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传递小学作文

2023-08-09 13:44:06 来源:1569下载站 作者:小何

传递小学作文【篇1】

人人都献出一份爱,世界何处都夸姣。这次学校组织慰问孤寡白叟流动,这就是传递爱心。传递暖和、传递爱心的流动,爱就在我们身边,爱像一缕阳光,暖和着每一颗善良的心。

我回到家,和妈妈商量,最后决定,老奶奶糊口难题,应该需要日常糊口用品,所以带了两包面条,和许多包小桂圆干,我但愿这些慰问品,能暖和他们的心。

我们到了社区,我走在小路上想:孤寡白叟的屋子是怎样的呢?他们的糊口怎样?我的疑问越来越多。

到了孤寡白叟家的门口,我带着许多的疑问走进了屋子。那是一间普普通通的屋子,里面住着一位老奶奶,屋子里堆着许多废品,楼房不高,只有一米多高,房里有一台黑白电视机,几张椅子,一张餐桌和一张床,仅此而已。奶奶早已做好预备,非常期盼我们的到来,奶奶脸上有许多皱纹,手有些干燥、无力。但她看见我们却是满脸的笑脸,在我们送慰问品的时候,她嘴边总挂着一句话“谢谢你。”对我们的热情表示感谢,最后还给我们找来一些瓜子,固然很少,但是也表达奶奶对我们的关爱。

啊,这就是爱,这普普通通的爱也可暖和人心,让身边的人能的到暖和,所以我们应该传递爱心,让爱无处不在。

传递小学作文【篇2】

刚上学的时候,我一瘸一拐的来到了学校,别的同学看见我都笑了起来,一个老师从教室里走了出来收下了我。

老师用她的微笑对我说:“残疾不可怕,努力学习什么都会好的,加油!”老师的这句话打动了我,刘老师比我的亲生母亲还要好。

上课的时候,我遇到了重重的困难。比如写字,我的手不会写字老师就把着我的手一个字一个字的写,老师从没不耐烦过。

老师又把这个爱的任务传递给我的同学们,同学们接过这个沉重又艰巨的任务后,陪我一齐做游戏,我写完了作业,同学们抢着给我交作业。我和同学们在一齐我都忘记了我是个残疾人,我也是个正常人一样。同学们的这种爱把我的心灵的创伤抹平了。

这个爱的任务已经六年了,仍然没有结束,还在继续传递。

传递小学作文【篇3】

“只要人人献出一点爱,世间就将变成美好的人间”。这是一句万人传唱的名句。今天,我读了《雪人的心》,让我知道了也感受到了主人公雪人那暖暖的心,浓浓的爱。

在文章中,雪人把自己能奉献出的东西---花帽子、围巾、胡萝卜鼻子伴随着爱送给了焦急的鸡妈妈、快冻僵的小狐狸和饥饿的小兔子,让它们在冬天里快快乐乐、开开心心的,可他自己最后却化成了一堆厚厚的雪。在春天来临的时候,在雪人曾经站过的地方,蹿出了一棵小树苗,上面有一片心形的叶子,这是雪人的心,它让我们牢记要时刻想着帮助他人,传递爱心。

原来,爱也是一种帮助,也是可以传递的呀!它可以让人努力,振奋精神,温暖人心,多好呀!而现在人们正在进行爱的传递:

人们向红十字会捐款,抗洪战士在洪水中英勇救民,人民为灾区送水救助,这都是爱,对社会的爱,对广大人民的爱!

在家庭中,有人为你拿包,有人为你梳头,有人……这些人就是你父母,这是父母对你的爱!

在你献血时,是对生命的爱,当你将垃圾投入箱子时,是对地球的爱……

爱无处不在,我们要珍惜它,也要将它传递给地球上的每一人,每一物,这就是爱的传递!

