2023-09-12 08:07:45 来源：1569下载站 作者：小何
我们对于电影的喜欢，有一部分原因是因为我们能从中看见自己的影子，优秀的影视节目能够让我们观看完后充满力量。真实评价是观后感的关键词之一，电影把真实与虚构完美结合，感受到无限的感动。如何让自己的作品名观后感拥有超高的感染力呢？以下是1569下载站小编收集整理的“爱心观后感”，如果你认为这个小技巧很实用不妨把它分享给你的同事和朋友！
《爱心与教育》读后感：做智慧型的班主任
《爱心与教育》读后感做智慧型的班主任读李镇西老师的《爱心与教育》，被***的爱心与耐心感动着，更被***的教育智慧所折服。
一、巧抓时机，建设班级**的智慧健康的班级**可以增强学生行为的自觉性，增强教育的力度和说服力，对个人的不良行为有很好的制约作用，有利于学生提高辨别是非的能力，形成集体荣誉感，养成良好的品质，改正不良的作风。
***在教育后进生时，善于抓住每一个机会，促进好班的形成。
用力老师的话来说，就是善于巧妙地把自己对学生表扬和批评转化为集体**的褒贬。
万同被骗后，他没有接受简单的批评和处罚，万同平时的困难，如上楼上课、课间上厕所、放学回家等，都是为了帮助万同集团。
我们也呼吁其他同学寻找机会，随时为万同提供全方位的优质服务。
让万同感受到班集体的温暖。
把这些事情安排好，***巧妙地把万同的作弊行为放到影响班级荣誉的高度，让全班同学给万同写一封信，谈谈自己对万同作弊的看法。
我们从集体主义的高度，对万通的欺骗行为进行了真诚的批评，并说服万通改进缺点。
通过这些实践，促进了一个团结、友好、积极向上的班级的形成。
班主任但是***利用此事进行班级**建设的活动还没有结束，在万同伤好后，***又组织全班同学讨论关于万同作弊的处理办法。
同学发言非常积极，他们在发言中充分肯定了万同这段时间的进步，也诚恳地指出了他还存在的一些不足。
绝大多数学生希望再次原谅万同，不再惩罚他。可见，学生团结友爱、支持正义、维护正义、制止错误思想、防止不道德的班级**已经形成。
我们做班主任的都应该学***师，在看似平常的小事中挖掘教育的契机，促进良好班级**的建设。
2、 用班上的智慧教育后进生，不是简单的说教，而是巧妙地运用班上的智慧，使他们扬善除恶，在班上的轨道上健康成长。
万同因与前兄弟分居，被兄弟们暴打。这时，可能动摇了万同的决心，***发动全班同学给万同写信，安慰他，鼓励他坚决和兄弟们分手，回到集体。
在这种正气、温暖的，来自整个班集体的真诚关怀中万同坚定地回到了班集体中。
最让我佩服的是***为了转化万同，提前两个月布置期中考试作文题《我为万同的进步而高兴！》或《我为万同的退步而痛心！》，巧妙地把万同置身于全班同学的监督之中，又让每一位同学有意识的关注万同的表现。
独特的作文题目成功地让万同在集体的快车上成长，这让他不得不成长。
每个后进生都有积极的一面，只是缺乏动力。
巧妙地使用**类可以给他们改进缺点和进步的动力。
三、慧眼看问题的智慧在教育学生的过程中很多容易被忽视的细节都没有逃离***的思索。
经常被我们当成无可救药的、不可改变的杂症，经过***的分析都找到了解药。
万同上进后的一次反复——上英语课时往同学生身上贴了一张糖纸。
这种现象在大多数老师看来，是很正常的，像万同这样顽劣的学生能取得那么大的进步已经很不容易了，这些做小动作的毛病是改不了的。
可是***却看着这张糖纸悟出了大道理如果不让万同在学***生愉悦感，仅靠意志来维持纪律是不可能的！万同在学校纠察期间，报复一名初中一班的班主任批评他。星期六，学校没有课。他一个人溜进学校，去了初中一年级的办公室。
