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实践作文(收藏十三篇)

2023-08-21 08:14:27 来源:1569下载站 作者:小何

实践作文【篇1】

材料中的画面令人啼笑皆非:说明书难解燃眉之急,该男子却对至关重要的灭火器不闻不问。由此可见:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。男子没能把知识活学活用,其悲惨下场不甚明了。

尽信书不如无书。书本的意义不仅在于借鉴和参考。如果一味地扎身书本,不知道活学活用,那么掌握到的知识也只能是烂在心头的死知识,没办法为你的学习建设添砖加瓦。相反,如果书本与实践两相结合,便能将知识最大化的利用,且如明珠,经久不衰。

面冰十二年,俗语常说:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。勤奋是通向成功的重要途径,却不是唯一途径。书山之路固然难攀,有勤作径自可步步生莲;学习之海却并不都是洋洋苦水,实践出真知,躬行切问便可知其甘甜。

古有五柳先生好读书不求甚解。陶渊明的这种读书方法亦有世人诟病,在我看来,他并不是敷衍了事,草率为之,而是省去了不必要的细枝末节,有了充足的时间对知识加以吸收利用。反观我们中的某些人抱着书本一字一句的精琢细磨,一段时日没有巩固,知识就如过眼烟云,大好时光都做了无用功。此时便更能凸显实践的重要性。倘若我们能把所学知识运用到现实生活中,我们所经历的化知识为形象可感的行为的过程,知识就会从书本跳到记忆里。以后再看到相关事物,便能引起大脑的连锁反应,从而牢牢地掌握所学知识。

掌握一种记忆还只是实践躬行的其中一个好的方面,除此之外,我们学习的目的就是为了应用,而实践能将学习知识的过程急速缩短,将学到的知识直接应用于实际的生产生活。如果图中的男子不是死盯着灭火器的使用说明,他可能早就摸索到了灭火器的使用方法。过分依赖书本而不是扎根实际,结果只能是对书本中的知识一知半解,还会被现实世界无情抛弃。

书本只是知识的载体,要想真正的把知识化为己用,就要学会活学活用,而活学活用就需要我们投身实际,勤动脑,勤动手。

记住知识不是学习的目的,运用知识才是学习的真意。把知识学活,足以改变命运;把知识拴死,却是束缚了自己。所以纸上得来终归死板,实践躬行才是发展的硬道理。

实践作文【篇2】

今年是建党100周年,在我们党带领全国人民团结奋进的百年,我们的祖国发生了翻天覆地的变化,人民群众的日子更是芝麻开花节节高。所以今年的国庆节,大家也格外的喜气洋洋。为进一步激发广大青少年对国旗的崇敬和热爱之情,维护国旗的尊严,学校组织大家开展“我和国旗合个影,我为祖国送祝福”“喜迎国庆·献礼祖国”主题教育活动。

国庆节假期,大家在不同地方,通过创意的姿势和独特的拍摄角度,以不同的形式,用镜头记录下一幕幕温馨感人,一张张与国旗的合影照片,一张张温暖的笑脸定格在鲜艳的国旗旁。除了与国旗合影,我们还为祖国送上了自己的衷心祝福,热情讴歌在中国共产党领导下新中国的历史巨变,让我们在重温历史中铭记初心,在弘扬传统中牢记使命,唱响祝愿伟大祖国繁荣昌盛的主旋律,传递弘扬社会主义核心价值观的正能量,表达对伟大祖国的美好祝愿。

在“我和国旗合个影,我为祖国送祝福”主题教育活动中,一句句对祖国的祝福,一个个正能量满满的瞬间,表达了我们浓浓的爱国情意。在正式成为一名初中生的第一年,用自己的方式向祖国母亲深情献礼,让爱国主义深深扎根心

实践作文【篇3】

今天,我的手机特别高兴,时不时地向我播放《because you》这首歌,我不停地接着电话,耳边传来熟悉与陌生的声音,他们都有一个共同的话题,就是想把自己的孩子放在我的班上。无法拒绝的我点头应许,可以拒绝的我向他们解释着学校的规定。闲暇时,想想那么多的家长都想把孩子放在我的班上,一种小小的成就感从我心底滋生,使我无法掩饰心中的窃喜,一丝丝微笑不禁从嘴角掠过。这种感觉好极了!

