2024-02-03 15:17:50 来源：1569下载站 作者：小何
计划的目的，在肯定今后几年，如何安人，方案的内容要做到条理分明，感谢您的支持1569下载站编辑已经准备好了一篇含有“优秀的方案”文章，大家都可以来参考激发创造力！
为响应县委、县政府打造“生态石门”的号召，集众人之力做好城市绿化事业。值此植树节之际，石门户外运动协会理事会决议，于3月12日在石门县夹山森林公园举办一次以“绿色、环保”为主题的大型植树活动，一为支持环保；二为推广旅游。各位朋友，让我们共聚夹山森林公园植下希望之树。
一、活动主题
“众翻一世界，众叶一菩提。植下一棵树，收获万点绿”
二、活动地点
石门县夹山寺森林公园
三、报名时间
3月10日 18：00 截止
四、活动时间
3月12日 全天
五、主承办方
主办：石门县体育局、石门县夹山寺管理处、石门县人民医院
承办：石门户外运动协会
六、报名形式与方法
1、报名形式
a、以个人名义报名参加。（可带1—2名家属，小孩不计算其中）
b、以团队名义报名参加。
2、报名方法
短信/电话至13077212898（赵善明）
需提供信息：1、姓名、性别、年龄。
2、参与人数
3、联系方法
4、是否参加聚餐
七、出行方式
1、自驾车。8：40在石门县金山大厦（鸿福超市）门前集结，与拼车组一同前往。
2、自行车。由石门户外运动协会旗下的捷安特自行车队梁杰负责组织前往。9：00在夹山寺森林公园停车场集结。
3、拼车。由活动参与者与协会副会长赵善明联系（13077212898），统一拼车或租车前往。
4、其他。9：00在夹山寺森林公园停车场集
结。
八、活动安排
9：00— 9：30 在夹山寺森林公园停车场集结，由协会统一组织合影；
9：00—10：30 集中在夹山寺森林公园停车场进行翻协会员登记，登记的会员领取由翻协提供的小纪念品一份。（报名时，请准备身份证正反两面复印件一份，供协会存档以及今后开展户外活动时为会员购买意外保险。协会此次集中登记后至五一前不再对外进行会员登记，请有意加入石门户外运动协会的朋友安排时间前往参加。协会将根据报名的先后顺序排号，为会员定制会员胸牌。）
10：30—11：30 前往夹山管理处安排的地段参加协会简短的植树仪式。仪式结束，会员可以在协会划定的范围自由植树。（协会共提供树苗11株，寓意20xx.除此之外，个人、家庭以及团队需要树苗的可以在报到处领取，协会免费另外提供树苗10株，先到先得，领完为止。）
11：30—12：30 由协会安排在灵泉禅寺吃斋饭，暨新会员见面会。
13：00— 自由活动。（需要拼车的会员依旧与赵善明联系，由协会组织返回。其他出行人员不做安排。）
九、特别声明
本次活动纯属石门户外运动协会组织的公益性活动，在我们活动方案涉及的项目内不收取任何费用（包括餐费）。其他开支（游船游湖等），费用自理，协会概不负责。为感谢石门县夹山管理处对本次活动的大力支持，活动参与者尽量带走自己所产生的垃圾。
十、温馨
提示
由于本次活动属“零收费”公益性活动，活动主办方自筹资金，参与人员需牢记协会所作出的温馨
提示：带小孩的朋友，自己照顾好自己的小孩，活动主办方有义务协同看管，此外不负任何安全责任；请参加活动的成员看管好自己的随身物品，如遇失窃，主办方有义务协助调查，其他概不负责；请参加活动的成员注意保护环境，杜绝一切不文明行为，一经查证取消协会会员资格。
石门户外运动协会
青少年科技活动方案
小岭镇九年制学校袁伟洪良
一、方案名称：饮水与健康
二、课题**
1、心理和日常生活需要
水是生命的重要组成部分。没有水，就没有生命。随着人们生活水平的不断提高，注重个人饮食、环境卫生和身体健康已不再是空谈。同时随着市场的繁荣，人们交流增多、外出活动频繁，很多学生和亲人外出甚至是家庭都是买水或饮料解渴，商店里、商场内出现的水，饮料各种各样，于是很多学生产生了这样的问题：
