2023-07-15 09:48:33 来源：1569下载站 作者：小何
作为学校公共服务体系的主要组成部分，校园网络已成为学校重要的基础设施。在校领导的大力支持下，我们的校园网络基础设施面貌得到了比较大的改变，与之相适应的校园信息化水平也得到了较大提高，针对我校在信息工作的要求，我们确立了学校信息化建设的指导总则和总体目标，并制定了校园信息化建设的分阶段实施方案，以期对今后进一步的校园信息化建设提供良好的发展之路。
一、抓领导，确立岗位分工责任制为特征的管理机制
围绕学校信息化发展方案，发挥信息技术在教育中的积极作用，促进信息技术与各学科课程的整合，提高学生的信息技术能力，提升教师的教学信息技术水平，深化现代教育技术在教育系统的应用，保持我校教育信息化的创新与活力。创建智能化、网络化与个性化的数字化环境，推进学校向现代化教育的转变，加速学校教育均衡发展和内涵发展。推动我校的教育信息化和智能化。进一步完善我校数字化建设步伐。
二、抓建设，确立优化资源配置为特征的执行机制
现在教师的每堂新授课都能保证应用多媒体，基本上所有老师都能利用电脑查阅资料、电子备课、制作课件等，学校已经建立起比较完整的资源库。电脑和多媒体设备已经成为教师日常教学工作的必备，实现了办公的电脑化和网络化。
三、抓应用，确立构建数字化为特征的校园氛围
学校在初步完善校园网络的平台建设之后，把工作的重点转移到如何让它充分的发挥作用，让全体师生充分感受数字化校园的魅力。
1、搭建学校网站系统，营造良好的信息化环境。
2、抓好资源建设，支撑新的课程改革。
20xx年是“十三五规划”谋划之年，也是“十三五规划”开局之年，信息化处按照校党委和行政制定的《20xx年工作要点主要任务分解方案》的要求，在“十二五”取得成绩的基础上，进一步完善电子校务系统建设，完成人、财、物、教、学、研等核心校务系统的集成和数据共享；继续与重庆电信公司合作，实施校园网提档升级改造工程，实现骨干网络万兆连通，无线网络全面覆盖。上半年主要完成了一下工作。
一、强化服务，提高服务质量
1.限时办结，良好沟通
明确职责，加强管理，扎实落实“四三四”工作机制。实行首接责任制，严格执行限时办结制，要“一次性告知”办事流程，耐心解答询问，并帮助协调处理，绝不能推诿扯皮。为了建立和保持与用户之间的良好沟通关系，倾听用户对网络服务工作的意见，及时解决工作中的问题，提高服务质量，特建立投诉电话、处长接待日、网络管理员制度、信息化工作简报等方式与用户沟通的渠道，及时收集和反馈用户意见。
2.职责明确，服务承诺
明确职责范围，落实责任人，公示办公地点和联系方式。严格工作流程，按本岗位的工作流程办理各种业务。严明劳动纪律，严格遵守考勤制度。努力改善工作作风，严格做到“服务承诺制”。
3.排除故障，稳定运行
处理校园网一般性网络故障2500例，接听网络故障电话4000个，更换交换机30台，新增交换设备15台，确保校园网各业务系统的稳定运行。
处理办公系统用户故障200余例，邮件系统用户故障300余例，信息门户用户故障150余例。
4.日常巡检，保障服务
服务器巡检是信息系统运维的重要组成成分，通过巡检能较好的预防安全事故的发生，提高信息系统运行的稳定性。信息化处对二级部门托管到IDC机房和信息化处管理的服务器从用户管理、注册表安全、数据备份、漏洞补丁、操作系统正版化、杀毒软件正版化、防火墙设置、访问控制和访问日志等方面进行了安全检查，发现一些安全隐患，通知相关责任单位进行整改。同时，信息化处委托重庆网安计算机技术服务中心对我校对外提供服务的服务器和应用系统进行安全检查，一旦发现问题通知相关责任单位进行整改。
