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描写风景作文十二篇

2023-11-17 08:18:40 来源:1569下载站 作者:小何

感谢您对“描写风景作文”的关注,我们已经准备好相关内容,希望您能仔细阅读本文。写作文对我们来说不仅是情感的寄托,更是心灵的疗愈。通过写作能够发挥自己的长处,同时也能增强自信心。一篇优秀的作文能够让读者真切地感受到作者当时的情感。

描写风景作文(篇1)

【篇一:美丽的校园】

每当下课时,我最喜欢下楼去,逛逛我的校园,这样让我头脑变清晰,上起课来更有精神,而且有时还会看见新奇有趣的事呢!

走在校园里,就好像来到了世外桃源,有虫鸣、鸟叫、流水声,走到花园,还有花香呢!能感受、享受这里干净的环境,全都要感谢认真扫地的学生们,但有时还是有垃圾,我就会帮忙检起垃圾,因为我想我看了不舒服,别人看了也会不舒服,那如果我把它捡起来,那不就一举两得吗?

我记得我刚进中学的时候,就觉得学校真美,而且有一次,当我刚好经过花园时,就听到啾啾啾的声音,就往上看,哇!上面有一个鸟窝呢!我就爬到二楼,看到原来是鸟妈妈带着食物回来了,小鸟们在抢食物,看见这幅景象,心里就想我一定要好好保护这个校园里的环境,才能让更多的动物在这里居住,同时也发现到,父母真的很伟大,无怨无悔的为小孩付出。

只要我走在校园,就可以学到很多是,例如:要像大树一样沉稳,要像小鸟一样机灵。而且在帮忙扫地检垃圾时,可以发现很多人生的道理,像如果垃圾很多,但如果你一点点一点点慢慢的扫,终究还是扫得完。和学问、知识一样,如果你也是慢慢吸收、慢慢学,最后还是可以得到很多,甚至接近全部的学问,所以下课、放学有空,多在校园走一走,说不定还可以得到许多知识和启发喔!

【篇二:校园一角】

从学校的大门走进去,先看到一片非常大的操场,左手边是榕园,右手边则是师生最爱的游乐器材。在操场前方正是我们目前正在盖的新大楼,工程的右手边有一栋大楼,大楼前面有池塘和下雨时我们上体育课的体育馆,最后就是我在上课的地方和风楼。

下课时,操场上热闹无比,但上课钟声一想起,学生就纷纷跑回教室去,操场上立刻变得安静起来。在操场的左边有一座榕园,那儿可以乘凉,里头还有健康步道可走。在后门则有喷水池,但似乎坏了。池塘里有荷花,旁边有小草围绕着池塘,有时还会有小动物在里头,但是一下雨就会变成烂泥巴。池塘后面是体育馆,让我们下雨时上课、运动的地方,像是我们的依靠,那儿有回音但是空间并不像操场那么大。

在以前东大楼还没拆时,食堂就在一楼,但是自从东大楼拆了之后,就连抬午餐也要经过我们教学楼,每次走到一半就会闻到一股香味,令我们食指大动,虽然距离变远了,可是这样就可以变成是一种饭前饭后的运动。在操场的后方有许多的游乐器材,记得那还是我们初一年级学生的最爱呢!

在其中我最喜欢榕园,因为它绿意盎然,可以让我们玩耍,且有是帮我们挡太阳不怕晒黑,夏天时在榕园还可以乘凉,还有两排小步道可走,两侧的座位也十分舒适,最重要的是在榕园里,空气也会比其它地方还新鲜好几倍!

【篇三:自然的声音作文】

大自然所发出的声音,自然而美妙的声响,非常触动心弦优美的音乐,就是天籁。每个人心目中的天籁都有所不同,但相同的是,天籁可以感动自己、激励自己。

在大自然中,流水清澈的声音,小鱼游动的声音,青蛙鸣叫的声音及清凉的风,吹动着树叶的声音,叫做天籁;边闻着芬多精,躺在釉绿的草地上,看着鸟儿,拍打着翅膀,乘着旋风,向天空飞去,配上大自然优美的声响,犹如天籁般的享受,非常的愉悦;在音乐厅演奏的交响乐,在交响乐中,由低沉的铜管所奏出的和弦伴奏,这些和弦,抚慰了我痛苦的灵魂,这些和弦,恢复了我的安静、坚定、欢乐,这些和弦,让我感受到了天籁之美,天籁之美不一定是乐曲的主旋律,背后的伴奏也非常值得享受。

天籁,可以疗我心灵的伤口,它,可以打破寂寞之门,它,可以让心中的不愉快灭亡绝种,它,可激起士兵们的斗志非常的重要,对我来说,天籁,就是力量,就是战斗的号角,就是人们思想的火花,更是全万物的共通语言,不仅能抚慰人心,更能平息动物的嘶吼声。

大自然中自然演奏的交响乐,及触动心弦的声音,就是天籁,每个人心中的天籁都不同,你听见属于自己的天籁了吗?

