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谁动了我的奶酪读后感汇集十一篇

2023-10-02 16:31:57 来源:1569下载站 作者:小何

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谁动了我的奶酪读后感(篇1)

我们面临突如其来的变化时,要积极适应变化,探讨、研究对策和出路。如果甘拜下风,也许就会被社会淘汰。生活中的小事在我们看来既可以是如和风细雨般润物无声,也会让我们看来如晴空霹雳懊恼烦心!所以对于任何事情的看法都取决于我们内心对于事务的乐观态度。适应变化,换个思路,或许就会“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。

这本书让我想起了我们当代社会很多的现象。比如国企职工的奶酪谁来动,怎么动,在动的时候如何看待这种变化!以前很多国企职工在一个地方或一个工厂呆习惯了,不愿意改变。情愿守着自己的这棵大树,即使知道这棵大树已经枝干枯萎,奄奄一息还是不忍离去!就如同哼哼和唧唧一样!

当面对着突如其来的国企改革之时,才发现自己已经被时代抛弃,无法适应时代的变化!而匆匆和嗅嗅则因为捕捉到了这种细微的社会变化前兆,及时调整了自己的心态,马上做出了改变的决定!从而找到自己的新的奶酪!这个社会变化的前兆就是给我们暗示将来的奶酪会放在那里,所以我们要用心去捕捉这个时代细微的变化之处,将来才能够调整好自己的心态应对各种处境。

谁动了我的奶酪读后感(篇2)

我们会在生活中遇到很多我们想要的东西。对你来说越重要的事情,你就越难得到它们。面对竞争日益激烈的社会,形势复杂多变。如果你想在竞争中生存,你必须学会适应,做出改变以应对不断变化的世界,否则你将被淘汰。我们要有创新意识,在前进的过程中探索发现新事物,不断推陈出新,变旧为新。一句话,我们不应该保持不变。

因此我个人很喜欢“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力这句话。没有创新,就没有国家和社会的发展,当然也就没有个人的发展。

当我们找不到新奶酪时,我们可以想像自己喜欢它,因为它会帮助我们找到新奶酪。的确如此,当我们没有成功的时候,我们可以想像自己成功时的心情,那样会帮我们更早成功,如果我们在成功之前总是在想自己在追求中会遇到什么困难,那么成功会离你越来越远。

也许只有自信,因为自信是通往成功的第一步。前途是光明的,道路是曲折的。当我们徘徊在人生的十字路口时,我们必须自信,找到自己的方向,适应不断变化的环境。

当你在黑暗中,以为自己无法走出黑暗,其实,可能是黎明前的黑暗。只要你坚持,成功就会到来。无论如何,我真诚地希望你和我一样,每次读到这个故事,都能从中学习到一些新的有用的东西,并帮助自己妥善应对各种变化。那么成功离你不远了。加油吧!!!

最后,留下书中“奶酪墙”上的话,仁者见仁,智者见智吧~~~~~~~ 奶酪墙上的话变化总是在发生他们总是不断地拿走你地奶酪。 预见变化随时做好奶酪被拿走的准备追踪变化经常闻一闻你的奶酪, 以便知道它们呢什么时候开始变质。 尽快适应变化越早放弃旧的奶酪, 你就会越早享用到新的奶酪。

改变随着奶酪的变化而变化。 享受变化! 尝试去冒险,去享受新奶酪的美味!

为快速变化做好准备,享受变化。记住:他们还是会拿走你的奶酪。 结局…… 或者是新的开始?

