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欧洲西部教案5篇

2023-09-22 18:06:04 来源:1569下载站 作者:小何

欧洲西部教案 篇1

课型:

新授课

课时安排:

第2 课时

教学目标

1、知识目标:了解欧洲西部是世界上资本主义经济发展最早,目前经济发展水平较高的地区。欧洲西部各国工业部门齐全,工业中心多;农业不占重要地 位,但生产水平高,种植业和畜牧业结合较好。

2、能力目标:了解欧洲西部是世界上旅游业最繁荣的地区,能分析其原因,熟悉本区的主要旅游资源或旅游景点的分布。

3、教育目标:通过对旅游资源的学习,可以扩展学生严结合增加旅游地理知识。

重点、难点

教学重点:

欧洲西部各国工业部门齐全,工业中心多;农业不占重要地位,但生产水平高,种植业和畜牧业结合较好。

了解欧洲西部是世界上旅游业最繁荣的地区,能分析其原因,熟悉本区的主要旅游资源或旅游景点的分布

教学难点:

欧洲西部各国工业部门齐全,工业中心多;农业不占重要地位,但生产水平高, 种植业和畜牧业结合较好。

教学方法:

综合法、读图分析法、对比分析法、创设情境法、自 学指导法

教学用具:

挂图、多媒体

教学过程:

一、复习提问上节课内容。

请同学说说欧洲的地理位置和轮廓、地形。(学生回忆,并回答问题。)

二、导入新课:

欧洲西部的各个国家所具有的自然地理特征简单易记,但是欧洲西部在世界上最突出的地位还在于欧洲西部的经济和旅游业。

学生活动:幻灯演示欧洲的特产和风景让学生说说。

三、教授新课:

板书:一、雄厚的经济实力

(对照书54页图简 单介绍资本主义的发展史。)

1、欧洲是资本主义经济发展最早的大洲,目前经济发展水平仍 居各大洲首位。

(指导学生读统计图。)

2、欧洲西部各国工业部门齐全。

3、农业不占重要地位,但生产水平高,种植业和畜牧 业结合较好。

(简单介绍,结合幻灯让学生了解)

法国、英国、荷兰、丹麦等国有发达的农牧业

利用书55页阅读材料了解欧洲部分国家的`特色产业

瑞士——钟表

瑞典—— 造船、汽车、机 器制造业

丹麦——畜产品“欧洲的牧场 和食品库”

挪威——水产品

荷兰——鲜花(尤其是郁金香)

板书 二、繁荣的旅游业

1、欧洲西部是世界上旅游业最繁荣的地区简单分析其原因,

2、主要旅游资源或旅游景点(通过幻灯让学生欣赏)

挪威——陡峻幽深的峡湾,午夜的太 阳

瑞士——“世界公园”的称号、冰雪皑皑的山峰、世界表都伯尔尼

西班牙——阳光灿烂的海滩、精彩的斗牛表演

法国——田园风光、“艺术之都”巴黎、埃菲尔铁塔、罗浮宫、巴黎圣母院

意大利——“水城”威尼斯、“千年古都”罗马、庞贝古城、狂欢节

奥地利——“音乐之都”维也纳

德国——慕尼黑的啤酒节

小结:

总 结本节课所学知识

作业:

目标检测相关内容。

教学后记:

本节课的内容比较简单,可以通过大量的材料指导学生自学。在 今后的讲述中,可以让学 生自己讲课,增加课堂的趣味性。

欧洲西部教案 篇2

教学目标

1、以自学为主了解欧洲西部位置、 地形、气候概况及对人类活动的影响,

2、了解欧洲西部主要的国家和特征。

3、了解欧洲西部发畜牧业的有利条件和主要畜产品。

4、培养学生学习地理的兴趣及学科参与意识,使学生获得对其终身发展有用的地理思维能力及学习方法,拓宽学习空间;