【篇四:乡村美景】

外公的家在乡下,到外公家是我最快乐的时光,因为我又可以去去寻宝了。

看到外公站在门口等我们,我扑向外公的怀抱,外公笑得合不拢嘴,和蔼可亲的邻居也笑着和我们打招呼:小明回来看爷爷啊!长这么大了呀婶婶好,伯伯好。乡下人好有人情味,待人很和善,我好喜欢这种关怀与温暖。

我最喜欢爷爷带我到乡间散步,他会教我认识许多动植物的名称,认识各种昆虫。看!一群白鹭鸶跟在耕耘机的后面,啄食刚翻松土里的小虫,一下子飞起,一下子又排成一排,真是有趣。听!一群小鸟停在电线?U上啾!啾!啾!的合唱着,像五线谱上的音符,悠扬的歌声响彻云霄。放眼望去,一片绿野,碧草如茵,繁花似锦,映衬着蓝天白云,美丽的景色直扑眼底。乡村真像千变万化的神?女郎,不同的季节,不同的时间,总有不同的景象。

我喜欢住在乡下,虽然没有都市那么便利,但乡下的的空气新鲜,无噪音,很宽广,活动空间大,保有大自然的原貌,让人心胸跟着开阔起来,乡下人乐天知命,不与人争,大概是跟所住的环境有关吧!天大地大,心胸也宽大。

我永远记得那碧绿的草原,记得那五彩缤纷得花朵,乡村的美,令我难以忘怀,但令人更回味的是一群纯朴的人浓浓的热情!

【篇五:美丽的晚霞】

夕阳西下,我偶尔抬头,突然,看见了那美丽的晚霞。

晚霞的颜色多的数不清,仿佛一位画家把他五彩的颜料不小心打在了天上,蓝的,褐的,黄的,灰的,紫的,橙的,红的,白的不管见过还是没见过的,说的出名字的说不出名字的颜色,天空中都有,这无数的颜色纠缠在一起,它简直让我无法形容。

这些云彩不光颜色多,还给人无限的遐想,一会儿象一个超人从左边飞向右边。接着又来了一只红通通的螃蟹挥舞着大钳子,在空中耀武扬威,过了一会儿,又象火山爆发一样,鲜红的岩浆猛地流满了天空。然后,又出现了一条巨大无比的金枪鱼,它伸着长长的嘴枪,瞪着前面的猎物,猛地游了过去。后来,一只小鸭子张着扁扁的嘴再云海中游泳,旁边还有一只小绵羊,摇着尾巴跑掉了。又过了一会儿,一只大鸟带着她的小宝宝飞来了。当然,最好看还是双龙戏珠。那金灿灿的太阳就象一颗璀璨夺目的明珠,两旁的云彩就形成了两条威猛的长龙,那两条龙张开自己的大嘴,争咬着那颗明珠不放

晚霞真是五彩缤纷,千姿百态呀!等我回过神来的时候,才发现自己的脖子都僵了,但我的心里却无比的喜悦,因为我看到了天上最美丽的图画。

【篇六:美丽的云】

在自然创造出的所有事物里,我最喜欢云。虽然它既不能像冬日的雪花一样为大地披上华丽的新装;也不能像春风春雨一样轻柔、细腻的滋润万物,可它却是那样的变幻无常。

太阳刚刚升起时,沿着太阳的光,云也显现出来了,看上去像是和太阳一同升起似的。它们大片大片的连在一起,在阳光的映衬下,就像是一座巍峨壮丽的高山耸立在天空。而稍微爬高一点的云则是一片一片的,它们的下半段呈灰色,上半段则是金灿灿的。光把它们装点得格外美丽,这美丽的云彩环绕着太阳,远远望去,太阳像是一位羞红了脸的少女,披着一层轻薄的闪烁着金色光芒的轻纱。

