最新图书馆观后感

图书馆观后感 篇1

当书有了生命

—— 读《无字图书馆》有感

初一（1）王雪毓

不知大家想过没有，在这个信息发展迅速的时代，纸质的书已经逐渐被抛弃了，我们现在看新闻用的都是电视、手机，随便一刷就可以看到很多的新的新闻，相比之下，报纸就被我们抛弃了，虽然现在还比较常见，但是再过几年我们的文字会不会还流传下来呢？

《无字图书馆》是一本非常神奇的书，它讲了一个没有文化的小镇的故事，因为大家都不读书，都不学习，都只看电视，只想着玩，所以那个图书馆里的书全都死了。上面的文字不见了，只留下一堆信。市长请那个国家的老教授过来。他看到这本书时非常生气和悲伤，因为这里所有的书都死了。

在他走之前和大家讲了一段话：“当一本书没有人读的时候，就像一个人不在活着，它会......死掉。

当一个人死了，别人会哭着要他离开，然后埋葬他，每个人都会记住他，然后继续活着。一本书死了，也是这样。其他的书还活着。但是……如果没人读书会怎么样呢？你在你的图书馆里找到了答案，那是一个封闭的、被遗忘的图书馆。

你的书都死了，应该伤心，因为寂寞，因为离开了自己的幸运，所有的书都枯死了。”

大家陷入恐慌的时候，镇长的女儿玛嘉跳了出来并把她自己想到的办法告诉大人。她起初把想法告诉了她的爸爸，但是大人们并没有听取她的意见，也没有关心她。她不得不在晚上偷偷地冒险，和她的朋友们一起，把一堆新的字母拼成一个单词、一个句子和一本自己的新书。

后来，因为他们熬夜写书，孩子们的各种表演被大人发现了，但这次大人听了他们的意见，和他们一起创作。最终，这个小镇成了作家最多的小镇，玛嘉成为诺贝尔文学奖的主。无言图书馆也成了孩子们创作的乐园，成了镇上最美的风景。

作者一开始就告诉读者，这个小镇上的人们没有文化，这是一件非常可悲的事情。这是一个没有文化的小镇。这是小镇的悲哀，是人类的悲哀，也是世界的悲哀。但玛嘉和她的小伙伴的行动让我们再次看到了希望的种子，让这颗种子发芽，长成一棵参天大树，变得越来越好。

它从黑白的冷漠和无知，到背后希望的增长和创造的力量。这是两个不同的世界。作者只想看后者。

孩子们有创造性的灵感，尽情玩耍，而不是不读书。书籍孤独地死去，消失在历史中。老教授的话，更是让大家深切的感受到了无字图书馆的沉重和悲痛：“那些书是真理，是梦想，是现实，是幻象，是知识，是愉悦，是平静，是生命。

是的，这就是生活，因为书是活的。它们有灵魂，有心灵和感情。”

书也是有感情有生命的。这本书总是问成年人一个问题：你多久没读过书了？

而孩子们的举动也表现了他们被大人遏制住的富有创意的心。所以我们需要从现在开始多读书，敢于创造。

让文字永存，让书永远活在我们心中。

图书馆观后感 篇2

阅读与图书馆——（法）古勒莫《图书馆之恋》读后感

作者：艾华

**：《青年文学家》2013年第13期

摘要：法国人古勒莫的作品《图书馆之恋》是一部有着隽永而清丽文字的书稿，当我们阅读了这本书不由得热爱阅读，热爱图书馆，更让我们这些图书馆人更加珍视我们的工作。

关键词：图书馆之爱；巴勒莫；阅读；图书馆

艾华，女（1973.9-），籍贯：辽宁辽阳，硕士，图书馆理员。工作单位：淮海工学院图书馆，研究方向：信息科学、图书馆学。

[中图分类号]：g252.17 [文献标识码]：a

[文章编号]：1002-2139（2013）-13--02

引言2009年3月某天，那个上午我都是在南大图书馆的机房里昏沉沉地度过，过了12点半才觉得应该出去吃点东西。外面的空气闷热而混乱。我吃饱了，到处闲逛。我很担心，没法消磨时间，突然想起有一家看起来更优雅的书店，万象书店。

这家书店我早就知道，但怵于它的外观：宽大的玻璃门、有点欧式的装潢，一切看起来幽静而雅致，与门外喧嚣的马路似乎是两个世界。而我喜欢书堆得满满的到处都是且无从入脚的书店，因为这样显得很亲切。

