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最优方案优选

2023-09-01 14:43:20 来源:1569下载站 作者:小何

计划比目标更重要,计划不完善,就等于目标失败,学会从不同角度分析问题。我们需要用心写好属于自己的工作方案,方案的针对性较强,针对相应的主题去收集资料和数据,这样写文案才能更高效。小编通过您的要求为您整理了以下相关资讯:“最优方案”,以下内容仅供参考不作为最终决策的依据!

最优方案(篇1)

为了规范员工年终奖金发放管理,确定年终奖金发放的程序及额度,本着激励员工的工作热情和积极性,提高员工的忠诚度和归属感及公平公正的原则进行奖金发放。根据公司的经营状况及发展规划特制定本年度奖金发放方案。

年终奖金的分配方案

(一)考评由综合部依据《公司人员考勤表》、《先驰投资员工手册》得出考评结果上报董事会。

(二)奖金分配以转正后员工工作时限标准进行核算,奖励分配原则如下:工作时限年终奖金

3个月≤X

6个月≤X

12个月≤X

24个月≤X当月工资的110%

发放方式

(一)工作时限在一年以下的员工,当月发放奖金的70%,第四个月发放奖金的30%。

(二)工作时限在一年以上的员工,当月发放奖金的50%,第四个月发放奖金的50%。

确定参与年终奖金分配的员工范围

(一)在本公司连续工作时间超过3个月的员工有资格参加年终奖金分配。

(二)下列员工不参与年终奖金分配:

1、公司董事、公司股权奖励者及项目股权奖励者;

2、即将办理或正在办理离职手续的员工;

3、年度请假超过10天的员工(含病假、事假);婚假和产假除外。

4、次年五个月内离职的员工,年终奖金全部冲抵应发工资。

其他

经公司董事会商议,年度不能参与年终奖金分配的员工,可提前发放当月50%的基本工资。(公司董事、公司股权奖励者及项目股权奖励者除外)

最优方案(篇2)

教师被人们成为“园丁”,“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,是备受社会尊敬的人员。从1984年起,每年的9月10日被定为我国的教师节,以表达对教师的尊敬。从幼儿园到现在成为大学生,我们无时无刻不受到老师的教育和培养,浓浓教师恩,陪伴我身边,今天让我们用自己的亲手来感谢师恩。

活动内容:

活动一:学习制作感恩贺卡(校青协负责) 活动二:现场出感谢师恩海报(院青协负责)

1.情感目标:在活动中,培养志愿者的感恩意识和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱,互相帮助。

2.形象目标:在学习过程中,每名志愿者要体现出各自能学习,乐于奉献,不怕吃苦的一面,向大家展示我们常熟理工学院义工的风采,并借此提高义工的专业化水平。

3. 根本目标:深化大学生对教师节的理解,养成良好的'尊师爱师学校风气。

1. 活动宣传海报(关于“岁月如歌 感谢师恩”的活动内容介绍,并招募义工)1张

2. 感恩卡制作材料(台湾慈济提供),剪刀,小刀,胶水,(青协提供),活动所需的桌椅(青协提供)

4. 海报宣传板5块(学道楼1块,弘道楼1块,闻道楼2块,成道楼1块)

2. 9月8日18:45在大学生活动中心303集合签到,分发制作材料和义工装(节日组和义工站)

3. 9月9日10:10 在大学生活动中心303集合签,分发海报制作材料和义工装

“教师节”的清晨,大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话;方案2、在学校大门口,上书“亲爱的老师,您辛苦了”或“老师,我们感谢您”等字;方案3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您———老师”等字样或心型,摆在校门口。4、“老师,我想对你说”教师个性袋准备。

会场布置:台上四周布满气球,空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤,还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前。会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧(到礼仪公司租,因为设计经费,需再定)

学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶,装上豆子,作为会上使用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧,三四年级黄色芬达,五六年级蓝色的醒目)

主持人宣布大会开始,台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器(电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等,其他中高年级每人一把口琴,一二年级打击乐器)齐奏《生日快乐歌》第一段齐奏,第二段齐唱,音乐老师伴奏,在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛,请敬爱的校长亲手点燃,全校同学一起高呼:“老师,节日快乐!