它们有什么区别？什么样的水才算卫生？人们应该喝什么样的水才能有益健康？
现在的水资源情况怎样？……
2、可利用的课程资源
（1） 现在到处都有水生产商。
⑵ 饮水与每个人的生活密切相关，不受时间、环境等条件的限制，便于学生开展调查，并且学生乐于参与、易于接受。
三、活动目标：
通过实施本活动，使学生能亲自开展调查与考察，体验对课题**过程与方法，引起他们对生活的关注，增强保护水资源的意识，养成负责任的社会态度，促进学生自我保健，健康成长，同时提高学生的自主学习、**问题的能力；并在实践活动中形成合作精神，能互相交流《饮水与健康》课题活动的心得，让学生从小就形成学科学、爱科学、用科学的良好习惯。
4、 参加人员：小岭九年制学校7-9年级
活动人数：40人以上
五、活动需求分析：
1联系学校医生或校外医生、饮用水经销商、商场、商店等。
2邀请相关专家指导活动。
三。与学校行政部门取得联系，必要时考虑安排课时、经费等。
六、方案主体部分：
1、活动内容：
主要内容：关于（1）不同种类的水有什么区别？（2） 人类对饮用水有什么要求？
⑶ 饮水与健康的关系？饮用不同的水（饮料、矿泉水、纯净水等）有什么区别吗？（4） 市场上的水能满足我们身体的需要吗？
（5） 周边水资源的变化及其原因。（6） 建议保护水资源，关注饮用水卫生等相关主题活动。
2、活动方式:
⑴ 采访水厂的专家(各种水的区别)⑵ 向校外医生咨询(各种饮用水与健康的关系等) ⑶ 走访与考察(向长辈们了解饮水源的变化、考察水域等)；⑷ 调查本校学生饮水情况。⑸ 上网查询相关资料。⑹ 分析、总结。
3、活动时间：
2013年12月采用综合活动课、科技活动课、第二节课或课外时间；每一阶段活动的具体时间将重新安排，包括学校、班级、学生、教师和活动的进度
4、活动难点、重点
难点：在水资源调查、调查、访谈过程中对相关专业术语和概念的理解，
重点：水域调查、各类水的区别、饮用不同种类水域健康的关系等。
5、活动过程和步骤
⑴ 座谈、讨论：确立本次活动的调查、访谈主题及内容。
⑵ 进行调查、访谈：a.每个人家里用的水的** b. 向校外医生咨询(饮用不同种水与健康的关系等) c. 走访长辈们了解本地饮水源及饮用水的变化；
（3） 实地调查：水域水质及市场销售情况；
（4） 问卷调查：我校学生饮水情况；
（5） 学生小组分析调查数据，撰写调查报告，调查经验。
（6） 建议保护水资源，注意饮用水和健康问题。
4、可能出现的问题及解决预案
⑴ 在调查过程出现不理解术语，如果时间不允许，就课外再查找资料解决。
（2）对水质成分了解不足的学生很难。 该活动主要关注定性知识。
（3） 在分析总结时，有些学生的综合知识还不够，教师应给予更多的指导。
这些一般要根据当时情况去解决：如活动前引导学生学习相关课外知识、活动中根据实际问题采用适当方法去处理、活动后及时解决疑难问题，有些一时难以解决的问题鼓励学习在日后的学习中不断地去探索解决，倡导学习在“做中学”。
5、活动结果及呈现方式
（1） 活动**、调查**、调查数据、分析总结等
⑵ 活动心得与感受的交流
⑶ 向全校学生、村民宣传“饮水与健康”专题知识（小报、板报、广播等）
6、评价标准
（1） 能够制定面试、调查、调查计划，并及时调整
（2） 学生可以主动上网查询信息，咨询有关专家和高级人员，并作好记录。
⑶ 能对记录的信息进行适当的处理。
（4） 敢于发问，积极想办法逐步解决提出的问题。
⑸ 学生能小组合作解决问题。
⑹ 能将自己活动成果与大家交流、展示。
为调动和激发员工积极性和创造性，加强班组建设和团队协作，表彰先进、树立楷模，提高班组整体管理水平，进一步增强企业的凝聚力和向心力，特制定20xx年度优秀班组评选活动方案。
一、评选时间、名额及评选机构：
1、时间：20xx年分上下半年两次。
2、范围：全厂所有部门、班组均可参选。（共计22个班组，详见附表1）
3、名额：4个。
