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小学安全教育教案精选

2023-07-10 10:49:50 来源:1569下载站 作者:小何

以下是1569下载站的编辑为您精心整理的“小学安全教育教案”相关内容。老师会根据课本中的主要教学内容整理成教案课件,本学期又到了写教案课件的时候了。 学生反应可以帮助教师更好地把握教学节奏。为避免遗忘,还请您收藏本页网址!

小学安全教育教案(篇1)

活动目标

1、探索防暑降温的各种办法。

2、了解在夏天带草帽的好处。

3、用各种方法制作大草帽。

4、初步了解健康的小常识。

5、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

设计意图

孩子们谈论太阳照在身体不是暖暖的了,感觉好烫啊。同时我们班有好几个同学都中暑了,家长多提醒孩子在学生园多喝水,少在太阳光下走路,通过此活动可以让同学们们掌握一些防暑的方法,也可开发宝宝们的想象力,来制作一些防暑的用品!

活动准备

收集各种防暑用品

活动过程

1、学生互相观察谈谈有哪些防暑用品。

你们这几天带来了很多防暑用品,看看都有些什么?这些用品有几种?

2、说说用用他们怎样使人们感到凉快。

你用过那些?感觉怎样?有没有让你感觉到凉快?

重点介绍遮阳帽:夏天太阳很大,我出门时会戴一顶遮阳帽。你们戴过吗?有什么感觉?

在夏天戴遮阳帽可使人们避免阳光的直射,感觉不那么热,脸上的皮肤不容易晒伤。

说说你们带来的各种遮阳帽都有什么特别的地方(学生介绍)

如果让你来做一顶遮阳帽你会怎么做?选用什么材料?样式等。

我们下次到区角去做做看好吗?

3、学生谈论还有哪些防暑降温的方法。

4、制作大草帽

活动结束

1、评价

2、总结

小学安全教育教案(篇2)

一、 班会背景:

天气越来炎热,气温越来越高,稍有不注意,孩子们很容易中暑。

二、班会主题: 《防中暑 爱健康》

二、 班会目标:

1.提高安全意识,学习防中暑的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2.初步了解中暑安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。 四、课前准备

课件PPT 相关视频

五、 教学过程 一、谈话导入: 中暑是怎么回事?

中暑是人持续在高温条件下或受阳光暴晒所致,大多发生在烈日下长时间站立、劳动、集会、徒步行走时。轻度中暑会感到头昏、耳鸣、胸闷、心慌、四

肢无力、口渴、恶心;重度中暑可能会伴有高烧、昏迷、痉挛等。

二、讨论:户外活动如何防止中暑呢? 小结:

1.喝水。大量出汗后,要及时补充水分。外出活动,尤其是远足、爬山或去缺水的地方,一定要带够充足的水。条件允许的话,还可以带些水果等解渴的食品。

2.降温。外出活动前,应该做好防晒的准备,最好准备太阳伞、遮阳帽,着浅色透气性好的服装。外出活动时一旦有中暑的征兆,要立即采取措施,寻找阴凉通风之处,解开衣领,降低体温。

小学安全教育教案(篇3)

一、活动目标:

1、让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。

2、让学生在游戏活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。

二、活动准备:

1、学生准备活动所需的各种玩具车辆。

2、学生收集各种交通标志(照片或图片)。

1、师:同学们,请同学先看大屏幕。课件出现:各种车辆的喧闹声,之后是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。

2、师:刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?

生1:我听到了汽车的嗽叭声,还听到了刹车的声音。

生2:我还听见了一个人的尖叫声,我看见了血流出来了。

生3:我好像看到了一场车祸,人被压死在汽车下面。

3、师:是啊!多么可怕的车祸,为了不让这样的事情再发生,我们必须要注意交通安全

1、师:孩子们,看看我们坐的队形像什么?生:我们坐的队形像十字路口。

2、师:十字路口的学问可多了,此刻我们就在十字路口做个游戏。老师们要请出两个司机,两个骑车的以及三个行人。参加游戏活动的孩子听到老师说完“开始”之后,立即向自己的对面出发。其他同学仔细观察,看看会发生什么事情?(学生开始活动,车辆和行人任意穿梭)

3、师:同学们,刚才你们看到了什么?你们想说什么?