教六年级退到教一年级,让好多人感到惊讶,老公更是不解,说我有病,我不语。老公活得很现实,很真实,常常报怨我不实际,天方夜潭。我总是爱做梦,爱幻想,常常沉醉于自己的憧憬中,其乐融融,暗暗自喜。老公走不进我的心灵,无法与我心灵的'沟通,我只有沉默不语。

一年级的课堂少了些许生动,少了些许学生的默契,但一年级的课堂充满天真、美丽的童话。在这童话中我就是“白雪公主”,他们就是“七个小矮人”。我们将在这《新白雪公主》的童话世界里演译着一个个美丽的童话故事……

实践作文【篇4】

作为一名新入职的见习教师,对于教师这个职业一直有种憧憬,教师是个充满成就感的神圣的职业。但是,对于非师范类专业出生的我来说,之前都没有近距离接触过课堂,所以走上讲台之后就发现自己的理论掌握得太少,远远不够,而且,只有理论更是远远不够的。

很幸运的是,市教委针对新入职教师提供了规范化培训,特地安排了经验丰富的带教老师来指导我的专业心理学科以及班主任工作。当基地校有任何公开课以及交流活动时,也会及时通知新教师参与,让我们能尽快适应心理的不安期,更好的吸收观摩中所看到学到的与学生的交流技巧和新颖的教案设计,从而以最佳的状态投入到工作中,发挥自己的能力。 但是也正因为我是护理专业出身,有过在医院实习的经历,有着扎实的相关专业知识,对于健康、疾病和心理因素影响的认识也有着更深的理解。在引起学生兴趣的时候我可以同时传授生理和心理双方面的知识。想到这里,似乎又给自己今后的工作道路增加了一些底气。之后我要重点做的,就是努力将医学知识和心理教育相结合,进一步做好学校心理健康教育工作,促进学生的身心健康。在教学方面,争取多听带教和其他教师的课,学习他们的教学设计,教学语言等,继而弥补自己教学方面的不足。 有一个成语我时常挂在嘴边,那就是“笨鸟先飞”。我告诫自己,我必须认识到:在见习教师这条道路上,自己就是最笨的那只鸟,我没有别人那样多的专业知识,有时候理论知识点到了甚至还点不透。所以我必须付出比别人多得多的努力,靠勤来补拙,才有可能达到和别人一样的目标。我会在今后的教学道路上,带着那份责任心和拼搏心在做好本职工作中不断完善自己、提升自已,做出应有的贡献。

实践作文【篇5】

党的群众路线教育实践活动征文

怎样才能做好领导干部

--党的群众路线教育实践的学习体会

北店头中心学校刘朋志

一个单位,工作成绩的好坏,工作效率的高低,能否得到人民群众的支持,能否让人民群众满意,关键在领导干部。领导干部干得好,群众满意,群众拥护,工作效率高,工作成绩突出;领导干部做得不好,人民群众就不满意,就不支持甚至抵触,工作效率就低甚至没效率,当然也就不会有什么工作成绩。怎样才能成为一名好的领导干部?

通过在党的群众路线教育实践中的学习,我有以下几点想法。

第一、领导干部要当普通人。要想得到人民的认可,领导干部必须把自己当普通人,不能以为自己是领导了,就高人一头,处处搞特殊化,坐高级轿车、住豪华办公室、除了开会不与别人交流、工作就是发号施令。这样的领导干部是注定要失败的。

毛主席教导我们:“群众是从实践中来选择他们的领导工具、他们的领导者的。被选的人,如果自以为了不起,不是自觉地作工具,而以为‘我是何等人物’!

那就错了。”“如果把自己看作群众的主人,看作高踞于‘下等人’头上的贵族,那么,不管他们有多大的才能,也是群众所不需要的,他们的工作是没有前途的。”做领导干部的,一定要善于与群众打成一片,以普通人的身份,本着为民排忧解难的目的深入到群众之中,细心地倾听群众的呼声,了解他们想要些什么,反对些什么,真正帮助他们解决一些实际问题。

只有这样,我们才能得到人民的认可和爱戴。

第二,领导干部要当特别的人。一个好的领导干部,一个能让广大人民群众信服的领导干部,除了在心态上、生活上能做个普通人,能跟人民群众打成一片之外,还必须有特别之处。特别在业务熟练能干工作,特别吃苦在前不讲享受,特别在自身清廉不谋私立。

领导干部应该是所主抓的部门或行业工作中的佼佼者,在工作方法和工作成绩上有过人之处,这样的领导才能在工作上给人以帮助和指导,才能让群众信服。领导干部应该带头干工作,脏活累活不但要下手干,还要干在前面,孔繁森、焦裕禄这样的好干部身上就有这个明显的特点,领导带了头,群众才会有劲头,工作才能做好。领导干部应该做到毛主席教育的那样“处处要想到群众,为群众打算,把群众的利益放在第一位。