谁动了我的奶酪读后感(篇3)

我喜欢这本书,因为它是一个可爱的故事,轻松愉快地便指明了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,希望看清自己的真面目而不得时,《谁动了我的.奶酪?》就像一位智者,用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现自己的问题所在。

在这个故事里,“奶酪”是对我们在现实生活中所追求目标的一种比喻,它可以是一份工作,一种人际关系,可以是金钱,一幢豪宅,还可以是自由、健康、社会的认可和老板的赏识。我们每个人的内心都有自己想要的“奶酪”,我们追寻它,想要得到它,因为我们相信,它会带给我们幸福和快乐。而一旦我们得到了自己梦寐以求的奶酪,又常常会对它产生依赖心理,甚至成为附庸;这时如果我们忽然失去了它,或者它被人拿走了,我们将会因此而受到极大的伤害。作为一名教育工作者,当今的教育由“应试教育”向“素质教育”转轨,教育的方向和目标变了,教育的内容和方法必然也跟着变,试问,在这种形势下,我们教师的教育观念能不转变吗?我们业务水平能不提高吗?当前我们学校正进行生本教育,把课堂交还给学生,教师只是起一个引导的作用。如果我们还是停留在原来的教学方法,平时不学习,不接受新生事物、不发展自己,那么,我们就会落伍,就会被社会淘汰。世事变化本无常,《谁动了我的奶酪?》告诉我们一个最简单的应对方法,那就是把跑鞋挂在脖子上,时刻准备穿上它,在千变万化的世界里奔跑追寻。

谁动了我的奶酪读后感(篇4)

再一次摊开斯宾塞·约翰逊博士的《谁动了我的奶酪》,依然有所触动,这本薄薄的书籍,总能拨开云雾般把我们从幽深黑暗的迷宫带到一处阳光明媚的地方,让我们重拾回那颗积极向上的心。

我想,书中的四主人翁:嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧,便是我们每个人生活中的缩影,只是处于不同的情况下而已吧?

在生活中,变是唯一的不变,但是它常常会给予我们暗示。我们若能及早嗅出变化的气息,及早察觉,且迅速对变化做出行动,也许就在那么一瞬间,我们抓住了那份因生活变化而带来的机遇,并将生活现状改变得更好。书中的嗅嗅和匆匆便是这样的,所以他们总能在奶酪吃完了后再找到新的奶酪站。在我的眼里,这两只小老鼠,单纯,像极了童年的我们,脑海里的世界永远澄澈、简单,想干的事总会无所畏惧、无所顾虑地去行动,不计较结果,所以生活单纯、快乐、一直很少烦恼……

而书中的小矮人哼哼与唧唧,却像长大后常会把事情复杂化的我们。虽拥有着更多的智慧,但前进的道路上却总被过于那些复杂的情感与智慧所阻隔着。

谁动了我的奶酪读后感(篇5)

《谁动了我的奶酪》写的是个可爱的寓言故事,每页都配有主人翁滑稽可爱个性鲜明的漫画形象。可据说,就是这本不起眼的小书,在欧美创造了出版业的奇迹:自1998年9月出版后,两年中销售20xx万册,同时迅速跃居《纽约时报》,《华尔街日报》,《商业周刊》最畅销图书排行榜第一名。

从这个故事中我们不难看出:事物总是在不断地发展,我们的意识也该跟着不断地更新,这样我们在日常生活和工作当中才能有进步。生活中,其实“奶酪”是个比喻,代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱,爱情,幸福,健康或心灵的安宁,也或许是一种生活的意愿等等;“迷宫”代表着你花时间寻求着的东西所在的地方,它可以是你工作的机构,也可以是你生活的社区,亦或是你生活中的某种人际关系。我喜欢这本书,因为它是一个可爱的故事,轻松愉快地便澄清了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,希望看清自己的真面目而无法实现时,《谁动了我的奶酪》就像一位智者,用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现自己的问题所在 。

别人都说:学如逆水行舟,不进则退。生活何尝不是这样呢。我们每个人的内心都有自己想要的“奶酪”,我们追寻它,想要得到它,因为我们相信,它会带给我们幸福和快乐。而一旦我们得到了自己梦寐以求的奶酪,又常常会对它产生依赖心理,甚至成为它的附属;这时如果我们忽然失去了它,或者它被人拿走了,我们将会因此而受到极大的伤害。

生活在这样一个快速,多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然失措,先是追问:“到底是谁动了我的奶酪”?然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。今天,当我们回顾这几年的新教育实验,面对种种变化,《谁动了我的奶酪》四位主角的思维恰恰反映在社会上相关群落的行为中,有人牢骚满腹,有人等待观望,有人冷静思考,有人不断追求……而我,一个身临其中的一分子又是怎样?