4、组织机构：设立评优工作小组，负责评优活动的组织、考评工作，评优办公室设在综合办公室。
组长：xx
副组长：xx
组员：xx
二、评选条件：
1、团队精神方面：团结协作精神强，员工间团结友爱，互相合作，无推诿、扯皮等不和谐现象。
2、工作质量方面：执行力强，能够出色完成各项工作任务指标，措施得力，成绩显著。
3、创新方面：在班组建设方面有特色，有亮点，并有1—2项值得在公司推广的先进经验或创新举措；班组员工有创新意识，积极参与或改进创新，并取得明显成效。
4、精神风貌方面：能够积极参加企业组织的`各项活动，班组有朝气、有活力。
三、评选流程：
1、以部门为单位，根据评选条件进行部门推荐，分别在8月5日和12月5日前报于办公室。
2、相关部门进行评优考核、淘汰。满分100分，相关部门根据考核标准严格进行考核，办公室汇总成绩，根据成绩高低取前5名，确定候选班组名单。（考核标准详见附表2）
3、召开职工代表大会最终进行评定，由候选班组推荐代表，汇报本班组的优秀事迹，职工代表通过“无记名投票方式”，从5个候选班组中评选出最终的3个优秀班组。
4、公示：选评结果在全公司范围内公示3天，接受全体员工的监督，公示无异议后报公司总经理批准。
5、表彰：上半年评选出4个优秀班组，下半年评选出4个，年终依据总成绩高低取前4名进行表彰奖励。
有些人往往对会议筹备方案不置可否，认为是可有可无、无关紧要的文件。事实上，编制会议筹备方案是一项系统性很强的工作，需要注意的事项很多。一份考虑细致全面的会议筹备方案，是整个会议的纲领性文件，其作用是不容小觑的，往往能确保会议的周密组织，确保会议服务质量和沟通协调到位，确保领导意图得以贯彻执行，从某种程度上决定了会议的成效和质量。实际工作当中，有些会议还需向上级机关请示核准，会议筹备方案可作为上级审核批准的重要依据；有些会议需向联办或与会单位通报筹备情况，以便做好必要的准备，此时会议筹备方案又可起到周知信息的作用。从这个角度来看，就不难理解编制会议筹备方案的重要性了。
因此，秘书人员在制定会议筹备方案前，要明确领导意图，弄清筹备方案的目的、意义和要求，以便有的放矢地拟定方案。方案制定过程中，要反复多次与领导及有关方面商定和征求意见；对经费的把关要精打细算，不可太松也不可太紧，既不能过于铺张浪费，也不能影响会议效果。方案拟定后，要报经领导审核和批准，并及时召开会务工作会议，明确分工和时间节点，必要时可以进行会议模拟演练，以便发现问题，查漏补缺，进一步优化筹备方案。
特别是临近会议召开前，要组织对会议筹备工作情况进行现场检查验收，预先制定现场检查路线，确定现场检查重点，制作检查表单，以便现场检查时逐一查验核对，对未达到检查要求的项目及时提出整改和修订意见等。检查验收的主要内容包括：会议准备是否充分，会议环境条件是否具备，会议文件材料、用品准备、会议设备调试、会场布置等是否到位，以及会议应急预案、会议安全保卫工作是否就绪，会议期间能否排除各种干扰等。
总之，对会议筹备情况进行检查的过程，同时也是对会议筹备方案的齐备性、严谨性等再认识、再完善的过程，对会议筹备工作者改善工作方法、提高方案质量具有重要的实践意义。
会议筹备方案一般由标题、正文、尾部组成。
1、标题
标题一般由会议主办单位名称、事由和文种构成，如例文标题《xx集团公司20xx年工作会议筹备方案》，再如《xx学院三届一次职工代表大会筹备方案》；也有的标题省去单位名称，由事由和文种构成，如《xx会议筹备方案》。
2、正文
正文部分是方案的核心。一般因会议性质、规模等的不同，会议筹备方案的内容也有所区别和侧重，但主体要素不能缺少。至少要包括但不限于写明会议目的、任务、主题、时间、地点、参会人员范围、日程、议程、会议设备、文件资料、会务分工、会议经费等，一般分条列项写出。如例文中，方案对会议主题、时间、地点、规模、主持人、日程、会场布置、会议材料准备、餐饮住宿及接送站安排、会议通知、会务工作分工及进度、会议经费预算等作了详细计划，对单位领导、会议筹备人员和参会人员都具有较强的指导作用。有的大型会议还可以建立专门的会议筹备领导机构及工作机构，制定会议安全保卫工作及应急处置措施、媒体接待计划和宣传报道方案等。
