2023-10-02 13:53:37 来源：1569下载站 作者：小何
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星期天，我读了《雷锋的故事》。
这本书主要讲的是雷锋叔叔乐于助人的故事。雷锋叔叔做的好人好事，三天三夜也数不完，用文中的一句话说就是：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”
说到这里我真是有些不好意思啊，因为我跟雷锋叔叔相比，还差得很远呢!
记得有一次，我放学回到家，发现奶奶正在洗衣服。奶奶一看见我就对我说：“孙女啊，奶奶洗衣服洗得好累呀，快过来帮帮我吧!”当时我爽快地答应了，可是，当我看见满满的两桶衣服时，心想：这么多的衣服，还是让奶奶来洗吧!于是我把我的想法告诉了奶奶，奶奶听完后说：“孙女啊，你应该从小学会做家务，这样长大以后你才会独立生活啊!现在，我让你帮忙洗洗衣服，只是让你得到锻炼而已。”可是，我根本没把奶奶的话放在心上，还生气地一下子冲进了自己的房间，把门给锁上了。然后，奶奶走到我的房门前，对我说：“不要生气，你是我的孙女，我这样做都是为了你好呀……”可是我却捂住耳朵不想听奶奶说，我听不进去。没有办法，奶奶只好自己去把衣服洗完了。讲到这里我真是惭愧呀!
读完《雷锋的故事》后，我觉得雷锋叔叔值得我们学习，他是我们学习的好榜样!从今以后，我要尊老爱幼、多为爷爷奶奶分担家务，努力锻炼自己成为社会主义出色的接班人。
雷锋的故事观后感：《雷锋的故事》是描述雷锋的一生及雷锋所说的名言。我们的毛主席说过：
“向雷锋同志学习!”，人民评价：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。
”正因如此，雷锋同志受到了广大劳动人民的爱戴，当他因公殉职时，有很多的人为这位好同志而落泪。雷锋同志还讲了许多鼓舞人心的话，写在日记里。这些话与其说是日记，不如说是雷锋的学问。从这些笔记本中，我们可以看到雷锋的学习态度。
每读一本毛主席写的书，他都会认真思考，记录自己的感受，随时复习，随时更新，这样才能把自己带到更高的境界。雷锋向毛主席学习，为自己定了几条规矩。严格要求自己。
之后，人们都开始学***的这种精神，为了纪念雷锋，liuxue86.做好事不留名的人就叫做“活雷锋”。雷锋做过辅导员的小学就叫“雷锋小学”、班级叫“雷锋班”。
回顾雷锋的一生，他没有做惊天动地的事情。他只是从身边的小事做起，帮助有需要的人，拯救需要拯救的人。伟大的人之所以伟大，不是因为他们做了我们做不到的事，而是因为他们做了我们不在乎做的小事，并持之以恒。我们要牢记这句话，向雷锋同志学习，做一个乐于助人的好公民！
雷锋的故事观后感：《雷锋的故事》观后感“雷锋”！我们人人都明白他，尊敬他。
这天，老师说要带我们去**电影，《雷锋的故事》，全班同学都十分激动。电影开始时，学生们一个个睁开眼睛和耳朵，不愿意错过每一个镜头。电影《雷锋的故事》主要讲述了雷锋叔叔在生活中作做的许许多多的好事情。
虽然不惊天动地，但足以证明雷锋大叔的坚强品格和乐于助人的精神，为大家树立一个好榜样！片中，雷锋叔叔作做的好事，一向鼓励着我：他带病坚持为学校工地推砖；他冐雨送一名小男孩和一位老奶奶回家；他给站友的母亲寄信、寄钱，却从不留姓名……看着受帮忙的人的笑脸时，雷锋叔叔也笑了，他那金子般的心，笑了！
就这样，他快乐地生活了20多年，给人们带来了方便，却从不关心自己的得失和别人对他的回报。雷锋叔叔虽然生命短暂，但他永远活在我们心中。雷锋叔叔有一句名言：
“人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”我们要向雷锋叔叔学习，学***种为人民服务的崇高精神！雷锋的故事观后感：
《雷锋故事》观后感这天下午班会课的时候，老师给我们看了一段名叫《雷锋故事》的**。在看**的过程中，我差点就要哭出来了。因为雷锋一些惊人的场面实在让人感动。
虽然这些东西很小，但给我留下了深刻的印象。下面我就给你们讲讲这写故事吧！里面主要讲了雷锋的一些事情。
他当兵的样子，还有开拖拉机的场景。其中我印象最深的是这一件事：雷锋被派进了钢铁厂，有一次下了大雨，如果没有人救那些钢铁的话，价值好几千的钢铁就会毁灭在工厂里。
雷锋立即召集了队友，然后贡献了自己的被子来保护钢铁。雷锋甚至无视寒冷，把被子压在钢上。之后，他的同事都嘲笑雷锋，因为他没钱赚。但是雷锋不觉得自己很傻，他觉得，这是他就应做的事情。
我感动得热泪盈眶，泪水在眼睛里转来转去。有一次，为了捐钱，他每个月只花了50美分。大家想想，五毛钱，我们一般花钱都一次性花很多的，而且经常是用来买一些没有用的东西。
所以我们这种坏***必须要改正的！我很欣赏雷锋这种舍己为人、助人为乐、见义勇为的行为。在生活中，你是否为一个老奶奶让座？
没有。你是否在爸爸妈妈辛苦的时候，给他们端上一杯茶？没有。
但雷锋，他在默默地帮助别人，不求回报。在我们的生活中，也有这样的人。比如清洁工，他们每一天都在帮忙我们打扫卫生，如果没有他们，那么世界上的垃圾会堆满整个地球。
而我们班的同学郭浩鑫每天都默默地为我们拿着木桶洗。没有他，我们班的分数就会被扣掉。他在为全班和我们大家着想。虽然他的学习不好，但他在为我们班着想。我们必须学会责任感！在这个**里，我印象最深的是一句歌词，歌词是这样唱的：
学***，好榜样。雷锋精神值得学习，请让雷锋精神传遍世界！雷锋的故事观后感：
看《雷锋的故事》观后感在看完《雷锋的故事》时我明白了，我们要学***，要争做党的好孩子。我认真**了《雷锋的故事》。雷锋的故事是多么的平凡呀！
但却又是那么的引人深思。在假日里。雷锋不在公园里闲逛，而是主动到车站服务：
银行里的存款，雷锋不是用来给自己买生活所需的物品，却拿去救济一些平民百姓：雷锋在工作上总是向着用心性高的同志看齐，向着最好的同志学习：但在生活上，他却向水平最低的同志看齐，向水平最低的同志靠拢，帮忙这些同志。
雷锋为什么要这样做，原先是因为有人说：“人生在世，吃好、穿好、玩好是最幸福的。”而我觉得在人生当中，有勤劳勤奋，奋发图强，用自己的双手去创造属于我们的财富，而不是利用别人的方法来争取不义之财！
