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快乐学习作文

2024-02-25 08:47:36 来源:1569下载站 作者:小何

在繁忙的生活中,一篇好的文章可以让人得到片刻安宁与感动,带来不一样的思考与启示。希望每位读者都能在阅读中汲取力量,写作中勇敢表达内心的声音,创作出更多优秀的文章,让我们共同享受这美妙的写作时光。

快乐学习作文 篇1

在星期二的时候,老师发下来一张纸头,在纸的正面写着“学乐中国”使用流程,当时我看到这几个字我呆住了,什么意思啊?我问同学,同学说:“应该是让我们在里面学习的吧。”

就在这时,老师走进来对我们说:“同学们这张纸是让家长填的,你们只要把这个网站打进去申请一个帐号就行了,在到里面去学习,这样学习成绩就会提高。”还可以在里面写作文呢!有些人听了很高兴!可是有些人听了有些不高兴,因为要写作文了,所以就不高兴了!我还算好了,因为写作文可以提高自己的写作水平的!我每天晚上在“学乐中国”里面学习和写作文,我还把自己写的作文在“学乐中国”里发表了呢!我挺高兴的。

“学乐中国”有科学合理的理念培养孩子自主地学习;有专业细心的教师关注孩子点滴的进步;有独特有效的后台记录孩子努力的步伐;有活泼可爱的朋友陪伴孩子快乐地成长。

快乐学习作文 篇2

星期六,妈妈给我做了从“1“到“99“的数字卡片,还有“+”、“—”、“×”、“÷”等各种符号。于是,我就和爸爸一起做数学游戏。

一开始,爸爸用卡片给我出了10道题,我很快找出了答案,我得了100分。然后,我给

爸爸出了10道题,不过,我出的是有答案,填除数和被除数的,爸爸填的和我想的不一样,

也对,我仔细一想,看来这样的题答案还不直是一个,我也给爸爸得了100分。

有过了10分钟,我和爸爸开始背诵课文《日月潭》,爸爸背一段,我背一段,我一会在

小黑板上写着背,一会骑着我的小自行车背,在愉快的环境中,很快就把《日月潭》背过去

了,我很快乐。

今天,我学的知识不少,也很快乐。

快乐学习作文 篇3

学习,听到这个名词,有些同学则是十分乐意的去谈起它,十分愿意的去了解它,而也有些同学听都不愿意听,原因不外乎这两个。首先,学习束缚了玩的自由;第二,在学习时不快乐,很繁重。

随着期末考试的到来,众多同学的时间几乎全部都压在了学习上,学校里,除了下课的十几分钟休息时间,剩下的便是听老师讲课了;回到家中,除了吃饭、洗澡和睡觉的时间,剩下的全部交给作业与复习。我想大家每天的安排应该都是这样吧,甚至在考试的前几天,有些同学会急的焦头烂额的,担心自己的考试,便复习到晚上十二点多,而家长则给自己的孩子报这个补习班、学那个什么奥数奥英的……其实,我认为,这些都是完全不必要的,现在的我们正处在青春期,睡眠固然重要,要是晚上经常熬夜复习,那不仅对我们自己的身体有很多坏处,还提高不了我们的学习效果,还不如轻轻松松的学到十点多,这样既满足了同学们的睡眠时间,又能让大家学得好,这样难道不是一举两得么?至于补习班,我倒认为同学们在课堂上要是抓紧了老师几十分钟的讲课,那绝对胜过课后的恶补,并且补习班也会加重同学们的负担,使同学们没有足够的休息时间。学习固然重要,可我更侧重于快乐学习,在学习时不应该是死气沉沉的,而应该有快乐的气氛,这样学习的效果才会达到百分百嘛。比如:在我们解决不了数学难题的时候,我们不妨去外面的世界走走看看,这样或许能使我们的大脑放轻松,从而想起做题的方法;在我们写不出作文时,我们可以听听缓慢、美妙的音乐,这样我们就会来灵感了……

同学们,学习其实并不是一件难事,只是如果同学们掌握了学习的好方法-快乐学习,那么学习也会成为大家的乐趣,也会是一件快乐、轻松的事哦!