读完这本书,我知道每个人在必须为自己的事业,生活做出选择时,必须充分地热爱自己喜欢干的事,热爱才会努力去钻研,努力钻研必会有作为;选择自己有能力干的事,选择一经确定,就要弃而不舍地去奋斗,从一点一滴做起,从最小的事做起,努力做到最好,在这个过程中增长才干,树立信心。久而久之,必定会有所作为,有所发展,有所创造!

世事变化本无常,《谁动了我的奶酪》告诉我一个最简单的应对方法,那就是把跑鞋挂在脖子上,时刻准备穿上它,在千变万化的世界里奔跑追寻,去追寻其他更新鲜的奶酪

谁动了我的奶酪读后感(篇6)

最近有朋友推荐了一本书,书名是,乍看之下以为是一本有关于美食的书,等细细看来,不禁被书中的内容深深吸引.它运用了一则简短的寓言故事引伸出许多简单易懂的道理,读来轻松有趣,又发人深省。

“如果你不改变,你就会被淘汰”—在《谁动了我的奶酪》这本书中最醒目的就要数这句话了并且书里的人生哲理也就在于此。

斯宾塞·约翰逊是一位医学博士,世界著名的思想先驱、演说家和作家。他的许多观点使成千上万的人在生活中发现了许多简单的原则,使他们的生活更健康、更成功、更容易。这本书就是他的经典之作案。

这本书中的四个虚构人物:老鼠嗅嗅和匆匆,矮人哼哼和唧唧,用来代表我们不同的方面,即我们简单的一面和复杂的一面。我们每个人都有这些不同的方面,不分年龄、性别、种族和国籍。

故事讲述了这四个可爱的精灵在迷宫里寻找奶酪的故事。“迷宫”代表着你花时间寻求着的东西所在的地方,它可以是你工作的地方、生活的地方、或是生活中的某种人际关系。在这个故事中,你会发现两只老鼠在面对变化时比两只小矮人做的更好。

因为它们总是把事情简单化,而两个矮人复杂的大脑和人类情感总是把事情复杂化。

在当今这个日新月异,飞速发展的社会,人会面对各种突来的变化,关键看你怎么去应对。本书告诉我们首先要清醒的认识,有时需要简单的看待问题,以及灵敏快速的行动,你不必把事情过于复杂化,或一味的让那些惊恐的念头使自己感到慌乱;其次,必须要善于发现一开始发生的那些细微的变化,以便你为即将来临的更大的变化做好准备;最重要的是只有当你克服了自己的恐惧念头,并且勇于走出自己习惯的生活,去享受冒险带来的喜悦的时候,你才会得到新成果带给你的报酬和奖赏。还必须承认,阻止你改变的最大限制是你自己。只有当你改变时,事情才会开始好转。

生活不会按照每个人的意愿发展,变化随时可能来临,但积极面对变化会让你找到更好的未来,这就是所谓的因祸得福。

有些恐惧可以帮助我们避免危险,但大多数是不明智的。我们应该学会看到变化的更好一面。当变化来临时,我们不能退缩,学会克服我们的思想,采取探索未知的步骤。我们坚信一个巨大的奶酪站正在向我们招手。

鼓起勇气,在仔细观察身边的同时学着去适应变化。这才是在当今世界飞速发展所需要人才。生活不是讲故事。我们应该永远记住,如果你不改变,你将被淘汰。

无论如何,我真诚地希望你和我一样,每次读到这个故事,都能从中了解一些新的有用的东西,并帮助自己妥善应对各种变化。那么成功离你不远了。

谁动了我的奶酪读后感(篇7)

《谁动了我的奶酪》是一本风格独特的寓言故事,它讲述了四只老鼠在寻找奶酪的过程中面临的挑战与应对方式,以及人类在工作生活中所面对的思维定式和应对危机的能力。这本书通过幽默而深刻的故事,娓娓道出了我们在面对变化时的困惑和不安,以及如何去适应变化从而获得成功。