教学重点

欧洲西部的位置、地形及气候概况

教学难点

利用地图说明其位置、地形、气候特点及它们的相互关系和对人类活动的影响。

教法学法

直观演示,辅助讲解,分组讨论,合作突破

教学内容

补充与反馈

课前预习

阅读教材43——46

导入新课

随着经济的发展和科技的进步。世界上越来越多的国家已经对外敞开了国门。我们周围也出现了很多出国留学、打工 或旅游的人。不管他们以何种目的的出国,他们一般会选择什么样的国家呢? ( 经济比较发达的国家)世界上有一个发达国家集中的地区.你们知道在哪儿吗?( 欧洲西部)关于欧洲西部,你们都知道些什么?( 欧洲西部著名的旅游景点;欧洲西部的经济:欧元、欧盟等)这么好的地方,同学们想不想去看一看?要想去欧洲西部,首先我们要确定它的——?[(地理位置 )我们要先知道它在世界中的位置。

那么出门旅行,尤其行程 较远的时候,我们要随身携带一些衣物,这就需要提前了解欧洲西部的——?(气候状况)只有先知其冷暖,才可以有备无患。除此之外我们还需要了 解欧洲西部有哪些独特的自然景观;要观赏这些景观需要到哪些国家去;这些独特的自然景观为什么会出现在这些地方。这就需要了解欧洲西部的——?(地形、地貌概况以及河湖状况 )

重难点教学过程

一、发达国家集中的地区

特征:国家众多、人口稠密、经济发达

欧洲西部是当今世界一体化程度最高的区域,巨大的经济和政治利益是推动欧洲各国求同存异,走向联合的动力。本区主要国家是英、法、德、意等。还有最小的国家——梵蒂冈。

大家马上就可以进入“欧洲西部”开始你们的异域之旅了.在此之前请随老师进入“气候”图中,观察山脉走向的变化及暖湿气流的深人情况。 提问:假如阿尔卑斯山脉走向发生变化、斯堪的纳维 亚山脉消失,欧洲西部的气候会有变化吗?(生:阿尔卑斯山脉变为南北走向,来自大西洋的暖湿气流就不能长驱直人,欧洲西部大范围也不再是温带海洋性气候而应是温带大陆性气候;斯堪的纳维亚山脉消失,有利于海洋气流的深入,使整个岛屿显示温带海洋性气候。)

二、气候和农业

欢迎大家进人“欧洲西部”开始你们的浪漫之旅,在走一走瞧一瞧时别忘了动动你脑。请大家在欣赏之余思考以下几个问题。可 以相互讨论、研究。

1、欧洲人酷爱乳产品和牛羊肉,他们的这种饮食结构与哪些地理因素有关?

2、欧洲西部的南部地中海沿岸以什么气候为主?这种气候对当地的农业产生哪些影响?

3、假如阿尔卑斯山脉走向发生变化、斯堪的纳 维亚LU脉消失,欧洲西部的气 候会有变化吗?

4、农业生产高度机械化有什么好处? 有没有弊端?

这里以温带海洋性气候为主,多阴雨,热量少,以畜牧业为主,荷兰和丹麦都是世界著名的乳蓄大国。很多国家的畜牧业产值占本国农业产值的一半以上。地中海沿岸夏季炎热干燥,冬季温和多雨,这里盛产柑橘和葡萄,是亚热带水果的主要产区。

学生:阅读46页,了解欧洲西部农业的特点。

总结应用

我们今天主要学习了欧洲西部的位置和范围,了解了本区的自然环境特点和主要国家,还有发达的农业生产。

欧洲西部教案 篇3

【教学重点】温和湿润的温带海洋性气候

【教学难点】

1、气温、降水自西向东的变化

2、地中海的成因

【教具】欧洲西部气候类型图,欧洲西部政区图,地中海植被示意图,欧洲西部四城市气温曲线降水柱状图,欧洲西部地形图

(导入)我们已经在上一节课学习了欧洲西部的地理位置和海陆轮廓,同学们回忆一下,欧洲西部在纬度位置和海陆轮廓方面各有何特点?

(学生回答)

(教师总结)

欧洲西部大部分地区处于中纬度,位于五带中的北温带,三面临海,海岸线曲折,常年受西风带的控制。加之本地区中部以平原为主,南部高大的阿尔卑斯山脉是东西走向,利于大西洋上的暖湿气流深入大陆内部,这些特点都直接影响了这一地区的气候,特别是这一地区西面的大西洋,对其气候影响更大,它们是怎样影响这里的气候的呢?现在我们就来进一步学习。

(展示地图)欧洲西部政区图

(学生活动)在图中找出瓦伦西亚、伯明翰、汉堡、华沙的位置

(提问)1、这四个城市按什么方向排列?