”“完全不谋私利,而只为民族和人民求福利”。作共产党的领导干部不是一个“好”差事,要想作共产党的领导干部就必须有这样的心理准备:有了好处让于别人,有了难事勇于承担,辛劳一生、清苦一生。

但作共产党的领导干部又是一个“好”差事,你可能会因工作劳累而疾病缠身,但你却是人民群众心中永远的英雄;你也许一无所有,但你占据了人民的心。

列宁说:“空谈和实干是不可调和的对立面”。学习党的群众路线不是目的。真正的目的是学习党的群众路线,并付诸实践。

革命导师们交给了我们工作的方法,更给我们指明了工作的方向,作为党的领导干部,一定要听从党的教导,全心全意为人民服务,为人民群众做好事,做实事,把党的群众路线教育实践活动落到实处。

实践作文【篇6】

小时候有很多梦想,我和别的孩子不同。我想当一名航天员,我有一个伟大的航天梦!

小的时候看见别人都有自己的梦想,只有我没有,大家都在讨论着自己的梦想,只有我插不上话,因为我觉得我没有什么梦想。但每个人都应该有自己的梦想,有想做的事、有想当的人。没有梦想的人,就没有目标、没有力量。我觉得我也要有,我要去寻找自己的梦想。

直到我看到电视里航天员坐在高大的火箭里倒数十个数,我跟着一起数:10、9、8、7、6、5、4、3、2、1,数到“1”时,我的心激动起来了,火箭发射了!我开心得跳起来!看见航天员能在太空自由自在地跳起来,我就不禁羡慕起来!我是多么想坐在高大的火箭里,遨游太空,探索太空的奥秘呀!那一定很有趣!每当看见中国的火箭起飞,我就百感交集!我下定决心长大一定要当一名合格的航天员。

我把想法告诉父母,父母都很支持我!可是怎么才能当一名合格的航天员呢?我想了想,决定问问老师。老师告诉我:“要想当一名合格的航天员要经过辛苦的训练,也要有丰富的知识。”我开始为了我的梦想而付出。父母告诉我:“每天认真学习,坚持锻炼身体,长大一定能当一名航天员!”

“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。”我摇头晃脑地背诵曹操的《观沧海》,父母不住地点赞。

梦想在前方,实践在当下。我决定要好好学习,坚持锻炼。于是,我每天都记着老师和父母的话!我想长大一定能当一名合格的航天员。加油,我能行!

实践作文【篇7】

周六下午,外面骄阳似火。但我依然兴致盎然,因为我要去参加小记者“世界环境日”活动。我带上小记者证件,整理好衣服跨进了池州市科技馆的大楼。经过了一番登记、拍照、讲解以后,带队老师便让我们自由活动。科技馆里的东西可真多啊,都是我以前没有见过的。我和同学们一起拔河,走时空隧道,消防演习,3D视角防震演练……每一个项目都让我痴迷,真想每个周末都能来这里参观玩耍。

我们玩了一会,一位穿着白色风衣,戴着眼镜的女老师向我们走了过来,领着我们走向了五楼功能厅。老师让我们自己找位置坐下,我和我的同学坐在了第一排。随后,老师开始为我们讲课。

老师为我们讲解了生活中的垃圾,我们生活中的垃圾大部分来自于人类。人们随手扔垃圾,破坏了生态环境,这就使许多动物濒临灭绝。人们吃外卖每天可以产生5000万份外卖垃圾,这些垃圾会被人们随手丢到森林里、河流里……然而这些垃圾会侵占土地、污染土壤。全球的城市生活垃圾大多数采用填埋处理,这些垃圾挤占了宝贵的土地资源,使得人地矛盾更加严峻。

城市生活垃圾中所含的铅、锌、镉等污染元素会破坏土壤结构,使土壤酸化或碱化,保肥能力下降,影响作物生长;也会污染大气,威胁环境,还会影响身体健康。老师为我们讲解了这些事情,让我明白了垃圾对大自然的危害性真大呀!我以后尽量少制造垃圾,多一些低碳生活,为地球环保尽一份力吧!

我今天的收获可真不少啊!

