2023-09-11 14:33:49 来源：1569下载站 作者：小何
您所寻找的“团队方案”已经准备就绪。计划对于每个人去完成一件事来说都是必需的，为保证工作高起点、高质量、高水平开展。我们需要制定合格的方案，方案更有利于总体工作有序推进。欢迎大家一起分享让更多人了解这个信息！
三台外国语学校小学数学小组活动计划
1、 目标：小学数学组来自全县所有学校，年龄在20-50岁之间。为了消除同事之间的陌生相互熟识，抱团发展，增强凝聚力，通过此次活动搭建一个沟通、交流的平台，通过游戏让让各位体会人与人交往的快乐，理解团体的力量。
2、 时间：2014年7月9日
三、活动地点：
四、参加人员：学校全体小学数学教师。
五、活动流程：
开场白：（景富春）
你好，我叫***。通过这段时间的团队建设活动，我们最深的期望就是让我们互相了解，互相关心。希望通过这次活动，通过我们的游戏，通过我们真诚的交流，让大家体会到人际交往的快乐，了解群体的力量。
在活动开始之前，我们来个口头约定：团队建设活动意义在于，真诚的沟通，无私的帮助，我们需要所有成员热情地参与。
此次活动重在体验与分享，为了使我们的活动取得圆满成功，需要大家全身心地投入，希望大家能做到以下几点并作出承诺：
1合作：根据我们的安排，我们相信团队的力量，不做与团队无关的事情。
2热情：以自己独特的热情，主动参与每一项活动。
三。倾听：当我们或同事谈话时，我们应该全心全意地倾听。没有倾听，就没有团队。
如果你同意，请伸出你的左手，左手平端，右手握紧，用你的右手，敲你的左手。谢谢，现在大家都在自己手上盖上了对这个约定“同意”的印章，那就请随我进入我们的活动吧。
活动一：熟识彼此
1.生日线。
（1） 所有同事按出生日期（不分公历，按自己的时间辨认）由大到小顺时针转一圈。
（2）请大家报一下生日，看看组内有没有同月同日出生的有缘人（可以请有缘人出来讲点感受）。分别和自己的左手与右手边的同事打个招呼，给一分钟时间做一个简单的交流。记住要微笑并握手！
（内容包括兴趣爱好、籍贯等）主持人可以进行抽查。
（3）报数
数字报完后可变通，报自己的姓名或报自己左边人的名字，报错的将给大家表演节目。
2.热身活动
（1）大树与松鼠
大家三人为一个小组，两个人面对面拉着手作为“大树”，另一个人站在他俩的中间为“松鼠”，再外面留一个或者两个“流浪松鼠”，当主持人喊“大树”，松鼠站着不动，大树立刻解散重新组合，“流浪松鼠”可做松鼠也可做大树，当10秒后主持人喊停，没加入组合的人将被小惩罚。主持人喊“松鼠”，大树不动，松鼠出去重新抢别人的大树，喊“**”时，松鼠与大树都重新组合。
（2）在大家逐渐开始进入状态时，可再进行最后一个热身“抱抱团”，主持人让大家集体向左转，然后听主持人口令，“走”、“快走”、以及一些数字如“3”、“4”等。大家按照主持人的口令，主持人喊哪个数字，大家就赶紧按照这个数字的人数抱成一团，落单者将受惩罚。
（4轮即可，最后喊全体人数，让大家抱成一团效果也好）
活动二：荣辱与共
1. 分组
可用扑克牌也可按“1”、“2”、“3”“1”、“2” “3”的报数方式来分。注意男女人数在各组的平衡。
团队负责人、团队名称和团队口号分配给每个小组。5分钟后，将进行团队介绍（团队名称**、团队展望等）
（一）同舟共济
道具：准备报纸10张。
游戏规则：1。将两份报纸并排放在地上，一组人站在上面，不准出界
2.出界的，倒下的小组淘汰
三。被淘汰的群体可以干扰其他群体，但不允许推挽，只允许语言
4.分组进行，计时算分，分出一二三名，计分5，3，2
（二）齐头并进
道具：红领巾若干条
游戏规则：1。每个队员都把腿绑在一起
2.分组进行，计时算分，分出一二三名，计分5，3，2
注：裁判应记录每队犯规次数，但不得中断比赛。记时员计时。完成时间最短的队将获胜。
（三）万重一心
游戏规则：每组挤在一起，一组脚落地少脚，坚持时间最长，小组获胜。
（四）盲人足球
盲人足球（时间约50分钟）
（1）准备三张赛事安排，如“a-b”“a-c”“b-c”，由教练抽签，按抽出的顺序进行比赛。每队6人参加比赛，组成3对，每队1人换眼，1人戴眼罩，为盲人。
（2）每对选手的一只脚要互相**住
（3） 足球规则：没有守门员，在15分钟内结束比赛，只能盲目打球，用眼睛引导，以得分取胜
（4）由裁判判罚，一次犯规扣一分，两次违例计一次犯规。
注：每场15分钟，手球、“眼睛”踢球、偷看为犯规，踢高球为违例。裁判只记录犯规次数，不中断比赛。出了边界对方在原地发球。
道具：排球a（足球太硬容易伤人）绑腿布条20条，护目镜（至少）6个。
活动三分享和总结
1. 分享
2. 颁奖---“快乐之星” “智多星” “最佳团队”
（奖品不需要太贵甚至一张奖状也行附：公章可以严肃也可用硬币画个圆然后写上“团队活动委员会”或者搞笑一点的也行）
前期准备工作：
道具：**
主持串词：邹红
洋溢青春，共谱精彩
2017（13）班级活动策划方案
活动主题：洋溢青春，共谱未来
活动目的：我们13班的集体成立了已有一个学期，虽然我们每一个人不是最优秀的，缺点也很多，但是我们在一起也可以组成一个优秀的班集体。我们应该相信友谊可以产生力量，和谐可以创造辉煌，团结就是力量。
既然我们在青春时期相遇，就应该在青春里谱写属于我们的那份精彩乐曲。