八九点钟的时候,天已经大亮,云变得更加清晰,它们总是一条一条的,好像大海里洁白的浪涛,它们颜色很淡,天空的那抹淡蓝若隐若现。再往地平线那边看,云彩连成了一片,朦朦胧胧的,好像是一座天然的屏障,又像是早晨出现的浓雾,它们是那么淡雅、那么轻盈

下午的云变幻无常,眼前的云雾刚刚还是威风八面的老虎,慢慢的竟变成了随风飘荡的一缕轻烟;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全欣赏够就又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山比起早上,下午的云要白很多,厚很多,它们有大有小,小的像棉花糖,十分轻柔;大的像高耸的雪山,神秘壮观

傍晚的云是一天中最美的,在夕阳的照耀下,它们就像是一条条彩带环绕在天空,红的似火,粉的似霞,它不仅把周围的景物都变的格外的灿烂辉煌,就连自己也变得格外美丽!晚霞很美,有火红的,有金黄的,有绛紫的

云,真神秘,真美!

【篇七:四季之美】

看着路上的小花或者一大片绿油油的草地,我们便知道春天来了。春天一到,难免看到一些与家人或朋友一同到公园欣赏美丽樱花的人。在樱花盛开的这段期间,公园人山人海,从山脚到山顶都可看见人的踪影,为的就是一睹樱花绽放的风采。除了樱花,就连道旁的行道树,也好像知道春天到了似的,跟着风儿翩翩起舞,欢迎春天的到来。

紧接着,春天一走,夏天便前仆后继的紧跟上来,夏天的热情,任谁也不敢领教,纷纷投入大海的怀抱中。在夏天,海滩上充满人潮,人来人往,有的堆沙堡,有的打沙滩排球。各各玩得不亦乐乎,好不快乐,哪怕是输给了夏天的热情。

几个月后,人们的毅力战胜了夏天。就在夏天夹着尾巴逃走的同时,一阵凉风吹来,我不禁打了个哆嗦。路旁的小树丛也害怕的发抖了起来,一旁的枫树渐渐由绿转黄,再慢慢的变红,不用几秒,叶子便纷纷落下,不再朝气蓬勃。我恍然大悟,原来秋天到了!

天气由凉爽变成了干冷,街道上极为冷清,大家都穿着厚厚的大衣,坐在家中的暖炉旁,等待冬天的离去。过了不久,天空中落下细细的雪花,雪盖过了矮树,盖过了道路,但,却盖不了人们温暖的人。

春、夏、秋、冬,它们不仅是季节,它们更能表达人们对四季景象种种心情。

【篇八:乡间美景】

如果你问我见过最美的景色是什么?我会这么回答:就是乡下凉爽又安静的早晨和黄昏时被晚霞渲染的天空。

因为我住在空旷的乡下,所以早上的风景特别有独特的韵味!虽然乡下没有都市那么应有尽有的便利,但也具有都市中少见的景色。

走在宁静的早晨中,虽看不见豪华又别致的大楼,也见不到忙碌的人潮,可是却别有一股雅致风味!例如:在众多的农田中,在田间小路上,偶尔朝着旁边一看,不仅可以看到绿意盎然的稻田,还可以望见保有古朴风味的建筑,而且周边也比都市减少了几分喧嚣,让我们的生活过得更恬静!

到黄昏时,迷人的景色也不输清晨,我望着那彩色的天空,五颜六色的美丽变化,就算是心情再怎么差,想像那是女娲用彩石补天的传说,也能够马上转忧为喜而心旷神怡了起来!晚霞的亮丽可说是治?人心的魔术师,更可称为我的疗伤专家。

当晚霞消逝后,夜幕慢慢低垂,望着布满星星和高挂皎洁明月的夜晚,凉风轻轻拂过脸庞,昆虫的高唱声掩没了大地,这时我会静坐在书桌前,细细欣赏这片风月虫音的景色。

我觉得不管是都市或是乡下,只要人们细心观察,都能发现到自己身旁美妙的风光,也许山明水秀的景色是很令人向往的,但如能用心去体会每件事物,将更可以使我们的生活增添意想不到的喜悦!