为人类解放事业作出贡献——共产主义，包括生活，是最幸福的。”“合抱之木生于毫木，万丈高楼起于垒土。”我们要向雷锋那样，从身边的小事做起。
别看我们在学校擦黑板，在公交车上给老人腾出空间，在家给妈妈带上一筷好菜等，一点一点滴，我们就可以聚在海里了。只要你有奉献精神，无论你多大年纪，都能成为一个品德高尚的人。雷锋的故事观后感：
《雷锋的故事》观后感这天，在阅读课上，黄老师让我们**了《雷锋》这部电影，使我受到了很深刻的教育。有几个镜头尤为感人。在一场篮球赛结束后，战友们都打得满头大汗，这时，正好有个中年妇女在卖汽水，雷锋叔叔的几个战友都去买汽水喝，问雷锋喝不喝，雷锋叔叔捧起水壶就喝说：
“喝白开水也一样能解渴。”从这件事上就能够看出雷锋叔叔的节约精神。但是，该花钱的时候，他一点也不犹豫，当别人有困难时，雷锋就挺身而出，慷慨解囊，当得知别的地方受洪水灾害，就十分难过，于是他把自己省吃俭用积蓄了很久的100元钱捐给灾区，要明白，当时雷锋叔叔的工资就只有6元钱，这100元钱，分量有多重啊！
在这部电影里还讲述了一系列雷锋叔叔做的好人好事，他利用节假日为学校建设工程做义务劳动；他冒雨护送老人和小孩，却顾不上喝一口水；当得知战友的母亲病了，家里等钱用，就以战友的名义悄悄地寄去20元――他做了许多好事，却从来不留姓名，还把自己比作一颗永不生锈的螺丝钉。雷锋叔叔虽然离开了我们，但他的精神永远活在我心中！我想向他学习快乐、节俭和奉献的精神。
雷锋的故事观后感：《雷锋故事》观后感雷锋很小的时候就没有了父母，他的父母是被日本鬼子打死的。他从小就没去上学。他一半以上的知识是从军队学到的。
当我在**的时候，我看到雷锋在训练中投掷手榴弹。雷锋失败了好几次。雷锋他在人家休息的时候还再练扔手榴弹，以致练到超过人家为止。他在一次训练中超过了其他人。这次他们没有嘲笑他的矮个子。
雷锋也很有帮助。星期天，他没有休息，帮助工人搬砖，减轻了工人叔叔的负担。人家问他的名字，他把别人的名字留下了。我们要学***这两个精神。
我学***好，我要像雷锋这样在别人玩的时候在班里复***，背书。我相信我要像雷锋一样，我会很好地学习。还有我们要学***乐于助人的精神，帮忙别人干活、比如帮忙老人过马路，如果一年级的小弟弟小妹妹摔倒了，要把他们扶起来等，这些都是乐于助人的事。
我要做一个诚实的孩子，帮助有需要的人。雷锋的故事观后感：《雷锋的故事》观后感一个普通的解放军，有着一颗乐于助人的心，是地球上每一个人的榜样。
他就是雷锋。这天老师让我们**了《雷锋的故事》，这部电影让我的心像海浪一样久久不能平息，让我更深一步地了解了雷锋。一九六零年的一个星期天，雷锋看到有群工人正在工地上热火朝天地搬砖头，自己便推了一辆小推车和工人们一齐干，在中午的时候悄悄地离开了现场，没有留下自己真实的名字。
还有一次，下起了大雨，雷锋看到一个老人带着一个孩子在赶路，他连忙迎了上去，问清了他们要去的地方，便背起孩子走在老人前面……雷锋这个名字包含了乐于助人的好处，他勤勤恳恳、任劳任怨，个性是发扬了镙丝钉的精神，让我们懂得了镙丝钉的作用，国家像一台大机器，我们每一个人都是国家这台大机器上的镙丝钉，镙丝钉虽小，但如果少一枚镙丝钉，机器就不能正常运转。雷锋的故事观后感：雷锋叔叔是一个热爱生活，充满爱心，乐于助人的人。
在他生前的日记中写道：“人的生命是有限的，但是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”。这感人的话无不让**泪，让人心灵震撼吗？
他把帮忙别人当作生活***快乐。他会把全部的积蓄200元钱献给灾区，而自己只留3元。他善于从小事做起，走一路好事也做一路，难怪“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的佳话在人群中传开了。
是啊！一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。而雷锋叔叔就用他的实际行动为人们做了一辈子好事。
雷锋叔叔是一个工作认真、学***的人。他常常会说：“我是一颗‘螺丝钉’，党要把我拧到**，我就在**起作用。
”这句话表现出了一个共产主义战士的广阔胸怀和高尚情操。他说道做到，无论党交给他什么任务，都一丝不苟，从无半点怨言。他会在电影还没开始时默默地看书，在别人休息时努力学习。
碰到技术问题，他会虚心地请教别人，对于自己的过失会乐意地理解别人的批评。的确，雷锋叔叔在工作、学习上，会像夏天火热般地投入。雷锋叔叔是一个普通的士兵，然而他在平凡的工作岗位上献出了年轻的22岁生命。
他的牺牲引起了社会极大的反响，人们纷纷自愿来送别这位党的好儿子。毛主席亲自给雷锋叔叔题词“向雷锋同志学习”。从此，“学***好榜样，忠于革命忠于党”的歌唱响了祖国大地，他的事迹永远激励着我们。
雷锋叔叔走了，他把他的青春给了党，给了人们。作为我们这一代，我们学***心全意为人民服务的精神。我们要像他那样，用满腔的热情，坚持不懈地做有益社会公众的平凡小事，让这个社会处处都充满爱心，让社会更和谐。
雷锋的故事观后感：**了《雷锋的故事》，一向感动着我。雷锋是一个充满爱心乐于助人的人。
他把为人民服务当作他的生活习惯。雷锋还是一个工作认真，学***的人。当晚上别人休息时，他就努力学习。
工作之余，他就挤出时间来读书，丰富自己的知识。雷锋出差一千里，好事做了一火车。这话一点也没错。
一次，雷锋坐上了从抚顺开往沈阳的火车。他看到坐火车的人很多，就把座位让给一位老人。他看到列车员忙但是来，就主动帮着扫地，倒开水，帮忙下车的乘客拿东西，忙个不停。
从这件事我体会到了雷锋叔叔乐于助人的好品质。还有许多关于雷锋的故事，都是在告诉我们要学***叔叔为人民服务的精神，长大才能成为国家的有用人才。雷锋叔叔无论在什么岗位上，都能严格要求自己。
他心中有着伟大目标，所以不管有多大的困难，他都能克服。个性是他刻苦努力的学***，是值得我们永远学习的。今后学***到问题，也就应像雷锋叔叔一样，要反复思考，反复讨论，实在不懂的就问老师。