生2:我看见自行车撞到了汽车,我想必须把他们碰疼了。

生3:我看见车子和行人挤在一齐,谁也走不了,那样必须很耽误时间。

4、师:是啊!如果生活中也是这样可不行啊!为什么会发生这种状况呢?

生2:我认为是因为没有人指挥他们,如果有人指挥他们怎样走,必须不会发生赌车的事情。

生:老师,我认为能够做一个标志来指挥人们什么时候能够走,什么时候不能走?

生:老师,我明白这种标志,就是红绿灯。红灯亮了,车辆和行人就得停下来,绿灯亮了,人们就能够走了。

5、教师拿出信号灯标志:是这个吗?教师用儿歌来说说信号灯的作用。(将标志贴在黑板上)红灯停,绿灯行,黄灯请你等一等。红灯停,黄灯等,绿灯才能向前行。

6、师:认识了红绿灯,我们还要明白自己就应走哪条路,这就要明白每条路的名称。同学们,看看这个十字路口,你认识这些道路吗?生:我明白画了斑马线的是人行道,是行人走的地方。

7、师:骑自行车的同学明白了吗?这才是你们的道路,我们称为非机动车道。

8、师:各位司机朋友,各位行人,还有骑车勇士们,此刻你们明白自己就应走的位置了吗?你们能在信号灯的指挥下给大家表演一下吗?

9、师:此刻,我们要请出两位同学来指挥红绿灯。学生到位,指挥红绿灯,学生们顺利地经过了十字路口。

1、师:在车辆穿梭的.马路上,除了信号灯这个交通标志外,还有很多交通标志,你们收集到了吗?把你们课前收集到的交通标志在小组上交流一下,再向全班汇报。

2、生拿出收集的交通标志,在小组上热烈地交流着,教师巡回倾听学生的交流状况。

小学安全教育教案(篇4)

1.使学生知道一些简单的安全常识。

2.提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

3.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。 三、班会过程

同学们:祖国的未来属于你们,我们未来的生活将是多么美好。但是,生活中还有许多需要我们注意的事情,我们需要增强自我保护的能力。面对危险和困难,我们该怎么办?让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行!

1.希望同学们在假期间遵守交通法规,外出要遵守交通规则,右边行使,严禁在路上骑车追逐打闹。注意乘车安全

2.同学们不要到水库边,河边玩耍,严防溺水。

3. 防火、防气、防电。在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患,做到不玩火,注意防火,注意用气安全,防煤气中毒等。

4.与陌生人打交道时,要提高鉴定警惕,谨防上当受骗。

5.养成良好的卫生习惯,注意饮食卫生,不暴饮、暴食。

6.同学们在家要帮助父母做家务和参加有益的实践活动。

最后祝全体学生身体健康,全家幸福,节日快乐。

小学安全教育教案(篇5)

一、教学目的:

1、强化学生安全意识,了解更多的安全知识;

2、了解地震时一些自我保护常识;

了解一些交通安全知识;

让学生了解日常生活、玩耍、行走时要注意安全,学会把握自己,避免意外事故的发生。

二、教学重点:

了解日常生活中的安全知识,知道怎样避免意外事故的发生。

1、要躲在坚固的家俱下;

2、赶紧熄灭火,关闭火源;

3、逃出室外不要慌乱;

4、发生火灾立即扑灭;

5、要徒步避难,尽量少携带东西;

6、严禁在狭窄的地面、墙根、悬崖、河边停留;

7、注意山崩和地裂;

8、在河边要注意防海啸,在低洼地要注意水淹;

9、注意余震,不要听信谣言;

10、保持秩序,注意卫生。

四、总结:

经过这次学习,同学们已经了解到了很多安全的常识或知识,安全对我们每个人都很重要的,希望大家在以后能够多学习了解更多的安全知识,提高自己的安全防范意识,相信我们一定会远离灾害,平安一生!