快乐学习作文 篇4

在漫长的人生路途中,我们都总是不停歇的在学习一件事情,就是学习,当呱呱坠地时,学习怎么表达情绪和家人沟通,不再只是只会楚囚相对,稍微大一点的时候,学会了走路,大人们总是为我们喝采鼓掌,等到小学渐渐的掌声少了,除了要学习怎么和他人相处、待人处事,也开始了许多学业上的考试和压力,有些人因此而渐渐心灰意冷失去学习的热情,有些人却能把学业和兴趣结合,相得益彰,若时时刻刻都能保持着尝试新事物的态度,就能更投入心力去体验学习,甚至废寝忘食,不再引以为苦。

学习是每个学生需要努力的,读书是学生的本分,但并非人人课业都能名列前茅,因此大人的压力和期许常常会成为一个面目可憎,有如千斤重的庞然巨兽,压得学生喘不过气来,总是杞人忧天地烦恼我们学业的成绩,为我们是否会输在起跑点而耿耿于怀,无论是否我们有意愿,一股脑就把我们推往辅导班这个地狱,昏天暗地的学习慢慢的成为了压力,成果不如预期,于是常常成为我们和父母冲突造成彼此不谅解的导火线,丧失了自信和兴趣,常常会有想放弃学习课业的念头闪过脑海,甚至连基本的作业也不愿意脚踏实地地完成,考试也不再当一回事,还沉溺在网络虚拟的世界中,无法自拔,因此成为了积重难返的恶性循环了。

但是如果可以让学业结合浓厚的兴趣那可就不可同日而语了,兴趣能让我们被深深吸引住,虽然大家的兴趣可能各不相同,无论是运动跑步、音乐绘画、自然语文等,每个人青菜萝卜各有所好,若能结合在课业里面,岂不是学得更有热情和意义吗?就是因为是自己所有兴趣的,所以愿意花更多的心力和时间在上面,即使经历过失败也不会因此而退缩畏怯,会把它当成有挑战性的目标和课程,不用别人鞭策督促,更不会被学业压榨的身心俱疲,而是能心甘情愿,有深沉的学习并乐在其中。

记得以前老师播放着三个傻瓜的影片,虽然他幽默又诙谐,令人捧腹大笑,但它许多的情节至今还让我回味无穷、及无限省思,主角有两个好朋友,一个是为了爸爸的期望而放弃摄影的梦想痛苦地在学习课业,一个是为了改善家里囊中羞涩的状况而学习课业,因此学习的痛楚彻骨又没效果,彷佛成为人生的失败组似的,然而主人翁蓝丘就不同了,他学习只为了兴趣,对任何课都充满着过人的兴趣,就只是因为他喜欢,所以学业对他来说只是兴趣的延伸,他既快乐又卓越,真是令人不得不为之折服,若有哪一天我也能达成这样的境界那该有多好啊!

古罗马有句名言:哪里没有兴趣,哪里就没有记忆。若没有兴趣所学得的课业内容很可能很快就从脑袋瓜中消散无踪,苏或姆林斯基也说过:不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。可见兴趣对于学业的学习是多么的重要啊,有兴趣的学习,我们将不再有如行尸走肉,把学校当成牢不可破枯燥乏味的监狱般怨天尤人,从现在起就让我们去培养并认识自己的兴趣,相信再多再困难的学业,我们也能甘之如饴,我坚信,我绝对能让学业和兴趣成为最好的朋友!让自己真正快乐的学习成长。

快乐学习作文 篇5

今年暑假,我读了一本阳光姐姐伍美珍写的《我是学霸我怕谁》这本书,感触颇深,对于学习也给了我很大的启发。

在这本书里,方乐天和江冰蟾是一对完全不同的兄妹俩。方乐天整天想着玩,而妹妹江冰蟾则自控能力强、成绩好,是个不折不扣的“学霸”。于是,家长们突发奇想,让江冰蟾作方乐天的“小老师”,而她应付完“小老师”的工作,还要去复习月考,忙的头都大了!