然后由头戴花环的学生上场,在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌,朗诵结束时,音乐声拉大,所有朗诵的学生慢慢走下台,把自己的花环戴在所有老师的头上,附在和老师说一句祝福的话,并和老师深情地拥抱。

在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子,袋子的形状各异,上面贴着老师自己的照片,从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上,全校的同学可以向向老师诉衷肠,把平时不敢或不好意思说的话表达出来,可以留下名字,也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋,总结学生的留言,适当给与答复和反馈。在大会上,把师生的对话以小品的形式进行展示,从而营造浓浓的师生情。

教师与学生同台表演。表演唱《同一首歌》老师和同学有唱又有表演,台上台下相呼应。

在音乐声中全校师生共同演唱最后一段歌词,最后主持人:“同学们让我们在一次祝老师们———学生们手摇彩瓶全体高呼:’节日快乐‘!在音乐声中学生们可以有秩序的把自己DIY的礼物送给老师们,(此时礼花齐放,气球满天,大会结束)

一、活动安排1、召开全县教师节庆祝表彰大会。对优秀教师、优秀教育工作者进行表彰。总结XX—教学工作,全面分析今年中考的成功经验和存在的问题。表彰奖励在中考工作做出优异成绩的学校、教师。部署—20中小学教学工作,制定新的目标任务,签定中考目标责任书。表彰教学工作先进单位,社会尊师重教及捐资助学先进单位和个人。

2、邀请镇人大、政协领导、离退休领导、教师代表到部分学校走访、参观、座谈,听取广大干部教师对教育工作的意见和建议。

3、加大力度,广泛宣传教育成果。从9月1日一10日镇教育办公室充分利用板报、展板、宣传材料重点宣传优秀教师、师德教风典型、教育教学质量、中考成果,展现曲堤镇教育发展成就及前景规划。利用多种形式,大力宣传本单位优秀教师和学校教育教学改革的突出成绩。要组织广大教师认真学习和宣传《教育法》、《教师法》等法律法规。在学校门口、校园内悬挂庆祝教师节宣传标幅,营造尊师重教的良好风尚。

4、积极开展为教师办实事办好事活动。通过多种方式,积极为广大教师办实事、办好事,帮助广大教师解决工作、生活中的实际困难,切实改善教师的生活和工作待遇,特别要关心家境困难教师和农村教师的思想、学习、工作和生活,使他们能安心从教,乐于从教。

最优方案(篇3)

本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系。

(一)各班做好宣传教育工作并以感恩老师为主题开展班队会活动。 (二)三至六年级开展“我拍我的老师”的活动,拿起相机将生活中的老师拍下来,或者和喜爱的老师合个影。(提交电子版照片即可,每班五张以上)。

(三)五、六年级开展“感恩老师,我想对您说……”主题教育,并在班内进行交流。每班上报十篇。

(四)五六年级以教师节为主题,办一期手抄报。每班上报十张。

(一)各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。

(二)“我拍我老师”活动学生拍好照片后,由各班主任将照片统一挑选并粘贴到表格内即可。“老师我想对您说……”活动先让学生在班级评比交流,然后各班精选十篇统一抄到表格中。

(三)手抄报要主题鲜明,图文并茂,书写认真、工整。

最优方案(篇4)

一、主题名称:

我上大班啦!

二、主题来源

开学了,孩子们一定会高高兴兴地来到幼儿园,他们已经是大班的小朋友了。在度过了一个快乐的暑假之后,孩子们又回到幼儿园,他们暂时一定还不能适应幼儿园的生活。为了帮助孩子们实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,老师们经过商量,确定了这一主题。

三、主题实施时间:

三周

四、主要教育教学目标

1、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,让插班生渐渐熟悉小朋友和老师,为以后的教育教学工作做好铺垫。

2、巩固幼儿已有的一日生活常规,巩固幼儿的各种生活习惯。培养幼儿上课集中注意力的习惯。培养幼儿具有做值日生的责任感和光荣感。

3、学习用语言、绘画、泥塑等方式表达自己的情感,用连贯的语言表达自己的见闻,用绘画、泥塑等方式表现人物的动态。绘画时,坐姿和握笔姿势正确。

4、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关心爱护的语言和小朋友交往。

5、锻炼幼儿的身体,增强幼儿的体质,动员幼儿坚持上幼儿园。

6、和插班生幼儿的家长做好沟通,了解幼儿的情况,并及时把幼儿在园表现反映给家长。

7、让幼儿了解中秋节、教师节。

五、主题知识网络

快乐的暑假

庆祝教师节、中秋节

怎样当好大班的哥哥姐姐

争做值日生

六、八大智慧网络

1、语言智慧

谈话:我们的新教室、快乐的暑假

诗歌:我是大班的小朋友

故事:小猫钓鱼

复述:小猫钓鱼

幼儿英语

2、自我认识智慧

庆祝教师节

中秋家家乐

3、人际关系智慧

讨论:怎样当哥哥姐姐

给弟弟妹妹送礼物

4、数理逻辑智慧

复习

填数字;