只要有认真的学***，刻苦的学***，灵活学***法，必须能学好每一门功课。走到哪学到哪。学人之长，补己之短。
学***人是自己的满足，要认真学习，务必从不自满开始。”不经风雨，长不成大树”“不受百炼，难以成钢”生活中一切大的和好的东西，全是由小的、不显眼的东西累积起来的。”成绩的取得是一个漫长的过程，是一点一滴知识的累积，不刻苦不努力是不行的，而且要长期坚持不懈。
“在和同学交往上，同学有困难，就应帮忙一把，这样，自己有困难的时候，向其求助，同学也会帮忙你。否则，当有困难时，同学不伸出援助之手，不但自己难过难关，而且还尴尬。学好***好身体，成长为国家有用之才就是雷锋精神的具体体现。
20xx—2019学年度第一学期生物教研组工作计划
指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学***，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学***的研究。
正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学***。主要工作
一、教研组建设方面：1、深入学***理论，积极实施课改实践。、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学***学实践。
、充分发挥教研组的作用，把先进理念学***学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。2、强化教学过程管理，转变学生的学***，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。（1）备课关。
要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。（2）上课关。
（3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。（4）考试关。
以确保给学生一个公正、公平的评价环境。（5）质量关。3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。
二、常规教学方面：1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。
特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。
4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四2王志忠生物圈10月137五4赵夕珍动物的行为12月114五4赵夕珍生态系统的调节12月2818四4朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-920xx下学期生物教研组工作计划范文20xx年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20xx年化学生物教研组计划20xx年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划
20xx—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划
xx—xx学年度第二学期高中英语教研组工作计划一．指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学***究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。
加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二．主要工作及活动：
1．加强理论学习，推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学***台和机会。2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。
加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学***和学***。3．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学**，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。三．具体安排：二月份：
制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份：1、组织理论学习。
2、高一英语教学研讨活动。3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份：
1、组织好高三英语口语测试。2、高三英语复***会。五月份：
1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。2、协助开展好我校的区级公开课。六月份：
1、组织好高考的复***工作。2、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学***课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学***。
二、工作目标1、以课改为中心，组织教师学***课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动**意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。
