代化的教学设备。是一个现代化的小学。在春天的校园里,到处充满着春的气息,学校里的青奥林已经长满了绿叶,迎春花也展开了黄色的嫩叶,校园的栅栏上爬满了绿色的藤蔓,春天是播种的季节,让人充满了春的遐想。

在早晨的校园前,还没有开校门时,同学们就背着书包早早的等在了校门前,在一起嬉笑打闹,早读时,总能听见同学们朗朗的读书声。我喜欢奥体小学,也欢迎你到奥体小学来!!

枣小学作文 篇4

最大的遗憾就是奶奶没有看到我最后一眼就离去了、也是我一生中最大的遗憾。

今天、我突然接到家人的一个电话、说奶奶快不行了想见你最后一面,听到这个消息、好像天塌下来一般,我不顾一切、我买了一张回家的高铁票、是从广东到信阳的,我很快就上了火车、也很快的就到了信阳。

我心里在默默的念到:奶奶等等我、奶奶等等我。等我坐上赶往回家的、也不知道这是怎么了、总是堵车,也不知道怎么了眼泪已经在我眼里打转了。时间一点点过去、也不知道还能不能在见到奶奶的最后一面了。心也一直的在向天默默的祈祷着,奶奶你一定要等我回来、我还有好多话要对你说呢!

也不知道过了多久、手机铃声又响了起来,我很害怕接到的是奶奶已经不在了的消息。我犹豫了很久、我缓慢的拿起了电话接通了。

我:“喂”了一下接电话是我的父亲。

父亲说:你什么时候到家呀!(我也感觉到父亲是含着眼泪打电话给我的。)

我说:很快了、我在往回赶的路上。

我说:奶奶怎么样了?

父亲说:你奶奶……(这时父亲在也掩盖不住自己的哭声)。

不敢相信这是真的,奶奶一定会等我的、一定会等我的。我在也控制不住我自己了眼泪了、我哭了。

我回到了家、只看到奶奶静静地躺在水晶棺中。我呆住了,我这么拼命的往回赶!奶奶你怎么就不等我呢?我还有好多话要给你说呢?

我坐在水晶棺旁看着奶奶、对奶奶说:奶奶我回来了、你睁开眼看看我吧!看看这个不听话的孙子吧!奶奶你就看看我吧!好不好?你怎么就不看看我呢?是不是我不听话呀!是不是我让你生气了呀!奶奶你看看孙儿!以后孙儿一定听话在也不让你生气了、你就看看孙儿吧!我和奶奶说了好多好多话,奶奶在也没回应我、我知道到奶奶走了、在也不可能睁开眼睛看看我了,我就这样静静地看看奶奶……

奶奶就这样离开了我、却带着遗憾离开的,我却在也见不到宠我爱我我的奶奶了。

奶奶就这样离开了、永远的离开了。

枣小学作文 篇5

狂风席卷大地,大树像坚挺的哨兵与狂风搏斗着,而与大树的奋力抗争不同的是小草屈腰伏身在狂风中抖动颤栗。可在狂风过后它慢慢扬起了脸,而倔强不肯屈服的大树,最终弯下了腰。

看似渺小的小草,却以自己的方式,度过了这场风险。平凡的人也有自己存在的方式,他们可能不被人注意,也有可能被人遗忘。他们或许羡慕才华出众的那些人,因为他们也渴望过,幻想过,有出众的那一天。谁知道呢?反正.我不清楚他人的想法,可我肯定的是,我就是这样的人,平凡而又渴望出众。

因为外貌而导致性格沉闷的我平凡了18年。小学的时候,成绩一直中下等,老师也不是很喜欢我,甚至没正眼看过我,从那时候起,我便有了一种学习不好就会被人瞧不起的思想,越是这样想我就越不学好,反正被人瞧不起,干嘛费劲去努力。就这样度过了一学年,直到参加毕业考,才明白自己有多荒谬。因为没考过所以上了当时名气不是很好的二中,当时我打算好好学习,当然也收获了一定的效果,班主任让我当上了班干部,第一次当上干部特开心。感觉自己就像脱胎换骨一样,决定好好做而且很有干劲,为了证明自己,我学着老师的样子,在老师不在的时候,管理课堂纪律。一开始同学还挺配合,都安安静静地看书写作业。可时间一久,一些淘气的同学便不服管,跟我作对。从来没受过这种委屈的自己,一回到家就开始嚎啕大哭,不明白为什么会这样?后来因为某些原因,我向老师“辞退”这个职位,又开始了我平淡无奇地生活。