实物的二级分类

拼成几个图形;

图形的三级分类、

有什么不同;

分类记录、

立体图形归类

5、音乐智慧:奥尔夫音乐教育

6、空间智慧:手工:送给弟弟妹妹的礼物

7、身体运动智慧:学新操复习体能游戏

七、主要活动内容和过程

活动一:我是大班的小朋友

活动中,孩子们学习了诗歌“我是大班的小朋友”,并且学习做值日生,自己的事情自己做。看看他们做事情认真的样子,真像大班的哥哥姐姐呢!自己套枕头套!自己做清洁,做环保卫士,擦干净自己的凳子!

活动二:给弟弟妹妹送礼物

孩子们折好了小纸球,准备送给小班的弟弟妹妹!

小弟弟,别哭,和我一起玩小纸球吧!活动中,孩子们先进行了手工活动“折小纸球”,折好小纸球以后,他们都兴高采烈地拿着小纸球想要送给小班的弟弟妹妹,希望他们不要哭。通过这次活动,孩子们自己体验到了自己是幼儿园最大的哥哥姐姐,学会了关心小班的弟弟妹妹。送小纸球以后,他们还和小班的弟弟妹妹一起玩,哄他们,叫他们不要哭,看着他们负责认真的样子,真觉得他们长大了!

活动三:庆祝教师节

活动中孩子们先表演了自己新学习的大班早操,然后进行了游园活动。孩子们都纷纷讲了祝老师“教师节”快乐的话。

八、活动小结

通过三周的活动,孩子们基本上实现了以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变。老师进行了每个小朋友的自我介绍活动,新的插班生也渐渐熟悉了班上的小朋友和老师。三周的活动中,班上老师坚持一致地要求幼儿,并且督促幼儿基本上巩固了良好的生活常规和学习常规。值日生的工作也在开展,孩子们都很乐意做值日生,责任心也很强。通过手工活动和给小班孩子们送礼物的活动,不仅锻炼了孩子们的动手能力,还培养了孩子们关心他人的情感,增强了他们做大班哥哥姐姐的责任心。在学习新的早操的过程中,孩子们都不怕累,认真学习,很快就学会了,掌握得也比较好!活动中,孩子们坚持做环保卫士,在手工活动中能做到节约用纸,在庆祝表演活动中也能做到不大声讲话,不制造噪音。

最优方案(篇5)

为认真贯彻落实党的十八大精神,积极响应闵行区教育局关于开展教师节活动的号召,推进我校教育和谐发展,充分展示我校教职工的风采,丰富广大教职工的文化生活,进一步增强教师的责任感和使命感,凝聚一种健康向上、积极乐观的正能量,激励广大教师树立崇高职业理想,提高教书育人本领,以便今后能全身心的投入来沪务工随迁子女的教育事业中,大胆畅想教育梦,我校党政领导决定于2015年教师节期间牵头组织开展庆祝教师节系列活动。

工会:

1、征集全体教工意见,投票评选出xxx学校优秀教师、优秀班主任、优秀科研教师、优秀组室、优秀教研组等教师个人及团体奖,在庆祝教师节汇演中进行表彰,激发教师正能量;

2、以教研组及组室为单位,申报节目,节目内容要充分反映广大教职工爱岗敬业、教书育人、无私奉献的高尚情操和动人事迹。大力倡导高雅艺术,弘扬民族文化,鼓励自编、自演,排演出思想性强、题材新颖、形式多样、格调清新、活泼健康的艺术精品,入选的节目在教师节当天汇演。本次活动设组织奖(评选范围:教研组、组室)、创意奖(评选范围:组室、教研组或个人)、表演奖(个人)若干。申报截止时间:8月30日。

教工团支部:

1、组织青年团员教师以“我的老师”为主题举行征文活动,撰写自己成长经历中老师的引导和帮助,或是伤害与心结,对自己教育工作的启发,并写出自己的体会与感想。或是以“凝聚正能量、畅想xxx梦”为主题,谈一下自己的想法。1000字左右,本次评选一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,请有代表经历的教师在教师节晚会中诵读。征文截止时间:8月30日。

德育、少先队:

1、开展“师恩情深,感谢有您!”教师节感恩系列活动。如:开展“爱要说出来”、“老师,我想对您说”、“祝福送恩师”、校园广播站感恩教师联播活动、开展“感恩主题班会课”活动、给老师提一条建议活动、给学生和教师一个倡议活动等等。