5.进修送培，拓展视野
选派了10人次教职工参加全国教育科研网、西南片区教育科研网和重庆市教育科研网进行交流学习，拓展了教职工的业务视野，促进了对外交流。要求职工在工作中不时参加与工作相关的网络在线学习，不断提高自身业务水平，1名教职工参加全国计算机技术与软件专业资格考试。
二、继续完善核心电子校务系统，推进电子校务系统深度应用
1.推广校务管理系统建设，提高业务管理水平
学校批准今年资产管理系统、科研管理系统、校园卡现金充值、信息门户、统一身份认证、数字广播及铃声系统6个系统的升级改造，财务内外网安全防护、大数据分析、VMWare虚拟化智能安全管理平台3个系统的建设，继续完成15年余下的项目建设与验收：校友管理系统、本科教学状态数据库与教学质量分析系统、迎新/离校系统、安稳信息动态预警管理平台、继续教育管理系统、项目管理平台、财务管理系统升级改造、财务查询系统升级改造、办公自动化系统、刀片服务器内存及VM升级、服务器运行状态监控，截止目前为止完成建设任务并待验收的系统有：校友管理系统、本科教学状态数据库与教学质量分析系统、迎新/离校系统、安稳信息动态预警管理平台、项目管理平台、财务管理系统升级改造、财务查询系统升级改造、办公自动化系统；已经完成招投标正在建设的项目有：继续教育管理系统、资产管理系统、信息门户升级、统一身份升级；正在进行调研的'项目有：刀片服务器内存及VM升级、服务器运行状态监控、科研管理系统、校园卡现金充值升级、财务内外网安全防护、大数据分析、VMWare虚拟化智能安全管理平台、数字广播及铃声系统升级改造。
2.强化应用，提高业务管理效能
（1）升级改造迎新离校系统
为适应新形势迎新和离校环节，学工部就迎新系统和离校系统进行了全面功能升级改造，一改以前的功能缺陷，优化业务流程，今年毕业生离校开始使用新离校系统，经过使用，反映良好。9月新生开学使用新迎新系统。
（2）推进各个应用系统的集成
进一步完善学生管理系统、教务管理系统、财务查询系统在数据和功能的深度集成；深化一卡通系统、图书馆管理系统的数据集成；新增预警监控平台、本科教学状态数据库平台、离校系统、财务收入申报和财务预算申报的数据集成。完成了15个应用系统的单点登录，解决多系统多用密码问题，教职员工只要进入信息门户就可以访问其他关心的所有业务系统，不用记住其他业务系统的密码，为教职员工提供了极大的方便；完成14个核心信息系统的数据集成，打通各系统数据交换通道，明确教职工基本信息、学生基本信息的数据提供者，其他业务系统只能从数据中心获取，由数据中心推送给业务系统并进行同步，从根本上解决了各业务系统数据不一致现象。
（3）进一步完善项目申报平台的功能
总结20xx年、20xx年教育教学改革项目和20xx年、20xx年信息化建设项目在平台上申报的经验，根据申报教师和评审专家意见和建议，及时修改系统功能和界面，适应校内用户使用习惯和业务部门管理需求，促进学校管理工作流程再造和项目评审的公正、公平和公开，完成移动端上线运行。
（4）进一步完善办公自动化系统的功能
办公系统上线运行以来，一直存在使用习惯或功能上的不足，信息化处积极联系厂家进行适应性地修改，通过一段时间的使用，教职工逐渐适应新办公系统的相关功能和使用习惯，同时也将学校邮箱与办公系统邮箱统一，减轻办公自动化系统服务器的存储压力，积极引导师生员工自觉使用学校官方邮箱。
（5）利用站群系统快捷部署部门网站
由于学校机构调整，协助后勤处、资产设备管理处等部门利用站群系统快速地完成部门网站的设计与部署，大大缩短了网站的开发与部署周期，彻底解决了多年以来各部门网站存在技术规范不统一、功能不完善、存在较多安全隐患等系列问题。