本书的剧情围绕四只老鼠展开,他们分别是:迪茨、斯奇、汉弗莱和哈米。在一个迷宫中,他们四只老鼠每天都会到一个“奶酪站”去寻找自己的奶酪,当他们发现奶酪的量越来越少时,每个老鼠都有不同的反应。其中迪茨和斯奇通过持续不断的尝试,不断地探索,以及一些新的思考方式来适应新环境,从而找到了新的奶酪源,获得了成功。汉弗莱和哈米则陷入了恐惧和抵触情绪中,担心自己找不到奶酪,从而无法适应变化。

谁动了我的奶酪,这个问题既是一种隐喻,也寓意着企业界,甚至是社会在发展的过程中所面临的挑战和变革。换句话说,奶酪代表所追求的目标,而变化则是现实中的挑战,如果一旦因为害怕变动而无法接受新环境,就必定会错失良机。因此,拒绝接受变化的思维固着和保守态度,只会逐渐让人变得落后和枯竭。

迪茨和斯奇的故事为我们提供了一个重要的启示,那就是在面对变化时,我们需要保持积极思考和乐观态度,从而为新的机会和挑战赢得更多的自由。企业界需要特别注意到的是,在现代信息技术和经济全球化的背景下,创新和变革是企业成功和生存所必需的。如果企业方案拒绝变化,将无法应对市场的激烈竞争,从而无法获得成功。

总之,这本书通过寓言的方式,提醒我们在工作和生活中保持积极心态,勇敢应对变化,积极创新,从而获得生活和事业上丰硕的成果。

谁动了我的奶酪读后感(篇8)

《谁动了我的奶酪?》读后感黑龙江哈尔滨三中二年三班李莹漫画、**、寓言、童话和小人书曾让我百看不厌,此外,我也喜欢看励志方面的书,吃过各种版本的“卡耐基”、喝过各种各样的“鸡汤”。眼前这本《谁动了我的奶酪?

》似乎综合了它们所有的口味,着实叫人喜欢。

书中有4个“人物”———两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在迷宫里,奶酪是他们要找的。有一天,他们同时发现了一个富饶的奶酪仓库,并围绕它建立了自己的幸福生活。

很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅、匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨,无法接受奶酪已经消失的残酷现实。

经过激烈的思想斗争,唧唧终于冲破了思想的桎梏,穿上久违的跑鞋,重新走进黑暗的迷宫,终于找到了越来越好的奶酪。然而,在天空的质问中,哼哼仍然很沮丧

“奶酪”自然是个比喻,代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱、爱情、幸福、健康或心灵的安宁等等。

生活在这样一个快速、多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然无措,先是追问———到底是谁动了“我的奶酪”?然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。

如果你在各种突如其来的变化中,总耽于“失去”的痛苦、“决定”的两难、“失望”的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大,你会滞留在其中一角安身立命,久了,年纪渐长,就“懒得变动”,或者是“没有勇气和激情”再去变动和追寻。

我喜欢这本书,因为它是一个可爱的故事,轻松愉快地澄清了混乱的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,希望看清自己的真面目而不得时,《谁动了我的奶酪?》就像一位智者,用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现自己的问题所在。

作者斯宾塞·约翰逊博士是美国著名的思想先驱和畅销书作家。此外,他还是一个医生,一个心理问题专家,一个简化深刻问题的专家。在对当代公共心理学有了清晰的认识之后,他在书中创造了一个社会普遍需要的一面镜子——如何应对和面对信息时代的变化和危机。

当代的一位诗人说,“今天,全世界都需要安慰”。作者正是迎合了世界性的巨大心理需求,用一个小小的寓言打开了人们的心扉,给人带来一种内在的勇气,去直面“软心理问题”(即医学病态心理之外的个人心理问题,又叫“正常人的心理问题”)这种每个人都肯定存在的心理障碍。