参加人员：2017（13）班全体师生
活动时间和地点：
活动主持人：
活动准备：
零食，奖品，报纸，纸杯，水盆
全班35位同学，分成四个小组，每个小组想好自己组的名字，教室桌子摆成四组分布在教室的四个角落，中间空出地方作为舞台，分组自由组合。
活动流程：
一、 主持人宣布活动开始
我们于2017年9月见了面，注定在青年时代有我们共同的影子。
咖啡还续书签还新
秋天已经擦身而去
树叶还绿发丝还青
时光却从不曾逆行
时光易逝青春难再
在青春里没有回忆怎么祭奠？
让我们一起在青春中谱写我们的美好。
我宣布2017（13）班《洋溢青春，共谱未来》班级活动现在开始
二、 游戏环节：
共两场比赛，采用积分制，每场比赛第一名得8分，第二名得6分。第三名得4分，第四名得2分。所有比赛结束后，将颁发奖品。得分最高的获胜者将是冠军，以此类推。
1. 第一个游戏：《风雨同舟》20分钟，报纸
游戏规则：今天我们共同搭乘一艘船出游，突然船沉没了，我们总共有四艘救生艇，现在我们以小组为单位，将报纸看做本小组在落水时唯一的一艘救生艇，请想办法让更多的人站到报纸上获救，每个人都必须踩到报纸作为支点。看哪一组获救的人最多。
具体分为以下步骤：
a) 主持人宣布比赛开始后（并开始计时，以2分钟为时限，要在两分钟内站上报纸才算得救）。总共进行两次游戏。
在第一轮比赛开始时，每个小组都开始站在报纸上。站好后，他们举手看哪个组的人多。人多的那个赢了。（如果您在限定时间内站立不好，以站在报纸上的人数为准）
以此类推，进行第二轮比赛，在第二轮比赛中，报纸要对折，其余操作跟“第一轮”的相同；第三轮比赛再进行对折，其余的操作和“第二轮”一样。
b) 进行第二次游戏
c) 支持人采访同学，谈谈感受。
分享：小组成员分享感受，小组代表作总结发言，主持人对比赛进行总结，宣布下一场比赛
第二个游戏：《源远流长》，20分钟，纸杯，水
游戏规则：
a) 每组派出6个成员，共四组，每人发一个纸杯
b) 每组排成一组，并在第一组的第一个人的水杯里盛满水
c) 支持人喊：“开始”，各组就开始用嘴衔着水杯，不可以用手或身体的其他部位，看看哪个组最后剩下的水最多，用的时间最少。
这是一个需要同学们很好配合协作的游戏，如果在游戏过程中，协作得不是那么好，水就会毫不留情的洒掉，最后剩下的也不多了，任务完成的效果也就不理想。
分享环节：
1、 在用嘴衔着水杯传水的过程中，你们采用了哪些有用的技巧？
2在合作过程中还有哪些需要改进的地方？
3、 如果重新再来一次，你们会怎样进行该游戏？
第三个游戏：《争先恐后》 20分钟，七张凳子
游戏规则：每组派2人，共8人，取7张凳子，将凳子围成一圈，人也站成一圈。当主人开始时，人们把凳子朝同一个方向转。当噪音停止时，他们不得不坐在长凳上。
因为差一张凳子，所以会有一人没板凳，没抢到凳子者将被淘汰。当淘汰赛选手离场时，他也会移走凳子继续进行第二轮比赛。如此反复，直到两人争夺一张凳子，冠军才诞生。
（我们在游戏中采取积分制，所以，先淘汰的人得一分，第二个被淘汰的人得两分，依此类推，冠军得8分，最后算入本小组的积分里）
三、 统计得分，宣布名次，颁奖。
四、 班会总结和全班合影留念
一起来欣赏歌曲《恋恋风尘》
主持人总结：
快乐的时光总是过得特别快，我们13班的第一次，也是本学期最后一次班级活动接近尾声，大家都玩得开心和尽兴吗？
有人说：青春是用来挥霍的，要我说：“青春的底色永远是奋斗。
”既然我们还在青春里，就应该让青春因梦想而激扬。心中有阳光，脚下就有力量。不要让快乐和安全感在我们心中生根发芽。不要让一些不重要的事情影响我们的奋斗时间。
例如，在游戏中，如果我们想赢，我们应该尽力排除障碍，以赢得胜利。在我们生命力最旺盛的日子里，它应该像一棵爬山虎，在心中的梦想中攀登，为青春铺就绿色的绿程。
让我们一起充满青春，一起谱写我们的青春风采。最后，我们在热烈的掌声中结束了我们的班会。大家晚安。
一、活动背景和目的
一年一度的五一国际劳动节又要来了，同学在了解了劳动节的来历后一定会对各种各样的职业有一定的兴趣，对每种职业的日常工作内容也会非常好奇。首羡中学团委少先队在五一长假期间开展“规划美好人生，体验劳动甘苦”活动，来进一步了解和理解同学们理想或者崇敬的一些职业。
二、活动时间
第一部分（发动阶段）：各班团支书、大队委员做好每位同学的宣传工作，认真做好解释工作。
第一部分（体验阶段）：五一长假期间
第二部分（展示）：五一长假后，5月中旬
三、活动内容和上交材料要求（材料大小a4）
首先确认自己未来的理想职业是什么，然后去寻找身边是这样职业的人，对他们进行采访，说出职业的苦与乐，再跟踪采访体验一天，并写下自己的心得。要求初一、初二年级全体同学参加，撰写活动心得，拍摄劳动情景。
材料制作规格：a4纸大小，要求图文并茂。各班统一收齐后于五一长假后开学第一天上交。
四、活动注意事项
在开展活动时要注意安全，尽量先思考完善和联系完善后再去开展，不可借着开展活动无目的游玩，浪费宝贵的时间。
先自我介绍（姓名、系院、专业、爱好）：手拉手围成一个圈，
1、 相互认识（串名字）：把规则介绍完了，请大家举手谁第一个自我介绍，举手谁最后一个介绍，问为什么？串完名字后，问第一个同学记住几个人的名字？再问最后一个同学有没有想象的那么难，大家掌声鼓励他，团队建设活动方案。问题：现实生活中，我们也会面临一些我们认为的难题，从这个活动中我们能学到些什么？