实践作文【篇8】

“抢抓机遇、团旗飘扬,岗位建功、青春闪光”主题实践活动

一、青工形势任务教育

1时间:2011年8月25日

2活动名称:为懂法律的女职工举办法律讲座

三。活动对象:绿色环保装饰工程**青年工人

4、参加人数:22人

5、活动效果:针对绿化环保装饰工程处很多单亲家庭以及女职工法律意识淡薄的现象,该活动举办后大大地提高了女职工的维权意识,潜移默化让他们知法懂法,教育她们在生活和工作中要学会利用法律**保护自己的合法权利不受侵害,帮助她们们树立了正确的法律观,给她们的生活带来了很大的启迪。

二、“降本增效,青年当先”团支部竞赛

1时间:2011年5月15日

2、活动名称:“审图学验”工程管理学习活动

三。参加人员:工业分公司二项目部全体青年

4、参加人数:12人

5、活动效果:活动让项目部青年熟悉了业务知识,大力提升工作技能,帮助他们在工作岗位上少走弯路,形成正确、系统的工作方法,为他们以后降本增效、保证工作质量打下了基础。

三、“青安杯”竞赛

1时间:2011年4月1日-8月30日

2、活动名称:“确保工期、安全第一”青安杯竞赛

三。活动对象:西昌基地工业分公司

四、五、七项目部

4、参加人数:40人

5活动效果:巩固西昌基地

4、 5。7项目部所有年青工人的安全意识。截至目前,西昌基地三个项目部还没有发生年青工人的案件。

四、其他青年成长建工活动

1时间:2011年11月15日-12月31日

2、活动名称:“心连心、春风行”送福利活动

3、活动对象:产业分公司全体团员

4、活动人数:43人

5、活动效果:认真了践行攀钢团委“服务企业、服务青年”的宗旨,发扬了攀冶“关爱职工,互帮互爱”的传统美德,秉承了产业“为职工办实事办好事”的企业形象,促进了分公司“和谐”团总支建设,增强了团组织的向心力、凝聚感,拉近了组织与团员青年的沟通距离,切实做到了“服务青工,福利青年”,增强了团员队伍的幸福指数。

实践作文【篇9】

贯彻党的路线做人民满意的教师

党的群众路线教育实践活动的开展,在全党深入为民务实清廉为宗旨,围绕保持党的先进性和纯洁性,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到最广大人民群众的真诚拥护。

社会的歪风、邪风,不正之风严重损害了党的形象,败坏了党的声誉,腐蚀了党的肌体,玷污了党的纯洁,伤害了人民的感情,降低了人民对党的信任度,削弱了党同人民群众的血肉关系。在发展与改革面临拐点的关键时刻,**看到了问题的所在,及时启动自我教育、自我净化、自我校正程序,果断部署在全党开展“群众路线教育实践活动”,十分及时、相当关键,体现了**的政治眼光、群众情怀、忧患意识。

近日来,通过学习党委组织的群众路线教育实践活动和自己对群众路线教育实践活动的学习,我对群众路线有了更深刻的理解。党的十八大报告提出,要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。这是我们党在新的历史条件下准确把握国际国内形势,妥善应对考验、化解风险,运用马克思主义建党学说加强党的建设的重大举措,对于我们进一步加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设,进一步密切党同人民群众的血肉联系,促进党员干部做到求真务实、清正廉洁,具有极其重要的作用。

作为一名小学教师,结合自己的工作,为适应新形势下群众工作的需要,我有以下几点体会:

一、掌握活动内涵。

作为一名教师,应该做到全心全意为学生服务,根据课程标准,从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。同时,要注重教书育人,帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生的爱国主义精神和社会责任感。

二、要做一名务实教师。

对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将教学工作做的尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把党和国家的各项决策和工作落到实处,把自己的任务落到实处。

3、 我们应该站在学生的立场来考虑问题。

关注学生需求,增进与学生的感情。党的群众立场是真心为群众着想,而教师的教授对象是学生,在平时的教学过程中,教师除了教授知识外还应该多站在学生的立场去考虑问题,比如学生的知识基础是否能适应老师的教学进度。在上课期间和下课后,教师应与学生沟通,以了解他们的内心想法,未来的就业和职业规划。

尽量抽空参加学生的活动,如一些比赛、趣味小组活动等,增进学生之间的感情。

四、应该有一定的奉献精神。

作为教师应当有吃苦在前,享受在后的觉悟。教师有自己的合法的正当的权益,但是当个人利益与集体利益发生矛盾时,作为教师应该以集体利益为重,必要时能牺牲个人利益。

总而言之,作为教师,通过这次的群众路线教育实践活动,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,围绕工作,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人,争做人民满意的教师!

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