比起那些开朗,乐观学习又好的同学,我反而更容易沉浸自己的世界,安静沉默地躲在一角,不懂得去努力,不懂得去争取,卑微渺小地存在着。甚至不知道自己的兴趣,自己的方向,更没想过毕业了该干嘛!

直到去年一场像似狂风般的病的“魔爪”伸向了我,在家休养了半年才算康复,虽然经历了暴风雨,却也让我明白了自己的兴趣爱好,也在这方面证明了自己,与前些年不同的是,我真正地确定了自己的心,确定了新的方向。即使还是那么平凡,可我不会像以前那样卑微,至少学会了昂首挺胸,这都要归功于那场“狂风”。我会继续向前证明自己,证明平凡的人心也可以很坚强!

别再觉得平凡的小草毫无用处,因为一场风雨过后,抬起头的会是不起眼的小草,它们的坚强会让你为之震撼!

枣小学作文 篇6

一年一度的春游又到了,我们春游的地方是徐霞客大道,同学们可高兴了。

我们出了校门,绕过桃源路,便到了徐霞客大道。走进徐霞客大道,首先映入眼帘的就是那一排排迎春花了,迎春花颜色呈金黄色,花瓣极其小,远远望去,就像是一片金色的海洋,上面还点缀着一颗颗“宝石”。迎春花旁还有鹅卵石,上面有许多图案:马、小鹿、兔子、花……鹅卵石旁就是一棵棵柏树。柏树真直啊,像草原的哨兵挺立在那;柏树真粗啊,要好几个人手拉手,肩并肩才能合抱起来;柏树真高啊,直入云天。

迎春花旁就是一条河了,在阳光的照耀下,河面就像撒上了碎金碎银似的。河水真绿啊,像是用颜料染上去似的;河水真清啊,清得能看见河底的水草和沙石;河水真静啊,小鱼游在湖面上用尾巴摆起的水纹,我才能知道河水在流动。小鱼儿在水里自由自在地游来游去,有的鼓着肚子在晒日光浴;有的在玩捉迷藏;有的则是“犹抱琵琶半遮面”。

河旁边就是一些花花草草丁,小草呈深绿的,远望就像一片绿色的海洋,美丽极了,花儿也不甘示弱,有的好像在欢迎我们,有的红着脸,有的躲在小伙伴的后面。

风景观赏完了,我和同学们。就狠吞虎咽地吃起自己带的零食,可开心了。徐霞客大道真美啊!

枣小学作文 篇7

《感动中国》主要介绍了100位为新中国成立做出突贡的人物。他们是民族的脊梁时代的楷摸,更是我门心中的英雄。

这本书,我是含者泪读完的。当我读到:邱光华一次次冒着生命危险,飞赴汶川等重灾区,累计飞行50多小时、63架次,运货物资25.8吨,转移受灾群众180人时,鼻子一酸,泪水流了下来。心想:邱光华不惜自己有多劳累,也要帮受灾群众做贡献,可他自己却在一次返航中光荣牺牲。通过这位人物,我懂得了,为自己点亮一盏灯,点燃对生活的希望和信心,让别人快乐生活。

再如:徐虎为了大家随时可以用电用水,开通了24小时热线电话,他每天晚上7点钟都准时打开报修箱,累计一共开箱4300余天,解决了2500余个水电项目,花费了8600个小时为人民服务。他坚持角色变了,但“辛苦我一人,方便千万家”的信念始终没变。因此,被评为“全国劳动模范”等称号。

还有:吴登云三十年以来,他无偿血30多次共计7000毫升,相当于一个成人全身血液总量。走进乌恰医院,60多个花坛把医装饰的如花园一般,在“生个娃娃容易,种活一棵难”的帕米尔高原,简直是个奇迹。