2、 风中劲草：10人一组，中间一人为草，双手交叉紧贴胸前，双目闭合；其他人肩抵肩围成一圈，双脚前后成弓步，双手成掌前伸；中间同学膝盖绷直，后倒或者前倾直到周围同学接到他，然后轻轻地推向对面。体验小组的信任。问题：谁很享受做草的感觉？周围同学如何让草感觉安全？有没有开始不敢后来享受的同学，分享转变的感受以及给我们的启发。
3、 解手链：分两组，各围成一圈，一只手握住对面同学的一只手，另一只手握住其他同学的手，然后想办法解开。问题：整个过程是怎样发展的？是否有很多建议？如何处理怎么多的建议？现实生活中有没有遇到过类似的问题，面临一个问题大家提出很多不同的意见，你的建议被否决你怎么办？别人的建议行不通你怎么办？
4、 圆球游戏（123三个球）：规则：小组所有同学按顺序从第一个同学到最后一个同学依次将三个球按1、2、3顺序传递，用时最少者胜出，球掉地上加10秒。鼓励开拓思维。问题：面对压力问题，如何在众多意见中选择一个成功的建议？
5、 沟通能力（每人一张纸，培训师发命令，所有人闭眼按要求做，看结果是否一致）对折，再对折，再对折，右上角撕下，然后打开看结果，规划方案《团队建设活动方案》。问题：面对同样的要求，为什么不同的人结果会不同？
6、 集体造句（每人一个字，最后要完成一个句子）：问题：成功的那组是如何成功的？每个小组成员介绍自己的想法。（小组的默契）
第一天
09：00—09：30开营仪式：领导致辞、教官宣布活动要求，进行学员宣誓及授旗仪式。
09：30—10：00组建团队：选用目标击掌、人山人海等科目进行团队组建的准备活
动，挑选属于自己的队长，创建属于本队的队名、队歌和口号和本队的LOGO，团队风采展示。
10：00—11：00定向运动(射雕版)
定向运动：是一个既充满挑战又蕴含智慧、既有悠久历史又具现代理念的运动项目。通过运动能使人回归自然，锻炼体力与智力，磨练意志，增加团结协作，提高果断决策和组织分配的能力。
11：00—11：40智慧屋
学会在非常状态下如何跟团队成员进行有效沟通以实现团队的整体目标。在实现团队目标过程中，有效沟通是前提，周密的计划是依据，高效的协作是保障。没有完美的个人，只有完美的团队!一个能有效沟通，精诚协作的团队，它的力量是无穷的。营建智慧之屋，打造赢的团队!
11：40—12：00小组分享
12：00—14：00午间加油站(到酒店办理入住手续)
14：00—14：30管理金字塔
通过本科目使学员深刻认识到：高效沟通对团队目标实现的重要性;怎样才能有效沟通，并持续跟进直至最后成功?通过本科目的训练不仅能提高团队成员的创新能力与沟通技巧，更能提高成员分析、解决问题的能力!
14：30—5：30七巧板
本科目通过团队成员在复杂环境下规定的时间内分组完成各项指定任务。以此发现团队存在之问题，让团队成员对于“计划、组织、指挥、协调、控制”有更深刻的认识。
15：30—16：00军事障碍
此项目由6根横码、软梯、高空平网、高空竖网等部件组合而成。需要极佳的团队协作精神，要求全体参训人员必须互相支持、相互配合，相互帮助及互相鼓励，勇往直前定能出色完成此项目。
16：00—17：30孤岛求生
参训队员必须从岸边的起点，利用空中的长绳荡到水面的两个1平米的平台上，一个平台站满人后再转移到另一平台上，每个平台目前最多可站26人。训练各级人员相互理解、互相包容，相互支持与紧密合作，打破队员之间、男女之间、部门之间的隔阂，勇创佳绩的决心和勇气。
17：30—18：00一天活动总结、分享
18：00—21：30烧烤、篝火晚会(节目、歌碟自备，另行收费情况附后)
21：30返回酒店入住
第二天
08：00—09：00酒店喝早茶
09：00—09：30进入基地、进行团队热身活动
09：30—10：30风雨人生路
这是一个模拟人生经历的项目。每个人的经历都不尽相同，但有一点大都相似：那便是每个人的奋斗历程都伴随着失败、艰辛、总结、成功的反复过程。走完“人生之路”会让你豁然开朗。
10：30—11：10挑战极限
一个高效团队，一方面需要团体成员间的相互协作配合，同时也要尽可能使团队成员发挥最大潜能，让人、财、物等资源能最大化利用，从而最大限度的提高团队工作效率，通过本科目训练，能让你真正感受到什么叫扬长避短，什么是团队的力量，一个人，无论他多么优秀，一旦离开团队，都将一事无成。
11：10—11：50云梯
团队进步与提升建立于个人进步与提升的基础之上，只有每个成员都尽职尽责，团队的工作才能顺利进行。此外，一个有凝聚力的团队必须建立在队员之间彼此充分信任的基础上，队员们只有彼此深入了解，相互帮助，建立起高度的信任感，树立高度的责任感。才能在执行任务时杜绝后顾之忧、全力投入、勇往直前。。。。。。
11：50—12：10活动小结
12：00—13：30午间加油站(可参观游玩杨四将军庙)
13：30—14：30走出沼泽地
工作中困难在所难免，当团队成员陷入困境的时候，我们应该如何对待、如何帮助团队成员走出困境?是自保、放弃还是精诚团结、集思广益共渡难关!相信通过本项训练，每个人都会深有体会，在以后的工作中，无论是对上司、同事还是对下属，每个人都会全力以赴!
