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生命的小学作文系列

2023-08-30 13:00:49 来源:1569下载站 作者:小何

作文是学生探索语文学科魅力和深度的必备工具,写作训练可以提高我们的思维深度和逻辑性。如果我们的知识储备不够,那么完成一篇作文是很困难的,怎么样才能找到写好作文的灵感呢?想要更好地了解“生命的小学作文”就不能错过本文,我们希望这篇文章能够为您的工作和生活带来更多的安心感!

生命的小学作文 篇1

谁说只有人才会热爱生命,其实动物和植物也会热爱生命。

每当你的耳边响起嗡嗡嗡的声音,你可能和我之前有一种想法,打死苍蝇,可是,就这一件事,改变了我的想法。

晚上,我在书房写作业,一位不速之客来到了我的房间,不用说,这一定是我最“亲爱”的苍蝇,它在我的耳旁“说”着:“我来了,我来了。”我一边“听”着,但这时我有一种想法,打死苍蝇,说干就干,决不拖泥带水。我拿起苍蝇拍,描准苍蝇的位置发射。可是苍蝇看出了我的心思,左闪闪,右闪闪,上闪闪,下闪闪,就是不让我打着它,我气急了,抓起苍蝇拍往墙上一拍,说:“我不干了。”恰巧拍到了苍蝇,我的心情由阴转晴,笑道:“哈哈!这回你跑不掉了吧!”但它努力的扇到翅膀,似乎想逃走,一瞬间,我被苍蝇——这小小的顽强的生命力感动了。我呆呆地愣在那,半天才醒来,在往墙上一看,哪儿还有苍蝇的影子?原来它极力扇动双翅,挣脱出来了。我又被苍蝇这种强烈的求生欲望震撼了。

是呀,难道苍蝇不是生命,从此以后,我决定再也不拍苍蝇了。

生命的小学作文 篇2

每个人的生命都是多姿多彩的,五彩缤纷的,光鲜靓丽的。我们曾经对未来充满了渴望与憧憬,但是,我们总有一天会变老,生命会如流星一般陨落,我们能为了生命做些什么?

生命,何尝不像是一朵花呢?小时候,稚嫩、天真的我们,恰如一颗小小的种子,对外面充满了好奇。我们不断的探索,正如嫩芽从土里钻出的过程,在这段时间里,我们在磨砺中学会了坚强,学会了刻苦,也学会了成熟。渐渐地,嫩芽上结出了小小的花骨朵,也正如年少的我们,正在含苞待放。这段时间里,我们懂得了忍让,懂得了放弃,也懂得了挫折,但更重要的是我们懂得了追求理想,于是我们长大了,长大了,开始为了理想四处奔波,在奔波中,我们理解了奋斗,也理解了信念。正如那朵生命之花,绽开了花朵,也用自己甜甜的花蜜,吸引来了自己生命中的另一半。于是,这宣告着花朵的绽放,也预示着我们的陨落。我们步入了婚姻殿堂,明白了爱情。但我们正在逐渐老去,生命终将陨落,也正如那朵生命之花,正在凋零。

所以,同学们,让我们珍惜这美好的花季。花谢了,还有种子存在,但人生,却不可重来!我们切莫挥霍我们的年少,不要让生命之花提前衰败!

生命的小学作文 篇3

每天我在想什么事生命的意义。

今天,我在图书馆里看见了一本叫《假如给我三天光明》这本书作者是叫海伦凯勒,她是一个聋哑人,即使她是个聋哑人,可是她永她的手创造了14本作品,我看完这本书,我感受海伦凯勒是一个热爱生命而长大的我真是敬佩海伦凯勒是一个热爱生命而长大的我真是敬佩海伦凯勒,而我们是个健康的人也比不过海伦凯勒。

小草从倔强的土地中长出来,说着生命的概念,这让我知道了它冲破了对小草来说的无比坚硬的土地,它用自己的身体冲出土地在暴雨,暴风中不屈向上,茁壮生长,让我感受到了生命在世界上,生命在每一个角落,小草很热爱生命。

有一次,我和妈妈去水族馆看海底的鱼,我突然看见有一只鲨鱼在前面一只虎鲸在追它,鲨鱼拼了命的逃跑,虎鲸在后头追赶我想一定是虎鲸捉住它了,可是我却错了,虎鲸跑到一半不跑了,鲨鱼马上跑的无影无踪了,这让我明白了鲨鱼为了留住性命疯了似得逃跑,从中看出了鲨鱼对生命的狂热。