3.总结“十二五”规划，规划“十三五”刚要
结合“十二五”规划，弥补不足，在此基础上制定“十三五”规划。先后考察了东南大学、浙江理工大学等兄弟院校，学习东部发达地区高校的先进理念和成功经验来指导我校信息化建设“十三五”规划，基本形成我校信息化建设“十三五”规划纲要。
三、着力基础设施，提升服务质量
1.着手校园网提档升级，打造万兆网络
学校与电信10年合作期满，为满足“十三五”期间智慧校园的需要，信息化处制定了校园网升级改造技术方案：采用扁平化的大二层网络架构，全网支持IPV4/IPV6，主干链路10000M，核心设备、主干链路实现冗余，满足多运营商同时接入和共同运营要求，有线无线管理一体化。经过学校与电信公司的多次沟通与协调，该方案已经敲定，暑假完成蓉园学生宿舍的改造，如果时间允许同时完成禾园学生宿舍的改造，届时我校校园网全面实现万兆主干，百兆到桌面的高速校园网。
2.部署堡垒机，提升服务器安全
4月20日，在内网防火墙的基础上部署了堡垒机，DMZ区服务器所有不需要的端口全部关闭，只有堡垒机可以访问3389端口，大大提升了服务器的安全性，有效地阻止黑客的攻击。
3.加固数据库，提高数据访问的稳定性与安全性
学校采用数据集中的原则，所有使用SQL数据库的业务系统，数据库集中在一台服务器上，为加强SQL数据库的安全，对数据库进行了加固设置，只允许相关服务器所在的IP进行数据连接，远程桌面只允许一个IP地址安全接入，进一步提高了数据库的安全性。对办公自动化系统、人事管理系统和预警监控平台等应用系统的SQL数据库进行了定时备份，确保业务数据库的安全。
4.精心策划，制定IDC机房搬迁方案
根据渝教科发【20xx】15号文件要求，为充分利用我市现有信息化系统软硬件资源和专业服务商基础环境，重庆高校教育类非涉密信息系统向两江国际云计算产业园集中，4月进行了信息化系统集约化迁移摸底，全校共100个应用系统（含网站），6月制定了信息化系统集约化搬迁方案，我校主要采用驻地云的方式进行机房搬迁，保障所有信息系统安全稳定地运行。
四、其他工作
1.组织召开网络安全与信息化领导小组20xx年第一次会议
1月19日，在办公楼105会议室召开网络安全与信息化领导小组20xx年第一次会议。副校长周祥瑜、干勤、施金良和网络安全与信息化领导小组成员单位负责人参加了会议，会议由周祥瑜副校长主持。会议听取了学校教育信息化“十二五”工作报告、2015年教育信息化工作总结和20xx年重点信息化建设项目中建设单位对项目建设的说明。党委书记刘东燕、校长严欣平出席会议并讲话。
2.参与重庆市智慧校园建设标准的制定
我校参与重庆市智慧校园建设标准中的高等教育标准体系的数据与资源的数据库和大数据分析的编制。
3.配合资产设备管理处完成资产清查工作
积极配合设备管理处对IDC机房和办公设备进行了清理建账，对不能使用的设备进行了报废处理，对在建工程进行了清理。
4.继续完善重科雅苑小区安防系统建设工作
督促、协调重庆亚得公司继续完善 “重科雅苑”二期安全防范系统建设，包括部分周界电子围栏系统、道闸系统。
5.配合教务处完成市考试院监控系统对接工作
配合教务处完成市考试院监控系统对接工作，有助于市考试院实时了解和掌握学校四、六级考试考场情况。
6.配合教务处完成重要考试区域无线、有线网络的关闭工作
为净化英语四、六级、计算机等级考试环境，根据学校对考试环境的要求，协调重庆电信、重庆移动，在考试期间对考试区域的WIFI信号进行临时关闭。
7．完成大型活动现场网络保障工作
学校先后举行了 “互联网+”大学生创新创业大赛“超新杯”重庆赛区的竞赛和第五期地方高校转型发展专题研讨班培训，负责两场大型活动现场的网络保障工作。