但鉴于没有其他地方可去，于是还是步入这家书店。

走入万象书店，发现所有的书架都不是很高，书按类别整齐地摆放着，店里的人也不很多，我就这样随便浏览着书的封面或书脊，无意中看到了一本书——《图书馆之恋》，原名：l’amour des bibliotheques，法国人古勒莫（jean marie goulemot）写的。

我在图书馆工作了几年，从来没有想过我对图书馆的感受有多深，也没有想过读者对图书馆的感受有多深。因此，这本书引起了我的兴趣，我立即买下了它。

1、阅读是一种自由

在古勒莫先生看来，阅读是一种自由，它让人们在精神世界中享受心灵的自由和舒适，没有任何利弊。他对于书的这种爱跨越了凡尘俗世，这种深厚的情感对身处丰饶阅读时代的我们，显得是那么的纯粹与高尚[1]。

图书馆观后感 篇3

读书有感

济南市图书馆郭旭光

这本书吸引了我的注意，当然，不仅因为可爱的小猫，而且因为它发生在图书馆。在文学作品中，我们很少看到大量描写图书馆的优秀作品，更别说这里的两位主人公与图书馆有着密切的馆息。

应该说，读完这本书，我喜欢所有的读者都被这种人与动物之间的感情和交流所感动。但作为一个图书馆人来说，显然这是不够的，这让我有机会从另一方面看清我自身所处的环境，我从另一个角度审视着我们这座图书馆的发展，也解决了久已藏入我内心的挥之不去的疑惑和焦虑。

斯宾塞公共图书馆，爱荷华州的一个小镇图书馆，带着这本独特的书走进了我们的视线。世界上有那么多高大、雄伟、壮观、悠久的历史和丰富的图书馆，但在2009年，这个小镇的公共图书馆似乎因为一只名叫杜威·朔兰·开卷的猫而暂时放弃了。仅从这一方面，我们就可以看到这个小镇图书馆馆长维姬·梅隆的神奇之处。

当我们的管理者痴迷于投资数亿甚至数十亿去建造一座宏伟的图书馆时，这个坚强而陌生的女人用笔击败了所有人，她无疑是最聪明的管理者。

字里行间也可看出即便是二十世纪八十年代的美国小镇图书馆，他们的服务也是那么人性化和周到：他们设了一个“就业服务资料库”，列出了他们所有工种，以及关于工作技巧、工作性质和技术培训的书籍，还配备了一台电脑，让当地的男男**能够写简历、写信。同时他们的服务也是那么的积极而有趣：

每隔几周，他们在大厅里放一个盒子，在当地广播电台**一则通知，并为获奖者颁奖，试图增加人们对图书馆最新消息的兴趣。“给小猫起名字”居然也成了一项活动和竞赛！而参与者居然多达397人！

当然，最让我印象深刻的是那里的社会文化环境。人们对这种弱小动物的爱和接受是我们社会所没有的。从图书馆的员工到小镇的居民，都对杜威呵护备至。维姬还为读威的生日举行了庆祝活动。事先，她用猫粮为读威做了一个蛋糕，并为读者准备了一个普通的蛋糕。孩子们用彩笔画生日蛋糕。

薇奇还设计了送给杜威的生日贺卡，数日之内签名其上的即逾百人，有人甚至单独寄来了贺卡。这是人与动物之间极为感人的和谐关系！与我们相比，我们的浮躁，我们的紧张和忙碌，以及我们咄咄逼人的人际关系，形成了多么鲜明的对比！

经常来图书馆的孩子的父母都是蓝领工人。他们爱他们的孩子，但他们必须做兼职或加班来谋生。于是孩子便放在图书馆，与杜威为伴。杜威把亲人之间的分离时光变成了他们相聚时共同的话题，彼此不仅没有疏远，而且更见亲密。

杜威的存在，使斯潘塞镇的居民相互交织，每个人都爱跟它在一起，它使大家感到开心，它是大家中间的一员。它和小镇建立起了一种相濡以沫的关系。薇奇把小镇形容为一块地毯，“这块地毯上，有一根灿烂的亮线出现在一百个地方，这便是杜威”。

而且，杜威的影响力已经传播到荷兰、南非、挪威、澳大利亚，甚至日本也来拍摄。在杜威死后的一个月里，维姬收到了来自世界各地的数千封关于杜威的电子邮件。世界上南北、东西差异如此之大的人似乎越来越近了。这与其说是杜威的魅力，不如说是图书馆的巨大包融力和它所展现的温暖环境。它把不同的人带到这里，在寒冷的年代形成一条温暖的小巷。