描写风景作文(篇2)

小作者对于离别也有着这样的担忧和感受,老师因为种种原因即将要离开自己,曾经的点点滴滴突然间浮现在脑海中,小作者带领我们一起回忆自己与老师之间相处的点滴故事,文章中的反问句式更是加强了文章的语气,将自己对于老师的感情淋漓尽致的展现了出来,而最后小作者用一段话总结了文章的主题和中心思想,整体的结构还是保持的较好的,层次分明,描写的也是十分到位,值得肯定!

暑假里,我和爸爸、妈妈一起去4A级国家风景区玄武湖游玩。玄武湖以前有两个名字,北湖和后湖,曾经湖中两次出现黑龙(可能是扬子鳄),后改名为玄武湖。自从改名后,人工改造就未停过,直到变成至今的面貌。

平度,是我们美丽的家乡,近几年来,平度发生了许多变化,变的越来越美了,科技业发达了,到处可见高楼大厦.......平度现在有许多美丽的风景区,举几个例子:风格独特的千佛阁、雄深伟丽的大泽山、古迹遍布的云山观、宁静安雅的乔家龙湾公园还有风景优美的现河公园等著名旅游景点,这些地方每一处都有它们各自的美,就拿大泽山来说吧!还记得上个暑假,我和姐姐去了大泽山。大泽山的葡萄名扬海外,美妙绝伦。到了大泽山,一望无际的葡萄园最先映入我们的眼帘,那绿叶中带紫的葡萄看上去真让人忍不住想吃它一口。走进葡萄园,一大堆一大堆的紫色小精灵围在我身旁。他们好像知道我要来摘它们,所以就提前准备掉下,来到可以随便吃的葡萄地,那些葡萄紫中发黑,黑里透紫。我一大口一大口猛吃起来,甜滋滋,酸溜溜,酸甜宜人,真是无比的过瘾,这些葡萄可熟透了,甜得让人心里都感觉到甜。褐色的藤条顺着石架缠上去,在头顶上形成了一座天然的帐篷。帐篷上挂着一串串葡萄,多的五、六十粒挤在一起,少的只有两、三粒,紫的晶莹,绿的剔透,让人垂涎三尺。帐篷下摆着简易的石桌、石凳。我们一坐下,热情好客的园主就端上一大盆葡萄。抓一粒塞进嘴,甘甜的汁水一直流到心窝里。我们吃够了葡萄,又到了东面的五龙亭。亭子北面有块石碑,碑文还记载一个有趣的传说:秦王李世民带兵东征到大泽山脚下,军士虽然饥渴交加,但绝不侵扰百姓。当地人民就用山蒲桃慰劳这支军纪严明的部队。李世民一吃,觉得味美异常,提笔改蒲桃为葡萄。后来,李世民当了皇帝,还对大泽山的葡萄念念不忘,又不远千里到这里来尝鲜呢。不愧是万人瞩目的大泽山葡萄!不止这些,就连农村也城市化了。如:瓜果之乡明村。明村西临胶莱河,河偎三合山,一条309国道和荣莱高速公路贯穿东西,坐车观望东路两侧,高楼耸立,大鹏盖地,到处是一片繁荣景象,现在是葡萄收获的季节,果农们将新采摘下来的葡萄摆在公路两侧叫卖。大棚种植户将春天种的西瓜买完后又种上了樱桃西红柿,你到棚内一看,那真是美不胜收!一株株小西红柿,用铁丝和绳连成了一道道墙,梢上开着黄黄的花儿,花下是绿玛瑙般的小西红柿果,人们正在采摘着底下熟透了的果实,脸上都露出了幸福的微笑.......这就是我们美丽的家乡平度!

描写风景作文(篇3)

跑累了,我和爸爸一起上了观景亭。那石阶光滑而湿润,使人踩上去很舒适。绿色的苔藓在石阶的笼罩下悄悄生根发芽,在观景台上观看风景使刚才快乐奔跑的我觉得格外凉爽惬意。忽然,我在一个小小的角落里发现了无数怒放的小黄花,我闻着它们飘散出的阵阵清香,不禁想起了采菊东篱下,悠然见南山这句诗来。我想要摘下几朵献给妈妈,但爸爸阻止了我,他告诉我说那些花叫王入叉,不是真正的野菊花。于是在爸爸的带领下,我找到了一大片真正的野菊花。它们金灿灿的,像一个个小太阳一样,美丽极了。我还采了一些不知名的紫色小花,把它们和野菊花扎成一束送献给了妈妈,顿时妈妈的笑脸像雏菊一样绽放了,我也开心的笑了起来。