8．配合学校成教学院完成远程阅卷工作
配合成教学院完成自考试卷的网上远程阅卷工作。
五、20xx年下半年工作思路
1. 完成未完工的信息化建设任务
按照今年建设计划，持续推进校友管理系统、本科教学状态数据库与教学质量分析系统、安稳信息动态预警管理平台、继续教育管理系统、离校系统、项目管理平台等系统的建设，并按学校要求做好项目验收工作。
2. 提档升级，实现学校核心校务管理精细化
升级改造资产管理系统和科研管理系统，实现资产管理和科研管理精细化；改造现有的广播系统，实现数字广播与数字铃声系统；对现有的信息门户、身份认证升级改造，由管理门户转变为服务门户，更好地为教职工服务。
3. 深化应用，数据挖掘
(1) 利用现有数据，为教职工提出方便、灵活的各种综合应用。
(2) 利用大数据、云计算等技术，挖掘出各种有用信息，为学校科学决策提供数据支撑。
4. 完成校园网的升级改造
在假期对蓉园学生宿舍网络改造的基础上，继续完成禾园学生宿舍及其他办公、教学区域的网络改造。
一、领导重视，人员到位
学校领导高度重视远程培训工作，并将这个培训列入重要议事日程，召开专门会议布置了相关工作。由本校教师中曾参加过长清区教育局统一组织的教师信息技术学科培训活动的专职教师定期进行辅导，保障了培训工作的顺利开展。
二、科学管理，措施落实
在培训过程中，注意做到"三个重视"，即重视教师在讲座中所咨询问题的及时解答；重视理论联系实际；重视培训交流研讨。本着“边培训、边研究、边行动、边总结”的思路，在远程培训实践中不断积累经验，探索有效的运行机制，逐步构建“以教师培训机构和教育科研部门为依托，校本研修为基础平台，远程培训为主要手段”的教师终身学习体系。
三、搭建平台，展示交流
为了增强培训的时效性和针对性，我校将培训与研讨研修有机结合，于20xx年8月16日至8月30日期间分阶段分层次地进行了全员集中学习，研讨交流气氛浓厚，扎实有效地推进此次培训活动的进行。
四、跟踪考核，保证质量
我校不断探索教师培训工作的新机制，努力实现教师培训的“提高教育理念素养”与“切实转变教育观念”相结合，“掌握知识”与“运用知识”相结合，“看”与“做”相结合，“培训”和“教研”结合，不断提高我校教育的工作效率。
五、培训效果
1、更新了观念
通过培训，参加培训的教师普遍反映更新了教育、教学观念，拓宽了思路，对新课程的认识与实践都有了一个质的飞跃，对自身的素质提高有很大的推动作用。
2、提高了能力
通过培训教师在多媒体有效运用方面有了较大进步，现在大部分教师可以做到得心应手地制作课件。
3、看到了不足
通过培训，加强自身科学素养和教育素养的提高成为每位老师的共识。教师要给学生一杯水，首先自己要有一桶水乃至源源不断的溪水，这样才能有准备地给学生一杯水。大家认识到：一个好的老师首先是一个课程工作者，再是一个教学工作者，我们必须要善于学习，善于思考，善于研究。我们的知识要不断更新。这样才能做到与时俱进，才不会被社会所淘汰。教育的意义是让学生得到充分发展。
4、开阔了视野
培训让广大教师获得了很多的信息,开阔了视野,同时为今后的工作打下了坚实的基础，许多教师都表示培训学习不但学有所获，更重要的是一定要做到学有所用，把学到的知识应用到今后的教学实践中去，
六、存在问题及反思
1、教师参与交流的意识还不够强。
2、学习中“听听激动、想想感动”，“沉”下来思考不够。
3、认识不够，忙于应付。个别教师对此次培训认识不够，没有从思想上重视起来。年龄稍大教师对自己信心不足，培训中有畏难情绪。
