未来职业作文

2023-12-08 17:38:01 来源：1569下载站作者：小何

通过作文可以让学生发挥自己的创意想象力探索文化，写作给予我们发泄情感的空间可以让我们跳出纷繁的生活找到平静。一篇好作文切忌东拉西扯。1569下载站编辑精心整理了大量资料呈现出这篇“未来职业作文”，让更多的人看到这篇文章您可以把它分享给您的朋友们！

未来职业作文【篇1】

突然，一道刺眼的光闪过，我来到了20年后！我穿着整洁的校服，成了一名人民教师。“叮铃铃……”上课了。我快步走进教室，只见同学们的校服五彩斑斓，十分时尚。我抽出一根金属制作的教鞭，那教鞭顶头有一个圆珠，里面装有传导信号的传感器。我用教鞭轻点了一下讲台，黑板上立即浮现出要讲的内容。第二节课考试，安静的教室里散发着阵阵花草的芬芳。突然，王小刚同学下面的地板变成了刺眼的红色，我走近一看，原来王小刚草草地写完了试卷，正兴致勃勃地玩着老爸给他新买的ipa18呢！结果，满分100的卷子30分及格，他只考了15分。又一道白光闪过，我成了名医生！我只需为病人做疹断，病人不多，我来到病房巡视。瞧，那一台台穿着护士服的护理机器人，正细心地照顾身体不适的病人呢！

他们有时还和病人聊聊天，多快乐啊，我不禁笑了起来。随后，我又回到了工作岗位，这时来了一位问疹的病人，我确疹后说道：“一共是18.5元，先生。”说完，我便送给他一个友好的微笑，他也回我一个快乐的微笑。听护理机器人报告，有病人要动手术了！在这危急关头，我毫不犹豫地冲进了手术室。在手术中，机器人只能做帮手，真正的手术工作还得由医生来做，因为必定是人命关天的事呀。

作为大家心中的白衣天使，我一定要认真履行职责，让病人放心、安心。累了一天，下班回到家里，“神舟”二十七号即将发射。在人们的期盼下，十天后终于成功载人登入太空了！这也是中国人第22次成功登上太空，宇航员是刘洋的徒弟，也是中国第10位女太空人！他们为国家争得了荣誉。一道白光……我回来了！希望在20年、50年后的中国能有更好、更快发展，让中国的科学技术、航天水平成为世界一流。

未来职业作文【篇2】

我常常思考，未来的我从事什么职业，最吸引我的还是以下三种职业。

最富有的CEO

二十年后，我已经29岁了，成为了一个最富有的CEO。那时我会把人民大会堂做成我的会议室，太平洋做我的鱼缸，天安门做我的玩具模型，美国超特部队做我的保镖，这样我就是全世界最富有的人了，到处都是我的地盘，江湖大盗们听说后一定再也不敢使坏了。

大名鼎鼎的侦探

我有时也会想，如果我是大名鼎鼎的侦探，那我岂不是可以破很多杀人案或者纵火案，可真是太刺激了。由于我查案能力太强了，杀手们常常会盯着我，注意我的一举一动，甚至想拿枪毙了我——但是他们想得太简单了，我名侦探的头衔可不是浪得虚名。我推理能力极强，观察事情也细致，并且我还能利用高科技设备对不法分子进行监视。早晚有一天，我要把他们一个个都送进监狱，看他们以后还敢不敢到处犯案。

最牛的足球明星

十八岁那年，我参加了全国足球联赛，我在总决赛上获得了总冠军，被我的偶像纳什所在的队伍“太阳队”选中，真是太激动了！并且那时他还邀请我做他的队友，与他并肩作战。在以后的比赛中我和纳什强强联手，以81：0的成绩打败了对手，令人闻风丧胆。但我们队的其他人员全部都走了，唉，真是太遗憾了。

