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写大学的作文实用

2023-07-22 10:03:35 来源:1569下载站 作者:小何

作文是记录人生点滴的方式之一,写作文有助于我们提高写作的准确性和严谨性。好的作文可以让老师记住你。如果您对“写大学的作文”感到好奇请阅读以下精心准备的资料,我们希望本文能够启示您并给您带来一些灵感!

写大学的作文(篇1)

大自然是人类的老师,认真观察,就会有所发现。

一天下午,我刚走出家门,就看见一只大蜘蛛网,不过,这网的“主人”却不在网上。这时我产生了一个疑问,为什么蜘蛛不在网上呢?我想到的第一件事就是问大人,但爸爸说:“啊?这我也不知道呀,你去观察一下吧!”无奈的我只好自己去观察了。

我拿着放大镜左瞅瞅,右看看,终于被我发现蜘蛛网中间有一根长长的细丝,我小心翼翼地沿着细丝走,到了尽头竟然发现了一个小洞。这时一只小飞虫一不小心粘在了网上,我仔细看,终于发现小飞虫粘在网上之后,那根细丝会马上振动一下。难道蜘蛛躲在洞里,就等着细丝的振动吗?我带着这个问题查阅了许多资料。

我拿起一本《动物百科全书》中看见了一个标题为“蜘蛛是怎样捕捉的猎物的”。我可开心了,急忙看了起来,噢!我发现我的想法还真是对的。书上说:“蜘蛛网是它的捕猎道具,但不是它的家,蜘蛛织完网后会躲在一个小洞里,用一根细丝连着。这样,有猎物粘在网上,那根细丝就会马上振动,蜘蛛在洞里就会知道有饭吃了。”

我马上又想到了一个新的问题,如果把细丝弄断,蜘蛛还会感觉到振动而来吗?好奇心驱使我继续往下看,但如果把线弄断,可想而知,蜘蛛当然感觉不到振动了啊!我合上书本,向父母报告了我的“丰功伟绩”他们连连夸奖我是个聪明好学的好孩子。

看,大自然中有很多知识等着我们去探索和发现呢!

写大学的作文(篇2)

在暑假里的一天里,我们全家一起去廊坊自然公园玩。

我们来到自然公园门前,先看了简历:自然公园是个美丽的地方,它位于河北省廊坊市的西北方,是一个环境优美、景色宜人、树木茂盛,及自然环境为一体的公园。

看完简历后,我们往公园内部走。那里面好美啊!我们看见了一个小河塘,在里面有好几百条小鱼,成群结队的在水里自由自在的游来游去,感到非常快活。

我们接着往前走,又看到了一个大花坛,花坛的前方是一条弯弯曲曲的小路,周围全是大树。夏天的时候,这里的小鸟可多了,成千上万只小年在树枝上唧唧喳喳的叫。中心是一个深绿色的人造湖,可以划船。花坛旁边是猴岛,那里有几只活泼可爱的小猴子又蹦又跳的,非常惹人喜爱。

钓鱼的台更有趣了,里面有许多条小金鱼,白的、红的、黑的……一条有一条的姿势,看看这一条很可爱;看看那一条也很可爱。

我们在这里整整玩了一天,我都不想回家了。直到我妈妈说下次还来这里面玩,我这才高高兴兴的回了家。

写大学的作文(篇3)

在茫茫大海的深处,潜水艇像灵活的鱼儿一样自由行驶着,它们可以上下浮沉,来去自如。人类是怎样设计制造潜水艇的呢?硬骨鱼和潜水艇又有什么样的关系呢?让我们来一探究竟。

在很久以前,人们就一直在研究一些硬骨鱼的游泳样子,探索鱼儿们能在水里忽上忽下游行的奥妙。通过仔细观察发现,每一条硬骨鱼的肚子里都有一个器官,叫做鱼鳔。鱼鳔在鱼的身上起了很大的作用——它能够使鱼在水里沉浮自如。当鱼鳔内充满空气呈膨胀状态的时候,鱼在水中的浮力大于重力,就缓慢地上浮;当鱼鳔内的空气几乎全部没有的时候,鱼受到的重力大于浮力,鱼就可以快速地往下沉。原来,鱼就是通过控制鱼鳔内空气的多少来实现浮沉的。