14：30—15：30万里行珠
所有队员一字排开，手持接力棒，在保证圆珠不掉落的情况下从教练指定的位置运珠到达终点。要有良好的工作心态和勇于接受挑战的精神才能顺利完成。充分体现团队的领导力，沟通协调能力，工作的计划与严谨性时间与效率的控制，资源的有效利用，及具备在规定时间内调动各种资源解决问题的能力。
15：30—16：30毕业墙
一面4.2米的高墙，没有任何求生工具并要求在规定的时间内完成逃生的任务，在绝境面前你会如何抉择。此项目包含团队工作中所代表的诸多意义，有聆听，组织，领导，配合，沟通等，学员通过完成此项目，充分感受一个团队在完成某项大型工作时所表现的团队精神与力量。每个公司在进行每个大型项目时，必须是公司总动员，全员参与，通力合作，才能有最佳的成绩。
16：30—17：00结营仪式
2天活动的回顾、总结与分享，合影留念。
17：00活动结束、返程!
以上活动行程，由教练根据当天天气及团队的状况灵活调整，以便达到更佳的培训效果。
卓越团队--沟通篇
项目名称：急速六十秒
项目介绍：在一个限制区内(封闭的环境)放置了30张未知的数字信息;各组成员的任务是在四次进入限制区的机会，每次60秒的时间内把场内一个绳圈内1-30的数字信息卡片按照依次全部的要求交给培训师;限制区内只允许一名队员活动。
培训目标：1、体验高速度的配合，体验团队成功的极大喜悦;2、团队内合理分工、有效计划、强大的执行力;3、团队的智慧是个体的差异，只有能将个体的不同4、聚在一起，这些差异将给团队带来极大的智慧;5、竞争不是目的，双赢可能才是最佳的选择;
卓越团队--挑战篇
项目名称：龙舟竞技
项目介绍：龙舟竞技又称赛龙舟、划龙船、龙船赛会等，是中国历史上一种具有浓郁的汉族民俗文化色彩的群众性娱乐活动，同时也是一种有利于增强人民体质，培养勇往直前、坚毅果敢精神的体育运动。
培训目标：要求队员之间要相互信任，并合理利用信息进行团队协作与配合，提高队员组织、沟通和协作的能力和技巧。
卓越团队--娱乐篇
自由骑马：圈内骑乘
动物观赏：马、骆驼、鸵鸟、奶牛、梅花鹿、小白兔、山羊、山鸡、孔雀、野鸭等。
水上活动：水上自行车、小天鹅、水上飞索、单人皮划艇、水上飞碟、快艇、水上竹筏等。
射箭飞镖：男士弓、女士弓、飞镖、飞盘、斗牛机、打气球等。
卡丁车：赛车手的前身，体验F1的飚车感觉。
协力车：考验人之平衡性与协调性。
各种球类：乒乓球、篮球、羽毛球、排球、网球等
康乐活动：卡拉OK、手动足球、台球、象棋、围棋、麻将、飞镖、投篮机，WII电子游戏等。
“注入正能量、激发新活力”
团队竞赛方案
为增强矿山员工的向心力和凝聚力，激发员工的责任感、使命感、成就感，使员工调整姿态，能以一种更加健康、积极向上的心态，投入到数字化矿山建设的道路上来。我矿山拟组织开展一场以“注入正能量、激发新活力”为主题的团队竞赛活动。为保证本次活动的顺利开展，充分发挥本次活动的目的和意义，特制定本方案。
1、活动时间
2014年7月28日。
2、活动主要内容
本次活动本着全员参与、共同进步的原则，以团队合作游戏的形式进行。同时，为了培养员工双增双节、修旧利废的意识，本次活动尽可能的减少了活动道具，所使用道具尽可能利用废旧物品制作。节约了活动资金。
为了监督和评估比赛的发展，特意设立了三名裁判。本次活动共有2个游戏，具体如下：
（一）数字传递
游戏方法：选取6人，排成一列，每个人这时候就相当于一个驿站,到时候工作人员会把一个带有5位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,员工要利用自己的聪明才智把这个数字信息传到最前面这位伙伴的手中.当这位伙伴收到信息以后呢要迅速的举手,并把信息写在纸片上交给最前面的主持人，比赛总共会进行三轮.
在信息传递的过程中，我们会有一些规则来约束
游戏规则：游戏开始后
1．不能讲话.
2.不能回头
三。背伴侣的任何部位都不应超过前面人身体的肩缝横截面和无限延伸面
4.当信息传到最前面伙伴手中时,这位伙伴要迅速举手示意,并把信息交到主持人手中,计时会以举手那一刻为截止时间。
5.不能传递纸条和扔纸条.
6.第一轮时间≤2分钟.(给出8分钟的讨论时间,然后回来pk)
7第二轮：原规定继续生效，增加新规则
①第一轮所有方法不能再使用.
②不能传递和扔任何物品.