2、本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系,从而使学生热爱学习、热爱生活,做个敢于拥有梦想的新时代好少年。

1、开展“凝聚正能量、畅想xxx梦”为主题的教师文艺汇演和表彰大会。

2、根据主题,班级自主策划形式多样的教师节活动。

1、以第29个教师节为契机,激励广大教师树立崇高职业理想,提高教书育人本领,进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,激发教师爱教乐教、教书育人的热情;从而使xxx每个教育工作者也都有自己的教师梦。

2、发扬尊师重教光荣传统,激发教育学生热爱学习、热爱生活,拥有xxx美丽少年梦。

1、本次活动要以创建“和谐校园”为主导思想,突出“凝聚正能量,畅想xxx梦”的活动主题,组织广大教职工和学生积极参与,充分发挥全校师生的积极性、主动性和创造性,比贡献、比技能,激发正能量,开启xxx师生逐梦之旅。

2、邀请产假在家的教师共度教师节,慰问家境困难、病假在家教师和离退休教师,特别关心他们的思想、学习和生活,使全校教职员工能安心从教,乐于从教。

3、活动要精心设计,使庆祝、表彰与学习教育相结合,大力宣传尊师重教和优秀教师的先进事迹,增强全体教师的光荣感、责任感和使命感。

十四载春风化雨育英才,数十年呕心沥血书华章。2015年9月10日将迎来我国第三十一个教师节。为了给全院教师营造良好的节日氛围,大力营造尊师重教的良好风气,为老师们献上诚挚的祝福,学院将开展以“尊师爱教、师恩难忘”为主题的庆祝活动。具体方案如下:

1、由广播站制作有关于教师的节目(可以是散文、诗歌、故事,或者是教师访谈等),主题为“九月的祝福”。

2、在教师节当天由院文艺部牵头,带领各系团学干部和礼仪人员到各通勤车接教师上班并代表全院学生送去第一声问候,同时,在车内为教师献歌,表达学生对老师的节日祝福。

3、由院学生会生活部负责,协助广播站采集全校学生代表对老师节日问候的声音资料,在全校范围内播放。

4、由院学习部负责,为全体教师写一封祝福信,张贴在校园内醒目位置。

5、号召各系开展教师节主题团日活动,并邀请教师参加。

6、建议各系看望离退休老教师,送去关爱。

7、班级活动。建议各个班级在教师节当天做到“五个一”即向上课老师送上一瓶水,一条短信息,一枝花,一张贺卡,一声问候,致以节日的祝福。有条件的系可以在校园合适位置悬挂、张贴祝福标语。

活动目的:以庆祝第31个教师节为契机,以创建四川省绿色学校为背景,通过开展“尊师重教,还恩师一份绿色心情”系列活动,培养队员爱学习、爱老师的情感,能胸怀一颗感恩的心,体验教师育人的辛劳。

活动系列:

活动一:泡一杯绿茶老师,辛苦了!喝杯绿茶,沁人心脾,让我们来聊聊心里话。(建议在晨会课进行)

活动二:送一颗绿糖开学一周来,繁忙的期初工作让许多老师声嘶力竭,送上一颗绿色清凉润喉片,定会给老师带来一份初秋的惬意。

活动三:做一片“绿”叶每一位队员可以自己动手,把对老师想说的话写下来,把心目中老师的形象画下来,制成一片“绿”叶(叶状卡片),送给老师。

活动四:“种”一棵“绿”树各中队收集一些队员自制的“绿”叶,装扮成一棵“绿”树,(建议在班队课进行,“绿树”大小统一,学校下发)周四中午年级组长收齐交大队部,周四下午美术组布置张贴,周五在校园内展出评比。

注意事项:1、活动1、2各中队可根据实际情况选择进行。活动3、4为2~6年级必搞项目。此外,9月10日为教师节升旗仪式。

活动引言:为了发扬我校志愿者的良好作风,培养我们对志愿服务工作的高涨热情,同时倡导“感恩教育”,在教师节到来之际,我校志愿者协会——社会公益社将进行为感恩老师、美化校园的志愿服务。具体活动内容如下:

三、活动目的:在教师节到来前,为了给老师和同学们创造一个更好的学习工作环境,增加校园生活的文明氛围,活跃志愿者的工作热情,特策划此次活动。

五、活动步骤:

1、开会通知所有社会公益社成员关于此次活动的具体内容;

2、由社长分配具体任务到个人;详细任务分配由社长高子凡同学制定。

3、主要负责对教师办公室的清洁和美化工作;