总之，信息化教学实用技术这种全新的教育理念，为教师的专业发展搭建了广阔的平台，为教师队伍建设提供了新的模式。我们将不断总结和研究，争取在以后的培训中取得更大成绩。
xxxx年主要经济指标实现较快增长，工业国税开票xxxx亿元，同比增长xx%，规上工业产值、利润，同比分别增长xx%和xx.x%，总量继续领跑x，增幅居于前列。
1.大力推进产业转型。
化工产业“xxxx”工程取得重大进展。经济开发区作为先进示范，成功申报国家级新型工业化示范基地和国家级绿色园区。成立x省精细化工产业研究院，在周边县市开创先河。机电产业“机器换人”深入推进，全年实施xx个重点智能化改造升级项目，新增工业机器人xxx台，成功认定省级示范智能车间x个。医药及医疗器械产业不断壮大。行业龙头企业济川药业国税开票销售突破xx亿元、入库税收超xx亿元。
2.持续增强发展动能。
两化融合不断深入，全市xxx家规上工业企业开展两化融合自评估自诊断，x家企业被认定为国家两化融合管理体系贯标试点企业，x家企业通过国家贯标认定，x家企业被认定为省互联网与工业融合创新示范试点企业，x家企业被认定为省“企企通”建设试点企业。“专精特新”培育成效明显，x家企业的`产品被认定为省市级专精特新产品，xx家企业被认定为省市级科技小巨人企业。企业发展平台建设步伐加快，新增省级中小企业服务平台x个，省级企业技术中心x个。
3.强势淘汰落后产能。
持续推进“减化”专项行动，出台《泰兴市化工行业转型发展专项行动实施方案》《“减化”专项行动实施方案暨xxxx年度工作计划》，制定《泰兴市推进减化工作奖补办法》，印发《关于加强关停化工企业管理工作的意见》，全年共对xx家化工生产企业实施“关停并转”工作。深入实施“砖瓦专项行动”，对全市xx家砖瓦生产企业进行分类整治，其中保留提升x家、停产整治x家、关闭取缔xx家。加快完成淘汰任务，全年累计淘汰铸造产能x万吨、印染产能xxxx万米、纺织产能xxxx万米。
4.着力优化发展环境。
搭建政企互动平台，定期组织召开企业家座谈会，对企业急需解决的困难和问题，进行分析研究，并实行“责任清单”交办制度，限期予以办结。今年来共召开企业家座谈会xx期，交办问题xxx条。在战略性新兴产业发展、技术改造、智能制造、科技创新、融合发展、争先创优、做大做强和国际化发展等方面加大扶持力度，发放企业奖补资金近xxxx万元。落实国家、省、市降低实体经济企业成本各项政策措施，全年减少企业负担超过xx亿元。推进省级工业信息产业转型升级专项资金申报工作，帮助企业上争专项资金近xxxx万。
本年度，学校信息化工作认真贯彻落实上级教育主管部门关于学校信息化建设方面的有关精神，充分发挥教育信息化投资效益，坚持从实际出发，注重课堂教学实效，促进信息技术与课程整合深入开展，切实提高学校管理、课堂教学、以及德育教育等方面的信息化应用水平。具体工作汇报如下：
一、加强组织领导，促进学校教育信息化规范管理制度
学校成立了以校长为组长的教育信息化领导小组，明确人员职责。信息化工作涉及面广，涵盖学校工作的方方面面，重视管理，树立服务第一，重质量和效益十分重要。有教导处负责教育信息化工作，抓好现代信息技术在课堂教学中的应用。
二、完善技术装备，加快教育信息化基础设施建设
尽管学校经费紧张，我们还是尽量做到开源节流，并寻求上级领导部门的支持，把有限的资金用于教育技术装备的建设与配备上。学校现在已配备计算机室、多媒体教室。
三、开展教师培训，着力提高教师教育信息化素养
