我的小飞机作文热门

2023-12-19 21:44:09 来源：1569下载站作者：小何

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我的小飞机作文篇1

等到材料发到手，我就开始动手制作了。我先把硬纸板和一根钢丝，还有几个轮子以及一架飞机的模型全部拿了出来。我先用钢丝固定在飞机的前部，把多余的钢丝弯到飞机的下部，再把轮子固定在弯下来的钢丝上面。接下来，我拿起画笔在飞机上涂上颜色，让它美观一些，漂亮一些。等到我画好花纹，这一架飞机模型就算做好了。

做完以后，老师叫我们把飞机放在桌子上。然后，老师说：“现在，我们到操场上去玩纸飞机，比一比谁的飞机飞得高，而且飞得远。”说完，我们就跟着老师走出教室来到操场上，玩起了纸飞机。啊，这些纸飞机飞得好高好高。我们大家全都笑了。

这一节课，我们就在欢声笑语中度过了！

我的小飞机作文篇2

。不知为什么，这些日子我发现他和以前不一样了。想想以前的小宇，摔个跟头便会哭个不停；想想以前的小宇，他不会写字，也不明白什么是作业，总是玩；想想以前的小宇，他不会做事，只会跟在妈妈身边撒娇；想想以前的小宇，一进超市就去买零食；想想以前的小宇，很不听话，总是同我过不去……可是现在，这些事情却很少发生。

前几天，妈妈带我和小宇去菜市场买菜，正走着的时候，小宇脚底一滑，摔了个大跟头，换作从前，小宇早就哇哇大哭起来，不哭个十几分钟他是不会罢休的，可是那天他不但没哭，而且还自己从地上爬了起来，当时的我愣了半天，也没弄明白到底是怎么一回事，倒是妈妈满脸带笑，表扬了小宇半天，还外带奖励了他一个大鸡腿，馋得我是一路盯着那个鸡腿看回了家，

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昨天，从学校回来，我便开始拿出书本在房间里写起作业来。写着写着，忽然门外传来一阵熟悉的脚步声，越来越近，我一听便知道是小宇来了，我有些紧张，因为以前每次写作业时他都要来捣乱，进门就冲我大喊，然后不是拿我的笔，就是抢我的书，有时甚至在我的本子上乱涂乱画，害得我几次被老师批评。今天可不能再让这种事情发生了，我迅速地做好了防御准备，乘着他进门前，把各种重要的东西都塞进了书包里。终于，门“叭”的一声开了，从外面进来的果然是小宇，手里还提着个小书包，朝我微微一笑，甜甜地说道：“姐，我也要写作业。”那样子让我大吃一惊，今天什么风，东南风？还是西北风？不会有什么阴谋吧？我小心翼翼[注: 翼翼：严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。]地警惕着他的行动，可是结果却出乎我的意料，小宇他还真安安静静地写了半个多小时

我的小飞机作文篇3

我真喜欢那一架架自制的小飞机，于是给它们美其名曰天上的“竹蜻蜓”。以往，我们总是站在边上看那些有飞机的小孩兴高采烈地玩，却从没想到过自己也能亲手做一架属于自己的直升飞机。

今天下午，我们五年级同学来到了海曙区青少年宫进行社会实践活动。有的班做陶艺、有的班上安全课、有的班做花儿……我们班居然是制作小飞机！我惊喜万分，真恨不得一下子就做好，然后去试飞！

坐到位置上，老师给了我们一人一个木棒、一根细竹签、一支铅笔、尺、线等。“首先要把木棒在头尾分别量出三厘米和四厘米，用铅笔做好记号；然后再在竹签中心点点上小圆点——这是第一步，记得用尺量时要用厘米一面，不要用标有‘英尺’的那一面哦！”老师大声说。

同学们都听得很认真，于是一下子就做完了这一步骤，教室里就开始有点躁动不安了。

“注意听，这步比较难，不要边听边做！”老师见我们做完了，便讲起了下一个步骤来，“我们要用线，左三圈，右三圈，这样把竹签固定在木条上。要把竹签中心点对在三厘米的标记上，再用线绑牢！”

这下我手忙脚乱了。用拇指和食指捏好框架，可竹签不听话了，偏偏不让中心点对在标记上。费了九牛二虎之力，才把它松松垮垮地绕了上去。终于我手中的竹签认命，乖乖地不动了。这样就轻松多了，不一会儿我就固定好了十字架，还打了个牢牢的死结。看看周围的同学抓耳挠腮的样子，我不禁有些小得意。

接着老师又让我们在竹签的两端分别系上绳子，再拉到四厘米处进行捆扎。我看着手里歪歪的竹签，和不太正规的弓弩形，心里暗自叹气。由于我把两边绳子拉下来时力度不一样，导致一边比一边紧，造成了左松右紧的“左撇子”后果。

然后便要把一张薄翼般的纸，用胶水糊上框架。我还沉浸在上一次的失败与颓废之中，心不在焉地抹胶水，弄得满手都是，还浑然不觉地把纸糊反了。等我发觉，已经晚了。抱着侥幸心理，四顾周边，希冀有个同学和我犯同样的错误，结果一个也没有。我只好将错就错，干脆把机头、机尾全部装反，再安装螺旋桨、橡皮筋，我的直升机算是完工了。我想：既然我不能让它正过来，那就把它搞漂亮些吧！于是我郑重地写下了“五月花”三个大字，在下面还署了名。