我相信我的职业在未来一定会实现！

未来职业作文【篇3】

我爱幻想，觉得长大后的自己应该要有价值，所以我想当宇航员、科学家还有探险家。

我想当名科学家，我要研究许多我们人类不知道的东西。我会到实验室研究一种药剂可以让农作物更快的生长。我在实验室里研究的时候，药品总是一次又一次的爆炸，本来科学家就要不怕困难，一次不行再来一次，所以我总是不分昼夜地待在实验室里。终于我研究成功，因为我的这项研究，农民们都不用再那么辛苦，就能收获到很多粮食。

我想当名探险家，我要去每个地方去探险，我会去沙滩探险会去神秘的金字塔里面去探险，虽然这是一个很困难的事。但是你听见这个险字就肯定知道探险家是不怕任何危险的。我看到金字塔里面有很多木乃伊，木乃伊的身体是用布被绑着的，非常阴森可怕。

我还想当名宇航员，我先飞上太空探究宇宙里的每一个秘密，有的时候联系不上地球就会永远流失在太空，所以这份职业还是挺危险的。我还会碰到陨石，但我都不怕。我有次运气好遇见了外星人，并且和他成为了很好的朋友，我还邀请他来地球做客呢！

我希望未来真的可以当上这其中的某个职业，我还是要为了我的梦想去努力。

未来职业作文【篇4】

这天，我正在熟睡中耳边忽然传来了“嗖嗖”的'冷风，当我醒来时已经来到一个神奇的国度。

就在我想这是哪儿时，一个年轻人拍了一下我的肩膀，吓了我一跳。“你是谁？”我奇怪地问。“我就是你，你就是我！”年轻人笑着回答。“我”又说：“我已经是这里出名的作家了，已经出了73篇著名的著作了。”说完“我”便走了。

“我”刚走了一会儿，又来了一个人，他说：“我也是你，我现在是一名歌星。”忽然一个人不知他从哪儿昌了出来说：“我是你，现在是一名记者。”我想怪不得神出鬼没的。这时，一辆法拉利开了过来，上边下来一个人，穿着华丽，这人走过来说：“我是你，现在拥有几千万家产，是个很富有的人。”这时忽然又昌出一个“大花脸”，身上到处是油漆，他说：“我也是你，是一名建筑工人。”

我忽然醒来，原来是梦中梦啊！从梦中梦我学到了，自己的未来不可预知，但现在的我可以自己把握。

未来职业作文【篇5】

A recent survey shows that some people prefer the higher-paying job even though it requests a longer hours than those low-paying job, especially among the young. They consider that they should spare no effort to earn money and improve their life standard when they are still young.

However, others hold diverse view that they would rather choose lower-paying jobs and earn less money than do longer hours jobs. What they consider is that they should accompany their family and friends as much as possible even though they are busy. Moreover, they think they need to enjoy their lives while they are making their living, in that life is limited and money is not everything.

If I had a chance to choose my job, I would be inclined to choose the latter one. In my opinion, many things are more important than money even though money can solve many problems, such as our family, affection and friendship. In addition, we also need to take our personal preference and conditions into consideration when choosing jobs. Only in this way can we real enjoy our jobs.

最近一项调查显示，有人喜欢高薪水的工作，即使它工作的时间比那些低收入的工作时间更长，特别是在年轻人之间。他们认为在他们都还年轻的时候应该尽力去赚钱来提高他们的生活水平。

然而，其他人则持不同观点，他们宁愿选择低报酬，挣的钱也比长时间工作少的工作。他们认为，即使他们很忙他们应该尽可能的陪自己的家人和朋友。此外，他们认为在他们谋生的同时也应该享受生活，因为生命是有限的，而钱不是万能的。

如果我有机会选择我的工作，我会倾向于选择后者。在我看来，尽管钱可以解决很多问题，但是很多东西都比金钱更重要，如我们的家人，感情和友谊。而且，在选择工作的时候我们还需要把我们的个人爱好和情况考虑进去。只有这样我们才能真正享受我们的工作。