点评:文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。

他的脚很大,走路的时候微微带有一点外八字,双手自然甩摆,看上去,是那么的豪迈与潇洒,行于天地间的他,亦是一道壮丽的风景线。或许,正是因为他上辈子就把世界看透了,所以他这辈子要活的豪迈与潇洒。

描写风景作文(篇4)

妈妈带我去过很多地方,要问我最喜欢哪里,那就是妈妈的故乡我的外婆家,我的外婆家在河南信阳,那个地方是河南的最南面,那里还出产一种很有名的茶叶,听妈妈经常骄傲的说信阳毛尖甲天下。

外婆的家是在农村,那里没有高楼大厦,没有大海高山,却有美丽的田园风光,外婆的村后就是一片片金黄的油菜花,和一片片绿油油的麦田,放眼望去色彩是那样鲜明象一副美丽的图画,迎面扑来阵阵田野的清香和油菜花的芬芳,走在开满野花的田埂上闻着阵阵芳香,耳边听着蜜蜂嗡嗡的叫声,美丽的蝴蝶在`野花从中飞来飞去,我和妈妈一边走着一边快乐的摘着各种野花,妈妈把摘来的野花编成一个美丽的花环带在我的头上,引的蝴蝶蜜蜂追着我跑,我和妈妈一路来到小河边,河水清澈见底,能看见河里的小鱼在河边游来游去,河里长满了菱角秧,我让妈妈给我摘菱角吃,妈妈说还没到菱角开花结果的季节,等到秋天在来就能吃到菱角了。外婆那里还有好多好多美丽的风景,四季的景色各不相同,难怪妈妈那么留恋她的家乡,连我也喜欢上了这里。

描写风景作文(篇5)

叮铃铃下课铃声响起了,又是一个美好的大课间,而且不用跑操,那便出去转转吧。

阳光照射在脸上,力度刚刚好,我与好友在唐诗陌、宋词阡、元曲蹊、小说苑中踱步,欣赏着唐、宋、元、明、清的经典。

突然一朵小花映入我的眼帘,它那么小,但又那么秀气,我被它深深地吸引了,其实它它并不起眼,它不与那些高大色泽鲜艳的花去争夺什么,但是一看到它,就会被它深深的吸引。它的花瓣层数并不多,只有一层花瓣,花瓣只有五瓣,形状酷似樱花,但是它的色泽却与樱花不同,它最外部是象征纯洁的白色,再往内是象征甜美的浅粉色,最内部是象征神秘的紫色,仔细欣赏就能欣赏到它的纯洁、甜美与神秘。闻一闻,还有淡淡的醉人的芳香。我已无法自拔,观看着大自然的美景,真的可以让人忘记自我。

上课了,我依然满脑子都是它那纯洁、甜美并且神秘的小花,我不知道它的名字,但我痴迷于它的美丽,它被那些高大挺拔,色泽鲜艳的花遮盖住了,并没有多少人注意到它,其实引人注目并不是它的目的,它追求的只是绽放自我,即使美丽被遮盖,但也依然要挺拔。

我多想留住这美好,让它化作心底永不褪色的风景。

描写风景作文(篇6)

夕阳如喝醉了酒的海鸥

跌跌撞撞

飘落我的江畔

江流婉转

一片甘蔗林

挽不住风的翅膀

一根青竹篙

提起往事

泪水涟涟

村庄躺在炊烟里

星子明灭一千个故事

这个傍晚没有什么能阻止

我从寂静中醒来

秋晨

我喜欢秋天早晨

那一缕温柔的曦光

当她俯临我窗

幸福如母亲怀中的婴孩

风儿自由放牧着云朵

爬上不远处的山坡

听心情好的小草

窃窃私语

穿花小径

熟悉的青石板

正对老祖母的梳妆台

一株刚睡醒的海棠

醉了的碑石

侧躺在草丛里

一声咳嗽

惊动了半池莲鱼

那些老掉牙的玉米

多年后聚在一起

阳光又掏出记者证

一一采访

时光的栅栏之外

一枚羽毛飘落

那些真真假假的故事

眼见得由青转黄

描写风景作文(篇7)

那是我小升初的暑假,爸妈带我来到北京旅游。从此,在我心中,有一道壮丽的风景使我至今难忘。

到北京后的第二天,我早早就起来拉着爸妈带我出去玩。爸妈问我想去哪,我落口而出:紫禁城!