3、尾部
落款处一般署上拟定会议筹备方案的单位名称和签署日期，必要时应加盖单位公章。
下面是小编为大家整理的年专题生活会自我批评和整改措施【优秀范文】,供大家参考。
2021年专题生活会自我批评和整改措施
1、党史教育学习上
存在的问题通过参予支部党务工作的建设，有了更多的学习机会，深入学习了一些党的历史、方针、政策，但理解程度还有待提高，应更加深入把握精髓。
改进方法:沉下身子，静下心认真研读党史，遇到不懂不会的,主动找党员同志、前辈共同研讨,向专业研究党史人士请教，真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
2、在纪律作风上
存在的问题:虽然有了长足的进步,能够做到严格要求自己，但对党纪国法的学习还是不够，没有用理论全面武装自己要求自己。
改进方法:加强党纪党规、法律法规的学习研究，模范带头遵守党纪党规，知敬畏、守底线，严格规范执法。
3、在工作作风上
存在问题:日常工作的统筹安排上有欠缺，从事党务工作的同时，也要加强业务工作的能力，参与相关业务工作的开展，两手抓，两手都要硬。
改进方法:挤出时间多钻研业务知识，提高统筹安排工作的能力和业务工作技能，发扬老民警“传帮带”的作用，处理好家庭、工作的关系，保持积极工作热情。
4、 在生活作风上 当前隐藏内容免费查看
存在的问题： 艰苦奋斗标准不高， 偶尔和同事同学朋友聚聚餐， 有时花钱大手大脚、 认为反正画的是自己工资， 别人管不着。
改进方法： 树立正确的交往观和消费观， 坚持有利于业务工作、 有利于个人成长进步和家庭幸福的交往原则， 在交往中保持
政治警觉， 分清是非美丑， 多交良师益友。 保持艰苦朴素的生活作风， 培养一些高雅的兴趣爱好， 提升内涵修养， 追求精神富足，摈弃表面空虚的物质生活。
篇一：优秀策划书模板
蓝色力量协会
成功者讲坛——精英论坛
“踏向我的留学梦”策划
承办单位：云南财经大学商学院团委
承办单位：云南财经大学蓝力量协会
协办单位:澳际留学培训机构
全案策划：云南财经大学蓝电协会
一、活动背景：
基本情况简介：成功者讲坛是一个面向广大学生的互动性较强的讲坛，定位在不同的领域及方面，传授在各行各业获得成功的知识技巧的讲坛系列。这是一个以教授学生成功技能和弘扬优秀企业文化为核心的论坛。
此讲坛将邀请各行各业的成功人士，讲述他们的成功经历，推广他们的企业文化，以及如何在不同的企业文化中提升自己，获得成功的技巧。在自己本身得到提升的同时如何使企业得到提升，企业文化的升华，得到一个双赢互利的结果。授予同学们为人处世的智慧，获得成功人生的技巧。
活动开展原因：由于最近我校雅思考点的成立，该举措顺应了当前云南省教育国际化的发展趋势，同时也更好地满足了考生的需求。为了应对我校雅思考试的热潮，我们为广大学生提供了一个了解留学平台的机会。
基于蓝色力量协会的特色社团活动——“成功者讲坛“的优势及影响特意举办此次留学讲座。
社会影响：提高学生的留学意识，掀起英语学习的热潮，在讲座的过程中感受留学的价值。
环境内部优势：随着社会经济的发展，越来越多的大学生毕业后想出国留学。也借留学机会看看外边的世界，开拓自己的视野。
二、活动的目的、意义和目标：
目的：通过海外讲座的形式，培养学生的英语学习技能，提高他们的社会竞争力；宣传企业优秀文化，吸引优秀学生进入企业实习
工作；扩大社区影响力，为下一次成功举办类似活动做好准备。
意义：为大学生提供留学咨询，满足大学生留学的愿望，使财大学生更容易清晰认清自己留学的意念，让大学生活更充实；它将在社会上产生良好的影响，扩大财经大学的知名度，使大学的学生更受欢迎。