未来职业作文【篇6】

国际教育标准分类(International Standard Clas-sification of Education，简称ISCE，是联合国教科文组织(UNESCO制定的，其初衷是国际社会用于教育统计的分类标准，源于1970年代教科文组织制定的“一份供各国和国际上收集、汇编和提出教育统计数字的文件”，经过多年使用，1997年11月，《1997年国际教育标准分类法》(以下简称《97分类法》得以通过，这是一份在全世界范围内广泛磋商的成果，反映了当时教育中出现的新情况以及发展趋势，该文件特别提到三种新情况之一，就是“各种形式的职业教育与培训的增加与发展”。《97分类法》包含两组交叉分类的可变因素：教育等级和学科划分，这也成为之后的2011版分类法的基本框架。2011年，经修订的《国际教育分类标准》(ISCE，2011年正式发布(以下简称《2011分类法》，对《1997分类法》有多方面的调整，之后不断修订，于2013年又发布《教育培训的学科2013版》(ISCED-F2013。关于职业教育的重大修正存在于ISCED1997与ISCED2011之间。

《97分类法》的高等教育从5级开始，该级别“不直接获得高级的研究资格”。5级很宽泛，相当于我国专科到硕士研究生的教育。按照课程的类型把课程分为两类，一类是理论型的/为研究做准备的/可从事高技术要求的职业的课程，代码表示为5A;另一类是实用的/技术的/适应具体职业的课程，代码为5B。一般认为，5B就是我国的职业教育。但什么是职业教育，并没有一个权威的或公认的定义，97术语中没有对职业教育的定义，在《97分类法》2、3、4级的教育级别中都有“职业或技术教育”，被定义为“主要为引导学生掌握在某一特定的职业或行业或某类职业或行业中从业所需的实际技能、知识和认识而设计的教育。完成这类课程可获得所在国主管当局(如教育部、雇主协会等认可的在劳务市场上从业的资格”。此类课程又可分为以理论为主和以实践为主两类。97版的描述成为我国高职高专划分的重要依据，也为高职本科预留了想象空间。

《2011分类法》的高等教育包括5、6、7、8级，分别标示为短线高等(类似于我国的专科、学士或等同、硕士或等同和博士或等同。与《国际教育标准分类法》低等级相比，高等教育课程的\'内容更加复杂和先进。在2011版中，2到5级的课程定向是区分开的，分为普通和职业教育，相当于我国的普通教育和中等职业教育(5级以前以及高职高专(5级。但到6级、7级，《2011分类法》使用术语“学术”和“专业”分别替换“普通”和“职业”，但并未给出“学术”和“专业”的定义，只是把这种区分解释为“为将来根据诸如教育的学科来区分学术和专业的定向提供了可能”。

这一变化说明几个问题：其一，5级(专科及其之前的级别课程定向可分为普通和职业，这在国际教育界有共识，《分类法》97版和2011版给出了基本相同的分类和定义;其二，在6级(本科及以上级别，课程定向也是有区别的;《分类法》97版和2011版虽然在分级上有差别，但在高等教育中都对课程定向做出区分，97版分为5A和5B，2011版则是“学术”和“专业”，这说明经过十多年的发展，国际教育界依然认为高等教育需要进行课程定向的区分;其三，6级及以上的课程定向区别不同于5级(专科及其以下的区别，但到底是什么还不清楚或没有达成共识，所以，6级及以上的课程定向分类没有沿用“普通”和“职业”，而是使用了未作定义的“学术”和“专业”来做区分;其四，职业教育(姑且先这么称呼从专科(5级到本科(6级存在质的差别，至少是目前国际上的教育分类现状反映了这种质的差别。