机缘巧合,她结识了多才多艺的文艺学霸小羽毛,家乡的“高考状元”侯小强和心灵手巧的留守儿童庆庆……他们,给学习学到头大的“学霸”江冰蟾的“学习生活”增添了许多色彩,也让江冰蟾以平常心去对待学习,开启了江冰蟾的“快乐学习之路”。

我最喜欢的,是快乐、文艺学霸小羽毛,正如她的“打油诗”介绍自己时用过这么一句话:

编辑美工一人来,

作文书法绘画咱都拿手,

特等大奖捧回来!

好了,现在我们来了解一下“小羽毛”吧!小羽毛,原名任蔷羽。出生在1999年,画画、书法都不赖,喜欢投稿和比赛!真是一个学习优秀、多才多艺的“全能学霸”。

关于如何“快乐学习”,小羽毛说,不能把学习当成任务,要在“玩中学、学中玩”。不能为了迎合家长,而做自己不喜欢做的事情。

是啊,我们自己做自己喜欢做的事情,为之而留下辛勤的汗水,也是值得的、有意义的;虽然很累,虽然可能需要我日复一日地练习、坚持,但也是“快乐”的,用小羽毛任蔷羽的话说,学习自己喜欢的事情,是一件“累并快乐”的事啊!

这样看来,“快乐学习”也并不是一件很难的事儿嘛!或许,我们真的应该仔细想一想……

快乐学习作文 篇6

3月3日,是我们到外校的社会实践活动,我们会去哪里呢?去哪里做什么呢?种种的疑惑围绕着我们,使我们既期待,又兴奋。第二天到了,我们排好队,背上了书包,乘车去那所学校,去了一个我们完全可以不行的地方,好像叫烹饪学校,我们走进学校,走进教室,看见一张张干净的桌子上放着面粉,木棒,一块垫板和一块抹布。带领我们的是一位叫陈珺的老师,当我们得知我们做的是饺子时,我们十分地兴奋,我想:哼,不就是包饺子吗?

我在家里经常做饺子,大简单了!我要大展我的身手了!哈哈哈……她先教我们把面粉变成一个面团。然后,用手把它变成圆柱形的面团。我们十分的认真,看清楚后。我和樊鸣人开始分工,我们先把面粉全倒在桌子上,然后,用手把它挖一个坑,接下来,往里面注入三分之一的水,结果,正当把它“包围”的时候,水溢了出来。“呀!小樊,水流出来了!怎么办啊!快点拿抹布来!快!”我们擦了好一会儿,才把水给擦干净。还好,面粉算给我们面子,没有出现老师所说的:太干,水加的不够:或太湿,弄得湿答答的,经过我和小樊的努力,终于把它弄成了老师所说的“雪花状”,我们把“雪花”一根根分开,再把它揉成一团,用手搓,差不多搓成一个面饼子时,我们已经离成功差一步路了,我们把长方形的面饼子从上往下折三分之一,再用手一搓,以此类推。

最后,做成一个“大饼”形状时,大功告成了!用上和下往里慢慢的卷,做成一个鱼卷时,就可以了,再用塑料带包在里面。我们休息了一会儿之后,在开工。老师教我们,先用垫板,把鱼卷中间的一条缝,对半切,一半放馅,一半做面皮。我和小樊先把做面饼子的,切成十一等分,再用手捏成圆柱形,用手一压,一块比较厚的面饼子出现了,再用木棒在上面滚,使它们做成面皮,再往里放馅,做成各是各样的饺子,小樊的手十分精巧,不仅把老师做的学会了,而且还自创了一些饺子,有“蟾蜍饺,飞鱼饺……”上午的学习在快乐中过去了,下午老师向我们讲解了,三无食品的危害,我们听了都吓了一跳,没想到好吃的食物中,放了许多对人体不利的东西。

今天,我们的学习对我们实在是太有意义了,学会了手工,知道食物中的秘密……轻松,快乐的学习,太棒了!