世事变化本无常,《谁动了我的奶酪?》告诉我们一个最简单的应对方法,那就是把跑鞋挂在脖子上,时刻准备穿上它,在千变万化的世界里奔跑追寻。

投稿:2005-2-179:41:20

谁动了我的奶酪读后感(篇9)

古希腊哲学家赫拉克利特曾说:“人不能两次踏入同一条河。”深刻地阐明了世界万物都是运动的、变化的。

同样的哲学也反映在社会发展、个人工作和生活中。谁如果不去适应这种变化,“奶酪”注定会消失。

远看历史。500万年前,德安人被更能适应地球环境变化的智人取代,成为我们的祖先。战国时期,秦国积极修改法律,吸收优秀学者,消灭了其余六个不愿改变和人才外流的国家,完成了统一。

近代,欧洲文艺复兴,发展工业,积极创新寻找新的“奶酪”。我国的清朝却闭门锁国,啃食农民的“奶酪”,最终在中国的历史上写上了耻辱的一页。

近看现在。不可避免的柯达公司坚信相机总是被拍摄的。它高估了数字技术的发展速度,反应迟缓,满足于现状。因此,它无法逃脱破产。勇于创新的苹果公司敏锐地觉察到智能手机潜在的巨大市场成功击败了坐吃“奶酪”的诺基亚公司,成了手机业的霸主。

1999年,马云意识到计算机和网络的发展将彻底改变人们的生活方式,包括商业**。于是他毅然成立了阿里巴巴**,并于2003年成立了**网。据统计,2012年**网“双十一”一天的网络交易额就达到了191亿,超过了义博会5天的现场交易额。

这不得不让我们的义乌商人们反思。2013年,马云又在金义都市投资150亿元,发展物流业。某些义乌的“哼哼”们一直在埋怨是马云抢走了他们的“奶酪”。

如果不思变革,迟早有一天,会出现更多的“马云”抢走你最后的一块“奶酪”。

再看教育。再过今年,民办私立学校必将兴起。在国外,我国一些大中城市私立学校的办学质量已经超过公立学校。

将来,抢生源也许是一种必然。作为一所公办学校的教师,要树立对日常生活安全的思想,积极接受先进的教育理念,改进教学方法,提高课堂效率,树立为学生服务的意识。随着教师资格审核制度、教师轮岗制度地实施及民办学校的竞争,将不得不动一下你的“奶酪”,甚至失去你的“奶酪”。

你做好准备了吗?你的跑鞋是不是挂在你的脖子上?

我的导师曾经说过:“变就是不变,不变就是变。”用自身不断地变化作为不变的法则去应对世间的各种变。

作为一名义乌人,一个义乌的教师,切不可像“哼哼”那样怨天尤人,不思变革,坐以待毙,应该要有“嗅嗅”的敏锐洞察力,“匆匆”的果断行动力,“唧唧”的判断改进力,用“鸡毛换糖”的精神,再出发,争取吃到更多新鲜的“奶酪”。

稠江二小丁剑平

2013年9月

谁动了我的奶酪读后感(篇10)

《谁动了我的奶酪》读后感"我们拒绝改变,是因为我们害怕改变。当你害怕不做会使事情变得更糟时,恐惧会激励你采取行动。然而,如果你不敢采取任何行动,恐惧将成为前进道路上最大的障碍。

"在如今这个时代,变革才是惟一的不变。只有在变幻莫测的社会里,学会在安全中考虑危险,做出积极的改变,才能找到属于自己的新鲜奶酪。《谁动了我的奶酪》一书,故事简单易懂,但蕴含的真知灼见却发人深省。

这是一个迷宫的时代!我们每个人都生活在迷宫中,却不自知。很多人会认为生活已经很美好了,就像哼哼。当变化来临时,他们会被突如其来的变化抓住,甚至不愿接受事实。

然而人生不如意之事十之**,计划总是赶不上变化。那么,自怨自艾又有何用?这时候,能否"柳暗花明又一村"就取决于我们对生活的态度,取决于我们的毅力和信念。

尽快调整自己去适应变化,用变化来改变自己,你就能得到更大的幸福。然而,我们是否就是被动地接受改变,既然我们是有思想的人,当然会比那两只老鼠更明白居安思危,防患于未然的道理。只有随时观察“奶酪”的变化,“把跑鞋挂在脖子上”,才能冷静应对。