我踢开门，进去后，在初中一年级二班班主任的书桌抽屉里翻了翻。我撕了几本书，最后把墨水瓶打碎了，我偷了一支圆珠笔，两瓶没喝完的咖啡和三袋薯片，然后离开了！在这种情况下，很多老师会对万同感到失望。
真是江山易改，禀性难移呀，遇到这样反复犯错的学生，我们中的大多数都会放弃，觉得这样的学生无可救药。
***然而，对万同的所有表现进行了分析，发现万同重演的关键是脱离了班主任的监督**！教育是一项普通的事业。在这平凡的工作中，在平凡的小事中，***总能巧妙地掀起惊天动地的教育浪潮，净化学生的心灵，增强学生的意志。
我们每个肩负教育重任的班主任，都应该学***师的这种用不平凡的思维分析平凡事情的精神，学***师用个案促进班级良好**形成，又用班级**纠正每个学生行为的智慧，做个智慧的班主任！
寒假里读了李镇西老师的《爱心与教育》，书中的内容深深地吸引着我，李老师运用许多学生的原话真实地写出他怎样地爱学生，学生又是怎样地爱他，真是让人感动。
书中所描述的李老师和学生间的一个个故事都体现了他为人师表的尽心，超越了一般父母对子女的爱。他对学生的爱是一种真正的爱。一般的老师是难以做到的，他对学生的爱，不但是爱优秀生，而且更爱差生。尤其我在书中读到他从不忘记学生的生日，还在学生生日时给学生送上一份生日礼物；在课间经常和学生一起活动；在课余时间或假期中带领学生一起走进大自然；对班级中的优生、中等生、差生坚持按号轮流家访等等，李老师在教育岗位上处处闪耀着爱的火花。
李老师对爱的执著也深深打动了我。李老师做的许多事情都很普通，我们也都可以做到。可为什么李老师能成为名师？而我们却在日常工作中变得越来越平庸呢？这是因为李老师对教育的一份执著，对爱的一种坚持。正如李老师所说“爱心与童心”是我教育事业永的帮助和无私的爱心，它们是滋补孩子们心灵的灵丹妙药。让我们积极行动起来，像李镇西老师那样，用我们的真心、爱心和责任心，在每一位孩子的心田都播下希望的种子，以一颗智慧之心，仁爱之心，包容之心去拥抱我们的事业，拥抱我们的孩子！不言败的最后一道防线。他把教育事业当成自己的事业，把带给学生一生的幸福当成一生的追求，而我们只是把教育当成自己谋生的工作。正如做一件好事不难，难的、是做一辈子好事。一个老师创造一个感人的场面并不难，但一个老师，能够长期像李镇西老师对待万同那样对待每一个学生，难！在万同的身上，我们看到转化一个后进生有多难。更看到了一个为人师者的爱心，耐心，信心。万同的每一点变化，无论是朝着哪一个方向，都牵动着老师的心。而万同身上所体现的反复，足以考验最有耐心的老师，只有爱心的坚持才能创造这样的奇迹。
作为一个幼儿教师，面对着一群天真无邪、稚淳可爱的孩子们，我们又倾注了多少爱在孩子身上呢？李老师在书中这样写道：“当一个好老师最基本的条件是什么？”“是拥有一颗爱学生的心！”他还说：“离开情感，一切教育都无从谈起。”“师爱是教育工作中不可缺少的良剂。爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把自己当作学生的朋友，去感受他们的喜怒哀乐。”所以，让我们对孩子多一份爱吧。
读李镇西老师的《爱心与教育》，被***的爱心与耐心感动着，更被***的教育智慧所折服。
健康的班级**可以增强学生行为的自觉性，增强教育的力度和说服力，对个人的不良行为有很好的制约作用，有利于学生提高辨别是非的能力，形成集体荣誉感，养成良好的品质，改正不良的作风。
