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讲文明懂礼貌的演讲稿

2023-10-31 12:39:48 来源:1569下载站 作者:小何

讲文明懂礼貌的演讲稿 篇1

作为现代社会的公民,我们必须有礼貌、有素质,才能在新时期成为合格的公民。下面是由为你带来的“讲文明懂礼貌演讲稿模板”, 更多内容请访问。

讲文明懂礼貌演讲稿模板(一)

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你好!我是**小学*年级*班的学生。我叫**。

在我们的日常生活中,礼貌一直是我们追求的目标。然而,不良习惯的现象在我们的生活中经常出现。比如:

打架、骂人、乱扔废纸等陋习还是很多的。所以,我想呼吁你们大家都要有礼貌,努力做一个有礼貌的小学生。

那礼貌是什么礼貌是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮忙,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不留意撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……礼貌是一种品质,礼貌是一种修养,礼貌是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

礼貌是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度看,礼貌就是告别昨天的无知和庸俗,自觉地控制和战胜人性。

有礼貌的学生必须是有礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自我,自我首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自我同样重要。

有礼貌的学生必须是那些有良好健康习惯和爱护公共财产的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把完美留给他人和自我。

有礼貌的学生必须是一个有爱心和责任心的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……

同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;礼貌已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与礼貌交谈,千万不要把礼貌行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的礼貌信息,让我们从此刻做起,从自我做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的礼貌习惯,做礼貌学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信只要我们一齐工作,礼貌就像我们的朋友,永远在我们身边。

讲文明懂礼貌演讲稿模板(二)

社会在进步,时代在变化,人民生活水平在提高。作为现代社会的公民,我们必须有礼貌。只有高素质,才能跨入新世纪的门槛,成为新世代的合格公民。

古人云:“自修齐,至治平”。不错,要干大事,就务必先学好礼仪。

罗曼罗兰也说过“没有伟大的品格,就没有伟大的人”。而我们,作为新时代的中学生,正在理解着知识教育,更就应知书达理、举止礼貌、谈吐得体,提高道德素质、振兴民族精神,建设社会主义精神礼貌,这样才能学好知识,成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生,一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求,煞是整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。

”一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎样不出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个可怜的乞丐面前,你只需要把手伸进口袋,拿出十分之一或百分之一

1、 千分之一的钱给他,会默默地祝福你在他的心里。

在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的期望。在这一刻,你的脸也会深深地印在他的心里。在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。

“孔融让梨”――一个大家再也熟悉但是的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自我最大的幸福。虽然他还是一个四岁的孩子,但他的精神足以让人钦佩一辈子。

这比那些满是志愿者但只懂得说自己做不到的成年人要好一百倍。这件小事之所以会被后人称赞,是因为4岁的孔融做到了道德礼节。如果一个人受过高等教育,但不懂礼仪,他也是一个对社会毫无用处的人。

因为道德往往可以弥补智慧的缺陷,但智慧永远无法弥补道德的缺陷。一个有文化的人不会自夸。 相反,一个没有文化和道德的人到处都会炫耀自己的功德。就像宣永光所说的那样“无道德,是狗材。

无知识无道德,是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德,是杀材。”

礼貌不是一夜之间就能做到的。身为一名中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。当然,我们应该了解法律,热爱祖国,尊敬老师,礼貌待人。

所以,生活处处有礼仪。我们不仅要在一个方面讲礼貌,而且要在许多方面讲礼貌。

别忘了校园、家里和各种公共场所的礼仪。礼貌礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个群众,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和-谐完美。

而一个不讲礼貌的人,就跟不上潮流,被社会淘汰。在学校里,我们应该尊敬老师,认真听讲,与同学们和睦相处。回到家就应孝敬父母,要懂得感恩。

在一些公共场所,我们应该讲得有条不紊,举止礼貌,说话轻声细语。我们也应该热爱花草树木,热爱自然,热爱生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之不足。