小学安全教育教案(篇6)

活动目的:每年三月份的最后一周的星期一,是全国中小学生安全教育日,今年3月26日是为第17个全国中小学生安全教育日。重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险能力。

(1)校园安全:

观看湖南发生校园踩踏事件视频。让生说出自己的感受。

共同总结在校园内应该注意什么:

进出教室要有秩序、不要推挤;

据不完全统计,全国每年约有2万多名中小学生因交通事故伤残、死亡。交通事故已成为未成年人的头号“杀手”。(让生说出感受)

路上要走人行横道;

车辆临近时不要横穿马路;

不在马路上踢足球,打篮球;

不跨越护栏;

12周岁以下的儿童不准骑自行车上街;

穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻;

身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗;

(4)饮食安全:

课件出示在小摊点买食品的照片,让学生说出吃这些东西的感受;

购物时一定要检查购买食品是否存有质量问题,对来路不明有卫生问题的食品不要购买,发现有质量问题的食品要及时上报,饮食后如有不适及时就诊。

要慎重选择游泳场所;

下水前要做准备运动;

饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳;

水下情况不明时,不要跳水;

发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助;

总结:

只要我们处处小心,注意安全,掌握自救自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,灵活的应变各种危险的情况,就能平安健康的成长。

小学安全教育教案(篇7)

 一、提出问题

同学们,你们在日常生活中会遇到哪些自然灾害,能举些例子吗?我们这节课要讨论的问题是:如何防范台风、雷击、泥石流、洪涝等灾害。

首先,我们探讨:台风、雷击、泥石流、洪涝等有什么危害?请大家讨论一下。然后老师总结:

1、台风具有突发性强、破坏力大的特点,是世界上最严重的自然灾害之一。

2、雷电:雷电流高压效应会产生高达数万伏甚至数十万伏的冲击电压,足以击穿绝缘使设备发生短路,导致燃烧、爆炸等直接灾害。

3、严重暴雨洪涝,使房屋倒塌,人员伤亡,人们无家可归。

4、泥石流。泥石流是在山区沟谷中,因暴雨、冰雪融化等水源激发的、含有大量泥沙石块的特殊洪流。

5、滑坡。滑坡上的岩石山体由于种种原因在重力作用下沿一定的软弱面(或软弱带)整体地向下滑动的现象叫滑坡。俗称“走山”“跨山”“土溜”等。

6、崩塌。崩塌也叫崩落、垮塌或塌方,是陡坡上的岩体在重力作用下突然脱离母体崩落、滚动、堆积在坡脚(或沟岩)的地质现象。

 二、分析台风、雷击、洪涝形成的原因

同学们了解了台风、雷击、洪涝危害性以后,继续了解这些灾害形成的原因,同学们分组讨论xx分钟,每组一个代表发表意见,老师进行归纳:

1、台风形成的条件主要有两个:一是比较高的海洋温度;二是充沛的水汽。只有在热带的海洋上才是台风生成的地方。那里海面上气温非常高,使低层空气可以充分接受来自海面的水源。那里又是地球上水汽最丰富的地方,而这些水汽是台风形成发展的主要原动力。没有这个原动力,台风即使已经形成,也会消散。其次,那里离开赤道有一定距离,地球自转所产生的偏转力有一定的作用,有利于台风发展气旋式环流和气流辐合的加强。第三,是热带海面情况比中纬度处单纯,因此,同一海域上方的空气,往往能保持较长时间的定常条件,使台风有充分的.时间积蓄能量,酝酿出台风。所以一般说来,沿海地方较多发生台风。

2、雷电是自然现象,它实质上是天空中雷暴云中的火花放电,放电时产生的光是闪电,闪电使空气受热迅速膨胀发出的巨大声响是雷声,雷雨天容易开腔雷击,致人受伤甚至死亡。

3、南方夏季的降雨是手夏季风的影响。由于进来夏季风的势力比较弱、大陆气团的势力强,所以最近夏季风始终停在南方而深入不了北方。因此出现了南涝北旱的局面。

 三、如何做好预防措施

(一)思考:

1、当台风到来时,你如何躲避?

2、当你走在大路上时,天空下起暴雨,并雷鸣闪电,你如何躲避雷击?

3、当发生洪水时,如何自救?