***在对“后进生”进行教育时，善于抓住一切时机促进良好班级**的形成。用力老师的话来说，就是“善于巧妙地把自己对学生表扬和批评转化为集体**的褒贬”。万同被骗后，他没有接受简单的批评和处罚，而是悄悄地对全班同学进行了深入的集体教育：
先发动同学们组成“帮助万同小组”帮助脚骨折的万同去看话剧，以及万同平常遇到的困难：像上楼进教室、课间上厕所、放学回家等，全包给“帮助万同小组”了。我们也呼吁其他同学寻找机会，随时为万同提供全方位的优质服务。
让万同感受到班集体的温暖。在安排好这些事情之后，***巧妙地将万同的作弊行为放到了影响班级荣誉的高度，并要求全班每个学生给万同写一封信，谈谈他们对万同作弊的看法。我们从集体主义的高度，对万通的欺骗行为进行了真诚的批评，并说服万通改进缺点。
通过这些实践，促进了一个团结、友好、积极向上的班级的形成。但是***利用此事进行班级**建设的活动还没有结束，在万同伤好后，***又组织全班同学讨论关于万同作弊的处理办法。同学发言非常积极，他们在发言中充分肯定了万同这段时间的进步，也诚恳地指出了他还存在的一些不足。
绝大多数学生希望再次原谅万同，不再惩罚他。可见，学生团结友爱、支持正义、维护正义、制止错误思想、防止不道德的班级**已经形成。
我们做班主任的都应该学***师，在看似平常的“小事”中挖掘教育的契机，促进良好班级**的建设。
***在教育“后进生”时，不是简单的说教，而是巧妙地利用班级**，使他们扬善弃恶，在班级**的轨道上健康的成长。
万同由于脱离了昔日的“兄弟伙”而被“兄弟”们暴打，在这个可能使万同动摇决心的时刻，***发动全班同学给万同写信，安慰万同、鼓励万同坚决与“兄弟伙”决裂，回到集体中来。在这种正气、温暖的，来自整个班集体的真诚关怀中万同坚定地回到了班集体中。
最让我佩服的是***为了转化万同，提前两个月布置期中考试作文题《我为万同的进步而高兴！》或《我为万同的退步而痛心！》，巧妙地把万同置身于全班同学的监督之中，又让每一位同学有意识的关注万同的表现。
独特的作文题目成功地让万同在集体的快车上成长，这让他不得不成长。
每个“后进生”都有向善的一面，只是缺少动力。巧妙地使用**类可以给他们改进缺点和进步的动力。
在教育学生的过程中，许多容易被忽视的细节并没有逃脱中国共产党的思想。经常被我们当成无可救药的、不可改变的“杂症”，经过***的分析都找到了“解药”。万同上进后的一次反复——上英语课时往同学生身上贴了一张糖纸。
这种现象在大多数老师看来，是很正常的，像万同这样“顽劣”的学生能取得那么大的进步已经很不容易了，这些做小动作的毛病是改不了的。可是***却看着这张糖纸悟出了大道理：如果不让万同在学***生愉悦感，仅靠意志来维持纪律是不可能的！
万同在当学校“纠察员”期间，对一位批评他的初一班主任进行了“报复行动”星期六，学校没有上课，他一人溜进学校，到初一年级办公室。我踢开门，进去后，在初中一年级二班班主任的书桌抽屉里翻了翻。我撕了几本书，最后把墨水瓶打碎了，我偷了一支圆珠笔，两瓶没喝完的咖啡和三袋薯片，然后离开了！在这种情况下，很多老师会对万同感到失望。
真是“江山易改，禀性难移”呀，遇到这样反复犯错的学生，我们中的大多数都会放弃，觉得这样的学生无可救药。***然而，对万同的所有表现进行了分析，找到了症结所在：万同的复读是因为脱离了班级的监督**！