快乐学习作文 篇7

每一个人,都有属于自己喜爱的兴趣。但我认为,学业就像是土、兴趣是水,唯有这两个在一同生存,才能创造出既喜爱又实用的快乐学习道路。

现在,在这个志同道合的班级美术班,美术、学业兼具的班级,成了所有老师瞩目的焦点。有时我们常常被亏在大队接力会不会无法参加,然而男生对画画有兴趣的并不多,历届美术班男成员都像是沙漠中水源般的珍贵,因此女生要当男生用。

此外美术班也少了很多普通班原有的课程,因此在班级竞赛等的比赛中起跑点就是落后了很多;不过在上课时,随时都可以发挥自己的绘画才能来做些活动,像是抢答方面,本身画画的速度就必须要有,因而常动笔的我们也让枯燥的学习生活变得更新鲜有趣、而在画讲义、学习单之类的设计插画方面,更是我们展现实力的好地方。虽然在美术班有很多事情我们有先天的落后,但正是我们有优先于绘画方面,所以才必须有些与众不同。所谓有舍才有得。由于要追求兴趣的培养,即使少了一点也不会改变上美术的坚持。

而在学业和兴趣中,更间接的影响了两方的关系。首先在上课时,老师谈笑风生、如鱼得水的内容让我们产生了很大的兴趣。在每一课中,不管是哪一科,都是和我们息息相关的生活常识。好比一个圈,语文老师说是句点、数学老师说是数字的零、生物老师说是氧的元素符号、英文老师说是字母的O等等不同的看法,但在真正创作、设计方面也不竟然会想到这么多的延伸。当然除了在设计方面要对所有不同的事物有一定的兴趣外,在画也有很多技巧是由学科的应用得来的,像是水分的控制、角度的便利、绘图的构图外,在特定的题目中,构思是非常重要的。一个人的想法和表现出的内涵是很难随便画就能够轻易表达出来的,所以不只是在绘画方面还是在其它的兴趣上,学科都将是一切的基础。

而在学科方面也必须要产生所谓的好奇,才能有去翻阅的动力。如果没有志向,人生就会漫无目的的,不会有想去读书、甚至是发现自己身旁的人事物的动力都没有;如果能够画自己喜爱的东西、观察自己身旁的事物,其实也更了解自己一点了。

人的世界,是由梦想和现实交替而成的,每个人都为梦想而痴迷,但却往往因现实的考虑而感到退缩,而当然,梦想太大反而会让自己越失落,那如果把梦想带到现实中呢?一步一脚印、慢工出细活,学业与兴趣如同心脏与大脑,两者共享将会铺出平坦的生命道路。