③第二轮时间≤1分钟(给出7分钟的讨论时间,然后回来pk)
第三轮：上述规则将继续生效，并将增加新规则
① 第一轮和第二轮不能使用所有方法
②第三轮时间≤40秒(给出6分钟的讨论时间,然后回来pk)
在讨论的最后，小组讨论了p（计划）d（实施）c（检查）a（改进行动）循环如何在游戏中得到反映？四个周期中哪个更重要？
游戏目的：使学员强烈意识到，制度规则的建立与修正，人员遵守情况，以及充分沟通对团队目标顺利实现的重要意义；
(2）“同手同脚”
游戏方法：两人一组（如a与b），用绳索将两人的一只脚绑在一起，然后听主持人口令，两人一起向终点前进（赛道中间可设置不同障碍，以增加游戏难度和娱乐性），首先到达终点的团队获胜。
游戏目的：
1通过体验，让团队成员体会到信任和信任的感觉。
2提高员工的合作能力，培养团队精神。
三、激励办法及奖品设置
为增加员工参游戏的积极性，尽可能使每位在场员工都能够主动参与到游戏中来，切身体验游戏的目的和意义，本次活动以活动中发放小礼品，活动结束评选特殊大奖的形式作为鼓励方法。即：在活动过程中，只要参与游戏的员工在游戏结束后都可以得到一份精美的小礼物。
在整个活动结束后，评委将选出游戏中优秀的员工，并给与特别奖励。
快乐工作，更要诗意生活，为了提升区队员工的幸福感和归属感，活动结束后，将组织所有员工参加会餐，会餐之前发放所有奖品。本次活动的具体奖项设置及奖品如下：
1一等奖2台，九阳多功能榨汁机1台。
2、二等奖四名，奖励雷瓦电吹风一个。
3、三等奖五名，奖励飞科剃须刀一个。
4、参与奖11名，奖励清扬男士洗发水一瓶（参与奖的奖品在游戏结束后发放给参与游戏的员工）
尊敬的公司领导和有关部门：
为增强区队员工的向心力和凝聚力，激发员工的责任感、使命感、成就感，使员工调整姿态，能以一种更加健康、积极向上的心态，投入到数字化矿山建设的道路上来。我矿山拟组织开展一场以“注入正能量、激发新活力”为主题的团队竞赛活动。为保证活动顺利进行，现申请购买奖品及其他相关物品2178元。具体费用如下：
请公司领导给以批准。
沙泉镍矿
2014年7月18日
1、活动目的
树立队伍意识，增强队伍凝聚力，发挥队伍创造力，提高战斗力；增强团队成员的责任感和幸福感，学会感恩；
2时间：2013年5月9日
3、活动地点：
4参加人员：营销中心全体员工（共14人）5人
摄影师：负责整个活动跟踪拍摄
大内总管：负责食物采购和分配
游戏达师：负责团队游戏的策划和安排
6、活动项目：烧烤、集体活动
7活动流程（根据活动位置确定活动流程）。
8、活动预算
1、租赁烧烤台、铁签、购买木炭、一次性碗筷及桌布等100元2、购买食物：肉类（鸡翅、牛肉、骨肉相连、鸡腿等）200元素材（玉米、馒头、贡丸、韭菜、土豆等）150元水、饮料零食等150元。
三。活动费用：其它移动活动200-500元。
九、注意事项
（1） 就餐：爱护草坪，饭后清理垃圾，随身携带。（2） 管理：服从组织管理，服从安排
（3） 着装：简单、轻便、运动装
10、 活动宗旨：玩得开心，吃得开心！团队合作、共创辉煌！
团队聚餐活动方案一活动主题：普罗希望之夜活动目的：在聚餐的同时，增加员工之间的感情，增强团队的凝聚力和向心力，放松一下疲惫的心情。
时间：20xx年2月24日地点：金同乐活动安排：
一、丁总讲话
二、就餐
三、就餐期间活动安排开场白：目的就是要吃好、喝好、玩好，我们今天就春天是一个播撒希望的季节，是一个大展宏图的起点。
尊敬的各位领导，各位股东，普罗的朋友们，大家晚上好，非常感谢大家今天能莅临普罗希望之夜的聚餐晚会，我是今天的主持。
在开场之前首先有请活动的组织者咱们的丁总为大家讲话!好了朋友们咱们今天的活动马上就要开始了，在开餐之前咱们先来做个小游戏，大家都知道，普罗公司现在是越来越壮大了，咱们人员也不短增加，今天趁这个机会我们也都来相互认识了解一下，但不是自我介绍，要通过其他人介绍出来活动一：各部门准备的小节目进行表演(上菜前)1、说出他(她)的名字活动规则：
主要为考察员工之间的熟悉程度，先由丁总手持话筒，说出他所指的人(a)的名字，再将话筒交与a，接下来再由a拿话筒说出他所指的人(b)的名字…………以此类推，但是名字不得重复。
如果重复要受到惩罚。
(1)快答题，必须在3秒完成。
(答不上来者由大家提出惩罚方式)(2)表演节目(大家可以尽情展示才艺)2、心有灵犀游戏规则：先选定选手，以两人为一组。
一个用肢体动作或语言(但不能说出词语中的任何一个字)向同伴提醒!(纸片a4、成语)另一个人来猜。
每组包括10个词语。
一分钟，答对最多的人获胜。
二、活动二(餐中或餐后)1、倒着说(或倒着唱)规则：(1)先划定出题的字数，好比这一轮出题必需在四个字以内，也就是说出题的人可以任说一句话。
我是好人那么答题人必须在3秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是人好是我，假如说不出或者说错就算失败。
失败的人要受到惩罚。
(2)将两只老虎的歌词事先准备好，每句都倒着唱给大家听。
2、传话筒找一个人背对大家，喊开始，话筒开始传递，喊停时，话筒停到谁的手上谁就要回答问题，回答错误要受罚。
猜谜语∕快答题比如：梅超风，打一品牌(康师傅);邮局的邮筒坏了，打一成语(难以置信)。
3、逢七过游戏规则：一桌人围着大圈，开始数数，通常从十以内的数开始喊，喊到7或者是7的倍数或者是带7的数字，比如7、14、17、21、27、28等等，不能喊出来，只能用筷子敲一下桌子或喊过，依次类推，一人错了，其他人还跟着喊，那么跟着的人也要受连累!(可以增加难度，在这中间不准说你、我、喝这几个字，说了的话也要受罚。
)4、猜数字》规则：猜数字(1~100)每猜一次范围缩小，最后猜中的人倒霉挨罚》先由一个人来写一个数字，然后大家在1~100间进行猜测。
每猜一次范围缩小，最后猜中的人进行抽签接受这份大奖。
在下一轮中，被处罚者将再次填写数字，并遵循此循环。
5、动作接龙规则：事先准备好动作卡片，每五人为一组，第一人看卡片表演给第二人，第二人接下来表演给第三人，依次类推，第四人表演完，由最后一人猜出他所表演的内容写在纸上。
团队聚餐活动方案二目的意义团结进取，共庆五一，贯彻党委年工作会议精神，宣传旺季，劳动中涌现出的先进个人和集体，丰富员工的业余文化生活，提升干部职工的向心力和凝聚力，体现公司人文色彩。
总体安排晚会主题：翱翔事业·火热青春晚会名称：公司诸城厂区5月1日至5月4日晚会时间：
××年月日(暂定)晚会地点：礼堂观众范围：劳动竞赛获奖先进个人和先进集体;事业部、工厂以及部的部分职工代表约计人。
演出时间：××年月日晚(暂定)创意设计整体构想：晚会在整体构想上以福田文化为表现主题，突出体现晚会现代.