加强师资队伍的建设，注重教师专业化水平、教学实践能力和信息技术应用能力的综合发展，鼓励教师探索新型的教与学模式，创新课堂教学模式，通过信息技术手段提高教学水平，培养教师利用各种信息技术手段进行教学资源开发。每学期通过公开课、观摩课、示范课等形式，组织教师对信息化环境下的教学模式与教学策略的选择、教学设计、教学资源的集成与整合等方面进行研讨，在评优课等活动中提出明确要求，评比优秀课件，促使教师自觉钻研、学习，在不断实践中提高信息素养。鼓励教师参加网络研修。
四、深入信息技术的研究，加强教育资源库的建设与应用
深入信息技术的研究，利用信息技术为教与学服务，不仅要为了教师的“教”，更要促进学生的“学”，让我们的多媒体课件能更好的为教学服务。在课堂上教师们主动运用多媒体给学生上课，用精彩的图文并茂的画面，更利于学生掌握所学知识，为他们的学习提供帮助。
五、面临的问题及未来的发展
当然，教育教学资源库尚不完善，没有教育技术专项课题，网络机房设施无法开展网络环境下的学科整合课，学校暂无学生班级主页和教研组主页，无学科专题网站，学生利用信息技术的能力和参与网络学习意识还需要进一步培养等。
虽然面临着种种困难，但我校一直坚持“一切为了学校、教师、学生的发展”的总目标，努力提升学校信息技术应用水平，为实现教育现代化提供保障。努力实现教科研活动的信息化，利用网络开展教科研活动，逐步开展教师远程培训等，提高教科研活动的水平和层次，实现师资培训的信息化，利用网络建立起信息化的校本培训机制。
总之，学校教育信息化工作是一个基础工程，我们的目的是通过信息化来带动学校教育的现代化，我们期待学校信息化建设更美好的未来！
20开展扶贫帮扶工作以来，我委认真对照全县农村建设扶贫工作会议要求，以突出民生为导向，以产业结构调整为抓手，不断加强基层组织建设、基础设施建设，进一步推动基础产业的发展、基础环境的.改善和基础工作的提升，确保了帮扶工作目标的顺利完成。现将年帮扶工作开展情况总结如下：
XX村委会贫困户34户，共有86人，其中低保救济户21户、生产扶贫户13户。我委结对帮扶贫困户11户，共有16人。其中低保救济户4户、生产扶贫户7户。结对4户低保救济户均为泥土平房或危房。
经全体帮扶干部的努力，扶贫工作取得了明显成效，主要体现在以下几个方面：
1、为挂点村34户贫困户建档立卡。与本村党员干部一道对34户贫困户进行结对帮扶工作，实现了全覆盖。其中：本单位帮扶11户，村干部帮扶23户。并按照上级规定要求上门走访贫困户，与贫困户进行对接，填写党员干部精准帮扶手册。
2、指导帮助农村改善基础设施建设。兴修进村水泥通道2300米、硬化农村巷道3000米、加固维修2座小山塘水库，累计投资近80万元。
3、积极推进农业产业化，做大做强种养殖专业户。年内新增养牛、养猪专业户各2户、新增种植面积20亩以上井冈蜜柚种植户1户。
4、积极协助种养殖大户解决发展生产所需资金，今年为5户种养殖户获得20万元扶贫担保贷款提供帮助，一定程度上缓解了其发展生产缺少资金的燃眉之急。
5、积极协助开展向上争资争项目工作。通过加强与县发改委、县水利局、交通运输局、文广新局等部门沟通联系，已争取到1座小山塘水库维修立项计划及修桥和道路等方面立项计划;县文广新局捐助一套价值8000元的投影设备;为4户贫困户家庭争取到9000元建房补助资金。
6、走访慰问贫困户34户，为贫困户提供食用油及井冈密柚苗木，折合资金1.3万元。
7、通过牵线搭桥联系了1位私营企业主为3户贫困户家庭子女提供了一万元助学资助。
8、为农村基础设施建设提供4万元帮扶资金，并已落实到位。
9、为1户贫困户家庭子女进园区务工提供服务。
1、高位推动。召开了委领导班子会议专题研究扶贫帮扶工作，成立了由单位主要领导担任组长二位班子成员担任副组长股室负责人为成员的扶贫帮扶工作领导小组。