5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学***活动、过关活动，激发学生学***的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。6、 加强学***调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。
低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的**。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过**名师的关盘、**或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。
2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学***和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。
教师要认真学***究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复***。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。
从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
二、教学依据和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学***死板，没有人进行辅导，加之缺乏学***动性，不能掌握学***容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学***积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。
部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。
二、教材分析本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学***式题的混合运算顺序，学***小括号，继续学***两步应用题的学习，进一步学***比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。
第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学***，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学***名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
三、教学目标（一）知识与技能：1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有**的多位数。2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
天津市静海县实验小学
四年级七班
李欣怡指导老师：薛素玲
**：138p>
《雷锋的故事》读后感
无论经历多少风霜雨雪，无论有多少时光流转，有一个名字总会在你我的心田照射出无尽的光芒，这个名字一直照射着人间，温暖着每一个人的心，他就是雷锋。他的事迹被编成了一个感人的故事，在我们中国大地上传唱。
雷锋是一位伟大的共产主义战士，从“螺丝钉”到“好事做了一火车”，关于雷锋的故事，我们耳熟能详，他在短暂而光辉的一生中所体现的爱国、爱党、爱人民的坚定信念，刻苦学习、认真钻研的钉子精神，全心全意的为人民服务的崇高品质，艰苦奋斗、忘我工作的优良作风，给后人留下了宝贵的精神财富，产生了广泛而深远的影响。
雷锋出生于贫苦家庭，他6岁的时候，原本一家六口，因为日本侵略中国，他爸爸被日本人打死了，哥哥、弟弟因病也死了，最后只剩下他和妈妈两个人，不久他妈妈也离开人世，只剩下小雷锋一人。从那刻起，雷锋就立志为亲人报仇，全国解放后，雷锋光荣的参加了人民解放军，成为了一名解放军战士，他勤俭节约，乐于助人，毛主席曾为他题词“雷锋出行一千里，好事做了一火车”。
1962年8月15日，雷锋和他的助手结束任务回来了。他们跳到驾驶座上倒车。雷锋在地上指挥。由于地面滑动，汽车撞倒了一根木桩。因为雷锋太专注于指挥，他没有注意到发生了什么。倒下的木桩砸在雷锋的头上。他立即昏迷，死于脑出血。当时，雷锋只有22岁。
一个多么伟大的生命啊！就这样牺牲了！传到战士的耳朵里，他们痛哭不绝，传到乡亲们的耳朵里，乡亲们像失去了亲儿子一样伤心。
雷锋用他短暂、伟大、平凡、美丽的一生做了很多好事。他的无私奉献、乐于助人的精神，无论个人得失，都值得我们学习。作为新世纪的小学生，我们要弘扬雷锋精神，让雷锋永垂不朽。要从小事做起，乐于助人，勤俭节约，继承雷锋精神。
分类:作文 > 读后感 > 雷锋读后感 > 雷锋的故事读后感_五年级读后感
版权所有：碧意创作时间：2018-09-04 10:
01:18自从我看了《雷锋故事》之后，我对雷锋那助人为乐的精神又有了进一步地了解!有一次，雷锋要回抚顺的部队去，在**中，雷锋看见一位白发苍苍的老大娘，一手拄着拐杖，一手拿着个大包，正吃力地走着。
雷锋急忙跑上前去问阿姨要去**。她也要去抚顺。她要去看她儿子。一听是和自我同路，雷锋立刻接过大娘的包袱，搀扶着大娘一齐上了火车。下火车后，雷锋带着董阿姨去打听，西来打听。找阿姨儿子的家花了两个多小时。阿姨的儿子拉着雷锋的手，一次又一次地感谢她，雷锋的善举做不完！
雷锋的助人为乐精神深深地影响了我们周围的每一个人，也深深地影响了我们的日常生活。就像有一次，我们的社区在三楼的平台上放了一部电影。第二天早上，我们发现站台上有很多垃圾。碰巧是星期天。只有一个清洁工在打扫。清洁工累得出汗了。
小区居民见到这种状况，不约而同带上自家的清洁工具，纷纷跑下来帮忙打扫，清洁工的脸上露出了感激的笑容!我们要继续发扬雷锋这种助人为乐的精神，多做好事，这样我们的世界将会变得更温暖，更完美!