以上分析可以说明，以ISCED作为升级、高等化的理由也缺乏说服力。

未来职业作文【篇7】

每个人都有一个属于自己的职业梦，一个夸姣、绚丽多彩的职业梦。而我渴想站在明亮的舞台上，把自己的风貌、能力展现给大家。所以我从小在心中种下了一颗主持梦。

当我第一次见到孟非时，我简直惊呆了：他怎么没长头发？这样梳妆的人都能当上主持人，主持人的扮相是这样吗？我满腹狐疑。可当我深入了解孟非的奋斗经历后，我特别佩服这个“没有头发的主持人”，孟非在出道之前干过工人，送过水，碰到良多崎岖。他一直没有退却，每走过一条路，他都不轻言抛却。要么无路可走，要么走向涅槃，直至通向顶峰。他的头发也是由于他太投入工作致使过度劳累而全部脱落了。终于，功夫不负有心人，节目领导看上他风趣幽默的个性、才能和一些独特的主持风格。孟非的主持道路就是这样凭着自己的探索、坚忍走入轨道的。他没有太高的学历，却能主持的那么好，其实让人崇拜！

我觉得做好主持人需要有好的口才和表现能力，还要大方、放得开。如果主持一个节目，相称好的应变能力和稳健的台风对于一个主持人来说是必不可少的！最重要的一点就是语气，在不同场面中语气也要不同，主持人的素质也是很重要的，素质太低可能要影响整个节目。

我以为要从两个方面入手来实现自己的主持梦。首先从课内外学习知识，是我的语言更丰满、生动，内收留更丰硕。还有一方面就是把我每一次发言，攒足经验，在实践中学习。

我知道我现在离我的主持梦还很遥远，不外不要紧，我还有的是时间为之努力。现在的我，就好似在茧中的蝶，总有一天我就会拥有一对锦绣的翅膀，飞向我的梦想之岸。

未来职业作文【篇8】

记得孩子开始学习说话的时候，我经常对爸妈说：\"你们要跟孩子讲普通话，不要讲方言，不然他学会说话后很难改变，普通话也会说得很慢很不标准。\"事实上，孩子不论学习哪一种语言，都是越早接触越有利于不同语言的掌握。

如果你想让孩子学习外语，最好是越小越好。Dr魏说：\"如果小孩子从小学习双语，两种语言在他的大脑里的表征区是网状交织在一起的，像马赛克一样。\"但是，如果是成年后再学习外语，大脑的表征区是泾渭分明的。所以不要等孩子掌握了母语之后才开始学外语，而是越早让孩子暴露在双语环境里越好。

这也叫\"浸入式学习\",就是让孩子浸泡在外语环境里，像学母语一样自然而然地吸收外语。这比长大后用背诵单词、记语法的方法学习外语有效得多。

其次，越早学习外语发音越标准。大脑是有神经元细胞和神经胶质细胞构成的，它们之间会随着环境和经验的改变而产生变化，进而重塑大脑结构，小孩子从小就可以区分语言间的细微发音区别。一旦成年后，长期的单一语言刺激孩子的听觉和语言功能也会变得很单一，不敏感，导致了发音也不准确。

因此，想要孩子掌握外语，能早不能晚，这点我们学校的先进理念就走在时代的潮头，一年级学生就开始学习新概念英语。靠潜移默化的习和润物细无声地学，早早地发展孩子对外语的爱好和信心。

很庆幸自己在王校长的带领下加入了共读群，也很庆幸自己能跟团队坚持读书，这些收获毫无疑问都是来自阅读的力量。在阅读中让自己学到了知识，同时也学到了科学理性的育儿方法，在自己的教育教学中也能用到，真是一举两得。笛卡尔说过，读一本好书就是和许多高尚的人对话，确实，用心读一本好书会使我们受益匪浅，更加明智，少犯错误，少走弯路。

