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吾班之奇人作文汇集

2023-07-25 11:56:25 来源:1569下载站 作者:小何

1569下载站编辑精益求精制作了这份“吾班之奇人作文”请您享用,作文是评价学生语文素养的重要标尺,写作可以提醒我们身边的文化底蕴是如此珍贵而独特。一篇情真意切的作文,才能与读者共情,究竟该怎么写一篇优秀的作文?

吾班之奇人作文【篇1】

俗话说:“三百六十行,行行出状元。”读了冯骥才写的《世俗奇人》后,我猛然记起自己家乡的“奇人”。

家乡的奇人还真不少。有做生意精得出奇的,有小商小贩卖东西吆喝出奇的。但最让我记忆犹新的,还是那位卖冰糖葫芦的老人。

那是一位高瘦的老人。他最引人注目的是一把垂胸的白花花的胡子。因此,他卖冰糖葫芦不需像别的小贩那样大声吆喝,只需把白花花的胡子一扬,我们这些“好这口”的小孩子就会情不自禁地跑过去买上两串糖葫芦。

当然,白胡子不是他的招牌,真正吸引我们的还是他的糖葫芦。他的糖葫芦有两大亮点。一是新鲜,他家后院就种上一片山楂树,又到了收获的季节,黄橙橙、亮晶晶的山楂挂满枝头,只等人来摘。白胡子老人因腿脚不便,只能请人帮忙摘。然后做成糖葫芦犒赏大家伙。而且,他还讲究现采现做现卖。那些采摘来的坏山楂,他是坚决不要的。一些小贩们劝他说:“没必要都扔了吧!反正包在糖里,又吃不出个中味道儿,何必那么较真呢?”只见他眼睛一瞪大声喝斥道:“你们存心要想砸我的招牌吗?做生意要讲究诚信,诚信都没有了,谁还来买你的货?”老人一番话,掷地有声,句句敲打着那些平时缺斤少两,偷梁换柱,以次充好的小商小贩们的心尖,他们羞得面如猪肝色,都一溜烟似地散了。

这第二个亮点便是做工精美,有卖相。他首先选取上等的山楂作为食材,然后将山楂连成串,再将连成串的山楂放入先前准备好了的糖水中搅拌,这时,粘稠的糖汁顺着山楂往上爬,不一会儿,整个山楂串就被糖汁包裹着,出奇的均匀,像是穿上一层薄薄的糖衣,整个糖葫芦像一座水晶塔。这也就是我们这些孩子为什么总爱上他那儿买糖葫芦的原因吧。

山楂树青了又黄,黄了又青,一晃十几年的光阴过去了。白胡子老人离开了我的家乡,可那糖葫芦的味儿却仿佛还留在舌尖。今后,让我上哪儿去再重温这一缕香甜的滋味呢?

吾班之奇人作文【篇2】

话多星

话多星,张姓也,性甚开朗,是一学生也。

某班上课纪律极森严,师目一扫,无人敢言,然话多星丝毫不惧其怒,仍我行我素,头一转,嘴一动,当时是:滔滔不绝话多星,话似银河落九天。上至天文地理,下到四大名著,话多星无不一一讲述,众人皆目瞪口呆,话多星甚得意,双目微眯,然其嘴却不见缓,语速渐快,侃侃而谈,颇具辩才之意。

直至师怒目圆睁,怒吼出声,话多星这才住口,仰天长叹,道:人生能有几多愁?恰似老师不让吾张口!旋即笑曰:欲知后事如何,请听下回分解。遂伏桌习也,与平常无异。

不多时,此班课上日渐活跃,成绩更有所精进,众人皆钦服尤剧,故赠此话多星名号,以赞其功劳。

醉仙李生

自古有诗仙李白,常酒后作诗,作出无数千古名句,此众所知也。

而今有李生,是一学生也,却嗜水成性。课前饭后,手不离水杯,常以嘴对水杯,旋即仰头,倒置水杯,杯中冒泡,不多时,其水尽数饮完。然李饮水如饮酒,亦醉矣,行于道上,摇晃不止,或不时在道两边来回行走,却也有些仙风道骨之气。虽走,却不知其目的地,只能随其后,一同在道路上来回行走,不知转几圈矣。良久,李终停下,却是要如厕,待其出,却与常人无二,是怪哉!

因李某常深夜苦读,每临大考,常居于班首,然其至校时常精神不佳,经此一醉,却有百倍精神,比那花果山上的猴王更精神,却也妙哉。

同窗见此,赠其雅号:醉仙李某。李醉仙大名由此出矣。

校园奇人几何哉?此二人皆甚于众!是记之。

【王老师点评】

张生能言善语,颇具辩才之意,李生饮水一醉,颇得会意,可谓校园奇人。作者将人物形象刻画的生动巧妙,具有趣味!