100位英雄用自己的热血染红了我们的组国。

枣小学作文 篇8

紧握着手里的篮球,无畏地看了看四周,无比自信的将它向篮筐投去,在空中划出一条优美的曲线。突然篮球上燃起了熊熊烈火,火光照在我的身上,只觉得热血在胸膛中澎湃,流淌……

碧蓝的天空,洁白的云朵,温柔的秋风。一大一小两个男孩在篮球场上挥洒着汗水。弟弟看着哥哥的英姿飒爽,对球的玩转自如,向他投去了羡慕的目光。于是他的心里便滋生出一个念想:我也要想哥哥一样!

对于弟弟来说,刚开始的训练是十分辛苦的。弟弟娇弱的身子明显就承受不了这样“高强度”的训练:他才刚运了几步球就累得气喘吁吁。哥哥鼓励他:“别放弃,要坚持住,你不是对我说要想哥哥我一样打篮球吗?”弟弟抹了抹发红的眼圈,拉住哥哥的手:“我不怕!”

汗水浸透了兄弟俩的衬衣。可是他们在篮球场里跑着闹着,丝毫看不出他们到底经历了多少辛苦。

笑声依旧在空气中回荡~

日子在一天天的过去,哥哥已经长成了了一米七的初中生,而弟弟还 在读小学。哥哥陪弟弟的时间越来越少,可是弟弟却在更努力的练习。

在这过去的半年,弟弟的每个周末几乎都是在篮球场度过的。到现在,弟弟从原来的投篮三不沾,到现在的偶尔还 能进两个;从原来的的球都运不稳到现在的边跑边运。对于其他人来说这简直是微不足道,但在弟弟眼里这可是天大的进步。

每当哥哥放假回来,弟弟都会缠着他一起练球。哥哥看着他,虽然没有太多时间,但是总会抽出一些陪弟弟练。因为弟弟是为了他而努力,而奋斗。哥哥又有什么理由拒绝他呢?

一直到现在,每个周末的早晨都会有一个身影在练习运球、投球。即使受了伤,他也总是把伤口用衣服遮住。害怕妈妈知道了不再让他打篮球。

终于有一天,弟弟发现自己已经可以像哥哥一样打篮球了:他可以熟练地运球不管是胯下还 是背后;精准地投球不管是三分还 是上篮。可是他依旧不满足。因为他想和哥哥一样,但是在弟弟心中,哥哥永远都是他的榜样,所以弟弟永远也不会停止追逐的脚步……

篮球准确无误地落入篮筐中。但是那团篮球火仍未熄灭,无论何时何地,都为我指引着未来的方向。

枣小学作文 篇9

【摘要】在小学阶段的所有学科中,小学语文是一门非常重要的学科,在小学学习阶段起到了不可替代的重要作用,其中小学语文作文教学尤为重要,小学语文作文教学质量直接关系到新课程改革的落实情况,关系着传统教学的创新之路成功与否。基于此,我们需要认真分析小学语文作文教学中存在的问题,并提出高质量的优化方案,进而不断提升小学生的作文写作质量。

【关键词】小学语文;作文教学;教学质量;提升

通常情况下,小学语文教师比较重视小学生的基础知识教育,教学方案也主要根据教学大纲来制定,并没有关注小学生的兴趣爱好,不了解小学生对教学模式的喜恶。但是根据我国新课程改革的相关要求不难看出,小学生的作文应该与实践经验紧密结合在一起,让学生通过观察现实生活来书写作文,让作文内容贴近生活,让学生时刻关注生活,这样他们才能在写作中融入感情。所以,在小学语文作文教学过程中,教师要关注学生的日常生活,让学生观察生活,只有这样才能够让学生有充足的写作素材。

一、当前小学语文作文中出现的问题

(一)小学生写的作文不够真实,与实际生活脱轨。新课程改革提倡小学生要以自身的真实想法来书写作文,但实际上小学生作文中存在着很严重的问题,就是作文无法与生活相连接,作文写出来后让别人感觉不真实,因为他们每天只在课堂上读书,与现实生活接触的太少,导致他们写出的作文缺乏真实感。