工程师们发现了鱼鳔对鱼的作用,就根据鱼鳔的原理,在潜水艇内安装了水舱。当水舱里灌满海水,连一点儿空隙都不留时,艇身重量的增加能使其潜入到深海中去;想要让潜水艇浮上来的话,只要将压缩空气通入水舱中排出海水,艇内的海水重量减轻后,就可以重新上浮到海面。

此外,设计师们模仿鱼的身形——圆头尖尾的“流线型”,进一步完善了潜水艇的外形,再结合声纳技术,使得潜水艇能像鱼一样在大海里自由航行。

通过研究硬骨鱼的身体构造,人类改进了潜水艇的功能,由此可见,大自然中的生物真是奥妙无穷!只要我们在日常生活中,能有一双善于观察的眼睛,大胆探索,一定能实现造福人类的梦想!

写大学的作文(篇4)

大自然启示在这个多姿多彩的自然界中,有许多科学家受到大自然启示,发明了许多先进的设备。

比如:灯是爱迪生根据萤火虫在夜间飞行发出的光受到启示发明的;电子眼是科学家根据苍蝇的眼睛发明的;然而蜻蜓也给创造飞机的科学家提供了许多启示......

我心里想:科学家能借助大自然发明许多的先进设备,那我们也可以借助大自然发明许多有趣的东西。于是,我陷入了沉思之中,突然我看到一只猫从二楼跳了下来,竟然没有受伤。我想猫为什么跳下来都没有受伤呢?那人从二楼跳下来,就算不死,也会骨折。所以我想发明一个攀爬的装备。

我想发明的装备大家想知道吗?那就是像蜘蛛攀爬一样的装备,一双神奇的手套和鞋子。这双手套有两个按钮,一个是绿色的,另一个是红色的。绿色是爬墙按钮,按一下这个按钮手套上就会有很多小钩子;第二个是紧急按钮,只适用于紧急情况。

接下来就是鞋子了,这个鞋子里面有一片减震垫,可以让脚更舒适、更轻松。我想有了这两样设备,如果发生火灾就可以及时避开不必要伤亡。要是我们每个人都有这样装备那该多好呀!

在大自然中只要认真观察,我们就能得到许多知识和启示。

写大学的作文(篇5)

有人说:“分享,是春日里的暖阳,为我们驱走了冬天的寒冷;分享,是夏日里的冰淇淋,留给我们的是瞬间的冰凉……”我觉得分享你帮助我,我帮助你。

记得有一次,天空灰蒙蒙的,不一会儿就下起了大雨。我在体育馆训练,十万火急,为什么呢?因为我忘带雨伞了,看这雨一时半会儿是停不下来了,可是怎么回去呢?一想到这,不由得沮丧起来了:“没有雨伞,冒雨回去,不仅会感冒,而且会变成一只落汤鸡。”正在我感到无助时,远处隐隐约约看见一个人,走进一看,原来是施力菲。她拿着一把雨伞问我:“是不是雨伞忘带了?”我点点头。“我送你回去吧!”她平静地说。

我脚底下仿佛踩着一朵幸福的云,背上书包,就和施力菲向家走去。一路上,我们俩有说有笑的,虽然我的鞋子湿了,但是我感到非常快乐!“

到了家门口,我恋恋不舍地和她说再见。回到家,我想了很多:乐于助人,是一种美德,人人都有义务去传送。扶一把步履蹒跚的老人,弯弯腰捡一捡地上的垃圾,帮学弟学妹系一下鞋带。这些小小的行为就发生在我们身边,对于我们来说只是举手之劳,可是对于别人来说是莫大的恩惠。我们应该多去帮助别人,这样别人也会来尊重你和帮助你。

分享,是一件多么快乐的事情!