快乐学习作文 篇8

快乐的学习快乐的学习

“没有国家的强盛,哪有一个安定的家,哪有像今天一样的校园?”这句话所说的意思是:如果我们的国家贫穷又腐败,被外国侵略,每天都听到混乱和刺耳的枪炮声,没有安定,那么我们就不会有一个安稳的幸福家庭,更不会有一个美丽的校园。今天我们有一个繁荣昌盛的国家,有一个个美丽的校园,能在校园里快快乐乐的学习,真不容易啊!这让我想起了一桩桩发生在周围的一些感人事例。XX年5月12日,四川汶川发生了一次震惊中华儿女的大地震。灾区的房屋、校园瞬间“哗啦哗啦”倒塌了,有多少位天真可爱的同学悲惨、痛苦地被埋在废墟下,多么可怜呀,惨不忍睹!但是,受难者们并没有向自然灾害低头,因为我们有一个强大的国家作为无坚不摧的后盾。国家派出许多解放军战士,众志成城,抢险救灾,为了救出受难遇险的同学同胞们,日日夜夜坚持不懈地挖掘,部分同学获救。然而令人悲伤的是,昔日美丽可爱的校园已经夷为平地,现在全变成废铜烂铁、破瓦烂砖。但同学们并没有放弃,在破烂不堪的灰蒙蒙的家里自学,或找块石头坐在上面专心致志、发奋苦读。这种奋发向上的读书精神深深感动了来抢险救灾的解放军叔叔,他们用救援物资给同学们搭起了一座座蓝色平板房教室,让同学们勉强有了学习知识的地方。同学们虽然条件艰苦,但是有了个学习知识的地方,把内心的悲伤化为力量,学习起来比任何时候都认真。中国文学家萧乾在二战后访问德国时,见到孩子们在废墟里快乐地学习,感慨地说:“我看到了这个民族的希望。”在一个多灾多难的国家,我们只有强忍泪水、快乐学习,立志成才,才能回报可爱的祖国。

看!灾区的同学们多么勤奋,多么热爱学习,而我们有一个环境优美的学校,有一个可以避暑御寒的教室,还有教育部的减负活动,可是我们根本不珍惜。有一件小事让我久久难以忘怀。在一次课堂上,一些平时顽皮、淘气、学习差的同学趁老师在黑板上写字的时候,在下面做小动作、扮鬼脸,我也在讲小话。老师发现后,很生气,严肃地谈起汶川地震灾区同学们的学习情况:“他们虽然没有了家,失去了亲人,但他们珍惜读书的机会,眼里含着泪花,聚精会神听老师讲课。我们在这里学习,自由得像小鸟,快乐得像春风……”这时,课堂上鸦雀无声,只听见“沙沙”的写字声,再也没人打闹、讲小话,连那些上课不专心的同学也变得专心致志。这是我印象最深的一堂课,我听课比任何时候都认真,比任何时候都专心,感到学习是一件十分幸福快乐的事情。现在,我们的目标是学习,只有快乐的学习,在学习中感受快乐,才能学好各种知识,要不然怎么对得起老师和亲人,怎么对得保家卫国的解放军叔叔!英国苏格兰一位伟大的文学家莎士比亚说:“学习就是快乐的泉水!”中国著名女作家冰心还说:“读书好,好读书,读好书!”今天,我们在优美的校园中体验到了快乐,在快乐中学习,在快乐中成长!

快乐学习作文 篇9

一个好的习惯伴人一生,会给人带来一笔财富,引你走向成功;一个坏习惯,他会给你以后的生活带来许多不便。所以养成一个好习惯是对明天负责。、

发现自己的优点,其实是更全面的了解自己。我觉得我的好习惯是:我觉得学习是快乐的。学习虽然很忙很累,但我还是能感到学习的乐趣。语文课上,老师把我们带到文学的世界,让我们尽情地吸允着甘露,学会了品味。知道满腹诗文的李白、杜甫,认识了忠心为国的岳飞、文天祥,了解了中外文化。数学课上,老师把我们领进数字王国,让我们尽情遨游,学会了思考。当我遇到一个个难题时,苦思冥想、百思不解时,经过老师的耐心讲解,攻破难关时,我感到无比快乐。

在掉以轻心时、不在状态时、上课不好好听讲时,成绩会下降,心情会低落,但是只要觉得学习是快乐的,那这将成为动力,引你向前。当你取得好成绩时,你不快乐吗?当你被老师表扬时,你不快乐吗?这些都是通过自己的努力和付出,所取得的回报。当你经过辛勤的劳动得到丰硕的果实时,你就会觉得快乐。

一个好习惯,让你获得快乐,在学习中你就不会觉得累,在生活中,面对困难你就不会逃避,会迎难而解。好的习惯让自己独自享受成功的同时,也会与同学们一起分享着充实和快乐,那就不回觉得学习是枯乏的。

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