最后便是激动人心的试飞环节了。大家都跃跃欲试，老师话音未落，便个个儿像安了弹簧般射了出去。我磨磨蹭蹭地拿着飞机走出来，默默地跟着欢乐的人群。

啊，他们开始飞啦。男孩们三个一伙、五个一群地比赛谁飞得高，却总是被L身残志坚的“破烂拾荒者”压了风头。W的c919也不错，在各类小比赛中“独领风骚”，但对于拾荒者，只能甘拜下风。这次比赛中的黑马是H的“超级无敌”号飞机。它仿佛冲天炮一样，在最后时刻超越了c919成为亚军。此外，X的“最强王者”号、Z的“飞天”号、M的“太空号”……也都为这场比赛增光添彩。

相比之下女生的活动就文雅多了。虽然我们不如男生玩得得心应手，却也处处有趣味，时时有突破。你看L的飞机再创新高，收到了一片羡慕的眼光。Y的飞机像只大螃蟹，横行霸道，却老是不肯往上飞。C的飞机时高时低，却每次都能划出一道漂亮的弧线……

我心里也有些痒痒的，却又拽紧了手中的飞机，生怕飞得出丑，让人笑话。最后我实在禁不住诱惑，用手指小心翼翼地拨弄着机翼，把螺旋桨转上好几十圈，轻轻往上一推，我的小小的“五月花”号缓缓升空。我兴奋极了，可它又在风中颤抖着，忽然下降，俯冲，钻到了地上。

我又试飞了好几次，可“五月花”号一点儿都不争气，还没飞起来就一个劲儿往地底下钻。我气得好几次都想把它改名为“土拨鼠”号。我真的泄气了，一下午的时间难道就做出了这样一个废品来？我抱着一线希望，去找老师把它修理修理。

“这不是还好吗？你看，要顺时针转，逆时针转只会往地上飞。”老师一边转一边对我说，“好啦。”老师松开了手。

飞起来了，我的“五月花”号！转起来了，我的“五月花”号！飞过六层楼了，我的“五月花”号！我欢乐地绕场飞奔，跑累了，仰头看“五月花”号在明澈无暇的蓝天下，飞得那么高，飞得那么远！哦，天上的“竹蜻蜓”——我的五月花号……

我的小飞机作文篇4

我有一架心爱的木头飞机，它是我在科模班里做出来的。

当我迫不及待地拆开包装，只见里面整整齐齐地放着一张说明书和一些木制零件。我打开说明书，按照上面的提示，用刻刀把正方形的机头刻成圆弧形。最难做的就是固定机翼了。我先小心翼翼地把胶水滴在固定架上，接着把固定架粘在机身中间。然后把机翼轻轻掰一下，也同样把胶水滴在上面。最后把固定架和机翼粘在一起。耐心等待两三分钟，整个机翼的连接就完成了。接下来我用涂着胶水的平衡翼和尾翼一起粘在机身最后面的地方，就可以了。就这样，一架木头飞机就“出炉”了。

我很喜欢这架飞机，是因为我的理想是当飞行员，和空军叔叔一样，驾驶着飞机保为祖国的领空。

我的小飞机作文篇5

在杭州，舅舅给我买了一只可爱的小乌龟，它有一个菱形的壳，上面有许多个小菱形，肚子上有一些奇怪的花纹。它还有四条短短的小腿，长着尖利的爪子，一个小脑袋，一双乌黑发亮的大眼睛，一条短小的尾巴，显得它十分可爱。我的小乌龟是个“小懒虫”，晚上，它白天玩累了，九点钟就睡着了，白天如果你不把它放到水里把它冻醒，大概睡到下午三四点是没问题的。

它爬的很快，只要我一不注意，它就不知道跑到哪里去了，它爬动的时候，四条腿一起用力，抬着头，肚子上的壳不停的撞击地面，好象要把地板撞个坑一样，样子滑稽极了。有时候，我会把乌龟放到手心里，然后另一只手放在前面，它就会不停地向前爬，爬到另一只手手上，我就这样把手换来换去，让我的小乌龟不停地往前爬。突然，我会把另一只手放下来，这时候的小乌龟爬到手指头边会停下，伸着小脑袋，爪子不停地在空中划着，然后它又会往后退，不停地在我的手掌里转来转去，最后往我的手臂爬去。我该离开杭州了，我一遍又一遍地问：“爸爸，乌龟真的可以带到深圳吗？”爸爸总是回答：“是的。“不一会儿，就到了上飞机的时候，在安检的时候，我偷偷地把乌龟放到了衣袖里，让它的爪子钩住衣服，不至于掉下去，装出无所事事的'样子，可还是不停地冒冷汗，生怕被别人发现了，让我丢掉可爱的乌龟，真替可爱的乌龟担心呀！最终，我安全地通过了安检，上了飞机，忽然，我问一个空姐：“姐姐，能给我一杯水吗？”空姐回答：“当然可以。”

妈妈奇怪的看着我，我没有告诉她我要干什么，只是神秘地笑了笑，等水拿来，我就把小乌龟放进去，让它可以游泳，它在里面自如地游着泳，抹把脸，象洗脸一样，一副很快乐，很天真的样子，不时把头抬起来，感激的看着我，说：“谢谢你，我好久没喝水，没游泳了，多亏了你给我一个游泳池。”我想：它多快乐呀，好象不知道什么是痛苦，什么可怕，如果每个人都是这样就好了。乌龟在杯子里向我举起了爪子，可能是它要起来了吧，我想，就又要了一只杯子，把它装进去，乌龟把四肢都缩到壳里，把头留在外面，它要睡觉了。很快，就到了深圳，啊，乌龟，这就是我的家，也是你的家！