生命是短暂的,只有美德才能把它传给遥远的后代。

我们行动起来!我们要把礼貌深深铭刻在心中,努力成为新世纪合格的中学生和公民。用你短暂的生命去建立一个完美的社会。

我们国家是礼仪之邦,当然,我们也要传承这种文化,让这种文化持久不断的传下去,是我们的职责,也是我们的义务。

然而,这个社会有一些人不礼貌。据***道上报道,有两个人在公交车上坐,在里面的那位女士说:“你挤到我了,请你往外挪一挪。

”而那个男士却说:“挤你了又没挤我,关我屁事。”他这么一说周围的人都看不起他。

但是他却说:“看什么看,怎样了不服气”周围的人十分气愤:这人真是太没有素质了,但是他们都不愿和他计较。

这样的人我们就不能去学,虽然社会上有一些像他这样不讲道理的人,但是也有一些人,是十分的懂礼貌,讲礼貌的。

那是我妈妈怀我弟弟的时候。每次她坐公车,一上车就有人给她母亲让座,不管是她叔叔、婶婶、弟弟还是妹妹。看着妈妈脸上幸福的笑容,我也觉得这个社会充满了温暖。

我们处于这个礼貌的社会。 如果每个人都知道并且有礼貌地讲话,那么我们将感到非常高兴。

讲文明懂礼貌演讲稿模板(三)

同学们:

中国是礼貌古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌是中华民族的传统美德。它是我们国家和民族礼貌和进步的表现。

我们敬爱的周总理一直被称为彬彬有礼的典范。有一次,周总理请一位姓朱的理发师傅给他刮脸,刚刮到一半,周总理忽然咳嗽了一声,朱师傅没提防,刮了个小口子,朱师傅心里一阵紧张,忙说:“我工作没做好,真对不起总理。

”周总理微笑着宽慰他说:“怎样能怪你呢!全怪我咳嗽没和你打招呼。

还幸亏你刀躲得快。”事后,周总理还一再向朱师傅道谢,尽力消除朱师傅的顾虑。

我们小学生从小就就应讲礼貌,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用礼貌用语。对长辈,对老师,对说话对方表示尊敬时,要称呼“您”;请求别人做什么或给予帮忙时,要用商量的口吻说“请”;别人帮忙了自我时要说“谢谢”;当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”;当你无意中妨碍了别人或给别人添了麻烦时,要主动说“对不起”;早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”、“你好”;分手时互相说“再见”。说话态度要和蔼、谦虚、优雅、亲切、得体。从不说脏话,但总是说普通话。

待人接物,行为举止,都要讲究礼貌礼貌,讲究仪表仪态,无论在校内校外,都要做到不打架,不骂人,不撒野。要学会克制和谦让,自我不对,要勇于自我批评;别人不对,要能原谅别人的过失;当别人对自我表示歉意时,更不能得理不让人。

进入他人房间前先敲门。未经允许进入某人的房间是鲁莽的。任何人在工作、学习时都需要专心专意,因此要尽量避免去打扰别人,当别人正在休息时,尤其是睡着了的时候,更要尽量避免打扰别人、影响别人。

同学们,让我们继承和发扬中华民族讲礼貌讲礼貌的优良传统,做到和气、文雅、谦逊,不讲粗话、脏话,不强词夺理,不恶语伤人,做个讲礼貌、懂礼貌的好孩子。

讲文明懂礼貌的演讲稿 篇2

说到礼貌学生的演讲,这里有一个礼貌学生的演讲。我希望给你一些参考。

迷人的和平,精彩的四班!男孩和女孩,来吧,写下你的脚印!中国是世界五大文明古国之一,素有礼仪之邦之称,有着5000多年的文化文明历史。

历史上,许多关于文明的故事流传至今,比如孔融的《让梨》。我们现代社会一直提倡文明礼貌,这不仅代表一个人、一座城市,也代表一个国家的面貌。

然而,当今社会有许多不和谐的现象,如高空投掷物体、践踏草坪、乱扔纸屑、随地吐痰、骂人、打架等不文明现象。街上总是有一些皮革和纸屑,有时还有一些垃圾从楼上扔出去。

以校园为例。操场上总是有果皮和小食品袋。在课后的免费活动中,许多学生没有玩好游戏就把我赶走了。走廊里有许多学生大声说话,推推搡搡。线都弯了。

一些学生还说脏话和打架。一些学生损坏了学校的公共财产。

我想知道你是否记得三年前**电视台报道国庆节后天安门广场到处都是口香糖残留。40万平方米的天安门广场上有60万片口香糖残渣。在一些地方,不到一平方米的地面上有九处口香糖污渍。

