2023-08-15 16:26:34 来源：1569下载站 作者：小何
写作文是一种很好的方式来表达自己的思想，它不仅可以培养我们的思维能力，还能提高我们的表达技巧。优秀的作文中包含了很多写作技巧，但是在写作文的时候，我们是否可以借鉴一些优秀的模板呢？在众多的文章中，有一篇名为“吹泡泡作文”的文章给我留下了深刻的印象，非常欢迎你来阅读它。希望这篇文章能给你带来快乐，并请你与你的朋友一起分享！
一大早，我和爸爸来到小花园。听着清脆的鸟叫，看着五颜六色的小花，我们一起吹泡泡。
吹泡泡开始了。我用吸管在自制好的泡泡水瓶子里蘸了蘸，把另一头放在嘴边，用力一吹。咦？泡泡怎么都变成了泡泡水了？就在这时，爸爸看见了，笑眯眯地说：“你少蘸一点，不轻不重地吹，一定能吹出泡泡的。”我找回了原来的自信，照着爸爸的方法，又试了一遍，希望它能不在消失了。泡泡果然现身了，我高兴得一蹦三尺高。
我高兴极了，不停的吹着，不一会儿，空中飘满了泡泡。放眼望去，泡泡像大小各异的水晶球。仔细地看，有的像一颗颗五光十色的珍珠，有的像一粒粒晶莹透亮的葡萄，还有的像一串串滑溜溜的冰糖葫芦……
望着这些可爱的泡泡，我似乎也变成了其中的一员，在天空中俯视世界！
吹泡泡白佳兴
今天，我和妈妈一起玩吹泡泡游戏。
我先找来一个杯子，然后把用剩的肥皂头放在杯子里，加点儿水，和弄和弄，再拿一根吸管，轻轻地吹了一下，果然吹出了泡泡。我的泡泡水制作成功了。
我走到阳台上，吹出了许多泡泡。每一个泡泡都有五彩的浮光，那么圆润、那么自由。它们有的飞到了天上，有的无声的散裂了，有的落到了地上，还有的在花间飞舞着，美丽极了。连蜜蜂都喜欢这么美丽的泡泡，追着泡泡不放，都把采蜜这事儿给忘了。泡泡也像和蜜蜂做游戏似的来回飘游。
吹泡泡游戏真有趣！
简评：
白佳兴也写了吹泡泡的日记。
这篇作文结构很好。开头简洁，中间记录详实，结尾点题，做到了凤头猪肚豹尾。
这篇作文的语句也很美。尤其是第三自然段写得很好，“有的……有的……有的……还有的……”这组关联词用得非常好，这个排比句把泡泡飞舞的样子写得很传神。
再接再厉！
吹泡泡是一件多么有趣的事呀！
看大伙儿飞快地撕开糖纸，塞进嘴里，一股香香的味儿便充满了嘴巴。同学们吹得一个比一个大！有的鼓着腮帮子，活像青蛙那大大肚皮；有的用足了力气吹，吹出一个大大的泡泡可我忙活了半天，连泡泡的影子也没看见。不过听到耳边不停地传来那啪啪的声音。瞧，陈冠宇吹着一个大大的泡泡在那手舞足蹈着，可是好景不长，啪的一声，泡泡破了，粘在了嘴巴上，鼻尖上，就像长满了胡子的老爷爷，惹得大家哈哈大笑。
我的同桌最厉害！他轻易地吹出了一个泡泡，起初泡泡只有黄豆大小，他不断往泡泡里吹气，泡泡慢慢地大了起来，成了透明的了。大家的目光都被吸引住了，不时发出啪啪的鼓掌声。
一个阳光明媚的下午，我决定在阳台上吹泡泡玩。
首先，我用洗洁精和洗发水混合做成了泡泡水。接着，妈妈找来一个干净的矿泉水瓶，用剪刀把瓶子的底部剪掉，帮我做成了一根吹泡泡用的管子。