我小时候父亲就给我讲了雷锋的故事。因为雷锋，我知道怎样做好，什么才是真正的好人。我一直喜欢这本关于雷锋故事的书。
雷锋日记里的话让我想起，如果你是一滴水，你会滋润一寸土地吗？如果你是一缕阳光，你会照亮黑暗吗？如果你是一粒谷物，你是否培育有用的生命？
如果你是最小的螺丝钉，你会一直坚守岗位吗？如果你想告诉我们一些事情，你会日夜宣扬最美丽的想法吗？既然你还活着，你是否为未来的人类生活付出了努力，让世界一天比一天更美丽？
我想问你，为未来带来了什么？在生命的仓库里，我们不应该只是一个无止境的付款人。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。雷锋的生活目的是为人民做一个有用的人。他做到了。他一辈子都在为人类的美好生活而努力。当别人不吃午饭时，他就自己吃午饭。当着火时，他冲在第一位。
当群众有困难时，马上去帮忙。当去旅行时，路上还不忘记做好人好事。他在帮助别人的同时会常常感到幸福。
幸福就是快乐的分享，无私的奉献。你付出的越多，得到的越多，分享的越多，你就越快乐。
雷锋做任何事都不会轻易放弃。不管他做什么，都不容易。他认为，要想把事情做好，就必须经过艰苦奋斗，不怕失败，从失败中吸取教训，取得成功。他在学***是学习“钉子”精神，善于挤，善于钻——早起点，晚起点，饭前饭后挤一点，行军走路想一点，外出开会抓紧点，星期日多学点。每天积累许多个半步，就能走完千里。
想到自己在学习上的不足，有时候早上多睡一分钟比较好。我也喜欢玩电脑，看电视，把时间浪费在低级娱乐上。不能与时间赛跑是浪费时间。我想向雷锋叔叔学习。在暴风雨中向松柏学习需要一分一秒的时间。我不想成为温室里的一棵弱苗。
学***困难，敢于进取的勇气和毅力。
通过看《雷锋的故事》，我懂得了很多道理，人生在世有很多不如意的地方，只有心中充满阳光，才能战胜一个个的困难。
我想大家肯定知道雷锋乐于助人吧！一个星期天，雷锋胃痛。他在床上躺了一会儿，想挺过去。然而，他认为他明天必须下车。这样，他就不能继续下去了。他很快站起来，跑向保健室。值班的医生问了问病情，按了按雷锋的肚子，给雷锋开了些药片，嘱咐说：
不要紧，回去用热水袋压一压肚子，好好休息就可以了,可别累着啊！
医生刚说完雷锋就走了，但他在回去的路上看见工人们在运砖块，工人们以一小时一千两百块的速度，可还是来不及，于是雷锋忘记了他的肚子痛，跑到砖场，推起一辆手推车就干了起来。过了一会儿，一个人问雷锋，谁叫你来的？
雷锋微笑着说：不是你们叫我来的吗？我们？
是啊你们为社会主义，干的热火朝天,就不许我来吗？雷锋认为给社会主义添砖加瓦也是好事。雷锋跑了两个小时，把砖块运完了。他还拿了一碗水给雷锋喝。
雷锋忘记帮别人治胃痛了。现在这样的人不多了。我们应该像雷锋叔叔一样学习，成长为对社会有帮助的人！
小贴士：作文是学生综合运用知识和能力的体现。写作的提高不是一蹴而就的。它要求学生积累知识，提高阅读效率。
它离不开对周围事物的观察。除了学习知识外，还要了解外面的世界，仔细观察，认真思考，勤奋实践，这对提高作文水平是非常有帮助的。
雷锋叔叔长着浓浓的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，高而挺的鼻梁，时常弯着的嘴巴，头上戴着镶有五角星徽章的帽子，身穿一套整洁洁净的解放军服装。
雷锋叔叔的生命很短暂。他因公牺牲时，年仅22岁，却为人们留下了精神财富。他的一言一行，都闪烁着耀眼的光辉。
无论何时何地，雷锋叔叔都愿意伸出温暖的双手帮助人们解决问题。一天早晨，雨下得很大。雷锋冒雨赶到火车站。在那里，他看到一个嫂子拉着一个小男孩，背着一个大包袱在火车站熙熙攘攘的人群中艰难地行走。
雷锋立刻跑过去，将雨衣脱下来披在大嫂身上：“大嫂，雨下得这么大，你要去哪呀？这么多东西，我我来帮您拿吧。
”“哎呦，小伙子，谢谢你啦！我正要带着孩子回家呢。”“您指路，我送你们回去吧！
”于是雷锋顶着大雨将母子二人送回了家。在路上，他宁愿让雨淋湿，也不愿让担子淋湿。大嫂请雷锋坐下喝茶。雷锋婉言谢绝了。当她离开时，她问：
“你叫什么名字？”“我叫解放军！”
二雷锋处处以集体利益为重。一次，雷锋参加部队演出。为了演好角色，他起早贪黑的背台词。
排练时，由于家乡口音太重，他为了不影响演出效果，要求自己改过自新，然后专注于演出的后勤工作。
三 很多人说工作太忙，没时间学习。雷锋认为问题是你是否忙，而是你是否愿意抽出时间学习。雷锋叔叔是军队的司机。他总是开车到处跑。为了学习，他总是把书放在随身包里。只要车停下来，没有其他工作，他就坐在出租车里看书。
雷锋乐于助人、人爱集体、勤奋好学、积极向上、真挚朴实等优秀品质，给人们带来了“春天般的和煦”，也很值得我们去学习、去发扬光大。
勿以善小而不为，勿以恶小而为之。学***，我们要从点点滴滴的小事做起。别忘了关心别人，帮助别人。养成乐于助人的良好品质。当别人有困难时，他们应该伸出援助之手。
相信在大家的努力下，雷锋精神会在人们的诠释下不断升华！
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雷锋，一位伟大的共产主义战士，中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模;1940 年生于湖南省望城县一个贫穷农民家庭。7 岁沦为孤儿，在穷乡亲的拉扯下，挣扎着活下来。