4、活动结束后每位社员写活动体会,并作出总结。

六、注意事项:志愿者要秉持“文明礼貌,优质服务”的原则,以认真的态度对待工作内容,全体参与者必须遵守学院的工作纪律和规章制度注意自身安全。

年是我国第XX个教师节,为进一步提倡尊师重教,提升教师素质,提高教学质量,创建一流学校,学校将在教师节期间开展一系列活动,其方案如下:

小组成员单位:工会、团委、院办公室、四个系、二个校区、学管处、人资办、教务处、现代教育中心

职责:负责本次庆祝活动的安排、组织、协调、准备工作。

1、筹备会议:

筹备会议于9月1日与行政例会合开,活动小组成员及有关单位负责人参加,宣布活动方案,布置工作安排,及组织落实。

(1)挂横幅3条。在院门口、教学楼、东院门口各挂一条(院办负责);

(2)庆祝教师节贺信。在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴(院办负责);

(3)板报。各教室统一更换主题为教师节内容的板报(各系、校区负责);

(1)阅览室现场布置(含会标、桌椅摆放、音响、果品等)(9月10日上午)(工会、院办、学管处负责)

①领导讲话(局、院领导)并宣读贺信(院办负责);

②学生会代表向教师代表献花(学管处负责);

③表彰先进(教务处、人资办提供证书、表彰文件);

④模范教师、学生代表讲话(工会、团委负责);

⑤文艺节目(教工、学生)(工会、团委负责);

⑥参会人员:局领导、院领导、各部门中层正职、受表彰教职工、各部门教师、学生代表;

4、学生庆祝教师节活动(9月1日——9月10日)(学管处、团委、各系、校区负责)

(1)组织专题班会、教师座谈会;

(2)(各班)向任课教师赠送贺卡、贺词或节日礼物;

(3)组织庆教师节字、画展览;

(4)组织志愿者结合值周学生清扫家属院环境卫生;到离退休教职工家中服务;

(5)其它庆祝活动各系(校区)可自行组织。

最优方案(篇6)

一、活动目标:

1、引导幼儿有顺序的观察图,并对图画进行大胆的想象,大胆讲述。

2、引导幼儿知道9月10日是教师节。

3、引导幼儿理解诗歌内容,体会诗歌中小朋友对老师的热爱之情。

二、活动准备:

(1)师:“孩子们,你们知道9月10日是什么节日吗?”

(2)师:“教师节快到了,你想对老师说一句什么话呢?”鼓励幼儿大胆发言,提醒幼儿说话要完整。

2、请幼儿将书翻到第1页,

(1)“请你说一说图画中从左到右都有什么呀?”引导幼儿按顺序观察,注意说话完整。

(2)“图画中的`小朋友在干什么呢?”

(1)教师先朗读一遍诗歌,请幼儿用手划指欣赏。

(2)“诗歌的题目是什么?”

(3)“诗歌中谁要感谢谁呢?”引导幼儿回答。(浪花感谢大海,松树感谢高山,小苗感谢大海,羊群感谢海洋)

(4)“老师好象谁?”“老师和我们一起干什么?”(老师好象妈妈,就在我们身边;唱歌跳舞游戏,学习画画语言……)

(5)“什么像白云飞上蓝天?”(歌唱老师的歌儿,像白云飞上蓝天)

最优方案(篇7)

1.在校师生超值优惠

活动期间,在校师生在本店配眼镜,凭学生证或教师资格证享受武者优惠;

2.“1”元专案,双重惊喜

普通配镜满__元加1元送隐形,再加1元送镜片;

3.购隐形眼镜,护理产品大派送!

活动期间,凡购买任何一款隐形眼镜,均可赠送护理产品一套。

4.配镜感恩大回馈

配镜满1000元立减450元;或赠送同等价值礼品(品牌豆浆机一台)

配镜满500元立减200元;或赠送同等价值礼品(品牌暖风机一台)

配镜满300元立减100元;或赠送同等价值礼品(高档茶杯一套)

5.新年感恩大放松

凡持购物小票均可选配__元眼镜一副。

6.10项免费服务!