我把做好的泡泡水放在阳台的桌子上，用泡泡管沾好泡泡水，用嘴对着泡泡管用力一吹，一个透明的泡泡就从泡泡管里弹了出来，慢慢地，泡泡们越来越多，就像蒲公英的种子一样乘着风纷纷出发，不一会儿就飞满了天空。
快看！有的泡泡好像一个个挂在树上的小苹果，随风荡来荡去；有的泡泡粘到一起，好像一大串熟透了的葡萄，快要掉下葡萄架了；有的泡泡好像操场在被小朋友们拍来拍去的翻滚的皮球；有的像西瓜地里大得快要裂开的西瓜；有两个泡泡合在一起，变成了一个可爱的小雪人•••••泡泡们在阳光的照射下显得五光十色，美丽极了！
吹泡泡真是太好玩了！我喜欢吹泡泡。
今天早晨，老师面带笑容地走进教室说：“这节课我们吹泡泡。”同学们高兴得手舞足蹈。
我先把泡泡水拿出来，再把吹管放在泡泡水里一蘸连忙拿起来，放在嘴边轻轻一吹，吹出一个又大又圆的泡泡贴在吹管上，我轻轻的一抖它才慢慢地飘走，泡泡依依不舍的好象在说：“主人你真狠心赶我离开家。”我继续吹着，泡泡们争先恐后的从吹管里挤出来，一个一个接二连三地飘向空中，有的像漂亮的水晶球，有的像宝石闪闪发光，有的三四个连成一串像美味的糖葫芦，还有的成群结队飞在一起像一个个伞兵……
我吹累了坐下来休息，朝上一看，呀！天花板下飘满了五彩缤纷的泡泡，美丽极了！我仿佛到了美丽的童话世界。同学们有的吹，有的追，还有的抓……泡泡一会上，一会儿下，好象在和同学们嬉戏玩耍。有的泡泡似乎神气十足地说：“你们真笨，连我都抓不到。”弄得同学们哭笑不得。
吹泡泡真好玩，我永远不会忘记这快乐的时刻！
小朋友，你吹过泡泡吗？你喜欢吹泡泡吗？今天在作文课上，老师说让我们吹泡泡。听到这个好消息后，我们别提有多开心了，都高兴地一蹦三尺高。恨不得马上变成小鸟，飞出教室，去宽阔的操场上吹泡泡。
开始吹泡泡了，我先把自己的泡泡杯子摇一摇，让里面的泡泡水变均匀。接着，深呼吸一口气，保证自己能够有力气去吹泡泡。当老师一声令下后，我们都开始吹泡泡。我先轻轻吹，哇，一个小泡泡从吸管口冒出头来，我继续吹，它也越变越大，表面的肥皂水不停地翻滚着，好像在泡泡表面打圈。当我觉得它足够的大时，我松开口，然后小心翼翼地抖动吸管，这个大泡泡便慢吞吞地从吸管口掉下来，然后一摇三晃地在空中飘着，好玩极了。最后，它落到地面上，“啪”的一声，碎了。我继续吹，这次我很用力的吹，结果一个泡泡也没吹出来。最后，调皮的我把吸管伸入肥皂水中，“咕咕咕”一连串小泡泡从杯口冒出来，挂在杯壁上，就像是一串透明的葡萄，阳光照射下，它们身上还披着五颜六色的彩虹呢！
吹泡泡真好玩！
有一日，小朋友们在草地上自由的顽耍。
这时候有几个小朋友玩腻了，他们说：唉，天天都玩一样的游戏，欠好玩。有一个小朋友说：那我们玩吹泡泡的游戏吧。大家喝彩起来，都赞同了，因而他们拿来了杯子和管子开端吹泡泡。
他们吹的泡泡有大有小，那些五彩的泡泡不是有的飞向了天空，和棉絮般的白云、玩皮的小鸟、显露笑容的太阳公公玩，即是去天地上的星系观光了。
它们有的落在了花卉上，和漂亮的花儿姐姐、绿油油的小草弟弟，玩起了捉迷藏的游戏。
泡泡有的落在了地面妈妈暖和的怀里，和地面妈妈谈话、撒娇。
泡泡娃娃们玩得很高兴，小朋友们也高兴极了。玩泡泡的游戏真乐趣。