教育是一项普通的事业。在这平凡的工作中，在平凡的小事中，***总能巧妙地掀起惊天动地的教育浪潮，净化学生的心灵，增强学生的意志。我们每个肩负教育重任的班主任，都应该学***师的这种用不平凡的思维分析平凡事情的精神，学***师用个案促进班级良好**形成，又用班级**纠正每个学生行为的智慧，做个智慧的班主任！
[爱心和奉献永存——《爱的教育》读后感]爱心和奉献永存
——《爱的教育》读后感
薛津中心学校602班：程亦瑶
今年暑假我读了意大利作家亚米契斯的一本名著——《爱的教育》，爱心和奉献永存——《爱的教育》读后感。通过对生活的简单描述，这本书让我感受到人类是多么需要互相关心、理解和帮助！我认为这种关心、理解和帮助离不开最根本的东西之一——爱，这也是这部杰作的主题。
给我印象最深的是一封父亲的信——《要学会爱人》，内容主要是讲：安利柯的父亲看见安利柯走路时不小心撞了一个妇人，连“对不起”也没说一声就走了，感到非常生气，并教育他以后应该怎样尊重别人，培养良好的品德。说实话，其实我有时也和安利柯差不多，每当有家长陪同时我都很有礼貌，一旦家长不在时，我像变了一个人似的变得特懒，看到谁都像没看到，甚至连看到老师时把头一低就过去了，懒得叫上一声，更别说说话聊天了，读后感《爱心和奉献永存——《爱的教育》读后感》。
记得有一次，在上学的路上，碰到我家对门的阿姨，我连理也没理，装作没看见低着头就往前走，也不管她当时是怎么想的，是不是从此就把我看成一个坏孩子呢？总之，我这样是非常不礼貌的。
我记得有一次我在上学的路上。当我到了马路上，我刚转了红灯，就停了下来。这时，一位年过六旬的老太太因为看不到红灯，继续往前走，看到两边的车都要相撞了。这时，我本该赶紧把老奶奶拉回来的，可我还是犹豫要不要去？我犹豫的时候，旁边的一位阿姨急忙把老奶奶拉回来，对她说：
“红灯已经亮了，等一下再过去。”绿灯亮的时候，又把老奶奶搀了过去。看到这一切，我非常后悔，后悔当时犹豫的事情。
我发现我的爱心突然间全都飞走了。我对自己说，以后可不能再这样了。
要培养高尚的道的品质，必须从小事做起，从平凡做起。三国时期刘备曾经说过：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”
读完这本书，我想：现在，人与人之间的距离越来越远，人与人之间的关系也有点淡漠。说到这儿，我想起了一句歌词，“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。
”让我们一起努力，把快乐的种子撒向每一个角落，让奉献精神发扬光大！
【评语】
本文是小作者在认真阅读意大利作家亚米契斯的一本名著——《爱的教育》后写的一篇优秀的读后感。小作者紧扣书本的中心并联系具有代表性的生活实例来谈自己的感受，文章的题目就是中心所在。全文简洁明了，语意表达清晰完整，组织清晰，结构完整。
有一种爱叫放手，即故意大胆地将儿子推向社会，让他在风雨中磨练，在失望中忏悔，在痛苦中醒悟，让他完全融入到日新月异的社会建设之中，为大众服务，成为社会有用之才。这种爱道是无情却有情。
电影《爱心》的主人公柯正男是一个花花公子，他整天跟一帮流氓小子混在一起，懒惰、自私、不思进取，还把用来捐款的钱花个精光。为此，事业有成的母亲觉得自己对儿子太过溺爱，她感到十分自责，决定放开心，让孩子自己去闯荡天下，在经历艰难中锤炼孩子。
经过一位大叔的推荐，柯正男来到一个工地工作，日晒雨淋，饱受沧桑，经过几年的拼搏，他终于成为一名优秀的工人，还在砌砖比赛中获了奖。