这些密集的地方与天安门广场的神圣和尊严形成鲜明对比。然而,随着国家的繁荣、发展和进步,社会上的不文明行为越来越少。

在校园里,许多学生主动把垃圾扔进垃圾桶。走廊很安静,学生道路队秩序井然,衣着整齐。

在社会上,乱丢垃圾、随地吐痰、扔硬币的公车越来越少,骂人越来越少,人与人之间的距离越来越近。我们的孩子和青少年是我们国家的未来。我们要有礼貌,注意细节,养成习惯。

我们应该用文明来限制我们的言行。让我们从小事、文明的每一步、我们说的每一句话开始,用我们的双手创造一个文明的社会,用我们的言行演奏文明的**。让不文明的大学辍学者和文明的礼仪之花在校园遍地开花!

让我们共同努力,建设和谐校园!

讲文明懂礼貌的演讲稿 篇3

咱们好!

我今日演讲的主题是——讲文明懂礼仪。

我国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,雍容大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素质。文明礼仪是咱们学习、生活的根基,是咱们健康成长的胳膊。

我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生做一个真挚的人,学生也应该首先学做人,学做文明,懂礼仪之人。

讲到文明,有人会问:“文明是什么?”其实文明很简单,它是路上相遇时的微笑,是你有困难时同学的热情帮助,是平常与人相处时的亲切,是见到亲人时的一句真挚的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳……文明是一种质量,文明是一种修养,文明是一种受人敬重并被咱们广泛推重的行为。还记得中央电视台的一个广告吗?一位青年早晨起来跑步锻炼身体,在这途中,一群小男孩正在踢足球,球踢得十分高,眼看就要砸到一位推着婴儿车的妇女,青年看到了,急忙用头顶了回去;两个女孩正快乐的玩着羽毛球,但羽毛球不小心打到了树上,青年看见了,帮小女子拿下了羽毛球;一位老伯正骑着一辆沉重的三轮车在桥上艰难地上坡,马上就要溜下去了,青年看见了,马上帮老伯推了一把……到最后还通知咱们文明就在你身边。是啊!要做到文明,并不是一定要做出让人赞赏的伟事,而是要从身边的点滴小事做起。提到就要做到,咱们不做“说话的巨人,行动的矮人”!

提到礼仪,人们都众所周知,我国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢?礼,是表明尊重的意思;仪,是人的容貌以及举止。整个来说,“礼仪”就是敬重人的一种行为规范,是对别人的一种敬重与理解。21世纪,礼仪已经等于咱们的第二张脸。就算你长得再美丽,穿得再好,假如你的言行举止粗鲁,没有半点礼仪的话,那么你仍是会遭人厌烦,你的形象会十分失败。其实笑也是一种礼仪。在经济家的眼里,笑是一笔巨大的财富;在美术家的眼里,笑是世界上最美的色彩;而在我的眼里,笑是柔和的平和武器,笑是自信心的表现,笑是沟通人与人心灵之间的枢纽,笑是鼓励的,笑是温馨的。你能够哈哈大笑,能够微微一笑,能够嫣然一笑,还能够仰天大笑。因为笑,是位魔术师,也是礼仪的标志!

同学们,革陋俗,讲文明,不是一时的风采,而应是持久的风景。红旗飘飘,迎风展,文明礼仪记心间;好好学习,天天向上,自古英雄出少年!革命事业我接班!让咱们积极行动起来,做一个讲文明,懂礼仪的人,一起推进和谐社会建设!

谢谢!

讲文明懂礼貌的演讲稿 篇4

古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。

作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。

当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。

当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。

当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。

随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。

火车跑得快,全凭车头带。在家里,如果家长能够带好头;在学校,如果师长能够带好头;在单位,领导如果能够带好头;在窗口单位,窗口工作人员如果能够带好头……推而广之,要在全中国推广、普及文明礼仪,如果首都一千多万人民能够带好这个头;如果我们每个人都能从我做起,从现在做起……

毫不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加容易。那么我们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的`社会氛围中!