吹泡泡开始了。我用吸管蘸了点肥皂水，使劲一吹，希望吹出一个大泡泡。可是，不但泡泡没吹出来，肥皂水还溅了我一脸！妈妈见了差点笑出声来。她一边笑一边说：“茅鹤凡，吹泡泡不能用力吹，一定要轻轻吹。”
“是吗？”我半信半疑地吹了吹，结果连泡泡的影子也没见着。妈妈在一旁捧腹大笑。她拿过我的吸管，慢慢地蘸了点肥皂水，轻轻吹了一下，一个大泡泡犹犹豫豫地从吸管里钻了出来，摇摇晃晃地飘向空中。泡泡反射着太阳光，显得晶莹剔透。
我觉得光这样不够过瘾，于是我拿来了终极武器——-泡泡机。我对着天空按下按钮，一大串泡泡冒了出来。有的想远走高飞，一个劲儿往远处飞；有的一直在低处盘旋，好像高处有怪物似的，怎么也不肯往高处飞；还有的很调皮，一直围着我转。我走到哪里，它们就跟到哪里，好像一群小跟班。
我又一次按下了泡泡机的按钮，第二批泡泡诞生了。它们在阳光的照射下显得五彩缤纷。有的是绿的，有的是黄色，还有的是蓝的。大大小小的泡泡朝地面上飘去，好像从天而降的泡泡雨。
最后，我用泡泡机放出最后几个泡泡。愿这些泡泡带着我美好的梦想飞上蔚蓝的天空，面这些泡泡与梦想一起，在天空上，永远不要破灭！
课间，大家拿着泡泡水，把泡泡吹得满教室都是。
泡泡的形状千奇百怪，有的像连体婴儿，有的大得跟篮球一样，还有的停在女孩子的头上像一个精致的发卡
瞧，李睿思轻轻地吹了一个大泡泡，砰！的一声被我的笔扎破了，麻点似的肥皂水到处飞扬。
我也轻轻地吹了一个网球般大小的泡泡，真美！泡泡上漂浮着五彩的颜色，红色、黄色、蓝色、绿色、橙色里面好像住着一个小彩虹娃娃，它是那么可爱、那么美丽、那么淘气、那么爱笑！一笑，整个小身子都轻轻摇晃我真希望它不要消失，可以一直飞，飞到学校里与我们一起读书、玩耍
今天，我们一起带着自调的肥皂水来比赛。上一节课，学习冰心的《肥皂泡》的文章，我们的心情非常激动，很想尝试吹泡泡是什么滋味。
我们在走廊里吹泡泡，看！李睿思吹的泡泡好大，看来她的泡泡水调得很成功啊！再来仔细看那晶莹剔透的泡泡，有紫色、蓝色、红色、绿色像一个个彩色的小水球一样！
看张泽鑫，看一眼他那个样子，你就会笑得没话说。他鼓起腮帮子，可一个泡泡都吹不出来，大家哈哈大笑。一个个白色的肥皂泡沫滴下来，看起来有趣极了！
同学们各自调了肥皂水，有些人像张泽鑫吹不出来，有些人像李睿思吹得津津有味呢！
小时候，我玩过很多游戏，最爱玩儿的是吹肥皂泡。吹肥皂泡能给我带来快乐，也让我去掉烦恼。
我们先在瓶子里加上热水，然后，再往瓶子里加些白糖，这样会使泡泡儿不易破碎，最后，再往瓶子里加些洗洁精，这样会使泡泡更加光泽、五颜六色，这样，“泡泡水”就完成了。
吹泡泡的时候，先拿一根吸管往“泡泡水”里蘸，接着再搅拌搅拌，然后，把蘸了“泡泡水”的吸管放在嘴里，最后，只需要轻轻一吹，小巧玲珑的泡泡就出来了，有的泡泡吹出来是圆月形的，还有的泡泡吹出来是珍珠形的，我们吹出来的小泡泡都是千变万化，形态万千。
那么圆润，那么美丽，那么有光泽，那么透明的小泡泡啊！请你们四散纷飞，飞到你们心中的彼岸，看看你们心中的彼岸是什么样的吧！