抵达时已是正午,烈日当空,骄阳似火,行人都匆匆的走在路上,仿佛一刻也不愿多停留。可即便如斯,故宫的游人还是人隐士海,而我观景的兴致也是涓滴未减。走下了车,关上车门。抬头望向“故宫博物馆”五个大字,心中激动的心情再也按捺不住,牵着爸妈的手冲向了我神往已久的圣地——紫禁城。

冲进大门,高兴的向周围环视,首先映入眼帘的就是朱红的宫殿和望不到头的围墙。再向前走,就仿佛进入姑苏园林一般。各处都是青林翠竹。假山,池塘错落其间,亭台隐在翠绿之间,却涓滴不显突兀,反而相得益彰,使这御花园更加多彩锦绣。

御花园向南就是后三宫,也就是乾清宫、交泰殿、坤宁宫三宫。颜色较为朴素,主要以红为主,而图案也多为凤凰牡丹之类。

再向前去就是故宫的核心,三大殿。也是整个紫禁城中最宏伟的地方。殿顶金碧辉煌,在湛蓝的天空的衬托下显得格外耀眼。下面的殿体被漆的朱红,与殿前的铜雕相当。向太和殿内望去,通体纯金的雕龙宝座位于中间,宝座旁左右各三根蟠龙柱。看过才知道,太和殿不愧为权力的象征。

顺着紫禁城的中轴线继承向前,穿过广场及金水河,便来到了午门,也就是紫禁城的南城门。抬头望向天空,夕阳已颓,天边一片锦绣的晚霞,我的心情也像这彩霞般夸姣,但已邻近终点,心中也难免有一丝留恋,在父母的催促下,我恋恋不舍的离开了。

紫禁城是古代劳动人民聪明与劳动的结晶,更是反映了中国近几百年的历史。它的宏伟与壮丽使我至今难忘。紫禁城,你就是我心中最锦绣的风景!

描写风景作文(篇8)

奈何桥的风景,没有你美丽,这光景,送你远行

青春是人生旅途中的一座陡桥,此岸是无忧无虑的童年,彼岸是有着大把烦恼的成年。走惯了平坦的大路,总会害怕这陡峻的小桥,纵然这桥上风景宜人,纵然我迷恋这一花一草。可我还是走的小心翼翼,颤颤巍巍。

过了一段时间,森林里举行了运动会。小猴报了三个项目,分别是作文,唱歌,跑步。作文输给了小兔姐姐,唱歌输给了喜鹊阿姨,跑步输给了山羊伯伯。最后,小猴什么也没得到。

秋天到了,小草在这时就变得枯黄不堪了,但是它们这些枯黄的小草却没有服输,而是形成了一道风景,让我们观赏。让我们知道即使秋天的草枯黄不堪,也总是会体现出很大的作用的。

平时我们在批阅学生作文的时候一定要注意学生的作文选材,不能鼓励学生的抄袭行为,这就要求我们老师平时也要大量的阅读有关的作文资料。

要求:不要脱离材料含义范围,自选角度,自行立意,自拟标题,自选文体。写一篇不少于800字作文。

描写风景作文(篇9)

场面是人们在一定的时间、一定的环境中相互发生关系而构成的生活画面。而风景则是大自然和客观世界奉送给人们的兴趣的摇篮,知识的宝库。千姿百态的大千世界,在向人们招手;色彩缤纷的生活,可以让人们编织美丽的花环。作为中学生应当知道,人的活动既包括劳动创造、社会交往等,也包括人的生活和情感。充满快乐情趣的积极向上的生活,可以使人产生积极健康的情感,从而使人变得更美好,变得更加热爱生活。日记中对场面的风景的描写也是为了达到这样的目的。

哲问同学的日记《快乐的20分钟》,是一则记写场面的成功的范例。这则日记是以人物活动为中心的动态描写,记写了晚自习后就寝前20分钟内同学们那种快乐的课余生活场面,有叙述,有描写,有对话,有抒情,把人物和场面真切地描幕了出来,显得鲜明生动。从而使人读后感到如作者本人所写的那样:中学生活真像那充满着七色阳光、五彩斑斓的万花筒。作者的这篇描写型日记,既有明确的目的,善于抓住描写对象的特点,又有丰富的感情色彩。