而此时，家中的母亲经医生诊断，得了肝癌。为了不让儿子知道自己的痛苦，母亲切断了与儿子的联络，原本家中的电话，现在成了空号；原本公司的电话，现在对方也称是私人电话、。他拨了所有可能联系到母亲的电话，但接的人中没有一个是他的母亲。他失望了，因为他在上海无亲无故，一个人十分孤单。他感觉到了母亲这棵树下的凉爽。母亲的举动，看似很无情，但是她内心深处却时刻挂念着儿子。还记得给小柯介绍工作的那个人吗?原来他呀，是母亲的老同学，母亲专门托付他在小柯困难时或走歪路是给予帮助。
一天，他先小柯说明了他的身份，还诉说了小柯母亲的近况，并塞给他一张火车票，要他回去见母亲最后一面。伟大的母爱让小柯内心沸腾，他恨不得马上飞到母亲身边，扑进母亲的怀抱。这是，工地进行工程质量检查，恰巧小柯安装的那扇窗户出了问题，让小柯必须回工地。我原本以为他会直接回到母亲的身边，没想到他却回工地，放弃最后一次见母亲的机会，是他不想见母亲吗？当然不是的，他恨不得现在就回到母亲身边、照顾母亲。我想如果他亲在的话，也会让他留下来的。
看了这部电影，我的心久久不能平静，其实在我们生活中，不也是处处演绎着这样道是无情却有情的故事吗？我永远不会忘记这件事，我们要学会独立，不要什么都依靠母亲，如果这样你长大以后不但会一事无成，可能还会融入不了社会！
今天，我读了一本书。事实上，这不是一本书。只是一本图画书，鲍尔。然而，这是一个关于一个有趣故事的故事。这本图画书叫爱树！
怎么样？是不是听说这个标题觉得这个故事很好看？你是对的，这是一个非常好的图画书！
这是一本好书，这本书是美国的谢尔？希尔弗斯坦。这本书的故事是关于一棵敏感的苹果树和一个贪婪的孩子。
这是一个感人的寓言。 ，也在爱和被爱之间。在这里，我谈论这本书的内容！
有一次，大树爱上了一个小男孩，小男孩几乎每天去树上收集树叶，给自己一个叶冠，想象自己森林的国王，并经常爬树，摇摆;有时他会在苹果末端吃树;用树玩捉迷藏;累了的时候，他会在树荫下玩一个小睡的男孩很开心，树也很开心，小男孩非常爱这棵树。
然而，时光飞逝，男孩长大了，不再和树玩耍，树上常常感到有点孤独。一天，小男孩来到树前，树对他说：来吧，孩子。
然后我的树摇摆，或睡在树荫下睡觉。我已经长大了，不再玩这些朋友。我现在需要一些钱，你能帮我吗？
男孩说。树到苹果给他换钱，树很开心。一天，男孩来了，树说，来吧，摇我的树，你会很高兴的。
我有很多事情要做，没有时间。我需要建立一个家庭和建立一个房子。所以树到树到他家，树还是很开心的。
后来，男孩想去航程，树到树干给他一条船，为他的徒步最后，男孩进入老人回到树边，树对他说：我很抱歉，我没有什么，我只有一个老了我很抱歉。我现在不需要太多，我只想找个地方坐下休息。
男孩说。所以树让男孩坐在他老树的码头上休息。男孩坐了下来。树很高兴。
前几天我看了《爱心》这部电影，我想身处在幸福家庭中，一定要学会理解，学会感恩，学会珍惜每一位人亲人。
也许是因为自己太过于感动了，也许是因为故事情节太深入人心。这部电影大多数同学是含泪看完的，真的甚至失声痛哭。影片放到高潮处，我的心像似挨了沉重的打击一般，忍不住让自己的泪水夺眶而出，但眼眶却是火热的烫。
这部影片讲述的是男主人公小柯的母亲是一位对社会充满爱心的民营企业家，他中年丧夫,带着年幼的儿子小柯艰苦创业,办起了一家知名的饺子公司.当她惊悉自己患了不治之症,来日无多,最担忧的却是自己唯一的亲人--不思进取的儿子小柯。母亲下了一个决心，让小柯离家去上海磨练自己。当小柯逐渐理解了母亲的良苦用心，却听不到母亲的声音时，只能读着母亲生命最后时刻写下的一封特别的遗书泪流满面。