也许我们图书馆现在需要的只是一点温暖，消除人与人之间的隔阂和冷漠。使图书馆从高高在上的、与世隔绝的神坛上走下来。它不再是政治家附庸风雅显示政绩的工具，也不再矗立在这个城市的一个让人凭吊的展示书柜，它真的是人们工作之余随意自在喝杯茶看本书的地方，是学子们放学后书包随便一放席地而坐就能看书的地方，是帮助好学者捧出一堆资料尽情享受一个下午的地方……

在此书尾声，作者写了一段近乎格言的警句：“找到你的位置，满足你拥有的东西。善待每一个人。过一种好的生活。不是关于物质，而是关于爱。爱，永远是可遇而不可求的。”

作为一名常年在图书馆的工作者，我目睹了我们之间的差距，我为我某些同事们的言行而感到羞愧，我为个别读者不堪的举动而沮丧不已。但也许这就是我们图书馆存在的原因。图书馆要成为社会环境和人们心灵的净化器，在城市的喧嚣中开辟一片绿地。我们希望有一个绿色的一天。这个绿荫真的可以从图书馆开始，从爱开始

关注生命，从关注一只小猫的命运开始。营造和谐的社会环境，从图书馆开始。

姓名：郭旭光

单位：济南市图书馆

地址：济南市经三路150号

邮编：250001

电子信箱：

联系**：135p>

图书馆观后感 篇4

周五下午，赵老师给我们讲了一个绘本，名字叫《图书馆老鼠》，我给你们讲讲这个有趣的故事吧。

有一只叫山姆的老鼠，他生活在图书馆里，他的小床是用图书馆的稿纸堆起来的，家门就是图书的书架，他可以自由自在的在这里读各种各样的书。在看了很多很多书之后，他就想要写出一本属于自己的书，于是他写了第一本书是《吱吱!一只老鼠的一生》，后来又写了《孤独的奶酪》和《老鼠公馆之谜》，来图书馆看书的孩子们读了山姆的书都非常喜欢。后来邀请山姆同小读者见面，可山姆不想让孩子们知道作者是一只小老鼠，就想出一个主意，在小盒子里放一面小镜子，当孩子看纸盒时，会发现里面照出的就是自己。山姆真是一只聪明的小老鼠，他是想告诉我们，我们自己也可以写故事，也可以写书，只要自己愿意去做，愿意去努力。

回家后，我把故事讲给爸爸妈妈听，他们也很喜欢这个故事。我觉得这只老鼠很幸福，因为他住在图书馆里，有很多很多的书可以看，懂得许多许多的知识，和我们班上的同学一样，都很喜欢读书。以后我每读完一本书，都要写出自己的感受，这样我也可以写出自己的书，那多好啊!从现在开始，我要努力多读书，像山姆一样写出自己的书!

图书馆观后感 篇5

古人云；“书中自有言如玉，书中自有黄金屋”，国外哲学家也说到“书籍是人类进步的阶梯”。据统计，中国人的阅读量是少得让国人无法直视的，我也不否认，自己也很少阅读书籍，不知道是自己的原因，还是身边没有这种风气。不过，作为读书人，却没有阅读的习惯，我深感惭愧。

当我走进市图书馆时，我不得不说，从硬件的角度来看，它可能是完美的，大楼修缮得很好，阅览厅更宽敞，书架上的书的种类和数量只有管理员打开电脑才能知道。

我不知道我看到的现象是好是坏。基本上，小学生和他们的父母带他们去上学。孩子们难免孩子气。他们都喜欢漫画书。作为家长，他们也在逐一推荐。我记得高中时候，语文老师说过，六到十岁的小朋友要是让他们去读三字经、百家姓、唐诗宋词、十万个为什么以及科普类的文章，或许他们不能理解，但是，背下来不是一件坏事。到了中学，15、16岁时，他们就具备了一定的理解能力。这些文学作品的魅力可能比老师的教学更有启发性。

小朋友来读书，是一件好事，至少还有人读书，孙中山先生说过；“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则过独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲、则国胜于欧洲，少年雄与地球、则国雄与地球”。少年小朋友责任如此重大，青年呢？难道是前人没有对青年人的任务作出明确指示，以至于现如今的青年人如此茫然？

什么是大学？大学的道路是什么？也许我们应该找一些专家来为这些闲散的大学生做些解释。