1949年8月，家乡湖南望城解放后，雷锋翻身。在党和人民**的关怀下幸福成长，他参加儿童团，进小学读书，并第一批加入了中国共产主义少年先锋队。他热爱集体，关心战友，关心群众，把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐，并身体力行，认真实践，“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。
他把自己省吃俭用积存起来的钱，寄给受灾人民，送给家庭困难的战友。他经常在节假日和休息时间到兵站附近的车站帮助老人和年轻人，欢迎旅客。他出差时，一上火车就为旅客端茶送水，打扫卫生;他曾担任校外辅导员，以自己的模范行动影响和激励少年一代健康成长;他谦虚谨慎，从不自满自炫，受到赞誉不骄傲，做了好事不留姓。
1962 年8 月15 日，雷锋同志在执行运输任务时不幸因公殉职;雷锋在部队生活2 年8 个月的时间内，被授予中士军衔，荣立二等功1 次，三等功3 次，受嘉奖多次，被评为“模范共青团员”、“节约标兵”，被选为抚顺市人民代表大会代表。雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖毛泽东主席于1963 年3 月5 日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日;“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。
在当我看到《雷锋车的故事》中的一份报导时，心里非常有感触，因为那位司机的做法是那么的难得，“那位司机跟往常一样出车拉客，但是在一条街上，他遇到了两位‘可怜’的人，他们装作很可怜的样子，又好像有很急的事在路上等车去处理，那位司机呢？很善良的将他们送的目的地，然后也没有收他们的费用，他们呢？连句谢谢也没有，就走了。
司机的叔叔没有生气，自己掏钱买车。回到家后还被自己的老婆臭骂了一顿，说“你做什么热心肠的人，自己被骗都不知道，你傻不傻呀。”
他却说：“我知道被骗啦！那又怎么样？我付了他们的车钱。
没必要生气。如果你仔细想想，虽然我损失了一些钱，但我得到的是正义，但他们失去了正义和到的。你还说我亏了吗”“对呀！对呀！
在这个社会，人们越来越缺乏正义感和道德感。你这样做是对的。你提醒人们不要忘记我们国家的道德思想和正义感。我支持你”
这篇小短文，讲诉的是一件生活中的小事，但它却流露出现在人们的道德观是存在着问题的，为了贪一点小便宜，而去欺骗别人的善良。像这类事件在现实生活中应该是常见的吧。如：
有些乞丐明明有生存的能力却来当乞丐，利用人们的怜悯之心换取利益；有些人自己有手有脚的不好好赚钱，却伤害一些孩子让他们为自己谋取利益…这些人就是缺乏道德观念，而没有怜悯之心。
《雷锋车的故事》表面是讲好人好事，实际上暗示了我国现在在道德上存在的问题。就是要借此机会告诉人们不要忘记我们中国人的道德观念。
2018-09-17高一有关雷锋故事的读后感：雷锋带给我们的感动昨天，我读了《雷锋故事》这本书。
当我读完这本书时，心里有一种情感。
我被雷锋那种乐于助人、为人民做好事而不留名的美好品质感动了。
雷锋说的一句话深深打动了我：革命要求我是黄继光，所以我要堵住弹孔；革命要求我是董存瑞，所以我要炸碉堡。
这是多么伟大的革命精神啊！如果世界上每个人都有这样一种为人民服务的精神，世界是多么美好！我觉得雷锋是个懂得节俭的人。
他的袜子一双一双地补好，连一双新的都不愿意买。
雷锋叔叔在开运动会时，连一毛五分钱的汽水也不舍的买，但在给灾区捐款时，竟然留下了一百元的钱给灾区人民，还给了王大力的妈妈二十元钱。
当时，他每月的零用钱只有6元！按照这个计算，雷锋大叔不得不省下20个月，一分钱也不花。
由此，我明白了我们不应该奢侈浪费，而应该节俭。
以前，我把妈妈给我的零花钱都花光了。自从看了这部电影，我就再也没花过钱了。
我想存点零花钱，做点有意义的事。
比如说，在三八节的时候，买一份小小的礼物，送给亲爱的妈妈，给妈妈一份惊喜，表达自己对妈妈的感激之情。
另外，我还想把另外一部分零花钱捐献出去，献出自己的一份爱心。
雷锋是一个爱读书、会读书的人。
他读过的每一篇文章都认真做过笔记。
而且理解的很深刻。
我觉得我们也应该在读书时把书读透，不能囫囵吞枣。
做一个爱学习、会学***。
雷锋是一个乐于助人的人。他渴望为人民服务。
雷锋叔叔在日记中写道，人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。
我将用有限的生命为人民服务。
在这方面，我要向他学习。
我是一名班干部，我要时时刻刻为同学们着想，向雷锋叔叔那样为同学们服务，如：每天帮助老师发放作业;对学***难的同学，我要耐心、热心地帮助;在学校里发现违反纪律的现象，主动制止;在路上看到小同学摔倒了，我要马上把他(她)扶起来;在学校里发现别人的课本或钱掉了，应马上把它捡起来还给失主，千万不能自己留着…雷锋叔叔虽然离我们远去了，但他会永远活在我们的心中!我们也要学***叔叔那的品质，让更多的小雷锋活跃在我们的身边!