传递小学作文【篇4】

长路将爱奉献给远方,白云将爱奉献给草场,星光将爱奉献给永夜,岁月将爱奉献给季节,这就是传递的爱,没有怨言,没有退缩,没有悲伤,如同“一岁一枯荣”般岁岁年年。

无意偶尔的一次在路边看见一个女的带着一个几个月大的婴儿跪在路边乞讨,这原本没什么,但是那婴儿转过身体的那瞬间,我和然都呆住了,那婴儿是兔唇!我和然吓了一大跳。当经由他们身边的时候,我一直是牢牢挽住然的手臂的,我和她不敢回头看,我们都害怕看到那位母亲的中断臂,孩子的兔唇;看到他们双双跪在路边乞讨;看到他们哭泣……实在,我和然离开那里良久了,但不知怎的,我们按原路返回,再次来到母子俩的背后,我和然在他们背后站了好久,路人都把我们当做外星怪物看。同路的,还有两个女生,穿戴时髦,背着书包,书包的拉链上满是钥匙环,当她们经由母子俩身旁的时候,她们绝不犹豫地站住了,脸上满是可怜的神情。其中一个女生从书包里找出了钱包,试探出了一张五元递给了那位母亲,那位母亲接过钱,一次又一次地磕头,另一位女生好像知道了什么,也从书包里找出了钱包,从钱包里取出了五元,也递给了那位母亲,不仅这样,她还说了一句话,很轻地说的,就如羽毛掉落般:“以后好好糊口,照顾好孩子。”仅仅的11个字,轻轻的11个字,把站在背后的我们和跪在地上的母亲惊呆了,我的心翻起了万丈狂澜,正在这时,两位女生已经走远了,是带着微笑走远的吧。“她们是好人哪。”那位母亲哭泣着说。我拖着然跑回了学校,我们好象心灵相犀,同时从钱袋里取出钱,同时跑出校门,同时来到了刚才逗留的地方,同时把钱递给了那位母亲,同时微笑,同时离开。大街上,路人徐徐增多,经由母子俩的也徐徐增多,送达爱心的人也在徐徐增多。尽管拥挤,但是很宽敞,我那时是这样想的。放学后,我和然再次来到那里。攸地看见每个经由母子身边的人都递出了自己的一片心意,母子的罐子已经塞满,钱已经溢出了罐子,风好像不想吹走人们的爱心。

就让这点点的爱轻轻地继承传递吧,拥挤的人群,拥挤的大街,有了这点点的爱是那么暖和,那么让人舒心。

传递小学作文【篇5】

有这样一件事,令我难忘。

今天早上有一节语文课,一听见上课铃声响起,大家就紧张的拿出笔和本子,因为老师说过,每到上课铃一打就开始听写。

我就在书包里拿出了文具盒。可是怎么也找不到笔了,就在这时老师开始听写了:崛起、帝国主义、伯父……,同学们都低着头“刷刷”地写起来。

我十分沮丧。

突然,我前面的高熊鑫递给了我一支笔,还对我微微一笑,看那样子可爱极了。我心领神会,二话不说,拿起笔低下头也开始写了起来,那速度,好像一只马儿在宽阔的草原上飞奔起来。

老师听写完以后,就开始上今天的新课,而我半天心里也难以平定下来。

下课后,我想,漫长的课程可算是过去了,我得赶紧好好谢谢高熊鑫。

我一找到他就对他说:“高熊鑫,谢谢你,上课要不是你给我的笔,我真不知道怎么办才好。”

他却笑着摇摇头:“我也经常接受别人的帮助,今天帮你也是受别人影响”。

“哦,这样呀!那我也要向你学习,以后当别人有困难时,我也要尽自己的能力伸出援手”,我喃喃地说。

后来,我同桌在一次听写时也没带笔,我赶紧递给她一支笔,心想:或许,这就是爱的传递吧!

这些课堂上的听写事件深深地打动了我,让我知道了爱无处不在,也让我明白了爱需要传递!

传递小学作文【篇6】

爱心,每个人都有,可在别人需要帮助时,你是否捐献了你的爱心呢?汶川大地震,有人认为,我只要捐得多,就证明我有爱心,我身边的一位六年级的人,他捐了500元钱,可在祷告的时候,他连头都没低,还在玩弄着手中的玩具。那些曾经为他捐了500而投去羡慕的眼光的人,已不再投去;在为南方雪灾捐款的时候,有人捐了上百元,有人捐了10几元。可我看到,那些捐钱多的人完全不被故事打动;而那些同学,有的热泪盈眶,有的,已经哭了出来,你是否有爱心,并不代表你捐钱的多少,只要有爱心,哪怕是一元钱,这,也是你的爱心!

在我们学校,二年八班的吴宇欣小同学不幸患上了白血病,患病已数年的她,在外面接受治疗,花了近20多万元。这对本来就不富裕的小宇欣家来说,这就好比是晴天霹雳!终于,功夫不负有心人!小宇欣的病治好了,他又可以来上学了!可令人想不到的是,他才刚刚上学1周,血常规监测的结果,令他们家感觉天,塌下来了!小宇欣的白血病,又复发了!