(二)小学生写的作文更偏重模仿。在联系作文写作的初始阶段,大部分小学生都是模仿别人的`作文,经过长时间的写作经验积累才能形成自己的写作风格,假如小学生在模仿阶段没有找对模仿对象,教师缺乏正确的写作指导,就会导致小学生的作文模仿一直延续下去。

(三)小学语文教师缺乏科学的示范。当今时代是一个信息技术飞速发展的时代,小学生的信息来源非常广泛,当然他们也具有一定的自主选择能力,比如,小学生在认真听完教师的讲解之后会自己思考怎样写好作文,同学会怎么写,自己会怎么写,教师写的作文会怎么样等,这个时候就需要教师为学生写好作文做出示范,让学生心中没有疑问,让学生相信教师的写作水平。而教师不能只对学生进行批评教育,要多以鼓励为主,不能只强调学生的写作水平,也要从自身查找问题所在,让自己的教学方法更加适合学生。

二、从思维角度提升小学语文作文教学质量

(一)充分发挥多媒体设备的作用提升小学生的学习兴趣。小学生受到自身年龄的限制,对自己感兴趣的学科往往会加大学习力度,因此我们需要采用科学的教学方式提升小学生的学习兴趣。教师在课堂中可以运用多媒体设备辅助教学,多媒体设备的应用可以使小学生更直接、清晰地接触新的教学方式。在小学语文作文教学中,教师可以通过播放一些与作文有关的音乐或录像来增强学生的写作灵感,这样就能够丰富小学生的写作素材,激发他们的学习兴趣,使他们对语文学习产生期待。

(二)把生活实践经验融入到小学语文课堂教学中。根据新课程的改革需求不难发现,小学语文作文教学需要与生活实践经验紧密联系起来,培养学生热爱生活的态度,在布置作文写作任务时需要与实际生活结合在一起,让学生的情感得到较好的表达。语文教师要加强对学生的引导,让他们的写作重点与生活相结合,此外,教师在教导过程中,要根据学生的学习情况来及时调整教学方案可以带学生走出校园进入广阔的大自然中让学生感受大自然的美景,这些都是写作的好材料,也可以组织学生进行课外活动,让他们都参与到活动中,获得真实的体验。

(三)让学生增强课外阅读、为写作做好积累。小学生要想不断提升自己的作文写作能力,就要不断增加自己的课外阅读量,教师可以帮助小学生选择适合自己的课外阅读材料,让小学生在享受阅读的同时积累写作素材,并在写作文时加以应用。教师需要做好对小学生的阅读指导,在小学生阅读完成后,提出相应的问题,并让他们进行讨论,让每个人都说出自己的阅读理解,这样教师既能够全面了解学生的阅读情况,也能够根据每个学生的讲解来继续给予他们指导,进而使学生的阅读能力和写作水平得到提高。

综上所述,小学语文教师应该以新课程改革要求为参考依据,联系生活实际情况指导学生的作文写作,结合小学生的具体学习情况采取有针对性的辅导方法,通过不断创新和完善作文教学方法,使小学语文作文教学效率逐步提高。

参考文献:

[1]姚良君.优化小学作文教学的四点体会[J].小学教学参考,20xx(7):35.

[2]李生治.浅谈小学作文教学[J].学周刊,20xx(6):98.

枣小学作文 篇10

五千年的历练,终绽放出了为世惊叹的繁花。朝花,夕拾.....

一一一题记

这朵历经风霜的牡丹,引人瞩目,如今,却渐渐被淡忘,朝花,还有几人夕拾?