让21世纪的孩子们一起做雷锋的好青年，共创更加辉煌的明天！在高中一年级读雷锋的故事是很少见的。
雷锋-----我从小的先进榜样，学习他那舍己为人、为人民服务的精神，长大了才能成为国家的有用之才。
雷锋的经历，一直感动着我。雷锋是个充满爱心、乐于助人的人。他把为人民服务作为自己的生活习惯，这种习惯经常体现在工作和生活中。当他看到有困难的人时，他尽力帮助别人。
雷锋做好事，对他来说很平常，他去外地执行任务，中途坐火车他还一个劲地做好事，所以“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的佳话就这样在人群中传开了。雷锋还是个工作认真，学习刻苦的人，他说：“我是一颗螺丝钉，党把我拧在哪里就在哪里起作用。
”没错，雷锋说到做到。党把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他还会去帮助别人做。
当晚上别人休息时，他就努力学习。工作之余，他又挤出时间来读书，丰富自己的知识。与他相比，我觉得我的生活太舒适了，我觉得我的思想意识和奉献精神还有待提高。
雷锋那种怀仁心于天下，为了人民的事业艰苦奋斗、奋不顾身的精神，被人们称为“雷锋精神”。而我们当代的青少年，不仅要学习“雷锋精神”，也要学习他的“螺丝钉”精神和“钉子”精神。在学习上，我们要一步一个脚印，扎实掌握好基础知识，不可操之过急。
遇到困难或不懂的难题时，更要像“钉子”一样钻懂、钻透。雷锋常说：“不经风雨，长不成大树;不受百炼，难以成钢。
迎着困难前进，这也是我们革命青年成长的必由之路。有理想有出息的青年人，必定是乐于吃苦的人。”让我们铭记这句话：
将“雷锋精神”发扬光大，为把我国早日建设成为世界强国而奋斗。
分类:作文 > 小学生作文 > 小学生五年级作文 > 五年级读后感 > 《雷锋的故事》读后感
版权所有：碧意创作时间：2013年7月25日22:19:31
今天我阅读了《雷锋的故事》。这本书主要讲了雷锋他本是一个已卖柴为生的小孩，在旧社会他吃尽苦头受尽**成为了一个孤儿，后来在新社会他慢慢长大，成为了一名战士一名党员，做了很多好事，最后因为一场意外不幸身亡。他告诉我们什么呢？
他告诉我们：我们应该向雷锋学习。我们从小就不怕苦。我们很努力，愿意帮助别人。我喜欢雷锋说过的几句话，其中我最喜欢的是一个人的角色。为了革命事业，它就像架上的螺丝钉。
机器由于许许多多螺丝钉的链接和固定，才成了一个结实的整体，才能够运**如。螺丝钉虽小，但其作用是无法估计的。
我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。人们的想法是一样的，我们应该经常检查，这样就不会出问题。。
我觉得这句话对我有很大的启发：是的，每个人都对社会有用。我们必须及时发现自己的缺点，及时改正，才能不断进步。我想我会成为这句话学习的动力。
我最喜欢的片段是《好事一火车》。雷锋热心在火车上帮助别人，把全部精力都用在为人民服务上。这种精神真是令人钦佩！我以后一定要以雷锋为榜样好好学***向上！
当我读完《雷锋车的故事》，握便深有感触：在连云港，在中国，居然还有这样和雷锋同样有着无私奉献的精神的人还在，这不仅让我崇拜；让全国人骄傲，让毛主席赞扬，便让雷锋叔叔欣慰。
这则故事以“雷锋车”49年来发生的真人真事为题材，通过简单而朴实的话语讲述着“雷锋车”组一桩桩做好事不求回报的故事，温暖他人的同时也净化了人们的心灵。
连云港人几乎每人都久闻“雷锋车”的大名，雷锋叔叔说得好：“人的生命是有限的，可是，为人明服务是无限的，我要把有限的生命，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……”“雷锋精神”激励着一代又一代人，这不，“雷锋车”便继承了雷锋精神，给人们送来无限温暖；他们不仅为杜先生找回丢失的钱包，给张女士送回她手机，还为小周解觉经济问题，守护了吴润霞一天一夜，为李菲母亲，“百里追娃”，在中秋节送温暖，在车站为己有济福“深情的呼唤”的话在我脑海中浮现。
“雷锋车”组所体现出的助人为乐，服务人民的奉献精神，爱岗敬业，奋发向上的精神风貌，团结协作，争创一流的优良作风，一起开辟“为人民服务”的崭新道路。
同学们，让我们学***车，崇尚雷锋故事，争当雷锋小榜样，一起作中国民族未来可靠的**人吧。
雷锋车？和雷锋有关吗？当我在书店看到《雷锋车的故事》一书时，就好奇地买下它，回家后，我迫不及待地读起来，一个个感人的故事让我不禁热泪盈眶。
我也很高兴读到它，因为我忍不住想起了我做过的一件好事：
那是一个阳光明媚的上午，我到家对面的小商店买东西，正在等车辆过去的时候，忽然看到路边有一位老奶奶，颤巍巍的，感觉像要摔倒了似的。我连忙跑过去，小声地问老奶奶：“奶奶，您去哪？
”“哦，我是去上小商店里买些东西。”老奶奶微笑着回答。“正好，奶奶，我也是去小商店里买东西的，我扶您去吧！
”“可是我走路很慢的，怕……”还没等老奶奶说完，我就抢着说：“没事的，我陪您！”说完，我就搀着老奶奶的手，扶着老奶奶过马路。