时尚.欢乐.互动的主导思想，更好的体现腾飞的事业·火红的青春的晚会主题，充分展示员工蓬勃向上，青春火热的精神风貌。
整台晚会大部分节目以公司和工厂的发展以及部分职工和集体的先进事例为素材进行创作编导，以更好的贴近职工生活，充分展示丰富多彩的福田文化。
晚会现场按排：观众席前两排按排先进个人和先进集体代表;第和排为领导席和嘉宾席;其它座次分别为事业部、工厂以及部的部分职工代表，分为三个区域，以便于现场的节目互动。
现场**活动：公司和厂级领导将劝说幸运星观众获得一等奖、二等奖和三等奖。
综合办公室统计各事业部参加演出的人员和观众总数，并负责发放入场券。
演出现场准备一个**箱，观众和演员入场时由专人负责把入场券副券置如入**箱内，以备**使用。
节目构成：晚会节目时间预计分钟(含主持词和互动以及**时间)，由福田乐团负责晚会开尝结尾以及主体节目的编导，约公务员之家计分钟的节目。
由厂工会或团委牵头，下发文件到各个分会或团支部，要求各个事业部根据自己的厂区实际情况编排个宣传职工或集体先进事迹的节目，参与到整场晚会，以更好的调动广大职工的积极性，为现场节目互动做充分的准备。
筛选时间约为数分钟。
可抽调乐团人员为其策划排练。
技术手段舞美设计：结合事业部礼堂场地的特点，努力做到突出文化的特色，因而在舞台的整体环境布置上在舞台下方及周围摆放大量鲜花，采用喷绘的后景幕(后景幕主题为腾飞的事业·火红的青春字样)舞台上方制作拱形的气球门以呈现特有的文化，并结合色彩的合理搭配采用各种不同的环境装饰，使之达到与整台晚会的完美结合，带给观众浓郁的艺术感染力。
灯光设计：(套方案)鉴于目前的灯光效果，建议采用租赁先进的高科技染色照明系统，﹝但相对的造价要高﹞结合各种专业性彻底演出灯光用具，赋予节目特有的艺术氛围，给观众带来强烈的艺术感染力。
利用现有灯光。
音响设计：根据现有音响设备及现场演出的特殊需要，建议租用或借用部分音响设备。
努力做到使每个节目达到最佳的现场演出听现场特效：采用无任何危险性的冷焰火、彩炮等在晚会的开尝高-潮、结束部分带给观众赏心悦目的感受与意外的惊喜，使晚会既华丽又振奋人心。
团队聚餐活动方案三为了促进师生与同学之间的友谊与交流、做到老有所养、老有所乐，使每个人都能返老还童、再现青春年华，增加七六届的凝聚力与向心力，经很多同学磋商决定;于2016年7月16日举办免费四十年大庆聚会活动。
恳请届时参加!
一、本届同学聚会主题《重温校园梦、共叙同学情》------扶余市伊家店农场中学七六届毕业20年大型联欢酒会。
2、 派对赞助商、赞助商；女同学关志新女士和丈夫王先生独家赞助餐饮项目。
其他项目费用由赵兴文等相关学生支付。
发起人：关志新夫妇、王宏伟、赵兴文、王凯等。
3、 筹备委员会工作分工1。王守文先生是筹备委员会的名义主任。
团队活动二：赵兴文任筹备委员会主任，陈志君、王凯为副主任。
3、联欢酒会总策划与秘书长为曲春林。
4组委会成员包括曲春林、刘淑芳、张玉维、肖成双、李晨辉、侯世军、邹炳奎。
负责策划方案的设计、联络和沟通，并组织具体实施，做好活动的各项准备工作。
5王凯、陈志军负责具体筹备事项的通知和协调，提前做好宣传鼓励工作。
吸引更多的学生参加班会。
谢绝携带儿孙与配偶参加不(包括老师)。
应该提前通知学生，以便他们有时间参加聚会。
采取自愿登记的形式，方便安排餐饮数量。
报名后，因故不能参加晚会的学生，必须提前向组委会报告，防止人为浪费或计划不当。
6、联欢会结束人员接回市区车辆，由曲春林同学负责提供。
7稿件和**资料由曲春林、邹炳奎负责起草和租用。
8.餐饮准备工作由关志新和王宏伟负责，餐饮准备工作由刘淑芳和于艳华负责。
四、联欢酒会活动安排1、酒会举办时间;2016年7月16日上午九点整。
2接待地点是位于巴尔达公园东侧的度假村，在龙华华园大门对面。
三。参加者：欢迎王守文老师。
扶余市伊家店农场中学第76届毕业生，包括到其他县、学校转学的老同学。
4一是印制党旗，悬挂党徽；二是用喷漆布搭建签名墙。
每个人都用记号笔签上自己的名字，为将来留下回忆。第三，租用音响设备，准备两个麦克风。
6、联欢酒会活动内容;一是开个会前会，大家做个简单的交流互动;二是有能歌善舞的同学表演文艺节目，可以提前上报节目单，也可即兴表演，还可以不演当观众(切记这可是20年一遇千载难逢的好机会，再过20年争取还相会!!);三是毕业20年大庆联欢酒会;四是娱乐活动扑克麻将等。
五是时间允许您提前参观龙华寺。
六是1976年全家合影。全体师生合影留念。
5、 注1、特别注意人身安全，饮酒的学生不要开车去参加聚会。
做到喝酒不开车、开车不喝酒。
2做好自己的保健工作，用常用药物。
因为我们大多数都是60来岁的老人，身体已经身不由己了。
做到高高兴兴来聚会、平平安安回家来!3、必须量力喝酒、切勿贪杯、做到不拚酒、不逼酒、不暴饮。
团队活动只要有感情就喝什么都是酒。
4、严禁野浴，禁止单独自行活动，要三五成群的行动，严禁擅自脱离团队。
因为户外活动有一定潜在危险。
这次活动对我们来说也是一次春游。
5船上学生严禁讲话和移动，服从指挥，确保船舶正常运行和人身安全。
六、报名****;在此一并感谢关志新夫妇对本次同学聚会的鼎力支持!还要感谢同学们的家人对每个人的支持与付出!尤其要感谢老师专程从首都北京、有的同学从异国他乡的马来西亚和辽宁省等四面八方回松莅临20年大庆活动!