文明礼仪,强调的是“尊重为本”。想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。那些陋习,图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗!

在我们的校园里,大家都曾目睹这样的现象:有些学生在楼道上跑跳嬉戏,打闹喧哗;集会时说有的同学在下面小声说话;自习课随意讨论问题、课间乱吼乱叫;食品包装等垃圾随手乱扔,尽管学校常规已作了明确规定,班主任也一再要求,但总有人在无人注意时放纵自己,或是经提醒有好转,过一段时间又恢复原态。这是为什么呢?

究其根源,我认为,主要在于同学们没有真正从内心认识到文明素养的重要性,没有把文明与礼仪变成自己的习惯。的确,在我们生活的大环境里,随地吐痰、出口脏话等不文明的行为屡见不鲜;在我们的人际交往中,也有人不懂得使用敬意的言语和举止。但是我们作为六中的学生,作为21世纪的建设者和主人,我们不能随波逐流,因此今天有必要重提文明礼仪这个话题。

什么是文明礼仪?简单地说就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。行为礼仪是外在的表现,而思想修养才是真正的内核,一个人的举手投足、音容笑貌,言谈举止无不体现他的气质与修养。提高文明素养,是时代的要求,更是我们自身全面发展的需要。

讲文明懂礼貌的演讲稿 篇5

南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。” 作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。

我们要养成良好的文明习惯,做文明的中学生。那就请我们每个人控制自己的嘴,不要说粗话,不要随地吐痰;控制我们的手,不要乱丢垃圾,不要打架;管住我们的脚,不践踏草坪。相信通过全体师生的共同努力,我们一定会创造一个文明美丽的校园。

试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!

文明礼仪是我们学习和生活的基础,是我们健康成长的手臂。没有文明,就没有基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人, 学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

我的“讲文明懂礼貌演讲稿”演讲完毕,谢谢大家。

讲文明懂礼貌的演讲稿 篇6

三一图书馆(演讲/文明礼仪演讲)

*目录1. 讲文明懂礼貌演讲稿

2. 讲文明懂礼貌从我做起演讲稿

3. 讲文明懂礼貌演讲稿

魅力和平,精彩四班!同学们,快,写下你们成长的足迹!中国是世界五大文明古国之一,素有礼仪之邦的美誉。它有着5000多年的悠久文化和文明历史。

在历史中,有许多关于文明的故事流传至今,例如孔融让梨等,我们现代社会也一直提倡人们要讲文明,懂礼貌,这不仅仅代表一个人的脸面,一个城市的脸面,也是一个国家的脸面。

然而当今社会上有许多不和谐的现象,如,高空抛物,踩踏草坪,随地乱扔纸屑,随地吐痰,讲脏话,打架斗殴等不文明的现象。街上总是有一些果皮和纸屑,有时人们从楼上扔一些垃圾。

以校园为例,操场上总是有果皮和小食品袋;课后自由活动,有很多同学你追我,不做适当的游戏;走廊里有很多学生吵闹,走路推推搡搡,站立的队伍歪歪扭扭;有的同学还讲脏话,打架;穿戴不整齐等,还有的同学损坏学校的公共财物。

不知大家是否记得,三年前**电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

然而,随着国家的繁荣昌盛,社会上的不文明行为越来越少,。

在校园里,许多学生主动将垃圾扔进垃圾桶,走廊安静,学生道路队整洁有许,衣服整齐。

在社会上,乱扔垃圾少,随地吐痰少,公车投入少,骂人少,人与人之间的距离更近。

我们少年儿童是祖国的未来,我们要讲文明,懂礼貌,注重一个细节,收获一个习惯,我们要用文明来约束自己的言行,让我们从点滴的小事做起,从文明的一举一动做起,从说的每一句话做起,用我们的双手创造文明的社会,用我们的言行举止奏响文明的乐章。让不文明现象远离校园,让文明礼仪之花在校园里遍地开花!让我们一起携手共建和谐校园!

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