小宇欣在学校的成绩一直是名列前茅,而且,认识她的人都说她是个乖巧懂事的孩子,由于钱不够了,他们听从立刻医生的意见,回本地治疗,可现在,一天还是需要3000多元啊!

让我们祝福小宇欣,祝福她的病快点好,让他快点回归到我们的身边!让我把这爱心传递给每一个人吧!让世界的每一个角落都在为小宇欣祈祷!

传递小学作文【篇7】

那仍是两年前的一个冬天,我还在上三年级,有一天下战书放学我骑着自行车往家赶。

刚骑了一会,车链子忽然掉了,我把车子推到路边,想把它重新装上去,但是它却像个顽皮的孩子,始终不愿意回到自己的位置上,摆弄了好一会也没有成功,我着急得快要哭了。

就在我无可奈何的时候,有两个五年级的大哥哥看到了我的情况,他们其中一个说:“要不我们帮帮她?”“好的,走!”第一个大哥哥话音没落第二个大哥哥就很干脆地同意了,我心里一阵感谢感动。

他们蹲下来仔细检查着车链子,然后用手先把车链子挂在前轮上,再把余下的车链子挂在后轮的下方,一个大哥哥说:“这样往前一推就好了!”可是车子一往前推就掉下来,连续几回都失败了。

在那个严寒的下战书,我心里觉得很暖和,他们两个一会哈手,一会用手去摸那冰凉的铁链,看着他们手上的油污我都要忍不住流泪了。

又一会过去了,总是安装不上,一个大哥哥对他的伙伴说:“要不我们帮她送她家里去吧,她自己也推不家去!”另一个大哥哥很快就同意了。

就这样,他们俩推着,我在后面随着,可是刚走几步链子就卡在了里面,推都推不动了。我无助地看着他们,他们简朴商量了一下,让我扶着车把,他们俩在后面一边一个抬着送我回去,那么远的间隔,他们就这样一步一步地帮我把车子抬回了家。

把我送回家他们就急匆匆地回去了,我都没有好好谢谢他们俩,如今,我也是一名五年级的学生了,我一定会像他们呢那样去帮助他人!

传递小学作文【篇8】

“每逢佳节倍思亲,”中秋将至,为了庆祝这个节日,也为了让社会一些没法与亲人团聚的老人不感觉到孤单,我们学校就准备为他们送去节日的祝福,传递着不是亲人胜似亲人的问题和爱心。

我再次有幸被学校选中,刚一接到通知,就高兴的一蹦三尺高,脸笑的像一朵花,一路上嘴巴总合不住。回到家里,我一进门把这件事情告诉了妈妈。妈妈听了也很为我高兴,就立刻去帮我准备伴奏音乐。

我还是边主持边唱戏曲,我准备的第一段是《穆桂英挂帅》选段,《辕门外三声炮如同雷震》,第二段是《小二黑结婚》选段,《清凌凌的水,蓝莹莹的天》。从接到通知,我就开始准备主持词和戏曲唱段,天天抽空练习,中午回家练,晚上睡觉练,每次都是先对着镜子主持和唱,然后听录音,不断的对比、纠正不断地完善。

终于到了演出的那一天,星期四的下午,在老师的带领下,我们怀着激动而紧张的心情,来到了学校对面的核桃园广场。我大大方方的走到舞台的正中央,“亲爱的爷爷奶奶们大家下午好:中秋节到了,我们新建小学为你们带来了精彩的节目……祝你们节日快乐!身体健康!"

“辕门外那三声炮,如同雷震……”我一开口,就把喜欢戏曲的老人们吸引过来了。

围观的老人有的在啧啧称赞,有的过来拉住我的手,有的把我揽入怀中,还有的硬往我手中放好吃的……我为能给他们带去快乐而高兴。我表演完后,下面表演的是一位小女孩,她是拉二胡,在她表演的时候,周围鸦鹊无声,仿佛连时间也停止了流动,大家个个聚精会神,好像陶醉于优美的音乐中,他们个个脸上都洋溢着幸福的笑容,她的表演刚结束。《少林寺》的音乐立刻响起,“咚咚咚咚咚”,这时一个身着白衣白裤的小男孩上来一个空翻,把台上所有的人都震惊了,接着劈叉、下腰、踢腿,原来是“武术表演”每个动作都那么娴熟,那么到位,人群中不时发出阵阵喝彩……

我们每个人都把自己最好的一面送给了那些爷爷奶奶们,给他们献上了节日的祝福和关爱。

演出结束了,我们给他们带去了欢笑。留给自己的是给予的快乐,我相信,只要从心中有爱,并学会传递爱,这个世界一定会更加美好!