现阶段艺术教育作为培养学生的兴趣，全面提高学生素质的重要渠道，已不断地引起人们更为广泛的关注。而美术教育作为艺术教育的一个重要组成部分同样受到重视。随着新课程改革的逐步推进，对于义务教育阶段美术教育的重新认识和定位势必会导致在教育目的、教育方法、教育内容上补充新的内涵。
本校近几年来，在美术教育方面积极地进行探索，除了扎实课堂教学外，通过建设多个美术兴趣团队，营造浓厚的美术文化氛围来带动更多的学生学习美术的兴趣，让学生在美术创作过程中更好的体验到乐趣，达到促进学校美育向更高的目标发展的要求。团队成立以来不断在各种比赛和活动中取得了良好的成绩，吸引了更多的学生参加到美术活动中来。
一、专业化的教师引领兴趣团队
教师作为美术文化的传播者，自身要有良好的美术文化修养，所以从这点上来讲，本校在开展学生美术兴趣团队活动上专业化教师就引领了兴趣团队的建设。
本校现有专职美术教师五名，具有美术本科学历，在平时的教学中和各项美术评比中均取得了优异的成绩，像王有福老师在县级小学美术优质课评比中多次获得一等奖，并在湖州市比赛中也取得过一等奖的佳绩，潘吉伟老师在县小学美术教师基本功比武中多次获一等奖，其绘画作品入选省四届青美展、市美术教师作品展二等奖，章桔露老师的教学案例获县二等奖……等等，同时学校四位教师都有县级以上的课题研究。如王有福老师的省教研课题《加强小学美术教学美术味的实践研究》、潘吉伟老师的县级课题《儿童写生绘画教学与培养其积极心理的研究》、章桔露老师的县级课题《小学生美术学习状态的策略研究》、沈昕老师的县级课题《培养小学生造型能力的研究》，都在各自的教学过程中寻找到了切入点，进行了有效的研究，为学生美术兴趣团队的建设提供了一些理论依据。
有了优质的教师资源，在学生美术兴趣团队的建设上就显得更有目标性，在此基础上，学校先后成立了第一批学生美术团队如：国画兴趣团队、儿童画兴趣团队、写生画兴趣团队、手工制作兴趣团队。而在组团的初期，美术教师也是根据各自的特长和尽量发挥自己的特长进行分工，如沈昕老师比较擅长手工制作，就主要负责学生手工制作兴趣团队的建设。
二、个性鲜明的学生充实兴趣团队
学校每个兴趣团队每学期分四期进行活动，每期成员都不同，每期成员近十名，他们不是学校品学兼优的学生，也不是学校各班美术成绩最好的学生，而是美术教师在平时的课堂教学中挖掘出来的在美术方面有鲜明个性的学生。每个学生都有各自的特长，教师的教学不是把十变成一，把学生的个性给抹杀了。所以，在这一点上老师的观点是统一的，即要让学生得到好的发展又要让学生保持其个性特点，这一点在教学中尤为重要。如，在潘吉伟老师的课题《儿童写生绘画教学与培养其积极心理的研究》中就有这样的教育个案：
在团队中有部分学生学习成绩比较好，但绘画水平在同学眼里一般。其中就有一位三年级的男生名叫沈周。在入选团队之前，教师在美术课上发现其绘画的最大特点就是线条感强，从班主任那边了解到该生学习情况还可以，于是征得其个人同意被选入学校写生绘画团队。辅导内容着重培养其用线条的造型能力，经过一段时间的辅导，该学生积极性很高，经常利用课余时间把虎写画交给老师看。一次省里组织了一个以“迎奥运”为主题的中小学生绘画比赛，接到通知，要求团队中每位学生交一幅作品。到了收作品的时候，发现该同学的画很有童趣，他画了太湖边渔船上一群儿童在爬桅杆比赛。在团队活动的时候老师特意表扬了他，很会动脑筋，画画进步得非常快。在第二个学期开学后，从主委会传来喜讯，《爬桅杆比赛》获得了省“迎奥运”中小学绘画比赛一等奖。
在儿童画兴趣团队中还有一位学生，在平时的美术课上，就是喜欢画一些卡通人物，课堂教学跟他毫无关系，但是我们的老师并没有批评他，反而将他吸收到团队中，一段时间的辅导后，在当年的县艺术节比赛中该学生参加的漫画比赛就获得的一等奖，给了他极大的鼓励与信心，成绩一般的他后来在写作中表露出了其喜悦的心情。
类似这样的学生在各团队都较普遍，学生的积极性大了，体验到的乐趣就更多了。
三、有效的实施方案保障兴趣团队
学校的兴趣团队虽然有美术教师具体操作，但一直以来学校都比较重视，有专门的分管校长进行负责。学校要求每个学期的兴趣团队活动都要有具体的活动方案。定时定点采取多种形式保障活动的开展。如：长兴县第一小学美术兴趣团队活动方案
一、指导思想
以打造“教育优质、特色鲜明”的精品学校为指导，结合学校艺术教育特色，切实有效的开展美术兴趣团队的各项活动。
团队名称：国画 儿童画 写生 手工制作
二、具体措施
1.活动对象的选拔
每位美术教师结合日常的课堂教学，留意观察，建立美术兴趣特长学生库。在每位美术教师提供的学生库中，由专任辅导教师进行选拔，定出四个美术团队的人数，人数控制在每团四十人左右。
2.活动的形式与时间
根据学期时间的长短，基本上每一个月为一期，各期人员不同，每期各个团队为十人，分四期开展活动，这样能够带动更多的学生参与到活动中来。
每个星期保证有四个课时的活动时间。
三、活动措施
1.教师按时到场组织团队学生活动，明确活动内容，努力提高学生的活动积极性和学生参与的趣味性。
2.定期将团队学员优秀作品进行校园内外展览，提高团队影响力、浓厚校园美术文化氛围。
3.组织学生积极参加同类的各种比赛。
四、浓厚的美术文化氛围提升兴趣团队
成立美术团队的初期目标就是要以团队的活动营造浓厚的美术文化氛围，让团队中
成员之间得到美的熏陶，在活动中体验创造美的乐趣，培养学生热爱生活积极进取的良好品质。