吾班之奇人作文【篇3】

邹生,举班之顽者也。

一日,师堂上授业,讲正兴,忽闻邹生高声而喧,引得举班哄闹。师怒,厉声斥之。邹生默然,后继言:文中物虚也,切莫信之!师嗔甚,颤身而立,严令四生拉其而出。举班观望,见邹生被缚四肢,口吐污言,终出其门。师扑锁门,方而开颜,继其堂。然生皆不专,心系邹生也。

师无奈,亦未闻其声心而惴惴。忽见一生骇而疾呼,亦侧头观之。邹生已登其窗欲跃入也。师惧,即号生闭窗而锁。邹生闻之,跨足而入,手扶窗框,头亦入之,使之欲闭而无法。邹生得而欢笑,反观其师则怒而不敢言。邹生缓入另一足,稳居其上。众生崇观其行,邹生立身,屈膝,一跃而下,于地砰而作响。师怒极未训,反令其坐,又云专心尔尔,略之不提。

如上所叙,其堂上皆未专,故课末之题俱未能答。又思师昔云:不明当提,否试时无以提也。故高举其臂,问师该题如何答之?师虽愤其行,然终望其生后有所成,因专心授业。邹生未细闻,点头附和,求一答而足,师不明而赞曰:邹生,虽学不如人然苦于人也!久之,方悟,悔莫及矣。师告生其中之弊,邹生仍不应,师无奈而叹,终无法也。

顽者于校多矣,然衅师至此当无双也。虽吾观其趣,然终望天下顽生知师之苦心,为途而虑焉。叹其奇,又有此意,是故记之。

吾班之奇人作文【篇4】

上一次在五一班上来了一个“魔方夏”这一回又来了一个可以超越“魔方夏”的人这个人名叫尹妍希称“魔方王”意思就是在五一班上魔方中的王者无人可挡。

“魔方王”拥有着水亮亮的眼睛,美丽可爱的小脸蛋,轻微的嘴唇,美丽诱人的腿,这就是我尹妍希,我就是完美无缺的“魔方王”尹妍希。在一次数学课上,东方校长精心准备了一场魔方大赛,突然在我们大家还没有准备好的时候,东方校长高喊一声;一号到十号成员拿好自己的魔方上台开始比拼,一号到十号成员一开始都很纳闷,可是马上就迅速进入比赛的状态了。前方有计时成员,计时成员的前面就是比拼谁魔方转的快时间短者的成员了。随着东方校长一声令下;准备比赛!哇!哇!哇!”七号成员因妍希用了我们看过的“最快最快快快快无影手”开始拼魔方尹妍希的手完全跟魔方融为一体了,右手只要一转魔方魔方就转两圈,左手只要一转魔方魔方就转三圈。尹妍希拼魔方的时候眼睛睁的滴流圆,双脚一动不动的站着,双手死死的玩着魔方,好像要把魔方吃了一样。

尹妍希正保持冷静的拼着魔方的时候,尹妍希傍边的熊廷锋一看尹妍希手上的魔方还剩切余这一部分,于是心里默默打了一个寒战想了一个坏主意,准备吓一吓尹妍希让尹妍希夺不了冠军。可就在熊廷锋刚要使吓尹妍希坏主意的时候,尹妍希已经用五十秒拼好了魔方。熊廷锋已槽了。就在全班比拼玩的时候,尹妍希最终用五十秒取得冠军赢得比赛。

这就是“魔方王”名字的由来。请你们记住我就是“魔方王”尹妍希。

吾班之奇人作文【篇5】

吾班有一生,姓李,号龙虾,实为河东师吼掌门人。李大侠,可谓是人见人聋,花见花萎之能人。其美谈江湖之上,广为流传。

此生音量足以叹世矣,其海豚音独霸天下第一,尤为洪亮。一声,足以喊破嗓门。闻之,惶然,疑人生不过尔尔。汝不妨同观?

一日,一顽生过龙虾桌也,不慎,身触桌而晃,杯坠之。龙虾惊也,水溅起,衣湿,人呆。半晌,怒之,谔然,手一拍桌椅,腾然跃起,全身微颤,毛发似针一般竖立。吾料想不妙,必有一场洪流将至!

良久,其情绪蓄之,如暴风雨前奏。

果真料事如神,吾真可谓是极精之卦者,一叶落而知秋至。

只见此人于座位上久立不动,骤然间,脸一黑,扎起马步,两手攥拳,欲大展身手,施展独家绝唱,实在千载难逢。

啊啊啊龙虾眉头一皱,嘴一张,那上古传神之音便如洪流一般蓄势暴发,哗哗然一泻如注,顷之。霎时洪流便向在座的诸位袭来,又似掀起万丈巨浪朝吾扑来。未等众生以手捂耳,洪音便迅速钻入耳里。轰轰然,隆隆兮若春雷于耳边炸响,众生亦眉心紧锁,五官骤然缩成一团,双手抱头,暗促道:此音何时方才罢休噫!天道好轮回,苍天饶过谁?心里那堵堤坝早乃被那洪流侵蚀得崩塌瓦解,同窗那一静生的绿萝似终不堪负重,别过首,两手紧捂耳,双唇紧抿。

众生恢恢,如一片秋叶点进浩瀚汪洋般飘渺,浸在暗流涌动的奔腾音流里。知渡,怎渡?奈何,无可奈何,如何削减几分?

铃响,众生未觉铃声,待老师甫进课堂,其音方才罢休。遂水止。

事后,众位仍觉那狮吼在脑海边萦绕,久久挥之不去。当视线移往窗外,流云似也愣愣然呆在空中,屋旁树木亦吓得颓然,实乃入木三分。

候下课,众生暗自叹道;此人必是河东狮吼掌门者也!

吾与点也。

是记之。

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