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传递小学作文【篇9】

四月四日那天,我很早就从暖暖地被窝里爬起来,因为那天是去义县地藏寺小学捐赠图书,为那里建“爱心图书馆”的日子。

迎着和煦的春风,我们来到小记者协会门前,我怀着好奇地心情踏上了去义县地藏寺小学的旅途。到达目的地,我们要做的第一件事情就是把带来的图书捐赠给他们。我们带去了四百多本图书,有小记者们自愿捐出的,还有市图书馆捐的。我们把爱心传递给了他们,看着他们渴望知识的眼睛,希望这些图书能让他们知道更多的知识,带给他们更多的乐趣!

互动游戏结束后,我们又去了地藏寺小学的同学家里做客。他的家很普通但很洁净,养了三只小狗,白白的毛,小小的耳朵,还没有我的手掌大呢,真可爱!

他的父母很热情的招待了我们,还用一个很大的锅给我们炒瓜子吃。离开他家我们又去爬山了,我气喘吁吁地爬到山顶,往远处望去,真有一览众山小的感觉!

在这里我们结识更多的新朋友,我们给彼此都带来了快乐,希望他们在知识的海洋里尽情地畅游,我们的爱会永远和你们在一起!

我们会把爱心继续传递下去!

传递小学作文【篇10】

随着人类经济建设的发展,河流在我们的日常生活和工作中的作用越来越举足轻重,然而我们在建设我们的家园的同时,并没有很好的保护我们的母亲河。河流妈妈整天筹莫展,愁眉苦脸,再也没有以前清粼粼的听音乐的兴致了,河道妈妈直在哭泣……

30年前的河流是那么的清澈,那么的碧绿,妈妈的环抱里到处都有生龙活虎的孩子在嬉戏。河里的虾兵蟹将无忧无虑的在捉迷藏,螺丝姑娘尽情的展示着攀岩技术,飞燕妹妹快乐的在河面上做着各种超难得空中绝技,鱼儿伙伴们成群结队兴高采烈地的追逐着……多么和谐的景象,真让人心旷神怡,河道妈妈为自己的孩子的健康成长感到欣喜万分。

而现在的河流呢?墨黑的水上飘着令人作呕的各种垃圾,散发着恶心的臭味;河里的虾兵蟹将也濒临灭绝,更没有以往的.欢声笑语;燕子妹妹也不懒得去河面展示飞行绝技了,因为环境实在太差,水又有毒;鱼儿伙伴们不知道如何是好,因为他们快无处藏身了,很多鱼种已经翻了白肚皮;连抵抗力超强的螺丝姑娘也感到举步维艰。这该怎么办啊?河道妈妈忧郁地思索着,不知不觉已经潸然泪下。

河流妈妈望着眼前的这幕,她再也忍不住了,悲伤的大声哭泣起来,这哭声惊天动地,伴着吵杂的潮浪声,她开始愤怒了,于是洪水泛滥。她失落,因为河流变成了这样;她痛心,因为她有心无力;她悲愤,因为她付出了她的全部养育人类,但人类不知道珍惜,无节制的开发和破坏。终于她鼓起勇气,给浙江省领导写了封很长的信,希望人类能够珍惜美好的生活。

领导们看到河流妈妈的信件,认识到事态的严重性,马上连夜开会,并作出详细的安排。于是人类开始艰难地治污水,防洪水,排涝水,保供水,抓节水,五水共治工程云孕育而生。我们开始行动了,节能减排,保护母亲河的环境的措施项接着项,大家都在努力,河道妈妈也急切地关注着事情的进展……

有天,河流妈妈做了个梦。在她的环抱里,到处是碧绿的水生植物,清澈见底的河水,沁人心脾的新鲜空气,当然少不了她的孩子们:虾兵蟹将、螺丝姑娘、鱼儿泳将们,哦对了还 有燕儿妹妹……

但愿河道妈妈的美梦能够被传递!

河流妈妈的中国梦定能实现!

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