叶中华同学的日记《山景》,描写的是长江三峡的理塘峡的具体景色,仿佛送给我们一幅灿烂无比的祖国山水图。作者紧紧扣住一个山字,描幕了理塘峡山景的雄伟峻峭,做到了点线结合,按照游览过程加以记叙。先从山脚写起,然后写到山腰,接着写到山顶,最后写到江水。在日记结束之时卒章显其志,作者才告诉读者他记写的这样美丽如画的地方是长江三峡的霍塘峡。这则日记首先是抓住了霍塘峡苍山的特点来写;其次是按照游览的顺序加以描述,由近而远,由低而高,由山到水,线路,非常清楚;第三是融情于景,抒发了作者对祖国大好河山的热爱之情。

记事型日记,日记是生活的记实。记事型日记主要是记写现实生活中人物和事件的。记事,有的时候是写一件事,有的时候是写几件事。

记事型日记主要靠的是叙述这种表达方式。叙述就是记叙人物的经历或事物发展变化的过程。时间、地点、人物、事件、原因、结果,是途述的六个基本要素。要记事就可以通过叙述,交待事件的发生和发展过程。日记一般都是采用第一人称,作者以我的身份和口径直接与读者对话,给人真实亲切之感,也便于直接抒发感情和

描写风景作文(篇10)

我的家住在英雄城——南昌美丽的赣江边上,那里有闻名中外的滕王阁,雄伟壮观的八一大桥。赣江两岸美丽风景犹如串起珍珠般的绿丝带,给家乡带来了无尽的秀色。

春天的早晨,太阳缓缓从东方升起,像红色的彩球挂在天空上,一点也不耀眼。赣江像刚刚睡醒似的,眨着水波粼粼的眼睛,深情地凝视着两岸的风景。整个水面亮得如同一面明净的镜子。偶尔飞过几只早起的`小鸟,轻巧地从水面点过,荡起一圈圈波纹,缓缓地向四周荡开,唤醒了水中的鱼儿。水面升起的雾气像一缕缕轻烟,遮掩着赣江害羞的脸。

每当夜幕降临时,八一大桥川流不息的汽车灯光,如同闪光的长河。赣江两岸高楼林立,五光十色的霓红灯,光彩夺目,整个景色比白天更美。

你们说赣江两岸景色美吧!

描写风景作文(篇11)

【篇一:美丽的春天】

春天,燕子飞回来了。

柳树长出绿绿的嫩芽,柳枝伸出长长的手臂随风摇摆,像是在欢迎春姑娘的到来。

山坡上、田野里、乡间小路上到处都披上了绿衣裳,并且装点着五颜六色的小花朵,美丽极了!小朋友们在这美丽的春天里玩耍,多开心呀!

我爱这美丽的春天!

【篇二:夏日美景】

一个夏天的中午,烈日当酷热难忍,连路旁小草大都打了焉。苹果,梨,桃子,香蕉四兄弟走在路上满头大汗。

天气闷的出奇。不一会儿电闪雷鸣,接着就下起了倾盆大雨。劈头盖脸地打在四兄弟的头上身上,它们开心地说:真凉快!过了一个小时,大雨滂沱变成了细雨飘洒。四兄弟扭动真腰跳起舞来,还唱起了下雨歌。

到了傍晚,雨过天晴。红彤彤的太阳快落山了。把四兄弟的脸照得红扑扑的。这真像一幅美丽的风景画。

【篇三:家乡的小河作文】

家乡的小河是欢乐的。你看那清凉的河水,引来了一群孩子在戏水。大人们在小河进行了一场游泳比赛。

家乡的小河是忙碌的。一个个年轻的妇女正在洗衣服,还有的洗白菜;有人拿出捕鱼网在捞水草,带去给鸡鸭吃;一个渔夫正在全神贯注地捕鱼。

家乡的小河也是勤劳的。你看那小河,给稻田麦子送去了饮料、帮农民转动水磨、到发电站发电,也把船送到了港口。

【篇四:秋天的美景】

秋天到了,花、草和树叶都枯黄了,一阵凉风吹来,树叶从树上纷纷扬扬飘落下来。

果园里,水果都成熟了,叔叔和阿姨正忙着采摘水果。

田野里,稻子成熟了,黄澄澄的,像在田野里铺上了金黄金黄的地毯。棉花露出了洁白的脸蛋。菊花都盛开了,红的似火,白的像雪,美不胜收。

秋天是金黄色的,秋天是一个丰收的好季节,秋天太美丽了!