未来职业作文【篇9】

我的起跑线由父母带着我领跑，我的未来人生须我勇敢往前走，会有笑声，会有泪水，但，容不得我回头，容不得我后悔。

——题记

早晨的第一抹阳光透过透明纱窗肆意地洋淌在我的脸上，唤醒了正在酣睡的我，这世界上最美妙的事情莫过于此，清晨阳光与我的好心情同在，真好。

现在是2025年，我27岁，我沉淀了十五年的梦想终于在这一年如期绽放，我多么庆幸，多么感谢十五年前的自己，谢谢她坚持着自己的梦想，谢谢她当初没有放弃。

现在的我是一家杂志社的编辑兼自由撰稿人，每天的工作无非是与电脑挂钩，与文学作品结伴。

最近杂志社新出了一个栏目，栏目名叫：最初的梦想。刚看到栏目名的时候，我有点诧异，可更多的是释怀，我在释怀什么呢，我自己也不清楚，或者是梦想在心里叫嚣了这么多年终于将它释放出来的那种快感，又或许是回首我这十多年的因为追梦而走过的许多弯路而感到无比辛酸，但就是在看到栏目名的那一刹那，所有心酸，所有喜悦全都烟消云散。

我仿佛看到了那个每晚坐在书桌前的女生，数学练习册下永远会藏着一本小本子，她每天都会偷偷摸摸地在本子上不知疲倦地写啊写，就好像在写多一点离她的梦想便又近了一步。

我猜，我现在读的每一篇来稿也都是小作者们偷偷写出来的吧。

每天上午九点钟准时踏进办公室的大门，由于是主编，所以有着单独的办公室，每天的主要工作便是翻阅经过精挑细选出来的出类拔萃的稿件，这些稿件大多文笔犀利，思路新颖，我敢说你们完全猜不到作者会在下一个情节来个峰回路转，将前面的所有都杀个片甲不留，在这些文章里，读者猜不出作者的心思，这也正是巧处，正是吸引人眼球的地方，人们都追求刺激，追求不一样的感官体验。

夏天，上午的天气并不是那么的燥热无比，我会更多的阅读那些在众多稿件中脱颖而出的优秀作品，我会字字斟酌，会猜测那跌宕起伏的情节；而下午，艳阳高照，空气中都弥漫着燥热的气息，我多半会捡来那些被淘汰的稿件，我猜那些稿件的主人都未过多涉及世事，她们都还留着纯真，文字稚嫩清新，很直白地叙述着喜与忧，每次看到诸类稿件我都会想到以前的自己。

每天都如此，与作者一起分享喜与忧，看着通过文字来表现内心世界的人们，一直到临近五点，便继续自己的创作。

在自己房间里，我不习惯开灯，每晚都将空调调到最低温度，准备一杯咖啡，几个面包我便能度过漫漫长夜，每个夜晚，我都双眼空洞，面无表情地对着电脑敲键盘，陪伴着我的是键盘的“啪啪”声。

我有很多很多心事都通过文字向外界展现出来，我是孤独的，也是快乐着的。

即使经历了那么多，可我还是走过来了，并且，我的梦想从始到终都是那一个。

都说自由撰稿人心理都有点黑暗，我也有点，可我从来不会放弃希望。

我会带着这两份职业一直走到我老去的那一天，或许，我会一直孤独下去，但是，我是快乐的。

未来职业作文【篇10】

I have a dream from childhood： to grow up to be a teacher。 Our knowledge of the teachers every day， we are like them， so I want to like the teacher， after to have my own students， teach them knowledge。 Teachers are very great， we should respect them。 Now I taught the future I will for the next generation of teachers。

This I lofty ideals of an extraordinary career。

我从小就有一个梦想：想要长大以后当一名老师。老师每天教我们知识，我们都很喜欢他们，所以我也想要像老师那样，以后能有我自己的学生，教他们知识。老师们很伟大，我们应该尊敬他们。现在老师教我的，以后我会替老师教下一代的。

这就我的平凡崇高的理想职业。

你说是初中生，大概就这水准了。