2、四个城市的纬度大致是多少?

3、从纬度看应该属于哪个温度带?

(总结)四个城市大致按由西向东的顺序排列,距大西洋越来越远,52N,属于北温带。

(展示资料)四城市气温曲线降水柱状图

(引导学生分析)(提问)1、从图中看,那个城市冬季最温暖,那个城市冬季最寒冷?

2、这几个地点哪个冬夏温差最小,哪个冬夏温差最大?为什么?

(简要总结)瓦伦西亚冬夏温差最小,华沙冬夏温差最大。因为瓦伦西亚更接近大西洋,受大西洋影响最明显,特别受到北大西洋暖流的影响最大,冬季最温暖,各月平均温在0℃以上,冬夏温差最小。华沙离海洋较远,气候的大陆性增强。

(提问)3、这几个地点的年降水量哪里最多,哪里最少?

4、降水有什么样的分布规律?为什么会出现这种现象?

(学生讨论)

(简要总结)瓦伦西亚的年降水量最多,华沙的年降水量最少。这几个地点的.年降水量分布规律是自西向东逐渐减少,这是由于向东离海洋渐远,气候的大陆性逐渐增强。

(归纳)由以上分析可以看出,西半部欧洲由于东、西距海远近的差异,导致东、西部气候的差异,距离海洋越近,受西风暖湿气流的影响就越大,距离海洋越远,受西风暖湿气流的影响就越小,从而导致降水量自西向东逐渐减少,年温差自西向东逐渐增大。气候具有自西向东由海洋性向大陆性过渡的特点。

(地图展示)欧洲西部气候类型图

(提问)1、欧洲西部大部分地区属于什么气候?

2、参照四城市气温曲线降水柱状图,温带海洋性气候的特点是什么?

3、温带海洋性气候和温带大陆性气候有什么区别?

(温带海洋性气候冬季比较温和,夏季比较凉爽,年降水量比较多,季节分配较均匀;温带大陆性气候冬季寒冷,夏季炎热,年温差较大,降水集中在夏季。)

(总结)本区是世界上温带海洋性气候分布最广也最为典型的地区

(提问)4、为什么欧洲西部气候的海洋性特征如此显著?

(引导学生讨论)

(教师归纳总结)

(承转)本地区各地气候的差异不仅表现在东部和西部地区的差异上,南部和北部由于纬度高低的不同,气候类型也不相同。

(提问)1、本区北欧地区北冰洋沿岸属于何种气候?特征是什么?

2、南部三大半岛地区属于什么气候类型?特征是什么?

(总结)北部北冰洋沿岸是极地气候,冬季严寒而漫长,夏季凉爽而短促。南部地中海沿岸属地中海气候,夏季炎热干燥,冬季温和多雨。

(观察示意图)地中海地区植物示意图

指导学生观察分析这些植物的生态特征,并且明确地中海气候条件下的植物都是为了适应夏季干旱才形成这些生态特点的。

(承转)通过以往的学习我们可以看出,地理环境各要素之间是相互联系、相互制约的,那么本地区的地形与气候对本区的河流产生了哪些影响呢?

(引导学生讨论)整个欧洲西部平原广大,降水较多,使得河流水量充沛,有许多世界著名的河流,对发展内河航运提供了有利条件。

(展示地图)欧洲西部地形图

(指导读图)找出本区主要的河流莱茵河和多瑙河。

(提问)多瑙河、莱茵河各发源于哪里,注入什么海洋?

(多瑙河发源于德国南部山地,注入黑海;莱茵河发源于瑞士境内阿尔卑斯山脉北麓,向北流入北海。)

(提问)本区流经国家最多的是哪一条河流?