2、宣传鼓动。组织编印了农村扶贫政策宣传单发至挂点帮扶村家家户户，通过扶贫政策宣传，增强广大农民脱贫致富的信心。
3、上门联动。组织机关23位党员干部带上食用油和双服务联系卡上门走访34户贫困户，攀穷亲，摸实情，寻对策，认真做好帮扶手册的填写工作。
4、多方促动。为最大限度地争取对扶贫村及家庭困难户的援助，县工信委利用自身优势积极为有爱心的企业家牵线搭桥动员其到挂点贫困村开展各种支助活动。
5、产业撬动。为了寻求一条永久致富门路，结合当地实际情况，积极引导动员贫困户利用其本地资源发展适合自身发展的种植业和养殖业。
通过努力，我委扶贫工作取得了一定的成效，村基础虽然取得了一定成绩，但与先进单位相比还有一定的差距，在今后的工作中，我们将继续依照县委、县政府的工作要求，发扬成绩，纠正不足，充分发挥委工作优势，继续做好以下工作：
一是继续加强对扶贫工作的领导，全面强化帮扶责任。
根据县扶贫考核工作提出的意见，进一步落实帮扶措施，及时督促帮扶干部努力完成各自的帮扶任务，实行问责制。
二是继续推进产业扶贫的工作进度。产业扶贫是我委扶贫工作的重要举措，固定的产业既可为帮扶贫困户增加稳定的收入，更可为发展经济项目起到龙头带动作用。进一步帮助我委帮扶的贫困户加入到农业产业合作社或上级扶贫支援的井冈蜜柚种植、养鸡、养猪、养牛的发展项目中。通过产业扶贫，为贫困户增收。
XX镇是一个传统的农业大镇，“三农”问题一直是镇党委、政府关注的焦点和工作的重心。长期以来，由于信息渠道单一，难以在瞬息万变的市场经济竞争中争得先机，赢得主动，一定程度上制约了我镇农业经济的快速发展。面对这些情况，近两年来，我镇党委、政府审时度势，顺应新形势下农村经济发展的需要，全力以赴，奋起直追，采取积极有效的措施，在信息化应用方面取得了长足的进步，切实保证了全镇信息化建设的快速发展。主要表现在：
近年来，我镇党委、政府高度重视信息化工作，将这项工作作为消除信息贫困的一个重要举措，制定了相关的规划方案，每年年初都要制定信息化工作计划。今年，我镇还明确将加强“镇政府的网站”建设和政府工作人员利用互联网络和局域网实现资源共享和材料交换以提高办公效率为本年度我镇信息化工作重点。为进一步加强领导，我镇还成立了以镇长为组长、分管副职为副组长的信息化工作领导小组，政府办公室具体负责该项工作，指派了3名有一定电脑操作基础的同志负责信息化工作的日常运作。另外我镇还在全镇45个村中筛选、确定了一批文化素质较高的村民担任村信息服务点信息员，为农村信息化建设工作的顺利开展奠定了坚实的基础。
近年来，我镇党委、政府从信息化基础设施建设入手，加强组织领导，加大财力投入，先后投资20余万元，加快信息化硬件配备换代升级。目前我镇机关内共有电脑13台；网络设备12台（包括服务器1台，打印机4台，扫描仪1台，数码相机1台，摄像机1台，不间断电源1台，路由器1台，交换机1台）；全镇网通固定电话5460部；小灵通200部；上网160余户，网络覆盖全镇42个行政村（南程、程村、朱村除外）；有线电视覆盖23个村，1450户；远程教育覆盖37个村；乡村协会16个，农村经纪人85人，基本形成网络。
1、注重信息资源共享。镇信息网络自开通以来，共在网上收集各类信息500多条，上传信息130余条，推介企业7家，发布招商引资信息8条。主要涉及农业动态、工业动态、小城镇建设及社会各项事业的发展等内容。利用信息网络，我们在作好日常政务信息收发、网络办公的同时，也及时将网上的'有关农业政策、致富信息、生产动态、新产品、新技术、法律法规等信息通过下载等形式传递给有关部门及广大农民群众。同时，我镇也利用网络积极探索部分无纸化办公，取得了一定的经验。