活动期间,任何顾客均可享受一下免费服务:免费眼光、免费我清洗眼镜、免费特殊加工,免费加防过敏膜、免费眼部检查、买南非调整镜架、免费更换小配件、买南非消毒隐形眼镜、免费上门服务、免费维修等……

7.社区活动

可以挑选1-2个小区内举办公益推广活动,获取顾客的好感,从而简介提升眼镜店的形象和培养小区顾客的忠诚度。

(1)、为社区年满50岁以上的人免费配老花镜;

(2)、为小区近视的儿童(15岁以下)免费送滴眼液1瓶;

(3)、为小区居民提供免费验光、免费眼部检查服务;

(4)、为小区配镜的人提供免费维修服务;

8.在门店附近派发活动传单;或提前在当地媒体做广告。

最优方案(篇8)

活动宗旨:

了解西方文化,展现社团风采,激发社团成员活动热情,促进社团之间的交流与发展。扩大社团影响力。

活动目的:

通过万圣节活动的举办,丰富大学生课余文化生活,加强对西方文化的了解与认识,提高社团成员活动的积极性,增强社团之间的沟通与联系,展现大一学生的活动热情与风采。

活动内容:

主办单位:FD动漫社、科幻社

活动时间:11月5日

活动地点:二号报告厅

前期宣传:

海报宣传:运用黑色、紫色等具有神秘气息的色彩,还有南瓜灯、幽灵等标志元素,设计出来之后给人以强烈的视觉冲击,吸引眼球,主题鲜明,活动时间地点明确。

其他宣传:社团例会,手机短信通知等。

会场布置:

和海报的主色调相近或相同,与主题相接近,光线阴暗有幽深感觉,不要使用过于炫目的色彩。

活动流程:

提前准备阶段:下午3点就到活动地点布置会场,并且将两个社团的自愿者仔细的化妆成万圣节中的各种角色。(将各种有趣的工具材料也进行装扮)

开场节目和休息表演:

科幻社播放重口恐怖短片,并做PPT介绍万圣节中的科幻元素。

活动环节:

分组(3-4个组)玩游戏,两个社团各派一个代表组,视为官方代表队。其他社团成员打散之后重新组队,共同参与游戏。比赛采用积分制度,参加一下活动可以累积分数,最后分数最高的队伍获胜,比赛过程中还有惩罚环节。评委为各社团的社长和抽选出来的大众评审,人数待定。比赛游戏节目名称有待商量。

主持人根据节目流程确定贯穿整场活动的台词,紧扣万圣节狂欢之夜的主题。

涂鸦比赛

将在场人员分组,然后分发部分化妆材料,让每组的组员相互配合,然后使用现有的化妆材料对面部等地方进行涂鸦。时限30分钟。

再抽出10分钟进行涂鸦效果评比。选出各种奖。

即兴表演

分组进行即兴表演。20分钟准备时间,组员可以进行商量。内容具体商定。

用筷子夹乒乓球

准备乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的样子(符合万圣节这一主题),然后比赛用筷子夹取乒乓球,在规定时间内夹得多的队伍获胜。比赛时间、上场人数、比赛回合等有待商量。限时。

咬苹果

万圣节前夜最流行的游戏是“咬苹果”。准备苹果(必须是带蒂)、装满水的水盆。把苹果放在装满水的水盆里面,比赛的队员用嘴巴去咬苹果,这一过程中不能使用手辅助,且要保持苹果在规定时间(有待商量)里面不落下。

传话

简单的传话比赛,整组人员都可以参与,最后传达的话语最接近原话的队伍获胜。传话内容可以是动漫、科幻片中的台词或者其他,有待商量。

猜东西、猜动作

通过肢体表演来猜东西或者这个动作所要表达的意思。不能通过口型或者话语来传达意思,如有发现,视为犯规。具体内容有待商量。

盲人摸象

参与这一活动的人员需要蒙上眼睛,原地转3-5圈然后听从其他人员的指挥来将手中的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴等东西在规定时间贴到指定位置,最准确的获胜。限时( )。

两人三足

三个人两两脚绑在一起向前走去。最快到达者获胜。

顶苹果

两个人面对面用额头顶着苹果向终点走去,在此期间苹果(或者其他物体,比如说恐怖的眼球还是人头等)不能掉下,若苹果掉下则返回起点重新开始,前一组人员到达终点之后下一组才能开始,规定时间内到达人数最多的获胜。限时( )。

1、2、3木头人

选出的代表选手站在最前面,其他人员在台下通过不是身体接触的方式来逗笑台上的人员,所有组的人员交叉进行。坚持到最后的人获胜,逗笑人数最多的组也是获胜。

接龙

可以是歌词接龙,也可以是成语接龙,还可以是动画片名或者科幻片名接龙。条件是此句必须含有前一句话得最后一个字,失败者惩罚,胜利者积累分数。

魔法气球

几队同时开始,每两人一组,使三个气球不落地,从起点到终点。一分钟时限。

疯狂的苹果

几队同时开始,四个人一组,在一分钟的时限里面,使四个苹果直立成功。

惩罚环节:

视比赛进程而定,可以是在每个小游戏结束之后进行惩罚,也可以是在总体比分出来之后进行惩罚。(个人比较支持小游戏结束之后惩罚,总分出来之后也要惩罚这一模式)

喝东西。可以是最酸的东西,或者其他什么的。

互喂蛋糕。遮住双方的眼睛,听从他人的指挥。

挤气球。自己选择身体的一部分来挤爆气球。

刷湖大:

室内活动进行完成了之后,可以考虑刷湖大。

最优方案(篇9)

张化傑/文

占座文化

占座就是占了别人的或者公共的座位。如今在很多场合都可以看到占座的现象,这些人不但公然占了别人的座位,而且占了别人的座位还理直气壮,不容别人置喙。

过去在大学的时候偶尔去图书馆里转转,发现里面学习的同学非常多,大家都是坐在那里看书写字,经过的人必须要轻手轻脚地走动,不敢高声语,恐惊读书人。如果遇到自己感兴趣的书基本上都是站着看看,有时候实在站得受不了了却发现没有可以坐的地方,就是那些个别空的座位也是不可以坐的,要么是座位上放着一本书,要么就是你要坐下来的时候突然听到旁边有人制止你:“这里有人!”找来找去唯一的选择就是走开。

进入社会后也经常在车站看到占座的现象,男人的行李一般不多,女的出行往往会带上皮箱之类的东西可以显示自我的独立性。也有一些老年人爱占座位,他们不但占座位还经常坐在别人的座位上然后让别人另找座位。

我的一位老师写过一篇随笔,写了自己和同事去山东的火车上,一会儿这个过来和他换座位,一会儿那个过来和他换座位,回来后他反思了很久觉得自己就像一个皮球一样被那些人换来换去。在这时唯一的选择只有坐在自己的位置上不必妥协,对号入座,遵守规则就是最优方案。

最优方案(篇10)

二0一三年营运机电部

(修改稿)

下属收费站、监控中心、稽查所、机电所:

为提高员工整体素质,加强公司基层建设管理;充分发挥团队功能和高效率,激发员工的工作活力。公司营运机电部准备在营运队伍中组织开展“我最优秀”活动,为确保这项活动顺利开展,特制订本实施方案。

一、总体要求

以高速集团“路网管理年”第三阶段《整改完善上台阶》为契机,响应公司提出“基层建设管理年”为原则,立足创先争优,突出员工从自己身边发现典型、推荐典型、总结典型、宣传典型的特点,有的放矢的开展“我最优秀”评选活动,通过活动的深入开展,努力营造学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。

二、参加活动范围

审计处、收费站、监控中心、机电所负责人、管理人员、收费员、收费员、班长、电气技术员。

三、活动时间

拟2013年3月15日至11月15日(时间待定)

四、活动形式

本次“我最优秀”评选活动,共分为五个活动版块,即①业务技能测评、②日常工作质量测评、③查漏补缺评比、④“管理思路”**评选、⑤晋级演讲。

五、活动分值

活动总分值为100分。

专业技能评估(40分):理论知识测试20分,技能实施评估20分(占总分的40%)。

日常工作质量评价得分为25分,占总分的25%;查漏补缺评比10分,占总分的10%;“管理思路”**评选15分,占总分的15%;推广演讲10分,占总分的10%。

六、活动项目细则

(1) 业务知识技能实践考核(40分)(暂定时间:2013年5月1日至6月30日)

1、按照2012年度高速集团青工技能竞赛试题内容,参照竞赛的规则,收费站自行组织理论知识考试和技能实作测评,将两项测评结果汇总加权平均后排名,各站分别按20%的收费员人数比例,选派员工报营运机电部,准备参加司级考试。(时间暂定3月底至5月中旬)

2、各基层部门负责人、管理人员、机电技师、监控员分别参加由公司营运机电部统一安排的理论知识考试和技能实作测评。(时间暂定6月份)

(2) 日常工作质量评价(25分)

收费站、稽查办、监控中心、机电办部门负责人依据2013年一至三季度部门目标管理考核结果累计测算作为个人日常工作质量测评结果;其他管理人员、收费员、班长、机电技师、监控员依据2013年1月至10月个人考核分计算工作质量测评分值,即等于(40+加分(注:不计入查漏补缺加分)-扣分)/40*100。

(三)查漏补缺评比(10分)