母爱是平凡而又伟大的，只有真正体会过母爱的人才会感受到母爱是如此的浓厚。
我感觉男主人公小柯的母亲真的很伟大，她让儿子离家出去磨练自己，而她自己却在家受着伤心的打击与病危的痛苦。
这部影片中体现出浓浓的母爱，带给我们的是震撼人心的场面。它让我们学会理解，学会感恩，学会珍惜身边的亲人。身处异乡的朋友，如果有空就打电话回家，听听母亲的唠叨，听听父亲的教导，哪怕你不说什么，对于我们来说也是一种问候，会让他们感到更加幸福的。
今天，我读完了一本书。实际上，这不是一本书，只是一本图画书。
不过，这是一本讲述了一段耐人寻味的精彩故事。
这本绘本就是叫《爱心树》！怎么样？你一听到书名就觉得这个故事很美吗？你们说得很对，这是一本极其好看的绘本！这本很好看的绘本，就是美国的歇尔？希尔弗斯坦。
这这本书讲的故事是由一棵有求必应的苹果树和一个贪求不厌的孩子共同组成的温馨、又略带哀伤的动人故事；这是一则令人心醒动容的寓言——在施与受之间，也在爱与被爱之间。
下面，我来讲讲书中大概的内容吧！从前一棵大树爱上一个小男孩，小男孩几乎每天都会跑到树下收集树叶，给自己做一顶树叶王冠，想象自己就是森林中的大王，也常常爬上大树，在树上荡秋千；有时候他还会吃树上结的苹果；与大树玩捉迷藏；疲倦的时候，他还会在树阴底下打一会儿小盹……男孩很开心，大树也很开心，小男孩非常非常爱这棵树。
然而，随着时间的流逝，男孩长大了，不再和树玩耍，树常常感到有点孤独。
一天，小男孩来到树下，树对他说：来吧，孩子。
然后在我的树上荡秋千，或者睡在树阴下。
我已经长大了，不再玩这些啦。
我现在需要些钱，你能帮我吗？男孩说。
大树把苹果给他去换钱，大树很快乐。
有一天，男孩来了，树说：来吧，在我的树上荡秋千，你会很开心的。
我有许多事做，没时间。
我需要建立家庭，要建一座房子。
于是大树把树枝给他造房，大树还是很快乐。
后来，男孩想去远航。树为他造了一条船，让他去远足。最后，男孩变成了一个老人，回到树上。树对他说：“对不起，我什么都没有，我只有一个老树桩，对不起。”。
我现在不需要太多。我只想找个地方坐下休息。
男孩说道。
于是树让男孩坐在他的旧树桩上休息，男孩坐了下来。
大树很快乐。
爱心树的故事深深地打动了我。
当小男孩需要帮助时，他无私地把所有的成就、树枝和树干都给了小男孩。
通过这个感人的故事，我知道了一个真相。只要我让别人高兴，看到别人的微笑，我心里就很高兴。
这也让我想起了父母对我的爱。他们总是照顾我，每天为我工作。当我需要帮助时，他们总是尽力满足我的要求。
父母这棵爱心树是多么伟大呀。
我以后一定要好好听爸爸妈妈的话，做一个好孩子，好好孝敬父母。
同时我还非常感谢美国的作者歇尔？希弗尔斯坦，因为他给我们带来了一个非常精彩的故事——《爱心树》。
“教育是心灵的艺术，爱心是教育的灵魂”
——李镇西《做最好的老师》读后感
李镇西老师的《做最好的老师》这本书，语言朴实、诗意、形象而充满激情，字里行间处处流露出作者的真诚与谦逊。李镇西老师在书中这样说到：“从教20余年，我可以这样说，我一直在不停地阅读，这已经成了我的生存方式之一——或者干脆说，“阅读欲”就是我的“生存欲”！
这种“阅读欲”源于自身的危机感。学问的功底，学识的功底，使我如饥似渴地阅读。”，李镇西老师无疑也给我指出了一条提升教师专业水平的一条“捷径” 。
阅读此书，我在激动、赞叹、折服的同时，受到了激励、鼓舞，找到了前进的方向，看到了未来和希望。
李镇西老师说：“我所谓的‘做最好的老师’不是与我敬仰的于漪、钱梦龙、魏书生等老师相比……但我可以和自己比呀！那就是把今天的李镇西和昨天的李镇西相比。