2、强化信息人员培训。我镇结合自身实际，采取多种方式，利用不同场合大力加强信息化建设的宣传和培训工作，进一步提高了广大干部群众对信息化建设工作重要性的认识，使他们能够积极参与和密切配合此项工作。同时坚持每年举办信息化培训班2期，邀请有关专家授课或专题讲座，分别对计算机基础知识、信息业务知识、网络应用等内容进行培训，同时组织信息员适时参加省、市组织的学习培训，共计25人（次），切实增强了全镇干部群众的信息化知识和技能，为全镇信息化建设提供了思想上、技术上的保障。
3、发挥市场信息优势。我镇在中国农业信息网站注册了“一站通”，对外发布各类农业信息，大力推介我镇的特色农副产品，使全镇的农产品、土特产品走出，走出河南。仅去年一年通过网络外销生猪就达8.5万头，外销鸡蛋5000余吨；农村经纪人则以镇农业信息站为中心，利用网络查询农产品供求信息，通过宣传带动辐射，与外地客商建立生意合同，使广大种养户从中受益。比如，裴城食用菌去年有20%的成品被山西、焦作、沁阳等外地客商采购。另外，网络也提高了我镇的办事效率，降低了工作的成本。例如，在全镇重点工程设备、机关办公用具等物资采购中，我镇通过网上查询，货比多家，不仅资金比原计划节约了近10%，而且大大降低了采购当中的交通、食宿等费用。
今后五年，我镇将按照“应用主导、面向基层、面向市场、网络共建、技术创新、资源共享”的原则，大力强化信息网站的载体和平台作用，不断提高镇信息化和三个文明建设水平。
一是打破“养在深闰不相识”的传统农业意识，加大农村经济人队伍的信息化知识培训，以网络信息为依托，积极推介特色名优产品，做到“上传社情民意，下播农业信息，沟通供需渠道，构筑致富桥梁”。
二是立足农产品市场信息和农业科技信息服务，逐步探索信息流引导物流的有效途径，全面提升信息网站对富裕农民，指导农业结构调整的效果，发挥好信息网站对全镇农业现代化建设的促进作用，使之产生最大的社会效益和经济效益，通过信息化带动我镇相关产业的发展，推动社会的全面进步。
三是立足教育提高，充分利用信息网站方便、快捷、覆盖面广的功能，全面加快以镇信息网站为中心的全镇远程教育系统建设，全面加强农村党员政治理论学习和党建知识培训、农村医疗卫生知识普及、计划生育育龄妇女培训、农村富余劳动力技能培训等方面的教育培训。
四是加快镇区信息资源的整合步伐，努力建设更加完善的公众服务体系。我们计划建设信息服务大厅，对文化、教育、医疗卫生、人口管理、劳动力资源、各方用工信息等进行有效组合，为社会公众提供一站式优质、全方位、规范透明服务，达到进一步优化资源配置，节约人力、物力的效果。
2、信息化建设资金严重不足，资金筹措主要依赖政府的投入；
3、信息化基础设施建设十分薄弱，信息传递方式比较落后，而信息进村入户由于受网络成本制约，主要还是采用比较传统的如张贴宣传栏、散发资料等方式；
4、信息化建设缺乏科学、长远的规划。
对信息化工作的建议：
1、从设备、资金、技术等多方面加大对信息化建设的投入，使之能扩大影响面，真正发挥效益。
2、建议邀请有关专家及技术人员，对信息化建设进行长远规划，制定好短、中、长期的信息化建设目标，从而使今后的工作能够做到统筹安排、有的放矢、积极稳妥地进行，避免走弯路和重复建设。
3、把信息化人才培训工作作为信息化建设的一项重要工作，组织开展对信息化人才的培训活动，培养一批既有专业技术又有基层工作经验的人才成为信息化建设工作的中坚力量。
信息化建设是实现经济跨越式发展的必由之路。我镇党委、政府将在市委、市政府的正确领导和有关部门的大力支持下，牢牢抓住我市被确定为信息化试点城市这一发展的良机，全力加快全镇经济和社会的发展步伐。