(二)学生发表意见、老师归纳

1、如何防范台风和洪涝:

(1)在台风来临前,人员要及时转移到安全地带。

(2)千万不要在危旧住房、工棚、临时建筑(如围墙等)、在建工程、游乐设施、各类吊机、施工电梯、脚手架、电线杆、树木、广告牌、铁塔等地方逗留。

(3)强风会吹落高空物品,易造成砸伤砸死事故,阳台、屋顶上的花盆、屋顶杂物,建筑工地上的零星物品、工具、建筑材料等容易被风吹落造成伤亡,因此这些物资要及时转移。

(4)暴雨可能造成水利工程失事。一旦发生险情,可能受影响我们的人身安全,因此当遇到危险应及时地把有关人员转移到安全地带。

2、如何防范雷击:

(1)不能停留在建筑物的楼(屋)面上。

(2)要注意关闭门窗。

(3)不宜使用花洒冲凉。

(4)不宜靠近建筑物的外墙以及电气设备。

(5)不宜进入棚屋、岗亭等没有防雷装臵的低矮建(构)筑物。

(6)不宜躲在大树底下。

(7)不宜在旷野高举物体。

(8)不宜在水面或水陆交界处工作、玩耍。

(9)不宜快开摩托车和骑自行车。

(10)不宜进行户外球类运动。

(11)雷雨天停打手机。

四、小结

同学们,我们今天讨论了台风、雷击以及洪涝等灾害的危害性、以及这些灾害形成的原因,并特别说明了同学们在遇到这些意外情况时,如何预防。因此在这里我们总结以下几条经验:第一,当遇到这些突发情况时,首先是要保持镇定,不要慌张。第二,遇到这些突发情况时,应及时报告给老师和学校。第三,学校值班人员和保安人员应当在学校进行不断的巡视,若发现突发情况,应立即向值班主管和单位领导报告,启动应急程序。第四,发现有人员受伤的,应立即组织人员进行救护或拨打120送往医院。更需要强调的:自然灾害并不可怕。同学们如果在平时多学习一些安全知识,多重视安全教育,从我做起,做到安全意识在我心,这样我们的校园将会更文明、更和谐、更安全。

小学安全教育教案(篇8)

小学安全教育教案

近年来,安全教育越来越受到大众的关注,特别是在小学阶段,安全教育更是必不可少的,因为儿童正处在成长的关键时期,他们智力与生理还未完全发育,常常在不知不觉中产生危险行为,而正确的安全意识和行为能够避免众多的安全问题。因此,小学安全教育也逐渐进入了教学大纲之中。本文的主旨就是针对小学阶段的安全教育,根据标题详细具体且生动的介绍,以期提高小学生们的安全意识和行为。

一、交通安全

在课堂教育中,老师可以让学生们了解交通规则和基本的交通手势。同时,老师也可以从小事做起,引导孩子们注意过马路时看左右,不乱穿马路,不在道路上玩耍等问题。此外,在校园内的“交通礼让小组”,教育学生学会在进出校门、过马路、乘坐交通工具等方面注意交通安全。

二、火灾安全

火灾是一个极其危险的安全问题,学生在学习中可以了解火灾的成因、危害及应对方法,掌握火灾预警和自护自救技能,比如,家中着火时,如何及时逃生避险、如何使用灭火器等。还可以组织消防队伍,进行灭火演练,并了解灭火器、消防设备的种类和使用方法,以保障日常的火灾安全。

三、食品安全

食品安全也是小学阶段非常重要的一个安全问题,每天饮食中可能随随便便就会出现安全隐患。教师可以让学生把家中饮食的安全情况告诉全班,以此唤起大家对食品安全的关注。课堂教学中,可以通过故事、视频等形式,讲解食品安全知识,让学生了解如何判别滞销食品、正确饮食习惯、保证清洁卫生等食品安全问题的常识。

四、自然安全

山洪、地震、台风是自然灾害中最常见的,学生们的安全也是最易受影响的。教育学生如何避免或面对这些自然灾害,如在地震中找到避难场所、迅速转移等,在台风中确认避风地点,在洪灾中及时疏散等等。此外,还可以利用课余时间组织学生们走近自然,了解自然事物和知识,从而增强自然安全的意识。

五、防范安全隐患

小学生在生活中可能会遇到多种安全隐患,如邻里纠纷、溺水、疾病等。防范这些安全隐患的方法也是教育孩子的一个重点,如提高邻里之间的沟通与理解,避免隐患;加强自我保护意识,不到危险场所等。对孩子的健康成长来说,防范安全隐患也是必不可少的。

六、网络安全

如今,随着互联网的飞速发展,网络安全的问题已经成为了每个人关心的问题。尤其是小学生,他们很容易被互联网的各种信息所包围,甚至误入网络陷阱。教育孩子正确使用网络,避免误导信息和社交风险,提高网络及电气化安全意识和能力的培养,对孩子们的平安成长至关重要。