(流经国家最多的是多瑙河,它流经德国、奥地利、捷克、斯洛伐克、匈牙利、南斯拉夫、罗马尼亚、保加利亚以及前苏联的摩尔多瓦和乌克兰。)

(讲解)莱茵河和多瑙河都是重要的国际河流,受自然条件和人类活动的影响,航运价值很大。

(新课结束,复习反馈)

【板书设计】

四、深受大西洋影响的气候

1、自西向东由海洋性气候向大陆性气候过渡

2、温和湿润的海洋性气候为主

3、北欧的极地气候

4、南欧地中海沿岸的地中海气候

五、河网密布,水量充沛

莱茵河与多瑙河

教案点评:

——注重培养学生思考、分析问题的能力,体现了学生的主体地位及主动探索式的学习方法,较好贯彻了教学目标的实施,——结构严谨。注重景观图片的运用,增强学生的感性认识,在每一个读图环节中,都设计了大量而严谨的问题,由浅入深,形成链锁让学生思考、讨论,有力的锻炼了学生的分析问题、解决问题的能力。

欧洲西部教案 篇4

教学目标

一、能在空白图上填写出该地区主要的内海、半岛、山脉和平原。

二、能在教师引导下根据气温、降水图分析该地区四种气候类型的分布、特点及成因。

三、能在空白图上填写出多瑙河、莱茵河的发源地、流经国家及注入的海洋,并能说出这两条河流的经济意义。

教学重点

一、该地区气候深受海洋影响的特点及原因。

二、该地区气候自西向东变化的特点及原因。

教学难点

该地区气候深受海洋影响的特点及原因。

教学方法

启发式。

教学媒体

板图+多媒体计算机+挂图+录像。

教学过程

【复习提问】(导入新课)

【讲解】高度相等的点的连线为等高线。假如与海洋距离相等的点的连线叫做等距海线。

【提问】假设某地区有一块陆地,如图,请在这幅图上以200Km为间距画这块陆地的等距海线。(学生作图)

【提问】请你读34页图13.1,以200Km为间距画非洲的等距海线,找出距海最远的地方距海约多少千米?

【提问】请你读53页图14.3,以200Km为间距,画欧洲西部的等距海线,找出距海最远的地方距海约多少千米?

【讲授新课】

位置

【提问】为什么欧洲西部各地距海近?(面积小、海岸线曲折,像亚欧大陆伸出的大半岛,三面临海。)

【讲解】欧洲西部各地距海近,像亚欧大陆伸出的大半岛,是欧洲西半部自然环境的一个显著特点。

【板图】欧洲西半部轮廓图

【板书】第十四章 欧洲西部

【提问】欧洲西部海岸线十分曲折,有许多半岛和岛屿。主要的半岛有哪些?请你们填在空白图上。主要的岛屿有哪些?请你们填在空白图上。

【提问】欧洲西部三面临什么洋、什么海?请你们填在空白图上。

【板图】北洋、大西洋、地中海。

【提问】大西洋海水深入陆地,形成许多内海、边缘海和海湾。主要的内海有哪些?请你们填在空白图上。主要的边缘海有哪些?请你们填在空白图上。主要的海湾有哪些?请你们填在空白图上。

【板图】直布罗陀海峡、苏伊士运河。

【提问】地中海、直布罗陀海峡、苏伊士运河有何重要性?

【提问】欧洲西部所跨的纬度范围是多少?属于哪个温度带?

地形

【提问】请观察世界地形图,下列各图哪幅代表欧洲西部地形的特点?其它三幅代表哪三块大陆的地形特点?

(有条件的学校可以用计算机演示:把这四幅简图与欧洲西部、北美、澳大利亚、南美四地的地形图反复重合、分离,训练学生抽象概括的能力。)

【板书】

北部山地

中部平原 平原为主的地形

南部山地

【提问】请你读52页图14.2,图(1)中这三个地形区分别代表欧洲西部的哪些具体地形区?

【提问】这幅地形简图与具体地形的分布有什么区别?

【指导】请你们在空白图上填写出斯堪的维亚山脉、阿尔卑斯山脉、西欧平原和波德平原。

【提问】请你们仔细观察欧洲地形图,哪些国家为山地国家?哪些为平原国家?

【指导】欧洲有很多袖珍小国,请你们在地图上找出它们:梵蒂冈、摩纳哥、圣马力诺、列支敦士登、安道尔。

【提问】这些国家大多位于哪个地形区上?为什么山地易形成小国?

【讲解】简介冰川的作用及其形成的峡湾、冰碛湖及波状起伏的平原。

【播放录像】

气候

【提问】请把①②③④四幅气温、降水图贴在图中A、B、C、D相应的位置上,并说明原因。

(多媒体计算机演示)

【提问】A地气候有什么特点?是什么气候类型?