首先，小学生的审美能力是有限的，他们只能按照他们自己的意愿去进行创作，提高学生的审美能力不是一朝一夕的事情，除了在平时的教学活动中逐步提高学生的能力外，对于兴趣团队的成员经常组织欣赏一些相关优秀的美术作品，作为提高审美能力的辅助手段。通过对优秀作品的欣赏了解到画家的感受，每一幅作品的都是画家的情感体验和再现，了解作品的形式美，了解作品的简单内涵，逐渐通提升学生的美术文化素养。
其次，在团队的活动中凸现美术兴趣团队的特色，组织一二次课外写生活动，不但让成员得到锻炼增强信心，同时也让他们更加体验到活动的乐趣。活动后开展作品交流活动加强成员间的交流，设置成员之间开展互评和教师点评环节，让每个成员得到全面的评价。定期举办学校美术作品展览活动，让全校师生进行参观，保持参与活动的积极性。
再次，组织参加各级各类的美术作品比赛活动，各个团队拿出优秀作品参加，激励成员认真投入到每一次创作中去。
美术兴趣团队成立以来，在大家的共同努力下，取得了许多成绩。在县学生艺术节上团队成员总能拿到各自的最好成绩，多次组织参加全国、盛市级的比赛获得佳绩，获奖率达80%多。在近几届的由教育部主办的全国中小学生绘画书法比赛中连续有多人获全国一、二等奖，被评为全国书画先进单位。在团队的活动室中陈列着团队成员的获奖证书和一部分优秀的作品，优异的成绩时刻感染的其他成员，同时也要求教师更加认真的去开展活动，促进美术兴趣团队的建设。
团队管理方案
在当今社会，团队合作已经成为了许多企业和组织必不可少的一部分。一个高效的团队不仅可以提高工作效率，还能够激发团队成员的创造力和潜力。然而，要建立一个成功的团队并不容易，需要有一套合理有效的团队管理方案。本文将介绍一个基于协作和沟通的团队管理方案，旨在帮助团队成员发挥最佳水平，实现共同目标。
首先，一个成功的团队管理方案需要建立明确的目标和使命。团队成员需要了解他们所追求的目标，并且明确自己在团队中的角色和责任。团队领导者应该引导团队成员一起制定团队的使命，并确保所有人都对这个目标持有共同的认知。这将帮助团队成员保持一致，并建立起紧密的工作关系。
其次，团队管理方案需要促进团队成员之间的协作和互助。一个团队的成功来自于团队成员之间的相互合作和支持。团队领导者应该鼓励团队成员分享知识和经验，并安排合适的活动来促进成员之间的合作。例如，可以定期组织团队建设活动，通过团队合作的游戏和挑战来增进成员之间的关系。此外，团队成员应该相互帮助，共同解决问题，并跟进团队目标的进展。
第三，团队管理方案需要提供良好的沟通机制。沟通是团队管理的核心，能够在团队成员之间建立信任和理解。团队领导者应该鼓励开放和透明的沟通，并提供各种沟通渠道，如面对面会议、电子邮件、即时消息等。此外，团队成员应该学会倾听和理解他人的观点，表达自己的想法和意见。有效的沟通将有助于减少误解和冲突，并增强团队的凝聚力和合作性。
第四，团队管理方案需要注重团队成员的发展和成长。团队领导者应该关注团队成员的个人发展需求，并提供必要的培训和支持。鼓励成员参加外部培训课程和学习机会，提高他们的专业能力和技能水平。此外，团队领导者应该定期评估团队成员的绩效，并提供有针对性的反馈和建议。这将有助于激励团队成员，提高他们的工作动力和效率。
最后，团队管理方案需要建立健康的团队文化和价值观。团队文化是团队行为和态度的集合，能够塑造团队的整体形象和氛围。团队领导者应该树立良好的榜样，倡导团队成员之间的尊重和信任。此外，团队成员应该遵守团队的价值观，如诚实、责任和合作。一个健康的团队文化将有助于团队成员感到归属和满意，并提高团队的整体表现。
综上所述，一个成功的团队管理方案需要建立明确的目标和使命，促进团队成员之间的协作和互助，提供良好的沟通机制，关注团队成员的发展和成长，以及建立健康的团队文化和价值观。通过这些措施，团队成员将能够更好地发挥个人优势，实现团队的共同目标。团队管理方案应该根据团队的特点和需求进行调整和优化，以确保团队的长期成功。
一、指导思想：
数学教学的目的是培养有数学素养的人才。数学是现代化的重要组成部分，它的内容、思想、方法和语言已经广泛深入人们的日常生活、工作和学习的工具，数学素养是现代公民必备的素养。数学作为教育学科的一部分，它承担着给人一定的数学知识的任务，同时给人以数学思维素养。
二、活动目的：
1、进一步引导和鼓励教师努力提高实践教学能力，从而达到加强师资队伍建设。
2、通过专业技能比赛活动，让教师意识到专业技能的重要性，同时有针对性地培养和提高自己。
三、展示内容：
根据首届小学数学教师素养大赛的参赛方案，宾县团队把常用数据的记忆作为技能展示的内容。我们展示的内容共分为四项：分别是50以内的数判定它是质数还是合数，如果是合数还要对该数进行分解质因数。以及各数的平方值、立方值、与圆周率的乘积。
四、展示方法：
1、展示的内容由团队5人共同完成。
2、将展示的常用数据的记忆的4项内容租成一个整体，再制作成课件，展示时随机抽取哪个数字，就背诵出该数的各项答案。
3、展示时，由一人执机操作，其他四人口头背诵。观众和评委可以参看课件来判定展示的数据是否正确。
五、预设效果：
1、能够根据随机出现的数字，快速而准确地说出它是质（合）数并对合数分解质因数，它的平方值、立方值和与圆周率的乘积。
2、能够在规定的时间内展示出准备的一多半数字。
3、随机抽取的数字越大越好（当然，这是无法确定的），这样展示的难度也意味着得到了提升。