以前,或许是因年纪还小,总觉得以前人们穿的衣服很不方便,一层又一层,

所以并不喜欢古代的服装。还用觉得不如现代衣服美观,

以前,或许是因语文总要背诗词,总觉得诗词又长又难记,还总要翻译时所以也不喜欢古诗古词。

岁月恍惚,时光太瘦,指缝太宽。如今自己自然长大懂事了不少,看过历史书籍后,不禁对中华文化感到自豪与钦佩,才懂得自己对中华文化的冷落与漠然。

着我华夏之裳,兴我礼仪之邦; 汉服虽与和服韩服有些相似,但它融合了中国传统工艺与文化。比如汉服上的竹与

龙、荷花、梅花等图案,不仅蕴含着种种精神,同时也融合着中国的刺绣工艺等等。

唐诗宋词,蕴含着中国的文字艺术。站在群峰之巅,感受“一览众山小”的情景; 伫立繁花之间,体验“采菊东篱下,悠然见南山”的情趣; 眺望冰雪之天,远赏"忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的美景。在诗词之中,找到一种中国“不尽长江滚滚来”的豪壮气势。

五千年的历练,塑造了享誉世界的中国文化。“朝花”的“朝”,也念“朝代"的“朝”,“朝花”,也就是元朝、韩朝、明朝、唐朝、宋朝、商朝、清朝等等许多朝代在今朝绽放出来的惊世繁花

现在也有许多公益节目,中国诗词......

即使这样,还是有许多人忽略与冷淡中国文化。五千年文化的凝聚,五千年精神的传承,又怎能不值得被人崇尚?

朝花,夕拾还不晚,我很庆幸,自己是那“夕拾”里的一员那将是我毕生,最无悔拾起的、最珍贵的宝贝。

枣小学作文 篇11

竞选大王在从前,有个森林葱葱郁郁,景色宜人,地上的绿草就像一张很大的绒毯,草地上长着许多小花,五颜六色美丽极了,小动物们就在这嬉戏、玩耍。

这一切原本是很好的,但快乐的时光总是短暂,这几天听动物们说狮子大王活不了几天了,大王死后谁当大王?动物们议论纷纷,就这样这事传开了,一传十,十传百,百传千,千传万的顺序来呀!可能大家都想当国王吧,这事传到了老虎的耳朵里,老虎眼睛一转,想到了一个对别人坏对自己好的注意,它不急不慢的走到狐狸家,嬉皮笑脸对狐狸说:“狐狸老弟,听说那老家伙快不行了,这可是我们合作的大好时机,用我的勇猛加上你的智慧,肯定是最佳人选,“狡猾狐狸想想道也是,就爽快的答应了,这时选举大赛的主持人大象刚好路过这儿,听到的'它们的对话,连滚带爬的跑到狮子那里,吞吞吐吐地说:”大王狐—狸要要要和和老老老老虎虎合作!”搞了半天,狮子才听懂,唉声叹气地说:“老虎那些坏蛋只知道争王位,现在我也管不了它们了,”就在这时山羊说:“大王,争王位需考试,”狮子大王点点头。不久又贴出了竞选大王考试的告示,“森林里沸腾起来,动物们都在认真复习,只有老虎和狐狸天天在睡懒觉。考试那天小猴在认真的复习,老虎狂妄自大地说:”小猴,别瞎看书,没用的,大王的位子是我的,小猴抬头看看它没理睬。考试开始了,小猪、小牛还有小猴都在认真答题,只有老虎和狐狸呆呆地坐在那儿。

最后小猴得了第一名,当上了国王。老狮子国王安详的去了。从此,动物们又过上了幸福快乐的生活

枣小学作文 篇12

我在学校门口看见一个小摊子。我走过去好奇地看了看,几个抢眼的东西映入我的眼帘:弯弯的身子,中间有根线,另几个长长的,直直的,头上尖尖的,是弓箭!

我特别喜欢,特别想要,但摸摸扁扁的包包,叹了口气。突然,我想:可以自己做呀!接着,我两三步跑回家,做完作业就开始做小弓箭。

怎样做弓呢?我想了半天,终于想到了。用衣架,衣架把钩子和下面的横杆去掉就是弓的身子,中间的线就用橡皮筋。&rdqu;说干就干,我找来衣架和橡皮筋,一下就做好了弓。下面我来做箭。对做箭我早就胸有成竹。我找来了一根筷子做箭,为了方便把箭架在弓上,我在筷子的后面削了一个凹槽。弓箭终于做好了,我玩了又玩,爱不释手。

晚上洗澡的时候,我脱光身子,拿着弓箭,对爸爸说:我是丘比特!逗得爸爸哈哈大笑。

自己做的东西就是好。

相关攻略

相关新闻

精品软件