最后,我知道了人,动物,植物都很热爱生命,珍惜生命,虽然,我们的生命短暂,所以我们更加好好热爱,忠诚于美丽的生命。

生命的小学作文 篇4

生命对于每个人来说都是宝贵的,时光无限,生命有限,我们应当珍惜生命。

珍爱生命注意交通安全。不闯红灯。那天早上,我和班上的几个同学一起上学。眼看上学的时间就要到了,我们几个跑啊跑啊!来到西街,不巧的是人行道上的红灯亮了,一个同学说:“没有车,咱们穿过去吧”!我说:“不行”。那个同学说:“怕什么”?说着就横穿公路,谁知道刚走到马路中间,只听得“嗤”的一声,他倒下,周围的人赶快回过来,有的打120,有的把他扶起来,急急忙忙把他送去医院。

珍爱生命,不私自下河洗澡,记得那年夏天,我和爸爸一起去钓鱼,来到河边,只见几个小朋友在那里洗澡。爸爸说:“你们怎么没有家长陪护?”一个小朋友说:“我们有大人陪护”!我们在上边刚钓了一会儿,就听见下面有人在喊救命,跑去一看,原来是一个小孩落水了,爸爸赶快把她救了下来。

珍爱生命吧!生命只有一次,世界太大,我们青少年更应该珍惜生命。

生命的小学作文 篇5

生命是有限的,也是伟大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。在人类的世界中,有许许多多的人都是热爱生命的。他们不愿向命运屈服,奋力反抗,只是因为他们热爱生命。

有一天,我看见一位盲童在花香中流连,走得很流畅,没有一点磕磕绊绊。她在一株月季花前停下来,她慢慢的伸出双手,极其准确的伸向月季花。我几乎要大喊出来了,因为那株月季花上正停着一只花蝴蝶。她的手悄然合拢,竟然拢住了那只花蝴蝶。这只睁着眼睛的蝴蝶被这个小女孩的神奇灵性捉住了。这只蝴蝶在她手中挣扎着,这是生命涌动的力量,她脸上充满惊讶。

我看着这个小女孩,她把蝴蝶放了,她仰起头来张望,一瞬间,我深深的感动了。此时她的心里一定滑过一条美丽的弧线。在她八岁的人生,花蝴蝶给她滑过一首优美的曲线,表现了飞翔的概念。

热爱生命吧!生命如时间,一转眼就消逝,我们要好好珍惜生命,热爱生命。

生命的小学作文 篇6

生命,是需要我们去尊重的,你,是怎样看待生命的呢?司马迁曾经说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。生命的轻重,完全取决于他们对生命的不同态度。

其实,在我们的身边有许多人用不同的方式演绎着他们对生命不同的价值取向。记得我家乡有一个被我们被为“玻璃人”的叔叔。他一出生就是个玻璃人,容易骨折,不可以走路,更别想和其他人一样上学,可以说是一个一碰就“碎”的人。他却从来没有放弃过生命,他抱着对生命负责的态度。不但顽强地生存下来,而且在他妈妈和家庭老师的帮助下,以顽强的意志,坚持学习,坚持创作。他利用电脑写出了许多儿童科幻小说,挣取稿费,不但养活自己,更赢得旁人的尊重。

生命本就没有颜色,一张白纸似来的世上,绘上什么的颜色,就会演绎不同的色彩。记得前年我在广州海珠桥上目睹了一个因遇到事而爬上桥顶自杀的人,搞到整座桥沸沸扬扬,混乱一片。这样的人不懂得珍惜自己的生命,还给社会带来麻烦。这是对生命极度的不负责。

我非常欣赏叶欣、王晶、李晓红等英雄人物,鄙视那些轻易放弃生命的人。我们要像达尔文所说的“适者生存”,像一粒种子,在困难面前永不言败。努力去适应社会,做生活的强者,让生命更光彩。

生命的小学作文 篇7

你听说过小强吧?对,就是你蟑螂。或许你以为它们讨厌地令人不堪忍受。可我不这么认为,它是昆虫中简直可与超人相提并论的一种虫子!它们身上有油脂,避免在水中窒息,它们的触角可以及时感到危险是否存在,而且生命力极强,我们踩死了它们,但它们的卵还是活的,因而取名小强。它们这样厉害,真难对付!

以前,我们家有许多小强,越打越多,越用药越不怕,反正就是越对付越猖狂。有一次,一直小强掉进了抽水马桶,要不是我冲了水,早爬上来了,他的力量令我惊奇,到底是什么让它这么坚强呢?我陷入了沉思。

想了一会儿,我终于明白了它为什么生存能力这么强,为什么不顾死活地闯入人类的家园,为什么它比恐龙早出现却奇迹般地活下来。一是因为人类家中事务丰富,二是为了活下去,三是因为它多样性的生存能力,总结起来就是他要活下去!既然小强都希望活下去,人类又有什么理由不珍惜生命呢?

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