到了小商店里，我和老奶奶各选了自己需要的东西，我朝老奶奶买的东西一看，哇，老奶奶面前的东西可真多啊！都快成山了！“我帮您拎吧！
”“这……好吗？”“没关系的。”我费力地拎着像山样的东西，跟在老奶奶的身后，虽然只有几分钟的时间，但对于我来说，却有几个世纪那么长。
终于到了老奶奶家，我放下了像山一样的东西。
“奶奶，我走了！！”
“留下来喝口水再走吧！”
“不用啦，我走啦！”
在我跑的途中，听见老奶奶喃喃地说：“真是个小雷锋啊！”
看着手中的书，想到“雷锋车”组一个个感人的事迹，我知道了我长大以后也要像他们一样帮助需要帮助的人！
雷锋，中国人民解放军，伟大的共产主义战士，是为人民服务的模范。未读这本书前我对雷锋了解的就这么多，也不曾听说过"雷锋车的故事”。或许我也曾错误的认为：
如今学***精神离我们后越来越远，更多的都是形式主义。
然而，读完这本书，我对自己的想法感到惭愧，对雷锋精神有了更好的理解。
雷锋说的好：人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到为人民服务中去……“雷锋精神”激励着一代又一代，这部“雷锋车”便继承了雷锋精神，给人们送来了无限的温暖：他们不仅为杜先生找回了钱包，给张女士送回她的手机，还为小周娟解决了经济问题，守护了吴润霞一天一夜，为李菲母亲“白里追娃”在中秋送温暖，在车站为于济福“深情地呼唤”等等等等。
“雷锋车”的最大的动力来自雷锋精神的感召，最大动人心的是车手人真情付出，最难得的是近半个世纪的始终如一的坚守，最可贵的是传来中创新发展，无论时代如何变迁，“雷锋车”组始终如一兑现着自己的诺言，锤炼出与时俱进，感人至深的雷锋精神。
事实上，雷锋的精神是站在每个人一变得。只要我们每个人多付出一点爱，经常伸出你的援助之手，世界就会变得更好。
暑假里，妈妈给我买了一本《雷锋的故事》，我看了之后深受感动。
雷锋学***刻苦。他上小学时，每天步行十六七里。他总是早出晚归，从不缺课。雨雪天，他没有胶鞋，所以他穿上凉鞋或木屐上学。老师讲课时，他用心听讲，绝不在课堂上贪玩打闹。
雷锋生活勤俭节约。他穿的袜子都补了又补。我不知道他修了多少次，穿了多少年。他不愿意丢弃它们。他还找了几块木板，钉了一个“节约箱”，把捡到的碎铜烂铁、螺丝钉、牙膏皮、破手套等，都装到里面。
修车修工具时能用得上的就用上，尽量节约开支。
雷锋工作非常认真。一次出车前，他检查发现一个火花塞帽不见了，他的助手找来一个新的让他换上赶紧出车，他不肯，硬是将车辆机件拆开，细心查找，终于在汽缸里找到了，防止了意外事故发生。
雷锋待人爱憎分明。在小时侯斗恶霸的大会上，他手握红缨枪，愤怒地质问地主，表达他的满腔仇恨。在战友父亲得病时他把自己的钱寄去不留名。
正如他日记中写到：对待同志要像春天般的温暖，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
雷锋虽然只有22岁，但他的精神始终在人们的心中。每个人都应该向雷锋同志学习，对社会有用。
《雷锋的故事》这本书，让我百看不厌，我深深的被雷锋一心向党报国家、心系人民作奉献的高贵品质所打动。
上世纪60年代，雷锋叔叔是中国著名的英雄。他的父亲在抗日战争中被日军殴打致死，他的母亲因仇恨而死。七岁的雷锋便成了孤儿，依靠乡亲们的照料而长大。
雷锋长大后，热爱集体，关心战友，帮助群众，把“为人民服务”看成是人生最大的幸福。
雷锋叔叔说:“做事，就要做有益于人民的好事;做人，就要做有益于人民的好人。”他就是这样说的，也是这样做的。
在他上小学的时候，每天都要经过一座小桥，每逢下雨河水就会漫过桥面，小同学比较胆小，不敢自己过河，每次都是雷锋叔叔主动把他们背过河;参军后，雷锋叔叔每个月都要把一部分津贴拿出来捐献给灾区，捐给那些最需要帮助的困难群众。
读完《雷锋的故事》一书，对我的思想触动很大，心灵感受很深，雷锋叔叔成为了我学***进典型。我要积极学***“全心全意为人民服务”的奉献精神，主动传好“雷锋精神”的接力棒，做一个乐于助人的人，做一个对社会有用的人。
雷锋的故事观后感_2
今年是毛主席为雷锋叔叔题词50周年，因此，刘老师给我们发了一本书，名叫《雷锋叔叔的故事》。读完这本书后，我受益匪浅，感受很深。
这本书是关于雷锋叔叔成长的。雷锋叔叔小时候成了孤儿。七岁时，他被邻居的六舅和祖母带进了家。虽然她自己的家庭也很苦，但这就像是雷锋的孙子。雷锋很感激这位老奶奶，幼小的心灵里埋下了一颗感恩的心。
在十岁的时候雷锋就开始了他的求学之路，终于有书念了，他非常珍惜这样的机会，天天早上打扫卫生，而且刻苦学习，成绩一直名列前茅。
长大的雷锋成了一名军人。参军后，他处处严格要求自己。他的生活很简单。他从不随便花一分钱。他的衣服、裤子和袜子都修好了，还穿着。每次饭后，他都会把桌上的米饭拿给猪吃。
他还用废木头定了一个“聚宝箱”，把多出来的或捡到的螺丝、螺帽、牙膏皮、铁丝条都放在里面，当需要的时候就从里面拿出来，用不到的东西卖给破烂的，得到钱全交给公家。