1、计算数据区间为1月至10月,以查处车次数、查处率和查处金额为指标进行测算,其中车次和查处率各占30%的权值,查处金额占40%的权值。

2活动期间,每季度第二个月10日前,各收费站将公布上季度每位员工的业绩。

收费员、班长参加前面三项活动成绩排名,取前30名选手参加以下两个环节;部门负责人、管理人员、机电技术人员、监控人员只参加了

一、二项活动后,直接进入下面“管理思路”**环节。

(四)“管理思路”**评选(15分)

结合自身岗位工作性质和管理需求,突出如何服务渝遂高速公路营运管理等方面,可围绕一个或几个方面提出有分析、有见解的意见建议,自行拟题,撰写文章。届时,运维部将邀请专家参与评审。收费员、班长15分;部门负责人、管理人员、机电技术员、班长,该部分得分为25分。

(时间暂定9月至10月)

前面四项合计分值以高低排序并兼顾一个站至少一名的原则,收费员和班长合计选15人入围进入下一环节;部门负责人、管理人员、机电技术人员、监控人员入围下一环节。

(五)晋级演讲(10分)

结合自身工作实际,以“我最优秀”为题材,举办限时演讲,凭借出众的口才展现自我优势,赢得现场好评。运行电气部聘请行业领导、资深专家和部分员工代表打分。(时间暂定11月)

七、奖项设置及奖励办法

按照五个单项结束后,本次活动综合各个版块得分取名次,评选“十佳”收费员10名(以高低排序并兼顾一个站至少一名的原则)、优秀管理者2名,优秀监控员1名,优秀技师1名和查漏补缺能手1名。

奖励办法:

1、获奖者作为基层团体的榜样,予以张榜表扬;

2对获奖员工给予一定的经济奖励;

三。根据绩效考核办法,个人绩效加3分,但不计入车站绩效奖金。

4获奖员工将晋升(职级),优先评价。

八、活动要求

(一)加强组织领导。由营运机电部部长牵头成立活动小组,统筹安排活动各个环节的工作,牵头监督检查活动方案落实情况,对活动的考核评比工作。

(二)加大**宣传。召开专题动员会,具体部署工作,各部门要广泛宣传动员,利用简讯、公司季刊对“我最优秀”活动进行深度宣传。各部门利用班组例会、员工大会宣讲“我最优秀”的重大意义。

(3)强化督促考核。按照营运机电部总体部署及要求,第一结合活动方案,各个部门负责制定本单位具体实施细则,工作举措及检查考核办法。二是各部门要严格执行程序,不走程序。

第三在施实“我最优秀”活动中,营运机电部重在检查落实,各部门要对每阶段活动情况作出小结评比分析。四是每各基层单位每月月初将活动情况向活动组负责人汇报。

(4)建立长效机制。一是各部门对活动的总体施实情况进行总结和评价,对活动中出现的好的创新做法、典型案例和数字进行评价;二是活动小组进行检查评比,把“我最优秀”活动作为各部门年终绩效考核和个人考核内容之一。三是营运机电部在总结经验的基层上,建立和完善管理长效机制,把取得好的经验和成果不断巩固发展,把良好的态势保持下去。

营运机电部

二〇一三年二月二十六日

最优方案(篇11)

1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会感恩教师节议作出决议,将每年的9月10日定为我国的教师节。尊师重教是中国的优良传统,传道授业解惑的教师,被中国人誉为人类灵魂的工程师。 2x9月10日是我国的第28个教师节。

将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始,学校要有新的气象。新生入学开始,即尊师重教,可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。另外,联合国教科文组织于1994年将每年的10月5日定为世界教师节。

为了庆祝教师节,给我们敬爱的老师一份节日的祝福,制定以下三个教师节的活动方案。

活动内容:

1、开展“真情书画告白”比赛活动。给画一幅画,画得好不好没关系,但画中的人物能让我们感觉到老师在你心目中那可亲可敬的.形象。每个班选3幅评比,最后全校评出最好的10幅画。

2、为曾经的老师和现在的老师捎去一份问候、一份祝福“爱心明信片”购买。

3、营造尊师风尚,布置教师讲台。

活动内容:

1、校长致辞,全校师生一起欢度教师节。

2、全体教师分5大组,每个组为教师节献歌一曲。

3、趣味游戏,抢座位,抢不到座位的老师要表演节目。

活动内容:

1、以班为单位,每班出一首与老师有关的诗歌朗诵。

2、以班委单位,每班出一首与老师有关的歌曲,可以是合唱、独唱。

3、评选我心目中的最好的老师,以班为单位推举,每班推荐,给最好的三位老师献花。请老师一起合唱。

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