目的：让更多的财经类大学生了解留学的真谛，在留学的路上更好地发挥和表达自己，实现人生价值；一些企业可以得到良好的宣传，好的技能可以被更多的学生学习和理解；它在社会上有很好的反响，使财经大学更加优秀，学生更受欢迎；使成功者讲坛成为一个独一无二的成功的讲坛，能在下次讲座时吸引更多的学生，使实用有效地成功技巧更大地推广；扩大企业在财大知名度，普及企业文化，让更多学生了解优秀企业的文化，使更多优秀学生进入优秀企业获得成功。
第一条为深入开展群众性精神文明创建活动，推进机关工会工作制度化、规范化、程序化建设，调动机关各单位工会、工会干部和工会会员的工作热情，积极做好工会工作，更好地服务于学校的中心工作，充分发挥工会组织在机关改革、建设、发展中的积极作用，机关分工会将进行机关工会工作“先进集体”和“优秀个人”评选表彰活动，特制定本方案。
第二条机关分工会在每年年底前后进行工会工作“先进集体”和“优秀个人”评选表彰活动，每次下达评选数。“优秀个人”包括“优秀工会工作者”、“优秀工会积极分子”和“优秀教职工之友”。
第三条评选范围。凡属机关分工会的会员单位均可申请评选“先进集体”;凡属机关分工会委员、女工委委员、分工会所属部门工会委员和工会小组负责人均可申请评选“优秀工会工作者”;凡属机关分工会的会员均可申请评选“优秀工会工作积极分子”;分工会所属会员单位的领导均可申请评选“优秀教职工之友”。
第四条评选条件
(一)先进集体：
1、全面贯彻落实，突出和谐校园建设这个主题，坚持人文关怀工作理念，认真履行工会基本职责，积极做好工会工作，使单位的工会活力不断增强，积极投身管理育人、服务育人的活动，认真做好本职工作，为机关的改革、发展、稳定作出了贡献。
2、积极参加学校工会和机关分工会开展的各项活动每年不得少于80%，并取得显著成效；
3、每年至少开展一次有特色的单位工会活动并报分工会备案；
4、每年进行工会工作总结并报分工会备案；
5、密切联系群众，关心教职工的生活，能代表和维护教职工的合法权益，帮助教职工解决实际困难；
6、认真做好工会经费的使用。
(二)优秀工会工
1、认真学习中国特色社会主义工会理论和《工会法》，爱岗敬业，积极进取，遵纪守法，认真做好本职工作；
2、热爱工会工作，积极参加工会各项活动，努力完成本单位和上级工会布置的工作任务。每年至少组织一次本单位的工会活动，每年参加校工会和分工会组织的活动不得少于80%，并取得显著成效；
3、遵守社会公德和职业道德，乐于助人，热心为教职工服务，办事公道，有较强的责任心和奉献精神，受到教职工好评；
4、在上一年度的教职工年度考核中，获得称职及以上等级。
(三)优秀工会积极分子：
1、爱岗敬业，积极进取，遵纪守法，认真做好本职工作；
2、热心工会工作，关心集体，积极参加工会组织的活动。每年参加本单位组织的工会活动、每年参加校工会和分工会组织的活动不得少于80%;
3、遵守社会公德和职业道德，乐于助人，办事公道，有较强的责任心和奉献精神，受到教职工好评。
(四)优秀教职工之友
1、坚持以统领工作全局，民主意识强，自觉维护和执行学校民主管理的各项制度，受到教职工的拥护；
2、重视、关心和支持工会工作，及时帮助工会解决工作和活动中需要协调解决的问题，为工会开展活动创造必要条件。积极参加本单位组织的工会活动；
3、作为代表每年均能按要求参加学校“双代会”和分工会会员代表大会；
4、每年参加本单位组织的工会活动、每年至少一次参加校工会或分工会组织的文体活动。
第五条评选程序
1、每年在11月下发评选表彰通知，公布每年的评选数量、各单位推荐人选数量、评委会名单、各单位材料上报时间和评审、表彰时间等。
2、评委会根据各单位上报的推荐人选材料进行评审，确定入选名单。评选结果报机关党委审批后，在机关党委(机关分工会)网页上予以公示，公示无异议后进行表彰和奖励。
第六条评选要求