【篇五:美丽的春天】

在我家窗外有一条弯弯的小河,小时候我和小伙伴常到河过去玩耍,岸边的野草长得十分茂盛。

我最喜欢蒲公英,它就像一个个小绒球,风一吹就变出许多的小降落伞在空中翩翩起舞,美丽极了。

采一朵悄悄拿在手里,突然,向同伴吹去,四散飞舞的蒲公英中,我们互相打打闹闹。

可是,有一天小河变的很黑,有一种刺鼻子的气味,每当看见小河的时候,心里总有一种说不出来的滋味,可是还有人不注意这些,我多么希望以后,我们城市里的所有朋友,能手拉手,为了使我们的环境象春天一样的美丽而去爱护它,保护它。

【篇六:夏日美景】

天气变得越来越热了,夏天不知不觉的来到了我们身边。人们都纷纷换上了五颜六色的夏装,看起来花花绿绿的,非常漂亮。树木也变得郁郁葱葱,非常茂盛。

各种各样的花儿也在夏天竞相开放,空气中散发着淡淡的清香。

西瓜、桃子、杏子、甜瓜等各种水果也纷纷成熟。吃一口甜甜的西瓜,感觉凉丝丝的,好舒服呀!我好喜欢美丽的夏天。

【篇七:迷人的公园】

我们身边到处都有美丽的景物,其中最熟悉的就是竞秀公园了。春夏秋冬,它的美丽景色一直在变。

春天的公园是生机勃勃的,春姑娘抱住花枝摇啊摇,几朵迎春花爬上了枝头,盛开的花朵在迫不及待展示自己的美丽,没有开的花骨朵就像一个个害羞的小姑娘,不敢让人看到自己的脸。土地上也长出了嫩绿的小草,湖水也解冻了。

夏天的公园是草木葱茏的,也是最美的。柳树姑娘把长发甩入湖水中,湖边时不时有几个小朋友在捞鱼虾。花朵们都争着展示自己的姿色,你不让我,我不让你,进行着激烈的比赛。一片姹紫嫣红,树上翠绿的叶子沙沙作响,好像在演奏着一部动听的交响曲。秋天的公园是金色的摇篮。此时的树叶们就要离开树妈妈了,凉风吹过,树叶们翩翩起舞,就像一只只在空中飞舞的美丽的蝴蝶,银杏树、枫树都张开小手欢迎人们的到来。冬天的公园是充满欢声笑语的。孩子们在公园里堆雪人、溜冰,一片冰天雪地的世界,树上挂的是雪,我们手里捧的也是雪,粉妆玉砌好不美丽。这就是美丽的竞秀公园,我喜欢竞秀公园四季美丽的景色。

【篇八:校园里的春天】

今天,老师带我们在校园里找春天。

我们先去了后花园,我发现白玉兰开了,白玉兰中有的还是花骨朵,好像躲在里面不出来;有的半开半合,像害羞小姑娘;有的欣然怒放,好像在炫耀自己的小花裙。小草从地下探出头来,好像在欢迎春姑娘。

然后我们去了中央花园,我又发现迎春花也开了,从远处来看,好像是一个个小太阳。柳枝长出了小小的嫩芽。

最后我们去了大操场,我发现有许许多多的小朋友在玩空竹、风筝和足球。

啊!春天多么的美好啊。我希望春天永远在这里。

描写风景作文(篇12)

我们的校园是个锦绣的校园,载满了无数的花花草草,非常锦绣。

走进校园就有两块大草坪,上面放着几块巨大的石头,旁边种着一株曲曲折折的松树,似乎是正在寻找椅子坐的老爷爷。

然后再沿着绿荫小道,小道左边有许多展示栏,上面写着许多老师的小故事。右边有许多蕃庑的树木,有八角金盘、有樟树、有四季花、有凤尾竹。

再往前走些,就可以看见一个圆形的"门",假如你走进去了,就似乎走进了一个小公园。正中间有一座假山,假山上清澈的流水哗哗地流着。一条条小路,上面铺着许多鹅卵石,走在上面脚底板似乎在推拿一样。

穿过学校的小公园就来到一年级的篮球场,这个篮球场是一年级的乐园,长年洋溢着他们的笑声。

绕过篮球场,就来到后操场,中间有个足球场,外边还有红绿相间的塑胶跑道。跑道前还有一座主席台。每年的校运动会就是在这里举行的。

看,这就是我的学校,美吗?你看了也会到我的学校来学习的。

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