总之,小学安全教育涵盖了许多方面,而且安全教育是一个长期而持续的过程。只有充分引导孩子认识和预防生活中可能出现的各种安全问题,才能给孩子们树立正确的安全意识,让孩子们能够顺利度过小学阶段,成长为有责任感有安全意识的人。

小学安全教育教案(篇9)

1、提高学生校园安全意识。

2、知道在校园里哪些行为是不安全的。

3、一旦不安全的事情发生,知道应该如何去处理。

2.能力方面:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。

3.觉悟方面:认识校园安全隐患存在的必要性,树立自我安全意识;增强自我保护能力。

通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念。

同学们,我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望。我们爱学校、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖阳光下成长;在幸福.温暖的家庭里.受到父母和家人的关心、爱护下成长;在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们肩负重任,是跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些无端的横祸向我们小学生飞来噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。因此,学习安全知识,保证校内活动的安全是很重要的。今天我们的共同学习特殊的一课。

小学安全教育教案(篇10)

今年3月28日是第22个全国中小学生安全教育日,主题是“强化安全意识,提升安全素养”,根据教育部、省厅、市教育局有关文件精神要求,为切实搞好安全教育日主题教育活动,进一步强化师生安全意识,提高师生自救自护能力,有效防范校园安全事故,结合我县实际,现就有关事项安排如下:

一、搞好一次安全主题教育。各校要充分利用校园宣传栏、校园广播、电子屏幕、墙报等宣传载体,通过主题班会、国旗下讲话、安全信息平台、专题讲座或致家长一封信等多种形式,有针对性地开展一次安全宣传教育。重点加强防溺水、防交通事故、防火灾、防地震、防暴恐、防食物中毒、防拥挤踩踏等安全知识、法律法规教育,进一步提高广大师生及家长的安全防范意识和应急避险能力。

二、组织一次应急疏散演练。根据教育部《中小学幼儿园应急疏散演练指南》规定要求,结合学校建筑结构、学生人数、疏散路线等实际情况,针对火灾、地震、自然灾害和其他突发事件等不同情况,组织开展一次应急疏散演练。要制订周密的演练方案,演练前对学生进行安全教育,并做好演练的组织管理工作,确保演练活动安全有效。

三、观看一次安全教育电视节目。今年的安全教育日,教育部委托湖南卫视策划制作了以中小学生安全教育为主题的节目,并于3月28日18:00-18:30在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出。届时,请各校通知到每一位学生,让学生与父母共同观看。

四、开展一次安全隐患大排查。要结合当前开展的“冬季行动”工作,要重点对教室、实验室等基础设施及校园周边环境等进行认真排查,同时要重点针对学校取暖设施、用电管理及活动设施进行深入检查。对于排查出的各类隐患,要建立台帐,明确整改责任、落实整改措施、严格整改限期,确保整改到位。

为确保安全教育日活动取得实效。我校将成立安全教育日活动领导小组,明确职责分工,制订活动方案,加大宣传力度,确保安全教育日活动取得实效。

【小学全国安全教育日主题班会教案三】

课程介绍

让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。

课程目录

1 、安全教育日的`意义并学习民防知识。

1、什么是安全教育日

每年3月的最后一周的星期一是全国中小学生的安全教育日,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。

2、观看视频《湖北襄阳--事故》,了解安全事故的危害。日常生活中的安全隐患及防护措施。

1、交通安全。哪些违反交通规则的行为,你身边有发生过吗?

(1) 如何正确过马路。

(2) 认识交通标示。

2、 校园安全。校园中存在的安全隐患及学生聚会、集体活动、课间活动中应该注意哪些安全事项?

(1)在校园中有意外受伤的原因及防护措施。

3、食品安全。掌握一定的食品安全卫生知识,做好个人防护。

(1) 路边小吃危害大揭密。

(2) 生活中的好习惯。

4、人身安全。请同学们说说人身安全包括哪些?

(1) 陌生人敲门怎么办?

5、观看视频《小学生民防知识》并学习常用的安全防护知识。

6、学唱安全知识歌。

1、学唱安全知识歌《安全歌曲》,让我们大家一起传播安全知识。


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