写大学的作文(篇6)

一个阳光明媚的早晨,太阳照射大地,阳光照射着每一棵树、每一只花、每一片树叶、每一株绿草……每一个人。今天,我要去拜访我的大自然朋友。

我背上背包,来到山上,天上飘着一层薄薄的雾,小草在微微的向我点头,好像是再夸赞我。

突然,传出了一阵阵歌声,是谁在哪里唱歌呀?原来是我的好朋友——可爱的小麻雀,它的声音真动听呀!让我情不自禁的停下脚步,耐心的听它唱上一曲。

风轻轻的吹过树林,树都在向我热情地招手,我坐在大树下,静静地听着树们沙沙的吟诗。

在树下,我低头看着这片湿润的土地,接着我看到一群黑色的点点。那是什么?我仔细一看,是我的一群蚂蚁朋友,它们行色匆匆的.搬运着食物,我仿佛看到了蚂蚁们找到食物时的笑容。

正午时分,太阳照射到树叶上,叶子像打了一层蜡一样油亮亮的,漂亮极了。

我躺在草的上,望着湛蓝的天空,几朵白云悠然飘过。我享受着阳光的沐浴,迷迷糊糊的睡着了。

我醒来时已经是下午了,我刚站起来,就听见“叮咚,叮咚”的声响我顺着声音走去,原来是我的朋友小溪,我捧起溪水洗了个脸,溪水真清凉啊!天黑了下去,我要回家了,我挥手告别了朋友们,回家了。

写大学的作文(篇7)

大自然是人类的老师,给了我们许多有益的启示:它告诉人们,过度地砍伐树木,会破坏人类生存的环境,最终要受到大自然的惩罚;鱼儿在水中自由沉浮,人们由此受到启发,发明了潜水艇。今天我就给大家分享一个由小事受到大启发的真实事例。

去年暑假,在天气十分热的一天里,我和伙伴们在有小河、树荫的地方玩捉迷藏、清扫垃圾。

我们先玩了一会儿来放松放松,好让一会儿有力气清扫垃圾。说话呀,玩呀,一个时辰就过去了。

“放松完毕,可以开始干活了。”我喊道。

大家异口同声地回答:“好的!”

于是,我们就开始干活了。

正在我们干得热火朝天的时候,突然我大叫了一声:“天呐!”这一声可是把大伙都吓着了,他们赶快跑过来,以为发生什么事了,过来一看,原来只是个“小家伙”而已。他们都发出了“切”的一声就走了,还说:“你快干活吧。”

“这对我来说可不是一个‘小家伙’呢。”我没听他们的话,又看起了它。

这个长在石头缝中的小植物深深地把我吸引住了。翠绿翠绿的叶子上面还有清晰的叶子纹路,这太奇妙了!在这细小的石缝中,无雨无风,这个“小精灵”可真厉害!

过了几天我又来看“小精灵”了。眼前的一幕让人真惊喜:它比原先更绿、更艳、更茁壮了……

这“小精灵”在石缝中展现了自己顽强的生命力。它让我知道了:即使我们的生活再怎么困难,我们也要勇敢、坚强地活下去!

写大学的作文(篇8)

大自然给了人们许多启示,让人类发明了许多东西,为人类造福。

暑假,我去姥娘家,在路过一片鸭圈时,我听见了鸭子在欢乐地叫着,对此,我产生了疑惑:为什么鸭叫得这么快活呢?我迅速跑进姥娘家,问爸爸:“爸爸,鸭子为什么叫得这么欢快呢?”爸爸慢条斯理地说:“这是因为鸭子预测到了明天会下大雨,所以才叫得欢快。”听爸爸一说,我明白了,并想到了一条谚语:“鸡迟宿,鸭欢叫,大雨不久到。”但我又产生了疑惑,为什么鸭子可以预测到大雨的到来呢?带着这个疑惑,我再次找到了爸爸。

爸爸不厌其烦地说:“鸭子之所以能预测大雨的到来,是因为鸭子可以通过今天的闷热程度来预测第二天的天气,如果天气闷热,明天就必定会有大雨。”

我恍然大悟,原来如此不起眼,有时甚至被说成“吵闹精”的鸭子,竟然也可以帮助人类预测天气状况,可谓“人类的天气预报员。”

我发现了,鸭子虽然它常被人类贬斥,但它却可以给人类造福,如果别人说它仅仅是一种家禽,但我却不这么认为,我认为它是人类的朋友。

大自然给了我们许多启示,只要留心观察,认真研究,每天都会有新奇的发现。

写大学的作文(篇9)

国庆节后的两个休息日,我又回到了老家。

一天傍晚,秋风徐徐,我走出家门,在金黄金黄的村野乡间散步。借着灿烂的晚霞,我看到桃树上的叶子被风吹得“沙沙”直响。小路上,一个个行人骑着脚踏车,链条发出“滋里嘎啦”的声音。远处,偶尔传来汽车鸣笛的“吧吧”声……