【提问】D地气候有什么特点?是什么气候类型?

(提问)请读55~56页图14.8,想一想地中海沿岸这几种作物是如何适应夏季干旱气候的?

【提问】B地气候有什么特点?是什么气候类型?

【计算机演示】盛行西风和北大西洋暖流。

【提问】请你们根据影响气候的四种因素分析B地为什么会形成这种温带海洋性气候?

【提问】假设欧洲西部的地形是图(1)中②的状况,气候会发生什么变化?

【提问】B、C地气候有什么区别?为什么同纬度的B、C两地会有这样的区别?

【板书】

水文

【过渡】由于欧洲西部以湿润的气候为主,所以这里有稠密的河网。

【提问】在海洋性气候的影响下,本地区河流的数量、水量会有何特点?

【板书】

【提问】观察地形图说出多瑙河、莱茵河的发源地,流经国家及注入的海洋,并填写在空白图上。

【提问】这两条河在哪个国家境内由运河相连,运河的开凿有何意义?

【课堂练习】请根据因果关系排列下列卡片,并用箭头把它们连接起来。

欧洲西部教案 篇5

[教学目的]

1、 能读图说明欧洲西部所处的地理位置及特点,并能在图上指出主要的岛屿、半岛、海湾、海峡和内海

2、 读图熟悉欧洲西部的主要国家的名称和位置

3、 了解欧洲西部实际世界上资本主义发展最早、经济发展水平最高的国家

4、 了解欧洲西部是世界上旅游业发展最繁荣的地区并分析原因,熟悉本区主要旅游景点的分布

[教学重难点]

各国经济发展概况、特点;繁荣的旅游业

[教学课时]

1课时

[教具准备]

欧洲西部图

[教学过程]

(导入新课)在我们地球上有这么一个地区,它的面积只比我国的陆地面积稍大,却分布着30多个国家,这个地区是世界上资本主义发展最早的地区,也是目前世界上经济发展最快的地区。大家猜一猜,这是哪个地理区域呢?

一、 位置和范围、国家

1、 展示“世界地图”,指出欧洲西部的范围:即欧洲的西半部。

2、 学生观察‘世界地图“,从海陆位置和纬度位置说明欧洲西部的地理位置,按如下步骤进行:

(1) 欧洲西部的北、南、西分别濒临什么海或洋?

(2) 欧洲西部的东面与什么大陆相连?这种三面临海,一面连陆的的分布可称作什么?

(3) 欧洲西部最南端的纬度大约是多少?最北端的纬度大约是多少?在五带中大部分处于什么温度带?

(4) 学生小结欧洲西部的地理位置特点

3、 观察“欧洲西部图“,思考:欧洲西部的海岸线有什么特点?这对欧洲西部的气候和经济有什么影响?(讨论)

4、 引导学生在“欧洲西部地形图”上找出欧洲西部的主要岛屿、半岛、海峡和海湾及欧洲西部的主要国家

5、 设问:欧洲西部各国,从经济发展水平来看,大多属于何种性质的国家?

二、雄厚的经济实力

1、 引导学生阅读P54图2-26,设问:从图表中可以看出欧洲西部的经济在世界上处于什么地位?

(过渡)欧洲西部作为世界上经济发达的地区,主要可以从哪些方面表现出来?

2、 学生阅读P54文字,思考回答,教师小结:发达的经济可以从工业、农业、发达的交通业等方面说明

3、 一学生朗读P55“阅读”,了解欧洲部分国家的特色产业,教师结合有关资料适当补充说明。(见教参P77)

(过渡)欧洲西部发达的经济还可以从其繁荣的旅游业表现出来

三、繁荣的旅游业

学生自读,思考:

1、 欧洲西部为什么能成为世界上旅游业最发达的地区?有哪些丰富的旅游资源?

2、 引导学生在地图册上熟悉欧洲西部主要的旅游资源

3、 讨论:欧洲西部经济的发展对我国经济的发展有什么借鉴意义?

4、 学生自读P56“阅读”,了解瑞士的自然风光和德国的啤酒节

5、 完成P56活动

[小结] 这节课你有什么收获?

[作业布置]见基训、填充图册

[板书设计]

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