1.评选推荐工作要按照坚持标准、实事求是、好中选优、宁缺毋滥的原则进行，各单位要广泛宣传评选条件和有关规定，民主推荐，严格把关，保证评选推荐工作的公开、公平、公正。
2.严格遵守评选推荐程序，推荐工作应在本单位内广泛接受监督。
3.对推荐的人选要特别注重其在管理育人、服务育人，推进学校改革、建设和发展，做好本职工作，履行岗位职责等方面的实际贡献。
第七条表彰与奖励
表彰工作坚持精神奖励和物质奖励相结合、重在精神奖励的原则，机关分工会将对获奖的“先进集体”和“优秀个人”授予荣誉称号，并在机关分工会会员代表大会或专门会议上进行表彰和奖励。
第八条凡学校工会开展的《年度工会工作先进集体和优秀个人评选表彰活动》，机关分工会上报人选除学校工会文件要求外，原则上在分工会年度表彰的单位和人员中选拔推荐。
第九条本方案由机关分工会负责解释。
第十条本方案从20年10月开始试行。
科学用水健康相伴
越西县邮电贝尔小学李莉
一、活动背景：
水是生命之源。没有水，就没有生命。人体百分之八十是由水构成的。但如今人们对饮用水的认识程度远赶不上“吃”，认为吃要讲究营养，而饮用水只是用来解渴，不渴就不用喝水。
随着市场的繁荣，人们交流增多、外出活动频繁，很多学生和亲人外出甚至是家庭都是买水或饮料解渴，商店里出现的水，饮料各种各样，于是很多学生产生了这样的问题：它们有什么区别？什么样的水才算卫生？
人们应该喝什么样的水才能有益健康？现在的水资源情况怎样？……
二、活动目标：
通过实施本活动，使学生能亲自开展调查与考察，在体验活动的过程中对课题进行**，从而引起孩子们对生活的关注，增强保护水资源的意识，养成负责任的社会态度，促进学生自我保健，健康成长，同时提高学生的自主学习、**问题的能力；并在实践活动中形成合作的科学素质，使学生从小养成学习科学、热爱科学、运用科学的良好习惯。
三、活动计划：
1时间：2014年5-6月
2研究对象：三年级一班70名学生
四、活动内容：
⑴ 各种各样的水有什么区别？
（2） 人类对饮用水有什么要求？
⑶ 饮水与健康的关系？饮用不同的水（饮料、矿泉水、纯净水等）有什么区别吗？
（4） 市场上的水能满足我们身体的需要吗？
(5) 现在身边水资源的变化及原因
(6) 倡议保护水资源、关注饮水健康等相关主题活动的开展。
五、活动形式:
⑴ 采访水厂的专家(各种水的区别)
⑵ 向校外医生咨询(各种饮用水与健康的关系等)
⑶ 走访与考察(向长辈们了解饮水源的变化、考察水域等)；
⑷ 调查本校学生饮水情况。
⑸ 上网查询相关资料。
⑹ 分析、总结。
六、活动过程：
1讨论与讨论：确定本次活动的调查、访谈主题和内容。
2调查和访谈各种水的优缺点
3.完成本班学生饮水情况问卷调查；
4学生小组分析调查数据，撰写调查报告，调查经验。
5、可能出现的问题及解决预案
⑴ 在调查过程出现不理解术语，如果时间不允许，就课外再查找资料解决。
⑵ 对水质的成分认识学生较难，本活动过程主要以定性认识为主。
⑶ 分析、总结时教师要多加引导。
6、活动结果及呈现方式
（1） 活动**、调查**、调查数据、分析总结等
⑵ 活动心得与感受的交流
⑶ 向全校学生、村民宣传“饮水与健康”专题知识（小报、板报）、
七、活动的结果
⑴ 能制定有关采访、考察、调查计划，并能做到及时调整
（2） 学生可以主动上网查询信息，咨询有关专家和高级人员，并作好记录。
⑶ 能对记录的信息进行适当的处理。
（4） 敢于发问，积极想办法逐步解决提出的问题。
⑸ 学生能小组合作解决问题。
⑹ 能将自己活动成果与大家交流、展示。
八、活动收获与体会：
通过本次实践活动，学生能够初步掌握科学的学习方法，会收集、整理信息资料，能自己设计活动方案进行**实践，具有友善交往，协调工作，敢于探索的品质，动手动脑能力，创造思维，科学探索，分工协作，团队精神等方面都得到进一步的锻炼与提高。
附件：1.对各种水的优缺点进行调查和访谈
2.完成本班学生饮水情况问卷调查；