天亮了,大公鸡“喔喔”地叫着,太阳出来了。“嗞嗞”,爷爷在炒菜;“叽叽”,小鸟在唱歌;“汪汪”,小狗在狂吠;“嘎嘎”,鸭子们“扑通扑通”跳下水;“呱呱”,青蛙在叫。

勤劳的爷爷拿着大舀子,给菜宝宝们浇水,水碰到菜叶发出了“哗哗”声。

秋天很美,她的声音更美,各种声音就像种种乐器一样,仿佛在共同演奏一首大自然的交响曲。

写大学的作文(篇10)

冬天来了,下起了大雪。特别精选写雪景的作文:《美丽的雪景》供同学们参考学习!

美丽的雪景

冬天的早晨,我走在上学的路上,一股股凉风扑面而来。啊!天空下起了雪花。

好大的一场雪啊,天和地仿佛披上了一件洁白的大衣,这雪景多么迷人啊。

一会儿,北风呼啸,大雪开始漫天飞舞,洁白的雪花像柳絮、像桃花、像鹅毛,纷纷扬扬的飘落下来。大地像粉妆玉砌的世界。

雪停了,阳光照在雪地上,孩子们从家里跑出来打雪仗,堆雪人,玩地开心极了。大人们也出来欣赏雪后的风景。还不约而同的说:明年又是一个大丰收。

傍晚,一阵微风吹来,树枝上的雪花飘落下来,在夕阳的照耀下,像仙女洒花,又像一只只银色的蝴蝶在翩翩起舞。

啊!多么美丽的雪景啊!

写大学的作文(篇11)

今天,我们相约去蒙山游玩。经过了半个多小时的车程,我们终于来到了蒙山脚下。下了车,一股扑鼻而来的新鲜空气让人神清气爽。我们沿着山路向连理寺走去。

穿过了连理寺,我们迫不及待地向山上爬去,真想早点儿见到大佛的“尊容”。可是,我觉得我的腿累得没知觉了。

这时,我看到了一种叫‘’九龙槐‘’的一种植物,它没有主干,而且有九支根,每支根大约都有五六米长,长得枝繁叶茂,听导游介绍它已经有几百年的历史了。

来到山顶,我终于看到了大佛,它高大挺拔,整个身子与山融为一体。再仔细看,大佛的耳朵齐肩,真肃穆!咦?那是什么?我仔细看去,原来在大佛的.脸上,我能隐隐约约地看见一点绿色。我慢慢地走在大佛的前面,发现了上面有个极小的凹点,露出了山体。就在这方寸之间几株小草冒了出来。我不由自主地感到惊讶:‘’那么小的坑,居然长出了草,这小草的生命力可真顽强!

这次去蒙山,我受到了一种启示:不管生存再艰难,我们也要努力面对。

写大学的作文(篇12)

大自然是人类的好老师,它给我们很多的启示。比如:我们应用亭子发明了雨伞,用海豚发明了潜水艇,而小草让我们学会了坚强。

去年秋天我和爸爸去南山玩。南山真美啊,瞭眼望去,漫山遍野的山花,像一只只美丽的花蝴蝶。大树都穿上了金黄色的衣裳。天空又高又蓝,就像一块蓝宝石。正当我沉浸在这秋景之中时,忽然被一股浓烟打扰了。于是我随着这股浓烟一路走去,发现原来是叔叔在燃烧枯萎的杂草。这使我想起小草是“野火烧不尽”的。为了证实这一点,今年春天我死缠烂打的要爸爸再带我来到这里。

一路上,我一直在想:“小草儿啊,你是绝地生长了呢?还是已经被去年的火烧死了?”带着这种忐忑不安的心情,我们终于到达南山了,到达了去年被烧的那块地方了。我迫不及待的冲下车,我兴奋极了。因为展现在我面前的是一片生机勃勃的景象。大树都换上了绿装,小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,小草也都探出了脑袋。之前被烧的地方,也是绿油油的一片。此时,我被小草这顽强的生命力而感动。

是啊,小草是那样勇敢、那样坚强,何况我们呢!大自然的启示让我折服,使我感动。我爱大自然!

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