人生如此,对于我们的教育事业来说亦如此。**它正处于“变革容易,通则漫长”的十字路口。“鸡毛换糖”的口号,证明了中国共产党改变的决心。而与这个城市密不可分的教育来说,同样要有居安思危,敢于变革的信心。

**未来的教育何去何从,如何突破瓶颈,为**的转型发展服务,是我们当前必须面对的问题。职业教育不同于普通教育,必须明确定位,适应当地的经济产业发展,()培养的人才能为社会所用。**不再满足于睡在功勋簿上自鸣得意,而是扛起改革创新的大旗,抓住新一轮改革开放的机遇,寻求“鸡毛换糖”再出发,那么,服务地方经济的职业教育就不能自足、创新驱动,为了改变和寻求突破。

通过产业对接,适时调整专业结构;通过高技能人才培养模式改革,适应现代职业教育发展的要求;通过师资队伍建设,培养一批专业技能强、素质高的高技能人才。凭着敏锐的洞察力和见证微观知识的果断决策权,大力弘扬艰苦创业、创新求变的“鸡毛换糖”精神,凝聚创业的正能量,锐意进取,为推动**经济转型升级、实现**跨越式发展做出应有贡献。实践告诉我们,思变以创新,求变以图强。

在这个唯变是恒的时代,审时度势、随机应变是一种睿智,因时制宜、主动求变更是一种魄力。我们应该像寓言中的小老鼠一样把跑鞋挂在脖子上。我们应该随时准备穿上。我们要从安全的角度考虑危险,不断提高自己,为**教育事业的发展注入正能量。

谁动了我的奶酪读后感(篇11)

早就听说《谁动了我的奶酪》是一本好书,前日特地去图书馆借来仔细品读。故事讲述了这四个可爱的精灵在迷宫里寻找奶酪的故事。在这个故事中,你会发现两只老鼠在面对变化时比两只小矮人做的更好。

因为它们总是认为事情很简单,而两个小矮人有很高的智力和复杂的情感,但它们总是喜欢认为事情很复杂。不是说老鼠比人聪明,而是很多时候人们认为事情很复杂。在当今快速发展的社会,面对各种突如其来的变化,这取决于你如何应对。

首先,我们要有清醒的认识和冷静的头脑看待问题,以及灵敏快速的行动,不一定要把事情过于复杂化,或者一味的让惊恐充满你的大脑;其次,必须要善于发现一开始发生的那些细微的变化,以便你为即将来临的更大的变化做好准备;最重要的是只有当你克服了自己的恐惧念头,并且勇于走出自己习惯的生活,去享受冒险带来的喜悦的时候,你才会得到新的成果。还有一点我们必须认识到:那就是,阻止你改变的最大限制是你自己。只有你改变了,事情才会好起来。

生活不会按照每个人的意愿发展,变化随时可能来临,但积极面对变化会让你找到更好的未来,这就是所谓的因祸得福。

奶酪”代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱,爱情,幸福,健康或心灵的安宁等等。每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的”奶酪”在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然无措,先是追问———到底是谁动了”我的奶酪”?

然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔.如果你在突如其来的变化中,总耽于”失去”的痛苦,”决定”的两难,”失望”的无奈……那么你将永远被自己的心所束缚。生活的迷宫很大,你会滞留在其中一角安身立命,久了,年纪渐长,就”懒得变动”,或者是”没有勇气和激情”再去变动和追寻。

临尾,我想引用该文的序言来作为我这篇“有感”的结尾——“生活并不是笔直通畅的走廊,让我们轻松自在地在其中旅行,生活是一座迷宫,我们必须从中找到自己的出路,我们时常会陷入迷茫,在死胡同中搜寻。但如果我们总是相信有一扇门会向我们敞开。它也许不是我们想到的门,但我们会发现它是一扇有用的门。”

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