我今天备课是不是比昨天更认真？我今天上课是不是比昨天更精彩？我今天找学生谈心是不是比昨天更有诚恳？
我今天处理突发事件是不是比昨天更机智……”。***所谓的“做最好的老师”，强调的是“自己和自己比——昨天的自己和今天的自己比，不断地超越自己。”也就是“做最好的自己”。
这与 “没有最好，只有更好”所表达的意思是一样的，都在不断追求“更好”。“但是，能理直气壮地提出‘做最好的自己’，则表明了一种更高的人生和事业的标杆，虽然这个‘最好’永远达不到，但一个比一个的‘更好’便汇成了一个人一生的‘最好’。”
感受着这份“最好”，我开始每天审视自己，看今天的课上的比昨天进步了没有，今天处理学生的问题比昨天冷静了没有，今天为学生做得每一件事尽力了没有。同时我也引用***的“做最好的自己”来教育我的学生，并告诉他们凡是做一件事就必须尽心尽力，凡是做一件事就必须尽善尽美，凡是做一件事今天就要比昨天尽如人意。 “每天都不是最好，甚至每天都有遗憾，但每天都这样自己和自己比，坚持不懈，我便不断地向‘最好的老师’的境界靠拢。
”要尽可能在自己的教育教学中达到自己力所能及的最好程度。
李镇西老师告诉我们：“‘做最好的老师！‘是一种平和的心态，也是一种激情的行动；是对某种欲望的放弃，也是对某种理想的追求；是平凡的细节，也是辉煌的人生；是‘竹杖芒鞋轻胜马’的闲适从容，也是‘惊涛拍岸，卷起千堆雪’的荡气回肠。
”这段话蕴涵着极其深刻的哲理：做最好的老师，应该成为每个教师的生活方式、工作常态和人生追求。
孩子们在成长的过程中不得不走一些弯路。如果对恨铁、缺钢、急功近利的纠正不能立竿见影，那我们不妨向李镇西学习，捧起爱的明灯，用心灵的光芒引领前进。给孩子一分信任，就搭起了沟通的桥梁；给孩子一分鼓励，为他的每一进步喝彩；期待他下一次可以做的更好，那就为孩子点亮了一盏心灯；给犯了错的孩字一点宽容吧，让我们无私的爱来面对学生的错误，——因为，爱学生就等于爱自己。
在书中，李镇西先生还介绍了许多教育实践中的好做法，以及提高教师素质的方法。读后，心里极不平静，这不正是我所急需的吗，他像一盏明灯，引导我向做最好的我不断探索！前行！
我不知道选择教师这个职业是对是错，也不知道将来是否会成为一名优秀的人民教师，但至少现在我一直在努力工作，用心去做我做为一名教师应该做的一切义务和责任。我想这样就够了。
电影主讲了主人公何小飞，徐莉莉等人，一起去红树林清理垃圾，却不小心通过时空隧道穿越到了“爸爸”的时代：1978年，电影中窦豆的爸爸，因为在环境污染的情况下工作，得了病住进了医院，大家纷纷伸出援手，为窦豆的爸爸治好了病，而何小飞的爸爸也知错就改，立马关停了污染严重的工厂，准备改造成污水处理厂。何小飞的爸爸也和何小飞的妈妈重归于好。徐莉莉也不再是“大小姐”而是变得勤俭环保起来。
看完这部电影，我脑中浮现的第一个词就是：环保，勤俭环保，是我们中华人民的传统美德，而这部影片就完整的为我们说明了环保二字，在游戏厅玩一次就花上百块钱的何小飞，“大公主”徐莉莉，不都是像窦豆一样变得勤俭环保了吗，勤俭环保，就是为我们自己造福啊！敢于为徐莉莉承担责任的何小飞，让我看到他不失风度的一面，为妈妈攒钱买棉拖鞋的窦豆，让我看到了他勤俭的一面，在这个故事里，每个人都有着它的特点，关少雄虽然爱欺负人，但在关键时候，他也会保护大家。每个人如果都勤俭环保的话，那么世界那会有什么pm2.5呢?会有什么黑水河呢?
爱心小天使，环保小卫士！
